難忘的運動會作文(大全6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的運動會作文 篇1
今天，我們學校在僑鄉體育館舉行第十一屆校運會，我參加的第一個項目是立定跳遠，當我站在沙坑前，運足力氣“蹦”的一下往前噔時，我覺得我已經跳出了自己的最好水平，成績一定不爛，可是當裁判報出我的成績“一米二七”時，我心情難過級了,只能安慰自已,“重在參與”吧。
接著，我又參加了60米的小組賽，我想這次我一定要爭取殺入決賽，取得名次，為班級爭光。比賽開始了，一聽到槍響聲，我就拼命的往前沖，眼看著快要沖到終點時，突然覺得力氣不足了，結果只得了個小組第二，無緣于決賽，真讓我感得失望啊。
好在第二天，我又榮幸地爭取到代表班級參加接力賽，最后經過大家的共同努力，我們班終于取得了年段8*50米接力賽的第一，老師和全班同學都特別的高興。這次運動會既讓我嘗到了失敗的'難過，也收獲了勝利的喜悅，真是一次難忘的記憶啊！
難忘的運動會作文 篇2
等啊等，盼啊盼，熱鬧的運動會開始了！一走進操場就會聽到悅耳的聲音，一個個精神十足的運動員大搖大擺的走著，還向我們招手呢。
比賽開始了，運動員像箭一樣的沖向終點，我們都大聲喊著：“加油，加油！”運動員們聽到了我們的喊聲，就更加帶勁了。比賽非常激烈，運動員一個個沖過終點，我們看到運動員們都累得滿頭大汗。
滾輪胎的比賽開始了，一個個運動員把輪胎滾得飛快，這個運動員把輪胎傳遞給那個運動員，大家忙得不亦樂乎。沒錯，這個項目只有大家團結一致才能獲勝，還需要我們的鼓勵。
這一次運動會，讓我知道了“團結一心，土變金”的.道理。只要大家團結一致，就一定會成功。我喜歡這難忘有趣的運動會。
難忘的運動會作文 篇3
周四上午，陽光明媚，我們學校召開了春季運動會。
早上七點半，同學們就來到學校，準備入場式比賽。今年的入場式有些特別，學校響應G20峰會，我們20個班級各代表一個國家參加入場式。我們班是代表韓國，同學們穿上韓國服裝，手里拿自己制作的韓國小鈴鼓，跟著音樂有節奏地打著手里的小鈴鼓，小鈴鼓發出“鈴鈴鈴”聲音，邁著整齊的步伐，十分亮眼。
入場式比賽結束，我們換好衣服，運動選手們摩拳擦掌，急切盼望比賽開始。我有個項目是200米跑步，大家站好跑道，準備開始比賽。此時的我，懷里好像揣了一只小鹿似的，撲撲直跳�！芭尽彪S著一聲槍響，選手們像離弦之箭一樣“飛”出去，大家爭先恐后，你追我趕，我也不例外。啦啦隊的同學使勁吶喊助威。跑完第一圈的時候，我一直落在了小組后面，這時我聽見了同學們的吶喊聲，“程子軒，加油！加油！”同學們的`加油聲喚起我的勇氣，我想一定要為班級爭光，于是我拼盡全力，奮力一搏。漸漸地追上一個、兩個……最后終于贏得了小組第二。
在比賽中我們班的同學都獲得了不錯的成績，運動會讓我懂得了只要堅持不懈，就一定能做好每件事。
難忘的運動會作文 篇4
20xx年9月11日，一年一度的金秋體育節拉開了帷幕，每個同學臉上都掛著笑容，同學們有的穿檢閱服，有的穿班服，還有的穿運動服。
一大早，我和爸爸急匆匆趕到教室，我們飛速準備物品，一些家長已經走出教室準備看檢閱。
我們走出綜合樓，站到自己的位置上等待。檢閱開始了！同學們整齊地邁著步子，響亮地喊著口號，臺上的嘉賓驚訝無比。
全小學同學聽完開幕式，都回到看臺上，我們則脫下衣服，穿著校服跳啦啦操，最后風光無限，贏得了全場掌聲。
跳完操，我們匆忙到小報告廳換3號班服，并系上非洲鼓，隨后去操場表演非洲鼓《我們都是追夢人》，在“鼓皇”趙冠淇的帶領下，我們表演得特別好。
表演結束，跑賽開始！男劉帶傷跑步，全班喊啞了嗓子，最后他取得了第二、第三的好成績。
最讓我難忘的是李泓毅200米的.時候，全班拿出手翻花，為李泓毅加油！當他跑到我班附近時，全班尖叫：“李泓毅，加油！李泓毅，加油！”他聽了，跑得更快了，連超多人，到了第一名位置，我想：李泓毅，你可一定要拿冠軍！幾個淘氣的同學還站在百米起點處，看到李泓毅得了冠軍，便光速般“移”到我班，大叫：“冠軍！”全班歡呼雀躍，好不高興��！他回來時，前幾排擁抱李泓毅，他也非常高興。
緊張而又充實的一天過去了，我懂得了堅持，為“班”爭光的精神。沒參加上的同學別失望，你們還有發展空間，加油！
最后，送給大家一句話：每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界！希望同學們能在運動會上或平時來創造這次機會！
難忘的運動會作文 篇5
這周的星期五，學校舉辦了一年一度的趣味運動會，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進班后，雖然熱鬧的運動會還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個不停。當聽到廣播里通知各班下樓集合的時候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的'身體里跳出來了，真是太興奮了！
運動會比賽項目有：心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學一組，背靠背夾著球跑，操場邊的同學一起為運動員加油。那場面、那聲音都快要把教學樓的玻璃給震碎了！
第二個項目是三十米運球跑。裁判一聲令下，只見運動員們像離弦的箭一樣，一邊運球一邊向終點沖去。到了終點他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點讓另一個人托著跑。這個項目技術難度有點大，大都是學校籃球社團的同學才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運動員們打著拍子邊數邊跳。一、二、三……六……十個同學在老師的統一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計數。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準確傳到同學手中，掉了就會被取消資格。經過我們班參賽隊員的共同努力，我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運動會不但鍛煉了我們的意志，還培養了大家的團隊精神，希望在下次運動會中我們依然能夠取得優異的成績。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
難忘的運動會作文 篇6
運動會雖然已經結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間�？闪钗易铍y忘的還是那激動人心的接力賽。
前面，是低年級的小朋友開始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏。
終于輪到我們六年級的'同學比賽了。我早已經站在了高高的主席臺上了，左手捏著一疊厚厚的加油稿，右手拿著話筒，等待著接力賽的來臨。
我們六.（2）班的同學現在正在后臺做著準備活動，“一二三四，二二三四……”接力賽的運動員們跟著領操員做著放松運動，我想，他們也想贏得比賽。
隨著趙老師的一聲哨響，接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先，兩個班都選出了實力比較強的選手，都不分勝負，誰也不讓著誰�？墒牵�沒跑幾個來回，六.（1）的趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了�？吹竭@樣的情形，我們班的同學響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動了�？墒牵�沒等我們高興多久，我們班的王杰同學可能是沒拿穩棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時鴉雀無聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了�？晌艺驹谥飨_上念稿卻越來越激動了，我激動得跳起來，我激動得在話筒上喊：“快點追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經嘶啞，但也沒有力挽狂瀾。后來，我們班的同學掉了幾次棒，就沒能贏得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來。是的，冠軍不一定要站在高高的領獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個冠軍，去領取那個高高在上的獎杯……
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