難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)選(7篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是每人都要過(guò)關(guān)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們學(xué)校就舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先比的是50米跑，賽跑的時(shí)候，我的心就像受到驚嚇一樣，撲通撲通地跳得飛快�！芭椤币宦晿岉�，我頓了一下，立刻開(kāi)始跑步，耳邊呼呼作響的風(fēng)吹著我，我大步邁向勝利（評(píng)委老師）。
再比立定跳遠(yuǎn)，我的心跳聲連站在我旁邊的同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)，輪到我了，我用力甩胳膊，沒(méi)想到胳膊把我一帶，就把我?guī)У角懊媪耍疫�差一點(diǎn)就100分，不用擔(dān)心不達(dá)標(biāo)。
然后比仰臥起坐，我心想：完了，我就仰臥起坐不行！耀眼的太陽(yáng)眨著眼睛，誰(shuí)喜歡被曬！所以，我們就奮力起身，太陽(yáng)熱的`真是時(shí)候！可是，我還差幾個(gè)就滿分，我懸著的心掉下來(lái)了。
最后，挑戰(zhàn)極限的50米跑八趟開(kāi)始了，我跑著跑著。聽(tīng)見(jiàn)同 學(xué)的吶喊聲，一聲一聲的“加油！”從耳邊響起，我?jiàn)^力超過(guò)一名一名同學(xué)，沖過(guò)了評(píng)委老師，我停的時(shí)候，突然感到呼吸不過(guò)來(lái)，肚子疼，我大口大口地吸著氧氣，回了教室。
我每一項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了。就是沒(méi)得滿分，我以后會(huì)繼續(xù)努力！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
下午，最后一節(jié)課，四年級(jí)全體同學(xué)在體育館集合。我們一個(gè)個(gè)心里緊張得要命。很快，又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。
“開(kāi)始!”我瘋狂地跳了起來(lái)，哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個(gè)!我被選上了!
到了正式比賽，我也同以前一樣飛快地跳著，可我越跳越慢，便習(xí)慣性地往右邊看了看，只見(jiàn)同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事，他們光喊我的名字，為我加油，為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!
我突然又飛快地跳了起來(lái)，希望他們能滿意我的速度……
我太感動(dòng)了，這是多么的“快樂(lè)”呀!
集體項(xiàng)目開(kāi)始前，同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開(kāi)始了，大繩剛落地的'時(shí)候，我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方，等到大繩再次落地的時(shí)候，他輕輕一躍，就跳了過(guò)去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過(guò)去。但由于第三名同學(xué)沒(méi)有掌握好技巧，被繩子絆倒了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)揮好。別的班跳到第十個(gè)的時(shí)候，我們才跳到第八個(gè)。比賽結(jié)束后，大家都埋怨那個(gè)同學(xué)拖了班級(jí)的后腿，但mr賈卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系，我們這一次沒(méi)有取得好的成績(jī)，不是還有下一次嗎?”聽(tīng)了Mr.賈的話，我們的心情好了很多。
是呀，成績(jī)并不重要，關(guān)鍵在于你努力了沒(méi)有。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。
咳！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很害怕又很煩惱，因?yàn)榭蓯旱牧_浩給我選擇了一個(gè)我最不擅長(zhǎng)的一個(gè)四百米跑步，我心里想：我該怎么辦�。课乙徊讲较蛑嗬镒呷�，我坐在座位上眼睛時(shí)不時(shí)地盯著羅浩，心中很是不滿。忽然運(yùn)動(dòng)的鈴聲想起了，我的心里更加害怕了，我每走一步臺(tái)階心就跳的更猛烈，但是我還是下到了籃球場(chǎng)上站好隊(duì)當(dāng)五星紅旗慢慢升起時(shí)，我的心開(kāi)始緊張。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，各個(gè)班到了自己班的地盤(pán)坐下，一想到等會(huì)四百米比賽我會(huì)輸?shù)煤軕K，又會(huì)被同學(xué)取笑，而且聽(tīng)說(shuō)三班莊文進(jìn)，他可是跑步中的強(qiáng)者，心不由得又害怕了起來(lái)，腿開(kāi)始發(fā)抖。為了緩解我心中的.害怕，我和同學(xué)打起了撲克牌。但還是躲不過(guò)四百米比賽，當(dāng)正在檢錄的時(shí)候，我的心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，我害怕極了，我心里跳出一個(gè)想法我真不想跑了，但是不行如果不跑徐老師會(huì)把我罵成柿子的，同學(xué)們也會(huì)責(zé)怪我的，如果跑輸了同學(xué)又會(huì)取笑我的，左右為難，我該怎么辦呀？我站在400米的跑道上，心里很緊張，一聲槍響我快速的邁出腳步，突然有人大喊出：“林仁豪加油！林仁豪加油！”我偷瞄了一眼，原來(lái)是我們班的人啊，我頓時(shí)感覺(jué)會(huì)渾身是力，一下子干掉了兩個(gè)人，和跑在第一的對(duì)手開(kāi)始了對(duì)決，但還是落敗了成了第二名，同學(xué)們并沒(méi)有取笑我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已近盡力了，”那鼓勵(lì)是那么溫暖。我感覺(jué)加油聲是那么強(qiáng)大，然后我站起來(lái)為我們班的林嘉鑫加油，后來(lái)他聽(tīng)到了沖了個(gè)第一，我們班的加油聲也太給力了，連其他班都害怕。
我明白了一個(gè)道理：輸并不可怕，而是你沒(méi)努力才可怕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺(tái)山體育館舉行校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，雖然天氣高達(dá)30多度，但我們還是歡天喜地乘著公車來(lái)到了五臺(tái)山體育館。才7點(diǎn)半，五臺(tái)山體育館早已是人山人海。家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住。看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。，八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是開(kāi)幕式。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級(jí)，他們表演的是跳舞。你看，他們跳的`多好啊，個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級(jí)表演——毽子方陣，他們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。你瞧， 他們踢得多棒，個(gè)個(gè)都能踢上50多個(gè)，有的，都能踢上100個(gè)，，你說(shuō)他們棒棒？
比賽的項(xiàng)目也多種多樣，先是親子項(xiàng)目：運(yùn)球、頂毽子，我和媽媽報(bào)的是頂毽子。比賽開(kāi)始了，我是倒數(shù)第二個(gè)跑，我媽是地五個(gè)。媽媽跑的時(shí)候很緊張，所以毽子老是掉，等媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)落下別的班一個(gè)人了，我們后面的人開(kāi)始加速起來(lái)，到我時(shí)我用了最快的跑步速度，好不容易才 超過(guò)別的班，到最后一個(gè)人時(shí)，他也用勁了全力在跑，最終我們獲得了第二名。本來(lái)我們四年級(jí)還有一些項(xiàng)目沒(méi)比，可是老師卻叫我們回去，我們都很失望，本來(lái)還想在下一個(gè)比賽中拿個(gè)第一名。我問(wèn)媽媽這是咋么回事，媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)閷W(xué)校害怕學(xué)生中暑�！�
雖然我們有點(diǎn)失望，但是我們還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儚谋荣愔蝎@得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，還增加了我們與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天是星期二，今天是一個(gè)與眾不同的日子。為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我滿懷期待，熱血沸騰。
下午第二節(jié)課，我們排好隊(duì)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，成了歡樂(lè)的海洋。我身為一名跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是激動(dòng)。我和孫榿治都在做熱身運(yùn)動(dòng)。“嘟嘟”清脆的鈴聲打破了喧鬧，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。跳繩比賽就要開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，“嘟”開(kāi)始跳了，我立刻展開(kāi)長(zhǎng)繩跳了起來(lái)。跳的我筋疲力盡，跳繩中我突然斷了一下，“徐浩然加油，徐浩然加油”聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我立刻揮動(dòng)長(zhǎng)繩，又找回了以往的自信。最終我以143的好成績(jī)結(jié)來(lái)了比賽，心中還在想為什么源源不斷的繩能斷了兩下呢？接著我回到隊(duì)伍里觀看別的比賽，有還球的'，有射門(mén)的，還有跳大繩的，我看到我們的比賽選手表現(xiàn)的那么出色，心里感到了無(wú)語(yǔ)倫比的高興，甚至還有滔滔不絕的話想對(duì)我們班的參賽選手說(shuō)，但不知道為什么他們下來(lái)時(shí)我就語(yǔ)無(wú)倫次了，一句話也是說(shuō)不出來(lái)，終于到了老師比賽的環(huán)節(jié)了，我對(duì)我們語(yǔ)文老師喊加油！最終語(yǔ)文老師沒(méi)有辜負(fù)我們期望成功奪亞。今天真快樂(lè)了��！我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
星期一，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了，我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí)，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽�！芭椤睒屄曧懥�，我班的一位同學(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開(kāi)始起步有一點(diǎn)慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過(guò)一個(gè)人了，他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了，超了，超了，超啦！終于超“車”了，我們欣喜若狂，快到終點(diǎn)了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊著“四班加油！四班加油！你是最牛的！”終于沖線了，好像是第四，也沒(méi)事，反正也能進(jìn)前六名。
該四百米比賽了，女生隊(duì)上了場(chǎng)，張思怡擺好了起跑的動(dòng)作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊著“加油，加油”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲，頓時(shí)威力大增，嗖的一聲沖了上去，她的沖勁像刮來(lái)一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖，我覺(jué)得那沖勁，連劉翔也達(dá)不到、也超不過(guò)她，要沖線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)�！耙�！沖線了！得了第一名！”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。
該劉家輝上場(chǎng)了，一開(kāi)始，劉家輝有點(diǎn)落后，劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的`，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來(lái)也！”這一聲真是驚天動(dòng)地啊，也激發(fā)了他的速度，他大步向前沖，就像一只靈活的小猴子，左閃、右閃，超過(guò)了很多人，終于沖線了，但還是得了第五名。
還有很多運(yùn)動(dòng)員，在這我就不一一講了。
這可真是一場(chǎng)精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在深秋的一抹陽(yáng)光中，在緊張的音樂(lè)聲中，我校第一屆體育運(yùn)動(dòng)節(jié)隆重舉行。每一個(gè)華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個(gè)突出的學(xué)生。一個(gè)是跌倒之后仍然堅(jiān)持跑完全程的蔡誠(chéng)龍，一個(gè)是雖然跑道上只剩下他一個(gè)也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫(xiě)他們，我想寫(xiě)那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學(xué)的人。
最后的集體項(xiàng)目可謂是激動(dòng)人心，學(xué)生們每一個(gè)都在加油助威�？�，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來(lái)是老師們?cè)诒荣�，比賽�?xiàng)目叫做“架橋過(guò)河”。只看見(jiàn)老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實(shí)被嚇到了。看向人群中，一個(gè)瘦小的身軀被高高抬起，那是誰(shuí)？定睛細(xì)看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫(xiě)著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無(wú)法想象這樣一個(gè)瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個(gè)班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們?cè)谫悎?chǎng)上不一定聽(tīng)得到學(xué)生們的吶喊聲，不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的.師生情，這是千金換不來(lái)的，這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開(kāi)始的落下一個(gè)人就注定了我們班會(huì)輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號(hào)：“十九十九，魅力永久，學(xué)風(fēng)一流，我們最牛。”
我不知道是誰(shuí)開(kāi)的頭，但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的幾句口號(hào)，雖然極為普通，卻包含了同學(xué)之間的慰藉，同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲，溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意，但我們19班孩子在這過(guò)程中的努力讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。
蔡誠(chéng)龍跌倒之后，是王楨浩主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽(yáng)西下，一個(gè)男生攙扶著一個(gè)腿不好的男生，他們的影子被拉得很長(zhǎng)。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個(gè)人有集體榮譽(yù)感！
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