趣味運動會作文合集[8篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的趣味運動會作文8篇,希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文 篇1
“三(6)班,加油!三(6)班,加油!”只見董健宇同學邁著矯健的步伐,好像小鳥在天空自由的飛翔,同學們則一個勁兒地在給他加油。你肯定會問,這是在干什么?哈哈,原來是我們學校在舉行趣味運動會呀!
這一天,艷陽高照,熱得同學們直往陰涼處躲。終于輪到我的項目了,那就是海底傳月。快速站到了跑道上,我的心不由地緊張起來,趕緊在胳膊上系了一個紅領巾,因為我是排頭。
第一場,我們和三(8)班比賽,只聽裁判大聲宣布:“開——始!”我飛一般地把球傳給了下一位同學,等到傳給最后一位同學的時候,趕快跑回第一的位置,接著把球往后傳,等到我排到最后一個位置的時候,我又趕快跑到第一個位置,把球高高舉起來。因為比賽前老師讓我們進行了長時間的練習,所以我們很輕松便贏了對手,那一刻,我感覺就像是中了大獎一樣高興;氐阶簧,同學們都夸我好樣的,我心里自然也如吃了蜜一樣高興和激動。驕傲的小尾巴不由也翹了起來,得瑟著自夸道:“我嘛,本來就是個天才,哈哈……”
第二場,是背夾球,規則是用兩個人的背來夾住球,在運動的`過程中球還不能掉。比賽開始了,首先上場的是潘怡霖和嚴子心,看她倆那熟悉而又快捷的動作,心中不由產出了一種想法,她們倆個是不是比賽前練習了?跑著跑著,同學們興奮地給她們加油助威,有的人甚至站到了跑到邊沿,探著身子,關注著她倆精彩的表演,有了鼓勵,她倆像加滿了油的小馬達跑地飛快,我們班又得了個第一名。
終于,比賽快要結束了,可我的心里還在回想著一天來的比賽瞬間,沉浸在快樂之中……
趣味運動會作文 篇2
一學期一次的運動會在學生們歡呼與快樂中匆匆度過,雖然氣溫二十八九度,可同學們的激情一點兒也不減,跟著比賽的.運動員們一起歡呼喊著加油加油。
這次是趣味運動會,所以比賽的內容都是以活動為主,最重要的是安全第一,在老師的帶領下我們都非常開心,也取得了成績,每個同學的臉上都綻放著笑容,難忘的一次運動會。
快樂的運動會結束了,希望我們收回心,積極的投入到學習之中。
趣味運動會作文 篇3
今天,我們學校舉行了一次“趣味運動會”。
比賽項目很多,有跑步,有跳繩,還有撐桿跳高,等等。
先是開幕式,然后參加比賽的同學開始練習,練了一會兒,王老師讓我們休息,我看見同學已經累的滿頭大汗了,可是又想起要為班級爭光。休息了一會,同學們又開始練習。
接著是比賽,比賽過程很精彩,我們班取得了好成績。
趣味運動會作文 篇4
為了這次的趣味運動會取得好成績,我們班全體同學真是吃了不少苦……
每天早上起床晨跑八百米(繞操場兩圈);體育課再加上四百米(繞操場一圈)四百+八百≈一公里!天啊,不算不知道,一算嚇一跳,每天竟然要跑1公 里!暈,坐汽車開一公里該多好啊,一分鐘就夠了,可跑步一公里如果連續跑的話,那叫小型馬拉松!再算,第三個星期星期五開始趣味運動會,就意味著前面幾天 都得這樣跑!但是,為了取得好成績,我們都要努力!
總算熬到了星期五,趣味運動會開始了!首先是四百米跑,真希望慢點兒輪到我啊!可是,我是第二組跑的,無情的哨聲還是響了......先不管,沖 刺!我使勁搶內道,可不到一半就累的氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛似的,怎么也跑不快。來到了第二個拐彎道,這時我用盡全身力氣,因為事實已經告訴了我,快要到 終點了。卻還是落下來了……
到了第二樣比賽,是曲線運球,我們班來到了籃球場,有些班還沒來,我們班就一直在練習,直到真正的.比賽開始。開始班級對班級了,只里面只要一個人失 誤,那么全班就會失敗。因此每個人都不可能心里沒有緊張感,預備,開......老師的話還沒說完,四個班一起沖出去了!當然,我很快就輪到了,拿到球, 先把球控制好,在平穩的運球,然后速度漸漸加快,呀!平穩得把球傳給了另外一為同學(我也不知道是哪位,閉著眼睛就沖過去了),!我們班可真厲害啊!把 其他班遠遠的“丟”在后面,我自以為我們班肯定會勝利,取得全年級第一,可是另外一個同學卻“打破”了我們的美夢,一下子就失誤了,其他班一下就追上來 了。我們班又落后了……現在,我宣布:四一班前面幾次都運動會之前的好幾公里,全部完了……
趣味運動會作文 篇5
12月9日,下午兩點,當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時,同學們的椅子相互碰撞,發出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場,剩下的同學自動組成拉拉隊陣容,為自己的'同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽,由五年級先來,然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非?,一分鐘跳了一百多個的不在少數,可是,也就是這樣,我們班的最高成績才158個。后來,據可靠消息,四年級的一位同學竟然跳了170多個,這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰運得快,誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個球,看誰跑得快,就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時,但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時領先,我們最后一組不甘示弱,在同學們的堅持努力下,和同學們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多,而投進的人很少,所以大家都喪失了信心。這時,我班班長扭轉了局面,只見他全神貫注地瞄準,一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了!又進了!一連投進三個球,全場沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”,每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然,比賽輸贏不重要,這只是個游戲,重點在于開心嘛。
趣味運動會作文 篇6
10月9日,歷時一天半的首屆xxx趣味運動會圓滿落下帷幕。此次運動會以其新穎、獨特的比賽項目,為xxx林場干部職工獻上了一場精彩紛呈的體育盛宴。運動會共設立拔河、單雙跳、協力奮進、防火演練等13個比賽項目,共有11支代表隊,353名職工參賽。運動會上,每一位參賽選手在屬于自己的舞臺上,盡情揮灑自我,體驗運動快樂,充分展現了新時期我場干部職工改革創新、團結向上、文明和諧的時代風采。
傳統的競速、競力、競技的體育比賽項目由于過于簡單,對體能要求大,因此缺乏趣味性和參與性。此次運動會在運動項目上融入大量的趣味元素,降低了參與門檻,更能體現團隊間溝通、合作性,激發了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間,場上場下激情互動,打成了一片,一時間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿全場,游客中心廣場成了歡樂的海洋。
這次活動充分體現了“我運動、我健康、我快樂”的健康生活理念,是xxx機械林場職工文化建設的一次創新嘗試,對于林場的長遠發展來說,舉辦趣味運動會具有著很強的現實意義。
——— 強健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少,很多林場干部職工都處于亞健康狀態,不利于我們事業的發展。而健康有益的體育運動能夠強身健體,預防肥胖、心血管等疾病,有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊伍。
——— 調節了情緒。xxx的事業正處于蒸蒸日上的階段,外界關注度越來越高,干部職工的生活節奏隨之加快,工作壓力也隨之加大,大家神經長期處于一種緊張狀態。趣味體育活動可以緩解緊張的情緒,甚至為消極情緒提供發泄的機會,尤其遭受挫折后,適當運動能夠轉移消極情緒,使人產生良好的心緒中,使精神為之一振?梢哉f,趣味運動把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來,徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。(圖)跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂記憶,隨著比賽的進行,人們可以大聲的叫喊,可以盡情的發泄自己的情感,使人們在精神上有一種輕松感、成就感和舒暢感。此刻,人們心里沒有牽絆,沒有煩惱,沒有壓力的糾結,有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。
——— 培育了團隊精神。團隊精神對于提高林場的凝聚力、戰斗力和向心力有著相當重要的作用,可以說,團隊精神是我們事業發展的內在源泉和動力,今年我場上下能夠凝心聚力、通力合作,圓滿完成全國林業廳局長會議的接待任務正是基于此。日本企業的高效率和敬業精神是國際公認的,他們的這種團隊理念正是從學校體育運動中,通過各種訓練逐步形成的。這次趣味運動會我們設置了拔河、跳繩、協力奮進、賽威呼等集體運動項目,這些項目對于鍛煉身體、提高運動成績是次要的,主要是培養整個同事間相互交往、交流、探討、跟進、統一的思想意識,每位成員認識到,只要有一位步調不一致,就會導致整個團隊的失敗。團隊合作在這些項目里得到了充分的體現,拔河比賽不是雙方運動員力量的加法算式,力量使不到一處,形不成合力,力量大也不能贏得勝利。(圖) “二人三足”和協力奮進比賽中,大家腿綁著腿,肩并著肩,一邊喊著一二一,一邊奮力前行,如果同伴沒跟著節奏邁步,就都會摔跤。賽威呼比賽,四人向前跑,一人倒退跑,倒退跑的就好像是木桶的短板,他的速度決定了團隊的成績,前面四人在行進中得兼顧后面倒退跑隊友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟的團隊精神。
——— 鍛煉了意志。運動時總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競爭,需要有頑強的意志和不懈的努力。因此它有助于培養我們勇敢頑強、堅持不懈的作風,機智靈活、沉著果敢的品質,以及積極向上的良好心態,樹立無高不可攀、無堅不可催的進取精神。 (圖)穿越障礙比賽中,選手要通過三道難關,高欄代表著阻礙、獨木橋機遇與風險、重物代表著壓力。
其實我們的事業何嘗不如此,要想發展就必須克服阻礙、抓住機遇、規避風險、頂住壓力,這樣才能不斷前行,事出同理,運動和事業同樣需要頑強的意志和一顆拼搏向前的心。
——— 培養了良好的規范意識。任何競賽都是在規則或規范要求下進行的`,趣味運動雖然組織靈活,寓動于樂,但選手也要受到規則約束,因此對培養良好的規范意識有著積極的作用。單雙跳比賽,既要速度,兩腳又不能碰圈,否則犯規沒成績。我們做人做事也是這樣,工作再出色,成績再突出,不守規章,不講安全,到最后可能仍然會功虧一簣,所謂九十九加一等于零就是這個道理。
——— 加強了兄弟單位之間的交流,聯絡了同事之間的感情。我場各單位距離較遠,同事間平時很難有機會聚在一起交流,而運動會為大家提供了平臺,某種意義上,它也是一次聯誼活動,增進了領導與職工之間的關系,增進了同事與同事間的情誼,增進了個體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個獎品,而是同事間相互之間的團結和默契,對手甚至隊友之間或許從前素不相識,或許只是點頭之交,在腳綁著腳,肩并著肩的時刻,一切隔閡都化為了鼓勵與理解,這一刻,比賽成績已經不在重要,參與就是勝利,每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無法言喻的快樂,我們獲得了彼此深深的友誼?傊@次趣味運動會,本著“重在參與、重在娛樂”的原則,賽出了快樂、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志,為進一步推動林場各項工作的開展提供了強健的體質保障,奠定了堅實的思想基礎。
趣味運動會作文 篇7
昨天上午,四年級八個班迎來了趣味運動會。去年是六個年級一塊比,今年卻是分年級段比,我們四年級被安排到了昨天上午的三四節課。
昨天上午,大課間活動的音樂一停,我們的課間操比賽馬上開始了。課間操比賽分兩組,每組四個班,這樣便于評委老師看得準。我們穿著潔白的校服出場了,那整齊的步伐、規范的動作,我越看越喜歡。為了保持美觀,四班甚至帶上了白手套。我們的雙臂伸得直,腰板挺得直,就像一只只雄鷹,比賽的時候,我還聽見馬千茹一直在提醒安一丹:“安一丹,做反了!薄ⅰ鞍惨坏,做錯了!薄ⅰ鞍惨坏,做快了!薄ぁぁぁぁぁね炅,安一丹的動作加上馬千茹的說話,我們班肯定要扣好多分。
廣播體操比賽結束,就是跳大繩了,也是四個班一組,限時兩分鐘,每班兩人搖繩,把人以上按8字循環跳。身穿校服的美麗女孩和帥氣男孩一跳一落。女孩子扎起的馬尾辮更是一動一動的。
我們最喜歡的`,還是“積少成多”、“袋鼠跳”和“二人三足”了。我們隨著評委老師的哨聲,火箭般的開始了奔波。我們小心翼翼的拿著量杯,生怕里面的水灑出來。
袋鼠跳的同學們,害怕給班級拖后腿。兩人三足的同學們,步子協調有序,跑起來穩當、順暢、不倒是一個難點。校園一時間變成了歡樂的海洋。
雖然我們班沒得到理想的成績,但是,安全第一,比賽第二。重在參與,我們參加了,我們就是最棒的!
趣味運動會作文 篇8
在爽朗的春季里,迎接我們的不只有涼爽的微風,還有一個令我們驚喜的禮物,就是一年一度的趣味運動會。在操場上,四年組的同學們和三年組的同學相對而坐。一排排整齊的校服,令人耳目一新。
首先,上三年組的同學們的比賽,那是相當的精彩。接著,便輪到了我們四年組比賽了。先開始比賽的項目是投沙包,我們班派出了六名大將,有于佳鑫、霍欣然、董博、林嗣棋、牛勝、楊天賀。經過了漫長的20分鐘后,賽果出來了,只有霍欣然投進了1個沙包,排在了第六名,同學們的'興致立即減退了一半。
下一個項目是穿衣賽跑,我們班又派出了斷名同學。賽場上同學們一個個士氣十足,猶如離弦的箭似的。更值得令人興奮的是,李曉巖、楊晏分別奪得了第一、第二名,真是深藏不露啊。
第三個項目是跳繩,同學們跳得氣喘吁吁的,可卻依然都樂此不疲,一心想為班級爭光。
是后一個賽項,也是重頭壓軸戲,那就是——拔河比賽。拔河的規則很簡單,就是在一根又粗又長的麻繩中間系上一條紅絲帶,紅絲帶上又吊著一個礦泉水瓶,地面上不畫著三條線,水瓶被拽過哪條線,哪方就勝利。
拔河又分為初賽、復賽、決賽。我們班經過辛苦的掙扎了一番后,終于進到了決賽。最后一場是與六班掙高下,同學們一個個都亢奮極了。車永超沖在最前鋒,收尾的是我們班的小胖妹——于佳鑫,在中間攔腰的便是人送外號的“胖嘟嘟”楊天賀了。隨著一聲震耳欲聾的槍響過后,我們與六班的決賽開始了。同學們一個個弓著后腿身子向后傾,雙腿形成了弓字形。雙方的啦啦隊員更是神采奕奕,那加油與吶喊聲更是響徹云霄啊!
不一會兒,碩大的汗珠便掛在了同學們的臉上。你瞧楊天賀臉漲的通紅,活像一個現代版的“關公”。再看沖在最前鋒的車永超那更是賣力,雙手像螃蟹的鉗子似的,死死地抓住那根粗糙的麻繩。最后收尾的于佳鑫也不甘示弱,嘴里喊著:“一二,加油,一二加油……”
她的雙腳紋絲不動的站在那兒,仿佛是被釘在地上似的,可那其中的艱辛又有誰知道呢……
場上的紅絲帶一會兒被拽到六班那,一會兒又被拽到我們班這兒。同學們腦門上的汗珠更多了。這時,眼看著紅絲帶搖搖晃晃地快被六班拽過去了,六班同學們的臉上都露出了勝券在握的笑容。我們班的同學們急了,雙使勁一拽,紅絲帶又拋棄了六班向我們班走來了,我們都替場上的隊員們捏了一把汗。
時間一分一秒的過去了,紅絲帶似乎下定了決心向我們班走來,一過地上的那里條白線,裁判就吹響了哨子,我們班獲得了勝利,同學們一個個猶如喜從天降似的,我們都很高興,因為這次勝利是來之不易的。
經過了這件事,我懂得了一個道理,團結起來力量大,一致對外的士氣是不可阻擋的!
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