難忘的運(yùn)動會作文經(jīng)典【6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
每一個節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會帶來開心和難忘；每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出自己的快樂。當(dāng)你面對一個自己喜歡的節(jié)日時，這個節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的`節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊(duì)正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學(xué)校，老師們在忙碌的做著準(zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級，就看見一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們?nèi)齻�馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋，拿著獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了�？鞓返牧痪瓦@樣結(jié)束了，我期待著下一個六一。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
XX月XX日天氣晴
下午，就是一年一度的運(yùn)動會，操場上，同學(xué)們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待著裁判發(fā)令，躍躍欲試，大家都期盼這一次的比賽，隨后，裁判員喊著：各就位，預(yù)備砰一聲響亮的槍聲響起，一個個運(yùn)動員就像一只只脫了韁的'駿馬，飛馳而去，每一個人都向著終點(diǎn)沖去。
我奮力直追，向著重點(diǎn)沖去，隨著秋風(fēng)與臉擦身而過，也伴隨著同學(xué)們的鼓勵，又更加一把勁，直沖而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進(jìn)了決賽。
休息時，班上的同學(xué)為我喝彩，老師們對著我親切的說：待會還要更加一把勁！進(jìn)入了決賽，我緊盯著終點(diǎn)，裁判發(fā)令后，直沖終點(diǎn)。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎臺上，手里拿著獎狀，心里開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就能夠獲得成功。
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
在這秋高氣爽的日子里；在這陽光明媚的日子里；在這鳥語花香的日子里，我們迎來了盼望已久的校運(yùn)動會。
這一天，天氣晴朗，綠草如茵，連草叢里的蟲子也在歡天喜地的玩耍。一大早，我們就邁著整齊的步伐走進(jìn)了田徑場。田徑場上彩旗林立，姹紫嫣紅，把田徑場裝點(diǎn)得猶如一個五彩繽紛的大舞臺。隨著五星紅旗的冉冉升起，我們的運(yùn)動會也即將開始。
午后二時許，我的心跳得越來越快，因?yàn)槲覍⒑蛷囊荒昙壍饺昙壟艿米羁斓难珧懕取Ｎ倚睦镆稽c(diǎn)信心都沒有，但通過同學(xué)們對我的鼓勵，我決定把這個第一拿到手，我做好了熱身的準(zhǔn)備，就要開始比男子100米決賽了。
我身子不停的顫抖著，但是最后還是克制住了，我先左腳向前一小步，兩只手向一個方向斜，這時候，我就像一個豹子，虎視眈眈的盯著那個終點(diǎn)線，隨著沈叔叔的一聲令下，我們幾個猛地蹬了一下地，再拼命得前后擺臂，雙腳不停地蹬向前方，我就像一匹駿馬，快馬加鞭，勇往直前。最后40米我和薛葭驊甩掉了其他選手，我再保持我的最高速度，終于沖過了終點(diǎn)。
我這才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都在向我表示祝賀。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己得到第一的時候，我的`心都要從喉嚨里蹦出來了。
雖然比賽只有短短的幾秒鐘，但讓我們感受到了拼搏的魅力；雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，但是一幅幅激動人心的畫面還是深深地刻在了我們的腦海里，讓我們的友誼傳遞到更遙遠(yuǎn)的地方。
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
啊，一年一度的運(yùn)動會終于來了！早晨，我萬事俱備，只欠東風(fēng)，高高興興的和媽媽來到了城南小學(xué)，來到這，地一眼看到的是人山人海的人群，我拼命的擠進(jìn)去，終于我擠了進(jìn)去，這里的項(xiàng)目真多呀！‘有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，等等我的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)，我來到了檢錄處排在了第四位，剛開始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的.跳，后來我聽到媽媽在喊；’小怡加油！‘我感動了，我鼔足了信心和勇氣，心想；’我一定要拿第一！‘。
比賽開始了，第一次我跳了兩米多，媽媽說我還能跳得更遠(yuǎn)，第二次果真我盡跳了三米多，旁邊的人都有點(diǎn)驚訝呢！第三次……
最后我以三米多的成績進(jìn)入了決賽，這次我一定要拿第一！
第一次…… 第二次…… 第三次……、
最后我以三米多的成績得了第一名！我高興的不得了！
第二天是女子立定跳遠(yuǎn)，第一次……第二次……第三次……又進(jìn)入了決賽，我一定要拿第一！可是最后我沒用力結(jié)果拿了個第二！真是太可惜了！
比賽全部比完了，可是我還會繼續(xù)努力的！下一次我保證拿第一！
這次的運(yùn)動會真是令我難忘呀！
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動會，我是參加個人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場的時候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個好心的'大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個集體項(xiàng)目。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動會就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動人心的運(yùn)動會，真讓人難忘�。�
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
落葉。金風(fēng)。運(yùn)動會也隨之而來。
報名的時候，由于遲遲沒有人將我推薦上去，我總有一種英雄無用武之地的憤慨，于是我居然自行報名了�，F(xiàn)在想想可真是后悔；如果時光能倒流，我在那時絕對不會再“心賤，手賤，嘴賤”。
報名之后，我感覺整個人都有點(diǎn)不對勁，特別是腦子里常常浮現(xiàn)出一個畫面：在運(yùn)動會上，全班同學(xué)鼓勵著我走上跑道，希望我奪得第一名；站在跑道上，望著那周長為400米的如此大的操場；看著那裁判員正在準(zhǔn)備打那驚心的發(fā)令槍；再環(huán)顧四周，都是這個項(xiàng)目的能手——這讓我感到我要輸，我要辜負(fù)了全班同學(xué)給予我的希望，我要在全校人面前出丑，我要在班里被同學(xué)們瞧不起！每當(dāng)這樣想，我就會變得很緊張，心就會加快跳動——根本停不下來！晚上在夢里也夢得的，總讓我翻來覆去睡不著覺。如果時光能倒流，我在報名時絕對不會
“心賤，手賤，嘴賤”。
該來的來了。不該來的也來了。
運(yùn)動會第一天，那太陽真的曬。知實(shí)情的同學(xué)對我說今天的溫度達(dá)到32℃。我聽后當(dāng)然震驚：現(xiàn)在不是秋天了么？不是應(yīng)該有陣陣涼風(fēng)，酷爽天氣的`么？為什么今天的溫度達(dá)到32℃？跟夏天一樣！真可恨太陽如此狠心，就連對經(jīng)歷了“拼死”地奔跑，已勞累至極的“健兒”們也要用它那炙熱得痛人心的光來毒曬他們！如果時光能倒流，我在報名時絕對不會再“心賤，手賤，嘴賤”。
終于還是要輪到我上場。同學(xué)們鼓勵著我走上跑道，希望我奪得第一名。在開跑前幾分鐘，我腦子里又重新浮現(xiàn)出了那個畫面：在運(yùn)動會上，同學(xué)們鼓勵著我走上跑道，希望我奪得第一名……這讓我感到我要輸……我要在班里被同學(xué)們瞧不起……并且想到這個想象的畫面將要在接下來的幾分鐘內(nèi)演繹在現(xiàn)實(shí)里！我的心更加猛烈地跳動起來！如果時光能倒流，我在報名時絕對不會再“心賤，手賤，嘴賤”。
我緊張地看著在我之前的一組組運(yùn)動員們沖去，但并沒有在他們神色中看出像我一樣的緊張，而是充滿了自信與希望，就連女生也如此。
我想著：我不能連比我小的還不如！
快輪到我跑了，但我反而更加冷靜了。
再望望那周長只有400米的操場，覺得并不是很大;再看看裁判員手中的發(fā)令槍，并沒有那么驚心；再顧顧周圍的“能手”，卻不再話下！——就算我跑出的成績不好，被全班同學(xué)瞧不起，也并沒有什么！我盡力就好！
不是運(yùn)動會征服我；而是我來征服運(yùn)動會！
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