運動會的作文【匯編8篇】
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的運動會的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
今天,陽光明媚,風和日利,一場激勵的戰爭要開始,森林里準備召開一場特殊的運動會,這場特殊的運動會在森林的運動村里舉行。引起不小圍觀者。
動物們為運動會的召開,開始忙碌起來。
小貓把上面寫著“森林里首屆特殊運動會”的橫幅掛在運動場上;小狗把跨欄一個個放在跑道線上,小老鼠拿來接力棒和小羊一起把接力棒和警界標志牌放在跑道上,小虎把杠鈴搬到舉重臺下,小猴拿來足球放進了足球場,小馬拿來鐵餅和鉛球放到了田徑場,小松鼠把一個個游泳用具放在了游泳館里,小兔推來籃球專用車,把籃球推到籃球場里,小熊拿著國旗和運動會旗,把它們掛在各處的旗桿上,小鹿把彩旗插在運動村的`四周。
動物們把運動村裝飾得既漂亮,又美麗。一場特殊運動會的“開幕式”終于開始了。
小狗請來了裁判員,小熊奏響了運動員進行曲,一個個運動員開始走入賽場。當運動員快步邁進運動場時,整個運動村里響起了迎賓曲,運動員們很快就列隊完畢。
主持人小馬說:“現在請森林書記河馬先生和夫人,森林副書記蛇先生和夫人,運動大隊委員鹿先生,運動組總指揮獅子先生、副指揮老虎先生到主席臺來坐。”它們都走上了主席臺坐好后。
河馬先生宣布:“本屆運動會現在開幕!”
一陣陣禮花升上了天空,一聲聲鞭炮震天動地。
突然,整個運動場奏響了《國歌》,小虎旗手把國旗升上了天空。緊接著,獅子先生宣布:“升運動會會旗,奏運動會會歌!闭f完,歌聲響徹云霄,會旗緩緩升起。
主持人小馬說:“下面請蛇先生演講。”蛇先生說:“作為運動健將,一要賽出水平;二是賽出風格;三要堅守紀律;四要注意安全。最后希望運動員們努力提高自己的運動本領!
接著,運動組副指揮老虎先生宣布:“現在開始文藝演出!边\動場上一個個精彩節目開始上演了,“舞蹈喜刷刷、荷化葉子舞、快樂的小天使、歌唱祖國、勇往直前、魔術表演和琶蕾舞”等節目表演得好看極了,動物運動員們個個看得入神,大家直拍手,還不停地高聲歡呼!
運動大隊委員鹿先生宣布說:“請本屆運動會火炬入場。”運動員們一個接一個地傳遞火炬,最后一棒的小松鼠把運動場里的火炬點燃了,熊熊火炬在運動場上高高燃起。
最后,主持人小馬宣布:“本屆運動會開幕式到此結束,請各位運動員有序退場!边\動場上響起了美妙的音樂,運動員們陸續地回到了自己的比賽場地,開始參加自己的比賽。
“啊!這真是一次難忘的開幕式呀!”動物運動員會高興極了!這令森林更加歡樂,這是一場不平凡的運動會。
運動會的作文 篇2
1. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
2. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
3. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
5. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
6. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
7. 情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
8. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
9. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
10. 情節發展較平緩,缺乏一定的'起落性。
11. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
12. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
15. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
運動會的作文 篇3
這個星期的星期四星期五,我校舉行了運動會。
我非常榮幸的成為了六(8)班的“引導員”,(引導員就是在每個班級前面舉班牌的人,引導員還得負責把各班帶到指定地點。)六(8)班代表中國隊,所以六(8)班是最后一個出場的班級。
星期四的天氣晴朗萬里無云,我們心情也十分愉快。早上八點,運動會準時開始。七十二個班一個一個地出場,每一個班都舉著自己班代表的國家的國旗,穿著該國的服裝,場面很是壯觀。還有我校的各個社團的表演和老師跳的廣場舞,很是精彩!
兩個多小時的入場儀式結束了,我回到了班級所在的位置,叫班上的同學幫我拿好我的帽子,我上樓把班牌還回了六(8)班,并把衣服換掉了。
我回到了操場,觀看同學們比賽,當參賽者經過我們面前時,我們都會為自己班級的參賽者加油,當他們取得了好成績,我們就為他高聲歡呼。
炎熱的下午,太陽照射著大地,運動員們仍然頂著烈日在比賽,我就是其中的一個。下午的比賽有60和100米的.賽跑,還有壘球。我和其他參賽隊員等了好一會兒 ,終于到我們比賽了。
我的心砰砰直跳,都快跳到喉嚨了,我還不停地念著:“我一定要努力!我一定要努力!”裁判喊道:“各就各位!預備!”我們都擺好姿勢,做出要跑的姿勢。只聽“啪”的一聲,參賽隊員們都想一只饑餓的狼,沖向終點,仿佛終點有它們想要的獵物。我拼命地沖向終點,可是最終只拿到了小組第四,沒有進決賽。
比完賽,我的心情很低沉,仿佛天氣都是烏云密布的,班上有些同學在安慰我:“魏來,不要緊的,跟你一組的有很多跑步健將呢,你能拿到小組第四已經很厲害了!”“魏來,不要緊,這次輸了下次再接再厲嘛,失敗乃是成功之母,不要緊的!?墒俏业男那檫是愉快不起來。
跑完了一百米,我又參加了壘球比賽?墒浅煽儾⒉焕硐耄褐荒玫搅说谒拿!這個成績使我受到了很大的打擊,我從年級第一下跌到了年級第四,我能不傷心嗎?
到了運動會的第二天,我們大家的心仍然熱血沸騰。上午有100米決賽和200,400米的比賽,我們班的翁馨可真是累慘了,兩個長跑項目她都參加了,真是辛苦她了。
下午, 英語社團剛排練結束的我來到了操場,為參加4乘300米的同學加油。在他們的努力下,我們取得了小組第二的好成績,可是沒有進入前六名。30乘50的比賽也在下午,班上的其他人都盡了力去跑,可就是因為我掉了棒,使班級成為了倒數,我真的很對不起大家······
雖然我在運動會中沒有取得好成績,為班級爭光,但是我已經盡力了,我一定要努力鍛煉,爭取在下屆運動會上取得好成績!加油!我還要感謝那些在運動會上拿到名次的同學,為我們班爭了光!
運動會的作文 篇4
今天我們家開了一場家庭運動會,雖然只有兩個人也只有1個項目,可是這也是我和媽媽開的第一場運動會。
剛剛開始,羽毛球就以迅雷不及掩耳之勢飛到了我的面前,我隨機應變,以發球的姿勢反擊了回去,媽媽也不認輸,以扣球的姿勢回擊了我,我一看,啊,時機到了!我縱身一躍,拍子一揮,球迅速掉到了地上,1比0!
第二局開始了,媽媽換了對策,她要用調虎離山之計,她一會兒打左,一會兒打右,她站在那悠閑的很,我卻在跑東跑西,我累的.不行了,現在1比1平。
第三局開始了,我也準備用調虎離山之計,但是這次不同,我先發了一個近球,媽媽拼命往前沖,結果后面的防線產生了空擋,我用盡全身的力氣往前打,想這盤贏定了,可是結果卻出乎我意料——出界了!
最后我以3比2的成績拿到了金牌,贏得了冠軍。
運動會的作文 篇5
秋風蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了一年一度的秋季校運會,在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的.考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續前進!
運動會的作文 篇6
今天是個歡樂的日子,因為學校舉行了運動會。我們拿著五顏六色的氣球,一個個興奮不已。入場儀式開始了,在五星紅旗的引領下,首先進場的是彩旗隊,接著就是鮮花隊。他們邁著整齊的步伐,斗志昂揚地走過主席臺。緊接著是各班的方隊,只見同學們精神抖擻,意氣風發,高聲喊著口號走過主席臺。臺上的'校長和主持人微笑著向我們點頭。最可愛的是一年級的小朋友,他們剛入學不久,卻像一只只小老虎,神氣地踏著步,贏得了大家的掌聲。
運動會開始了,項目很多。其中,最讓我印象深刻的項目是跳繩。那繩子又細又長,好像細長的柳條。比賽開始了,運動員們身輕如燕地跳著,繩子甩到地上,發出了“咻咻咻”的聲音。比賽即將結束時,運動員們爭分奪秒地跳著,滿臉通紅,時間一到,他們才停下來。那速度真令我難忘。
女子兩百米跑開始后,我站在起跑線上,心里非常緊張。槍聲響了,我如箭一樣地沖過去,一下子就把其他運動員甩在了后頭。我的心情頓時不再緊張。第二圈了,我還是遙遙領先,但是我有點兒喘不過氣來,速度就變慢了?斓浇K點的時候,我已經完全跑不動了,但張老師一直在給我加油,給我力量。于是,我用勁全身力氣,沖了過去……“。〉谝幻!”我高興地喊道。我是多么的激動。
這真是一場歡樂的運動會!
運動會的作文 篇7
城北中學一年一度的運動會又開始了,我也莫名其妙的"踴躍"報了名。
今天,我終于明白,那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在"戰場"上從沒見他們說聲苦,可見多么堅強。
今天,我們班同學,哦,還不止,全校都忙碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班,真是到位,老師安排的任務一個都沒落下。什么"聯絡員"生活委員""稿子隊長"可以說辦的任務都是天衣無縫。
我參加了400米與200米比賽,400米跑的最好。起初,我以為跑步這么簡單的,還需要什么鍛煉?其實不然,望著對手這么強大,害怕自己比不上他們,心里一顫,當我反映過來,命令已經下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩只腳在動。好,機會來了,我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了。我是名副其實的一名。當時,我的'腳摔了一下,我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!
一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,肯定在背后吃了很多苦吧!
最后,"皇天不負苦心人"我們班總成績又得了第一名,因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一,學習第一,成績第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。
運動會的作文 篇8
期中考試之后,時間林林總總加起來,大概空閑的就只有運動會這個時間了吧?So,同學們也就把自由與快樂寄托在運動會上了。
時間在彈指一揮間悄悄然過去了,運動會的臂膀張開,活躍的氣氛無一不圍繞著我們。
運動會的早晨,我破天荒地起了個大早,迅速地吃完了早餐,敏捷地登上自行車來到了學校。一到學校,大家伙熱鬧地就和剛出鍋的包子一樣,“熱氣騰騰”!看這邊,緊張的運動員不停踏步,活動著身體,生怕比賽時出現什么差錯;瞧這里,同學們有說有笑,聊聊這,聊聊那,熱鬧極了;望這塊,老師們先跑到這邊,囑咐這個運動員,又到那邊,叮嚀那個運動員,真是大忙人吶!
渾厚而低沉的男音響起,望那邊看去,原來是喇叭在播報著比賽項目。細細聆聽,聽清楚后,才知道是女子50米賽跑開始了。我抓住女子50米比賽的運動員,如腳下生風般前進,我們來到檢錄處,檢錄完畢。須臾,比賽開始了!各位運動員已經站上了她們各自的賽道,當然,也包括我們的同學。瞬間,我的心提到了嗓子眼,加油!她們一定要贏!
“啪——”槍聲響起,運動員們似“飛毛腿”一般,“嗖嗖”地往前沖。快到了!賽道旁的同學和我一起大聲叫喊著,為她們加油鼓勁,但凡是運動員聽了,莫不精神抖擻?墒,我們班的女生像是聽不見似的,跑的比較慢,我們都緊張死了,咦?難道這女生不怕爭不到名次嗎?
正在我想的時候,她們沖刺了。紅線!紅線!沖向紅線吶!不管我們怎樣吶喊,女生還是落下一大截,唉,冠軍無望,杞人憂天的'我正這樣想著。忽然,同學已然“輕飄飄”地走到我的面前,我不停地抱怨著,懊悔不已,好像跑步的是我一樣。
片刻,跑步名次出來了,同學們似四肢乏力般躺在椅子上,唉,進入決賽怎么可能呢?喇叭“撕拉撕拉”的聲音傳入耳中,我耳朵出毛病了嗎?不會呀,我怎么聽見她的名字了?不會!怎么會報錯呢。课翌D時像打了雞血般跳了起來:“喂,你們聽沒聽見她的名字?”同學們紛紛示意頷首,我激動地抓住了身旁同學的手,大叫:“她進決賽了!”高興的心情無語言表,這是班級的榮譽!
我們四處尋找她,廣播也不停地播報著她的名字,直到廣播播到:“最后一次播報,最后一次播報!請七二班的女子50米賽跑運動員盡快到達比賽場地。”最后一次播報?我們頓時心涼了,怎么辦?要去哪兒找她?這可是關乎全班的榮譽!
我和我的同學到了操場,忽然看見了“老班”(我班班主任),我們向他闡述了一切,他頭頂冒汗,雙手緊握,忽然,他抓住我同學的胳膊,硬拉拖拽,把她拖上了賽道,我的同學無辜地望著我,但我用加油的眼光看向她,不曾想,她竟回了個白眼。是啊,要丟人了呀。我不禁想到。
槍聲忽起,同學以“劉翔的速度”沖向終點,奈何對手太厲害,終于,她為我班拿下了倒數第一名的“好名次”!唉,班級的臉面被丟盡了……
看看別人的班級,第一,第一,第一。班級的同學明明已經足夠努力,為何不能勇奪第一?
沒有關系,比賽只是競爭,競爭的不僅是成績,還有我們的友誼!不須懊悔,不須傷心,第一,不是我們的目標,快樂,才是我們的目的!
我愛這次的運動會,哦!迷迷糊糊的運動會!
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