實用的趣味運動會作文（精選6篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的趣味運動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會作文 篇1
今天，陽光明媚，太陽早早地露出笑臉，我們學校舉行一二年級趣味運動會。
第一個項目是障礙接力跑。比賽開始了，吳之晨飛快地跑過來，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過沙球，像箭一樣地跑了過去。第一個障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過去。第二個障礙物時鐵絲網，我連忙把頭低下來生怕鐵絲網勾住頭發，然后小心翼翼地爬過了鐵絲網，最后一項是過獨木橋，我也順利地過去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學的`手中傳來傳去，可惜的是，快要結束時，我們班一個同學犯規了，沒有跑完，結果被判犯規，得了0分。
接下來我們還參加了跳繩比賽，這項比賽我們班大獲豐收，二十個同學參加，有十位獲得一等獎，十位獲得二等獎，以絕對的優勢獲得第一名的好成績。另外參加拍皮球比賽的三位同學也都獲得了一等獎。
趣味運動會作文 篇2
只聽裁判砰的一聲槍響，我們邁出了堅定的步伐，喊出了鏗鏘有力的口號左右！左右！向終點前進。我們在比拼五人兩足。
今天，陽光明媚，我們要舉辦二、四、六年級的趣味運動會。開幕式的降臨，我們看到了黨旗、國旗、校旗和我們第九屆運動會的隊旗。伴隨著張校長宣布運動會的開幕，全場一片掌聲，全場一片歡呼，震耳欲聾。
接著，操場上就忙起來了，比拼什么的都有。100米跑的.運動員們，當哨響的那一刻，奮力拼搏，向前飛馳；800米跑的健兒們也摩拳擦掌，哪怕是累，也挺著往前奔跑，哪怕是最后倒下，也要拼到最后一刻；還有許多項目，比如：跳高、沙包擲遠、400米跑其中，最令我引人注目的無非就是跳高了，畢竟，我想看看能不能破新的記錄。
操場上運動員們奮力拼搏，臺下也熱鬧的厲害。大家都高舉寫著加油的牌子，為自己班的同學鼓掌、喝彩。當運動員們有了觀眾的鼓舞，自然而然也會有了一股能量，努力拼搏。
等到團體項目仰臥起坐時，我們都緩緩地躺在墊子上。哨聲吹響的那一刻，我抱緊頭部去做。一個，兩個，三個，十個，二十個，三十個。我的速度明顯慢了下來，但是為了團體，我堅持著，在內心里呼喚，我一定要做夠45個。接著，四十個，四十一個，四十五個，四十七個，四十八個。哨聲響了，我做了四十八個！
到了下午，我們要跑五人二足。當我們到了比賽現場，已經系好道具的時候。我們的心是齊的，正如我們五個人黑鞋白底的鞋一樣，是同心協力的。哨聲吹起的那一刻，我們眼中，只有終點在等著我們，我們要努力，我們要勝利。跑起來了，兩個左右之后，我大喊一聲跑，我們大步跑起來，一起大聲整齊的喊著響亮的口號，這一刻，我們是一個人，心是齊的，我們對終點越來越近。最后，我們取得了全年級的第三名，對于我們，已經是超越自我了。
這一次，我們還是有些太慘，個人賽就張涵琪400米跑、800米跑得了兩個銅牌，其他的一無所獲。但是我們團體項目確實很好的。因此在此次運動賽中，我們班得了第五名。
這是我們小學生涯的最后一次運動會，我們很珍惜，這一次，我們也超越了自我。再見！運動會。
趣味運動會作文 篇3
5月13日那天，太陽伯伯一大早就露出了笑臉，仿佛知道今天是個特別的日子。學校要舉行一場別開生面的趣味運動會，我們的心情就像這天氣一樣燦爛，甭提有多激動了!
瞧!同學們在“戰場”上跑得多快，那矯健的身姿真是英姿勃發;再往那邊看，運球隊員很是小心，生怕球跑掉。“加油、加油!四五加油!四五必勝!”一聲聲吶喊在班級上空飄蕩，運動員們則個個摩拳擦掌，似乎都想奪取第一名的寶座。
第一場，我們和四八班比賽心心相印背夾球。運動員們背靠背夾著球，像螃蟹一樣橫著跑了起來。雖然大家的加油聲響徹云霄，可由于忙中出亂，雙方不幸撞到了一起，摔了個人仰馬翻。別看同學們笑得前仰后合，可運動員卻顧不得許多，迅速站起來繼續向前奔去，終于取得了最終的勝利，同學們都歡呼著蹦了起來!
第二場，我們和四六班比賽海底傳月。隨著裁判員一聲令下，我們立刻胯下來做好準備，當前一位隊友把球傳給我時，我的手不由自主地抖了起來，可一想到這是在比賽，馬上又平靜下來，趕緊快速傳給下一個隊友，同學們傳得非�？欤罱K不負眾望，以0。5秒的微弱優勢取得了勝利，大家都歡呼聲似乎更加響亮了。
第三場，運球30米繞腿10圈。雖然運動員都使出渾身解數，可由于種種原因，我們班還是輸了。那一刻，同學們都感到無比的失落和遺憾。
接著，我們又參加了足球射門、接力賽……好多好玩的比賽項目。
時間過得真快，夕陽不知不覺染紅了半邊天，天空到處都是歸巢的鳥兒，緊張激烈的'運動會在我們的吶喊聲和歡呼聲中愉快的結束了。但同學們頑強拼搏、齊心協力的精神卻深深地印在了我的心底。
趣味運動會作文 篇4
今天，學校舉辦了趣味運動會。同學們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊伍來到了操場。比賽開始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來繼續往前跑。同學們都為自己的隊友加油、鼓勁，操場上成了一片歡樂的`海洋。這項比賽我們的了第二名，同學們臉上都笑開了花。
趣味運動會作文 篇5
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經是三下鄉的第九天了，所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃，今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動，樂在新有為主題，為了關注孩子們的學習、生活等狀況，促進他們的成長。
上午八點，在各班班主任的帶領下，孩子們來到了籃球場集合并清點人數。我們按照之前安排好的任務，每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的內容主要分為三類：一是室內活動，二是趣味活動，三是戶外活動。室內活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個項目，便繼續挑戰下一個！游戲開始前，我跟他們說明了游戲規則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過猜拳的方式，輸的即為木頭人。當游戲開始，孩子們個個身手敏捷，靜若處子，動如脫兔，三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來，過來參加游戲的.孩子越來越多，只好讓他們排隊等候，分小組進行。還記得這期間，有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺，趣味運動會接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個游戲也成為最后一個結束的。運動會結束，同學們回到自己班里等待比賽結果。
通過這次活動，我看到了孩子們天真可愛的一面，感受到他們積極參與活動的熱情，仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快，小時候的一切感覺就像發生在昨天。時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。雖然這次活動，我不是活動的參加者，而是活動的組織者，但是我們都是參與者！希望通過這次趣味運動會，能夠提高孩子們對運動的興趣，緩解學習、生活方面的壓力，享受生活的樂趣！
趣味運動會作文 篇6
聽說學校今天下午要舉行趣味運動會，非常有趣呢！我和同學們都興奮不已，希望時間過得快一點兒，好讓有趣的運動會早些來到！
終于盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是同心協力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的`經驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話——呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了——他們犯規了——于是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結協作，就像運動會的第二項——同心協力——一樣。
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