精彩運動會的作文6篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的精彩運動會的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
精彩運動會的作文 篇1
我們學校一年一度的秋季運動會，今天正式拉開序幕。
操場上熱鬧非凡，加油聲不絕于耳。到我們四（4）班和四（1）、（2）班比賽了，比賽開始前，同學們都已經做好了跑步的準備，此時正見他們左腳在前右腳在后，雙手接觸地面，俯下身子，半蹲在起跑線上，整個身體微微前傾，抬著頭，目不轉睛地盯向前方，那樣子，就像一只展翅待飛的雄鷹。
突然，槍聲響起，我們班參賽的同學就像子彈一樣沖了出去，同學們的歡呼聲變得更加響亮，但漸漸的，他臉都紅了，喘著粗氣，后面同學發現他們累了，就沖了上去，超過了他，我們班同學看見了這一情景，心里變得十分著急，如同熱鍋上的螞蟻。我們班的.同學落后了，但我們并沒有放棄繼續為他鼓勵。他把鼓勵轉換成了力量，一路飛奔向前，他后面的兩個選手也不甘示弱，對他窮追不舍。他發現這一情景并沒有準備認輸，他積攢力量，瞬間像飛起來一樣沖刺，迅速超過了對手。離終點不遠了，此時突然鴉雀無聲，我們都緊張地注視著他，共同期待著見證奇跡的時刻。終于！我們班得了第一名！同學們歡呼起來了！
我真為我們班感到驕傲，我看著太陽，它好像也露出了笑臉……
精彩運動會的作文 篇2
上個星期，學校舉行了兩年一屆的運動會。我們來到新校區，哇！真是人頭攢動，人山人海��！到了我們班的等待區后，開幕式就開始了，我們一個接一個地進場，場面很是壯觀。
這次運動會，我參加了立定跳遠，60米賽跑和4*100米接力賽。最讓我難忘的是這次的接力賽。我們四人接力，老師安排第一棒是黃申媛，別看她個子小小的，但跑起步來還挺輕盈的，第二棒是康夢瑤，她和我一樣很瘦，跑起來挺像跳舞的，第三棒便是我啦，老師說我跑步還可以，第三棒是比較重要的位置，讓我有點緊張，最后一棒是我的好朋友張瑞恒，她跑步挺厲害的，所以最后的沖刺就交給她啦！哈哈，比賽開始了，只聽發令槍怦的一聲響，第一棒的黃申媛迅速向前沖去，看到第二棒的康夢瑤向我跑來時，我心跳加速，生怕接棒出現失誤，我便像老師教我們的那樣把手伸得長長的，我一接到棒子，便以風馳電掣般的.速度趕到了第三的位置，心里就一直在想，加速加速，給沖刺的人爭取時間。最后，在我們四人的共同努力下，贏得了第三名的好成績，我們都樂壞了。
哈哈，告訴你們，我參加的項目還都取得了不大不小的名次，不過，媽媽說不要驕傲哦！我的心里還是很得意，真期盼下一屆的運動會能早些到來！
精彩運動會的作文 篇3
就在這春色滿園、鳥語花香的四月，我們學校舉行了一年一度的春季運動會，經過了前一段時間刻苦的訓練，今天我們終于有收獲了，接下來，就讓我給大家講一講我們在運動會上發生的故事吧！
運動會的第一天，我們大家的心都非常的緊張，因為我們班的一些運動員要上場比賽啦！首先是運動會的開幕式，開幕式非常激烈，有的大哥哥手里抱著籃球在操場上走著，有的大姐姐在舉著彩旗，彩旗在空中隨風舞動，有的小妹妹在手中握著彩帶，把自己打扮的漂漂亮亮的，二年級的男同學也穿著盔甲，向一位戰士。開幕式完了，阿姨們都忙起來，因為第一項是200米，要帶上號碼，才能參加比賽，我們帶上號碼，急急忙忙的跑到檢錄處，經過好長一段時間的`檢錄，我們被兩個大姐姐帶到了操場，經過長時間的等待，我終于上了跑道，發令員說：“預備”，然后“砰”的一聲響，我們像離玄的箭一樣沖向終點，經過我們班的時候，我聽見了老師和同學為我的歡呼和加油，我使出全身的力氣沖向終點，最后我得到了第三名的名次。接下來就是男子的60米和女子的60米，雖然我沒有參加，但是我也要為同學們加油，我們班的姚佳熠和柴柏屹取得了第一名的優勢。第二天精彩的運動會開始了，有的同學們在看書，有的在給參加比賽的同學們加油，有的在帶著自己等會兒激烈的比賽，快到中午了，薛老師讓投壘球的人去檢錄處檢錄，我們馬上要投壘球了，我的心像小兔子一樣“砰砰砰”的跳著，終于到我了，我使出全身的力氣，壘球想出膛的子彈一樣飛了出去。最后我雖然成績不是很理想，但是重在參與，沒有關系。第三天的快樂時光開始啦！上午有許多大哥哥大姐姐再跑400米，跑400米是一件很消耗體力的事，到了下午，輪到我們二年級了，我一上跑道，我的心很緊張，我心想，這可怎么辦呀？跑不了第一又怎么辦呢？我心想自己給自己鼓勁，只要加油克服一切困難，都算自己勝利了，只聽裁判員說“預備”，又是一聲槍聲，我一下沖了出去，我先跑在第一名，最后由于體力不足，沒有獲得第一名，但是我盡力了，因為重在參與，爭取明年取得更好的成績。
大家看了我的介紹，你了解我們學校開的春季運動會了嗎？只要你有信心，下一個參加運動會的一定是你嘍！讓我們一起加油吧！
精彩運動會的作文 篇4
期中考試過后，我們迎來了秋季運動會的開幕。星期二下午，大家早早的來到了學校，在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下，大家拿起水杯，搬起板凳，朝班級的坐區走去。安排好座位后，同學們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題：“待會我們班能拿冠軍嗎？”“待會我們一起為運動員加油助威吧！”過了一陣，老師開始宣布比賽的人名單，點到名字的同學，朝坐區外走去。大家都小聲對運動員說“加油�！边\動員邁著堅定的步伐跑向自己的比賽區域。宣布運動會開始，大家頓時安靜下來。首先是60米跑，大家不約而同的向60米的.起點望去，幾個大膽的同學，不顧老師的勸阻，站在板凳上�！坝袆Ⅵ┪��！崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準備動作。在開跑的同時，坐區內響起了排山倒海的喊聲：“劉雯文加油！”有氣球的同學，高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負眾望，她跑了第一。
大家都歡呼起來，仿佛比賽就是他們。幾場比賽過后，同學們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己的歡喜和激動。精彩的運動會在同學們的掌聲和歡呼聲中結束了，大家意猶未盡的回了教室。
精彩運動會的作文 篇5
學校一年一度的運動會開始啦！賽道上開始了熱鬧非凡、不分勝負的比賽。其中，給我留下印象最深的一件事就是——胡蘊婷的50米接力賽。
“該胡蘊婷接力了！”
“砰！”發令員一聲搶響，只見胡蘊婷閃電般的沖了出去，馬不停蹄的向前跑，啦啦隊立刻大聲喊起“胡蘊婷，加油！胡蘊婷，加油！”聽到震天震地的'喊聲，胡蘊婷立刻又加快了速度，飛快向前奔跑，只見其他的隊員一個一個被她甩到身后�！昂N婷，加油！胡蘊婷，加油！”
“胡蘊婷領先嘍！”
看到這個令人振奮的情景，拉拉隊員喊得更起勁了“胡蘊婷，加油！胡蘊婷，加油！……”
聽到震耳欲聾的喊聲，胡蘊婷更加加快了步伐，只見她把手上的接力棒高高舉起，快速向終點沖去，其他的隊員已被她遠遠甩開，她遙遙領先……
“我們贏了！”我們高興得一蹦三尺高，歡呼聲和吶喊聲傳遍了整個校園!
有人對胡蘊婷說：“恭喜你！胡蘊婷，你真棒！我聽見三（2）班和三（3）班的人說‘那個三（1）班的胡蘊婷跑得太快了，我的腳都跑麻了，還趕不上她！’三（2）班的還說‘要是她沒來參加運動會就好了！’”
比賽結束后，我忍不住也問胡蘊婷：“你為什么跑得那么快？”胡蘊婷回答道：“因為我小時候就練習快跑，所以現在跑得很快很輕松！”“噢！”我心里暗暗下定決心要向她學習。
運動會真精彩！
精彩運動會的作文 篇6
春風輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調皮的春風在和大樹完成“演唱會”。在風和樹的“演唱會”中，我們學校又舉行了一年一度的春季田徑運動會。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數胡恭超的200米了，只見胡恭超從容地走上跑道，他表現得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準備活動，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽槍一響，胡恭超猶如一只離弦的.箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術，接連超過了兩個人。只見他身體前傾，手臂有頻率地擺動著，和邁開飛奔的腳步很和諧，似乎能聽到呼呼的風聲。在最后沖向終點的時候，他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過了一個人，只見他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有運動員們的辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點評：作者在文中主要展現了一位同學跑200米的過程。作者善用細節描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動”動作描寫很生動，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點明了文章的中心。
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