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      1. 趣味運動會作文

        時間:2024-02-02 16:18:11 運動會作文 我要投稿

        趣味運動會作文8篇(精華)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的趣味運動會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        趣味運動會作文8篇(精華)

        趣味運動會作文 篇1

          趣味運動會是一年兩次的,這次有四個項目,:射門、投籃、跳大繩和踢毽子。

          原本我想報投籃的,但不過投籃滿人了,我又去試了一下射門,結果沒被選上,我跳大繩不好,只好換成踢毽子了。

          踢毽子是在下午第一個項目,我又緊張又興奮。其他的`項目都只能六男六女,而踢鍵子最例外,可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排,每人踢五個毽子,踢完就立馬傳給下一個人,哪個班先踢完,哪個班就獲勝。

          踢鍵子這個項目開始了,我們整整齊齊排成長條,就像一條威武的龍。第一個人拿著毽子,體育老師一吹哨,他們就開始踢了,我焦急地等待著毽子的到來,我也會時不時提醒于洋不要踢太遠,毽子終于傳到我了,我集中盡力,用最好的狀態來踢毽子,沒想到,我一下子就踢了三個,我趕緊又踢了兩個,然后用光速傳給了吳嘉健,我喊道:“加油吳嘉健,快點踢!”這時,我發現,四班已經贏了,我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠了都不是她們跑過去撿,而是老師幫他們撿。四班這么不守規矩,為什么體育老師不說他犯規。

          最終,我們得了一個第一名,三個第二名,全年級第二名,唐老師派顧墨軒去領獎狀,我看著顧墨軒上去領獎,我很羨慕她,我也想上去領獎。

        趣味運動會作文 篇2

          10月9日,歷時一天半的首屆xxx趣味運動會圓滿落下帷幕。此次運動會以其新穎、獨特的比賽項目,為xxx林場干部職工獻上了一場精彩紛呈的體育盛宴。運動會共設立拔河、單雙跳、協力奮進、防火演練等13個比賽項目,共有11支代表隊,353名職工參賽。運動會上,每一位參賽選手在屬于自己的舞臺上,盡情揮灑自我,體驗運動快樂,充分展現了新時期我場干部職工改革創新、團結向上、文明和諧的時代風采。

          傳統的競速、競力、競技的體育比賽項目由于過于簡單,對體能要求大,因此缺乏趣味性和參與性。此次運動會在運動項目上融入大量的趣味元素,降低了參與門檻,更能體現團隊間溝通、合作性,激發了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間,場上場下激情互動,打成了一片,一時間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿全場,游客中心廣場成了歡樂的海洋。

          這次活動充分體現了“我運動、我健康、我快樂”的健康生活理念,是xxx機械林場職工文化建設的一次創新嘗試,對于林場的長遠發展來說,舉辦趣味運動會具有著很強的現實意義。

          ——— 強健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少,很多林場干部職工都處于亞健康狀態,不利于我們事業的發展。而健康有益的體育運動能夠強身健體,預防肥胖、心血管等疾病,有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊伍。

          ——— 調節了情緒。xxx的事業正處于蒸蒸日上的階段,外界關注度越來越高,干部職工的生活節奏隨之加快,工作壓力也隨之加大,大家神經長期處于一種緊張狀態。趣味體育活動可以緩解緊張的情緒,甚至為消極情緒提供發泄的機會,尤其遭受挫折后,適當運動能夠轉移消極情緒,使人產生良好的心緒中,使精神為之一振?梢哉f,趣味運動把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來,徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。(圖)跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂記憶,隨著比賽的進行,人們可以大聲的叫喊,可以盡情的發泄自己的情感,使人們在精神上有一種輕松感、成就感和舒暢感。此刻,人們心里沒有牽絆,沒有煩惱,沒有壓力的糾結,有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。

          ——— 培育了團隊精神。團隊精神對于提高林場的凝聚力、戰斗力和向心力有著相當重要的作用,可以說,團隊精神是我們事業發展的內在源泉和動力,今年我場上下能夠凝心聚力、通力合作,圓滿完成全國林業廳局長會議的接待任務正是基于此。日本企業的'高效率和敬業精神是國際公認的,他們的這種團隊理念正是從學校體育運動中,通過各種訓練逐步形成的。這次趣味運動會我們設置了拔河、跳繩、協力奮進、賽威呼等集體運動項目,這些項目對于鍛煉身體、提高運動成績是次要的,主要是培養整個同事間相互交往、交流、探討、跟進、統一的思想意識,每位成員認識到,只要有一位步調不一致,就會導致整個團隊的失敗。團隊合作在這些項目里得到了充分的體現,拔河比賽不是雙方運動員力量的加法算式,力量使不到一處,形不成合力,力量大也不能贏得勝利。(圖) “二人三足”和協力奮進比賽中,大家腿綁著腿,肩并著肩,一邊喊著一二一,一邊奮力前行,如果同伴沒跟著節奏邁步,就都會摔跤。賽威呼比賽,四人向前跑,一人倒退跑,倒退跑的就好像是木桶的短板,他的速度決定了團隊的成績,前面四人在行進中得兼顧后面倒退跑隊友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟的團隊精神。

          ——— 鍛煉了意志。運動時總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競爭,需要有頑強的意志和不懈的努力。因此它有助于培養我們勇敢頑強、堅持不懈的作風,機智靈活、沉著果敢的品質,以及積極向上的良好心態,樹立無高不可攀、無堅不可催的進取精神。 (圖)穿越障礙比賽中,選手要通過三道難關,高欄代表著阻礙、獨木橋機遇與風險、重物代表著壓力。

          其實我們的事業何嘗不如此,要想發展就必須克服阻礙、抓住機遇、規避風險、頂住壓力,這樣才能不斷前行,事出同理,運動和事業同樣需要頑強的意志和一顆拼搏向前的心。

          ——— 培養了良好的規范意識。任何競賽都是在規則或規范要求下進行的,趣味運動雖然組織靈活,寓動于樂,但選手也要受到規則約束,因此對培養良好的規范意識有著積極的作用。單雙跳比賽,既要速度,兩腳又不能碰圈,否則犯規沒成績。我們做人做事也是這樣,工作再出色,成績再突出,不守規章,不講安全,到最后可能仍然會功虧一簣,所謂九十九加一等于零就是這個道理。

          ——— 加強了兄弟單位之間的交流,聯絡了同事之間的感情。我場各單位距離較遠,同事間平時很難有機會聚在一起交流,而運動會為大家提供了平臺,某種意義上,它也是一次聯誼活動,增進了領導與職工之間的關系,增進了同事與同事間的情誼,增進了個體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個獎品,而是同事間相互之間的團結和默契,對手甚至隊友之間或許從前素不相識,或許只是點頭之交,在腳綁著腳,肩并著肩的時刻,一切隔閡都化為了鼓勵與理解,這一刻,比賽成績已經不在重要,參與就是勝利,每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無法言喻的快樂,我們獲得了彼此深深的友誼。總之這次趣味運動會,本著“重在參與、重在娛樂”的原則,賽出了快樂、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志,為進一步推動林場各項工作的開展提供了強健的體質保障,奠定了堅實的思想基礎。

        趣味運動會作文 篇3

          今天是我們同學期盼已久的趣味運動會,我們都開心的不得了。

          我們在教室發了帽子,并用我們的水杯接滿了一杯水,再上個廁所,我們就去操場了,到了自己的位置以后,就坐在那里,等待開始,等所有的準備工作都做完以后,校長就開始宣布第七屆趣味運動會現在開始,我們一陣歡呼后。真正的運動會就開始了。一開始是五十米短跑,是二年級的,雖然二年級人長得不高,但是他們跑的快,我們都看的發呆了,有的二年級的同學比四年級的同學跑得還快呢。五十米短跑完了以后,就開始了一百米跑步,這次參賽的同學大部分是四年級的,有幾個是二年級的,還有幾個六年級的。四年級的里面有我們班的同學——張嘉樂、石廣盛和張耀冉,張嘉樂拿了第一,張耀冉拿了第二,石廣盛拿了第三,再后來就是我們的一百米障礙物賽跑,這是二年級的,中間有很多的障礙物,可是激情四射的.二年級同學們還是闖過來了,再后來就是最精彩的四百米長跑,這下我們一下提起了精神,到了我們班同學的時候,我們更是提起了十二分的精神來加油助威,可是我們班的同學拿上就到終點的時候,他突然沒有了力氣,倒下了,我們老師趕緊過去了,把他扶到了臺上。

          下午的時候我們吃完飯以后直接去了操場,我們班的王彤彤進行了四百米長跑,劉媛媛進行了四百米接力賽,都非常的精彩,看完以后,就是跳高了,跳的是我們的馬溢蕊、張嘉樂、石廣盛和趙鋪軒,跳完以后,是六年級的跳高比賽,六年級最高是就差一點就上頂了。可惜沒有成功。

          這場運動會真是有精彩有有趣啊!

        趣味運動會作文 篇4

          今天,我們豫章小學舉行了趣味運動會。同學們穿著整齊的校服,興高采烈地、早早地來到學校,學校的操場上人山人海,熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運動員,個個磨拳擦掌,決心在比賽中決一勝負,為班級爭光,為集體爭榮譽。熱情文明的啦啦隊員大聲喊著:“加油!加油……”為運動員鼓勁,為運動員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片,熱鬧非凡。

          運動會進行了保齡球、夾球接力,拔河三項比賽。

          保齡球比賽的運動員,摒住呼吸,眼睛瞄準水瓶。使勁把球發射出去,當水瓶擊倒時,引起同學們一片歡呼聲。可惜在這場比賽中我們班輸給了對方。

          夾球接力賽運動員要雙腿夾著球,以最快的速度傳給另外一個運動員。這個球可不是好夾的哦!很容易掉下來。運動員夾球前進的'動作好像企鵝一蹦一跳,常常引得同學們哄堂大笑。

          最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運動員緊緊握住麻繩,身體向后傾斜,裁判一聲令下,運動員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊員一樣,齊心協力往后拉,好不容易拉過了兩步,又被對方拉了過去,盡管我們使盡全力也沒拉回來,真是寸步難行!最后我們輸給了三(3)班。

          趣味運動會開得十分激烈,體現了同學們的團結的精神,集體的智慧和力量,是一項非常有趣的活動。

        趣味運動會作文 篇5

          星期四,天氣格外晴朗,我校為了慶祝“六一”兒童節的到來,進行了一次別開生面的趣味運動會。

          首先是開幕式,先是有請六(一)班的一個即將畢業的一個同學演講, 他的`演講非常精彩,贏得了全校一千多名同學的熱烈鼓掌,這是他在砂子塘天華學校過得最后一個“六.一”兒童節,我想如果我是這名同學的話,我也會牢記這次運動會。不僅是我,其它同學也會這樣。比賽開始了,首先進行的項目是拔河比賽,小學六年級作文《趣味運動會作文》。經過抽簽,我們四(一)班的對手是四(二)班。由于四(二)班男同學多,而且個個都很強壯,所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕,我們堅信,只要我們有頑強的毅力就可以戰勝任何對手。

          隨著裁判的一聲哨響,比賽就開始了,我們咬緊牙關一個勁地把繩子往回拉,眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了,可是對方憑借他們身強力壯的條件,使吉祥物移動到了他們那方,就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置,第二輪比賽又開始了,雙方處于相持之中,但是我方不歇氣,用自己的毅力和努力,扳平了比分。第三局緊接著又開始了,這一局也是最精彩的一局,雙方互不相讓,吉祥物一會向左,一會向右,可是就在這時由于我方的疏忽,輸給了對方。我方很喪氣,女孩子哭,男孩子鬧,而我卻在一旁沉思,為什么會輸掉這場比賽?接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐,總之是一場比一場要精彩,在這就不一一講述了。聽學校說這次的趣味運動會會在電視播放,同學們,我們還會有機會看到我們在運動場上的精彩表演。

          這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象,運動會不僅有趣,還能增強體質,鍛煉我們的意志,我希望這樣的運動會能多多開展。

        趣味運動會作文 篇6

          在明媚的早晨的陽光了,我們有好玩的游戲,有兩個老人,四年級和六年級。

          當我們到達操場時,校長首先舉行了開幕式。然后,首先,第二年4乘25接力,雖然他們很小,但他們跑得很快。過了一會兒,二年級的男孩和女孩在25歲時完成了接力。然后100米,400米,4乘100米接力,我最喜歡的`4乘100米接力,并拿著球跑。我特別喜歡4乘100接力,徐賽廣告告訴我,第一棒是姚新奇,第二棒是我,也就是徐賽光,第三棒是王世耀,第四幫是郝冰玉,一開始,姚新奇跑得很快。后來,姚心琦慢慢接近徐賽光,我看到徐賽光一路盡力,他拼命跑,但沒想到徐賽光的一個對手慢慢超過了徐賽光。我的心怦怦直跳,怕別人贏了我們,慢慢地徐賽光靠近王世耀..然后,傳給了王世耀,王世耀收到了棍子,似乎瘋了似乎要往前推。終于,王世耀傳給了浩冰雨,浩冰雨那叫一個快啊,像一串箭到最后,但最后還是輸給了別人。

          我也覺得握球很有趣,球的主要力量是團隊力量,大家,把球,快跑,跑得越來越近。不過,有時他們掉球是因為他們不確定。

          最后,完成的比例對決,以及教師,100米,4×100米接力,滾鐵環之間的對決老師,競爭非常激烈,大家都很興奮,有的甚至站了起來。如果老師看到自己的班級,和他們的老師贏了,大家更加興奮。

          這場有趣的比賽很有趣,雖然我是看臺上的觀眾,但觀看起來很有趣。

        趣味運動會作文 篇7

          人生當及時行樂,所以我逮著最后一次運動會的尾巴,想做些什么讓自己難以忘記的事,在多年后回想起來能咀嚼出甜味的事。

          于是我這個假工作人員拿了朋友的工作證,帶上小橫幅,像模像樣又裝模作樣地沖出班級所做的區域。努力甩開班主任的視線,甩開枯燥的象棋派對,我要去別的地方撒歡。

          我一口氣跑到最左邊的檢錄處,直接那里全是和我一樣裝扮的志愿者,只不過他們是正式工作人員,我是持假證上崗。

          我有些無所適從的看著他們忙碌,卻不知道做什么。眼尖的瞅見了班里的有個男生也在其中,他是大名鼎鼎的茆會長,只見他一身校服筆挺,身上掛著橫幅,青年志愿者,胸前掛著引導員的牌子。頭頂上帶一點精神的小紅帽,雄赳赳氣昂昂,仿佛他干了什么驚天動地泣鬼神的事。渾身上下神氣極了。

          他神色嚴肅得我只能小心翼翼的跟他打招呼:“好巧呀!”

          這時,遠處傳來一聲槍聲,我尋聲望去,那處爆發激烈的加油聲,人聲鼎沸,許是有人在比賽跑步,我覺得沒什么。剛一回頭,被茆會長激動的樣子嚇了一大跳,茆會長作勢就要將手里的紙條塞給我,嘴里還交代著原因:“是我們班一千五百米比賽!我要去加油,你幫我搞這個!

          “?什么呀!你去哪加油?我不知道這個怎么搞!”我遠遠躲開他遞紙條的手胡言亂語的拒絕,茆會長急著去加油,急得直跺腳,他耐下性子和我講了一遍怎么安排紙上的班級檢錄,一邊又跟我做思想工作:“你可是志愿者,這么簡單的`事情你一定可以!

          我不可以啊!我欲哭無淚,我不擅長和陌生人交流,更何況紙上還是七年級的賽事,我做不來的。我萬分后悔來當這勞什子志愿者,我安安靜靜坐在原地吃東西多好。我現在是被逼上梁山,接也不是不接也不是。

          茆會長見我一臉抗拒之色,突然冷靜下來說:“你看你看紙條內容,看一看!彼浪酪ё 翱匆豢础边@個詞。我單純地接過紙條,掃了一眼紙條上的班級,正打算說自己做不來,結果茆會長已經準備好跑路了,一邊跑一邊說:“拿著就別還了!”

          他越跑越遠,我愣在原地石化了。

          “加油加油快跑快跑!”茆會長大聲加油的聲音響徹云霄,我甚至聽到他說要壓過對面女生的加油聲,聲音充滿干勁和熱情。

          我的心是石頭做的嗎?我好想朝天大吼。

          幸運的是,幸運觀眾三土邁著快樂的步伐向我跑來。我如同見到了救星,將紙條塞在他手里,心里想你要怪就怪茆會長吧,一邊說拜托你啦,毛會長給你的云云一邊逃之夭夭,只留下三土在風中凌亂。

          還好三土是一個負責的人,將七年級女生安排好檢錄,我看到一切順利,連忙長舒一口氣,耳邊似乎還想著毛會長撕心裂肺的加油聲。我忍俊不禁,噗嗤的一聲笑了出來。

        趣味運動會作文 篇8

          上課了,老師叫我們寫一篇關于運動會項目的作文。同學們七嘴八舌地說了起來,有十字叉跳、耐力跑、投標槍和跨欄接力等。

          就先說十字叉跳吧!規則是:15秒內在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。

          我排在隊伍的最后,我看著前面的同學在毯子上跳來跳去,一下子就有了8個,我在心里想:這也挺簡單的.嘛!

          輪到我了,我雙手背在后面跳,腳快速的蹦,身體也跟著晃。其他同學看得出我的心里很緊張,為我鼓氣,這時,一個聲音喊:"時間到"!我連忙從毯子上下來,"7個"老師說小學生作文--三年級趣味運動會作文小學生作文--三年級趣味運動會作文。

          我后悔極了,直跳了7個,同學們對我說:"沒事,下次努力吧!"這句話讓我有了勇氣。

          真是一場有趣的運動會!

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