運動會的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的運動會的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
一年一年的運動會又到了，我們各個都喜迎它的到來。
早上，隊列比賽結束后，就開始進行了女子跳高比賽。我也是其中一位跳高運動員，我們到了比賽場地，熱了熱身，就開始試跳了。一開始，我試跳沒成功，但是我沒有放棄。開始正式比賽了，我的手腳冷冰冰的，喃喃自語道：“我試跳沒跳過去，正式比賽會跳過去嗎？可每個人只有三次機會，怎么辦呀？嗯，只許成功，不許失敗。加油！”輪到我了，我緊張得像被發現偷吃東西的老鼠似的，不敢向前沖。終于，我深深地吸了一口氣，向前跑去�！斑^了！”我大叫道，心里甜滋滋的.�？墒�，這一關詹嚴沒有跳過去，我為她而感到遺憾。
當我們所有對手都跳完后，難度再次升高。在對手們努力拼搏時，我自言自語地說：“這次，我跳得過去嗎？可是，就算跳不過也要加油，我一定能行!”我鼓足勇氣，沖了過去。 “哎呀！差點過了，太可惜了！”我心想：沒事兒的，還有兩次機會，我一定要努力向前沖!最終，兩次都沒有跳過去，我沮喪地回到了教室。
眨眼間，運動會的第二天開始了，很快，又輪到了男子女子四百米預賽。過了一會兒，輪到胡駿仁比賽了。只聽裁判員“噓”的一聲吹響了哨子，胡駿仁咬緊牙關，沖向第一名去。很快，他超越了好幾位同學，真是小劉翔！接著，他跑到了觀眾臺旁時，大家齊心協力地喊著：“胡駿仁加油！胡駿仁加油！胡駿仁······”胡駿仁聽到了我們的加油聲，跑得更快了。雖然胡駿仁沒有進決賽，但是他已經盡力了。
過了一會兒，男子四百米決賽結束了�，F在開始輪到女子四百米決賽，李赫喆已經準備就續，我們大家也時刻準備為她加油。當裁判員說：“各就各位，預備——噓！”哨子響了，李赫喆立刻使用了她的獨門絕技——“飛毛腿”，跑到了第一名的領先位置。當聽到了我們大聲吶喊的加油聲，真是猶如一陣風拂過似的向前沖。最后，沖刺時，李赫喆以迅雷不及眼耳之勢直奔前去。終于，在李赫喆的努力下，她進入決賽。
這次運動會我雖然沒有名次，但它是多么令人難忘啊！
運動會的作文 篇2
“加油！加油！”陣陣激動人心的吶喊聲從實驗小學的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運動會呢！
這次運動會我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個參加400米，我不免有些孤獨，不過這并不影響我激動的心情。我的跑道在第四道，站在跑道上，秋風吹拂著我的頭發，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因為緊張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人，可個個都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的.呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時發呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅持！堅持！”跑到彎道時，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景，于是心中念叨著兩個字：堅持。頓時迷糊的大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現了出來：我看到同學們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學失望。我第二個沖過終點，我當場腳一軟就蹲了下來。當時真的很想趴下啊，同學們把我扶了起來，我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費，我拿了第二名。
堅持到底就是勝利，感謝我的老師和同學，是他們讓我懂得了這個道理。
運動會的作文 篇3
今天，是一年一度的校運動會。早上起床一打開窗簾，天氣并不是我所期待的那樣，晴空萬里，而是布滿烏云。但，這依然阻止不了我對運動會的熱情。
走進教室里，班里異常熱鬧，有的在討論誰會贏得800米的冠軍，有的在嘴里念叨：“啥時候才開始啊，我等得花兒都謝了！”還有的干脆做起了熱身運動，伸展啊，踢腿壓腿高抬腿，都搬了出來，看來，同學們都要大干一場了。
首先進行的是800米長跑比賽。我們走到操場上一看——出太陽了！金黃色的陽光照射在大地上，照射在同學們那一張張興奮的小臉上。一陣風吹來，小草隨風搖擺，好像在給我們加油打氣呢！首先進行的是800米長跑賽，它是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。選手們站在起跑線上，氣氛也隨著比賽開始而安靜下來�！案骶透魑唬A備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個運動員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。場面也霎那間熱鬧起來，加油聲，歡呼聲，響成一片，還有的，做起了場外指導。“先不要跑太快，慢一點，不然力氣就沒了！”一位同學對他們班的選手大喊。起初，選手們之間的距離都“咬”得很緊，到了第三圈，有一些選手就漸漸吃不消了，與前面的人拉開了距離�？纯磁茉诘谝晃坏耐瑢W，他依舊健步如飛，絲毫沒有慢下來的`節奏。再看看我們班的同學，漸漸的慢了下來，喘著粗氣，“加油呀，還有一點就到終點了，沖刺啦！”我大喊道。最后，很遺憾我們班的同學還是沒有進入前三名。
最令人印象深刻的就是50米短跑賽了。我站在起跑線上，眼睛盯著終點線，好像那就是我的獵物。只聽發令槍“啪”的一聲，我沖了出去，感覺耳旁生風，旁邊那個選手他比我更快！“周滔加油，周滔快跑！”這是我的語文老師在給我打氣，我可不能讓老師失望，以沖刺的速度向終點跑去，最終獲得了第二名。賽后我自己總結一下了比賽：在中段時要比前段更加快，步子要再跨大點，下次比賽爭取得第一名。
運動會雖然已經過去了，但是運動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。
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