寫運動會作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫運動會作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們二年級舉行運動會。
上語文課的時候，冼老師對我們說： 下午我們二年級組織運動會。話音剛落，我就興奮起來。
到了下午，快要開始的時候，張子軒媽媽來給發號牌，發完我們就下去做操了，做完操我們的`運動會就開始了，我們運動會就是玩游戲。游戲項目很多，有百發百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足，玩二人三足的時候我和賴奕安一組比賽，開始我喊一，我們一起出左腳，我喊二，我們一起出右腳，就這樣我們順利地完成了比賽，并且拿到第二名。
今天我真的很開心！
寫運動會作文 篇2
三月下旬，我們學校開展了體育節。首先，校長和嘉賓先后講話，然后全校的同學們一起跳課間集體舞，最后，我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協力頂球跑。規則是：兩個人頂著一個球，手不能動球，用肚子頂著球跑。開始了，一對對同學緊張的頂著球跑，一會兒，論到我們上場了，我和同學一起使勁頂著球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差點掉到地上了!終于，我們跑到終點了，這下我才松了口氣。
通過這次活動，我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的友誼，和集體榮譽感。平日里，我們經常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學生是長身體的`時候，所以要多參加戶外活動，鍛練身體，增強體質，這樣才能身體健康，做一個全面發展的小學生。
寫運動會作文 篇3
這學期第十二周也許要開運動會吧！我被周周逼著報了800米。每當有人知道這個消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢？我自己心里也沒底。
報了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來到了西林大橋。我們的計劃是從西林大橋跑到三橋（大約1500米），抱著試試看的心理。我們三個跑開了，才跑一會我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭氣的時不時散開，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對自己說：“加油”！然后又開跑了，當跑到一半時我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來，楊楊也直叫跑不動了，說完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實在跑不起時目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最后的`沖刺。“耶，到了”我終于跑到終點。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說“可以嘛！”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實我跑了1800米左右，我一聽，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了！
連續跑了三天，奶奶對我說：“每天這么晚才回來，不準去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點委屈心想：跑步嘛！干嘛不行？鍛煉了身體，何樂而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭氣的落下來，我知道奶奶是為我好，但跑步這項運動有利于身體，為什么不讓我去跑呢？
大約在十二周的運動會上我的表現究竟會怎樣呢？我能行嗎？答案是個未知數。其實，沒有行不行的問題，只有做不做之分。努力準備好了，即使沒有成功也算問心無愧，至少我拼搏過了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。
寫運動會作文 篇4
一年一度的春季運動會開始了。
我們懷著無比激動的心情來迎接它，參加比賽的同學躍躍欲試，不參加比賽的同學們自覺的準備好了字幅、貼畫，在老師的帶領下同學們組織起來了“啦啦隊”，準備為我們班的動運員加油、鼓勵！
比賽開始了，我們先觀看的是女子100米跑步，當看到我們班的`參賽隊員，有些落后時，大家心里非常的著急，我們把這份著急化作了力量，一起大聲的呼喊：“三（3）班，加油！”他們好像聽到了我們的呼喊，在最后的時刻，像飛毛腿似的“嗖”一下子跑到了終點，獲得第一名！“耶”我們的“啦啦隊”集成蹦了起來，在歡呼？在雀躍！
接下來的比賽是女子400米跑步，我們班的隊員，一開始就跑在了最前邊，保持著第一名的位置，我們“啦啦隊”手心里都急出了汗，一直在心中默念：“第一名，第一名……”結果，真的沒有讓大家失望，給我們班獲得了個榮譽。
隨后的比賽，男子100米跑步、400米跑步、1500米長跑等，我們班的參賽隊員的超長發揮，讓我們取得了不少的榮譽。
運動會結束了，嗓子喊的有些啞，腿蹦的有些痛，但是和我們班的參賽隊員為了我們班的集體榮譽而奮力拼搏時，我所有一些累都消失了。
寫運動會作文 篇5
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動會。
昨天早上，我早早的來到學校，發現班級里的人已經來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個呢�。�，過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細聽：“5701陳炯豪，5702應錦軒······5713黃思雅，5714應佳佳······”當報到我的名字時，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分數的�？墒牵蛱斓谋荣愖屛矣行┦�。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ剑【筒钜稽c，怎么又彈回去了呢？”當我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍。∥疫M球了。我本以為下一個球也會進，誰知，接下來的`一個球，連籃球架都沒碰著，當我走向最后一個筐子旁邊時，幾乎沒有了信心�！卑�！還是沒有投進去，我投了著嗎多的球，才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來�？墒墙Y果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺得有點不可思議：我明明和她一起到達終點的，為什么她可以進決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點進入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數的心，那就足夠了！
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