運動會的作文(合集7篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運動會的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
歷時兩天的運動會結束了,但那激動人心的一幕幕仍浮現在我的腦海中,就像……什么?一幅永不褪色的畫?No!要我說,就像一曲動人心弦的歌。怎么?不信?嘿嘿,下面就讓大伙好好聽聽!
婉轉悠揚板報歌
這次運動會那叫個隆重啊!不單單從場地設施,運動項目可以看出來,就連小小的手抄報都會讓你贊嘆不已!從“校園活動”到“民族活動”,由“家鄉運動”變到“亞洲運動”,囊括了世界各地的獨特運動,真叫你目不暇接呀!再看版面的設計,每位老師、同學都花盡心思,竭盡全力布置出最新穎、最獨特的版面。瞧,這個將手抄報貼成一個圈,多可愛呀!喲,那個貼了剪紙裝飾,太引人注目了!要是你去我們學校板報區溜一溜,保準再苦惱的心情都能變得喜氣洋洋,一定是笑逐顏開!
咚咚嗆嗆樂隊歌
剛剛聽完一曲悠揚弦樂:那么這個絕對是活力四射,高昂激蕩——軍樂隊演出可是運動會開幕式的`重頭戲!瞧,有大鼓、小鼓,還有銅鑼,以艷紅為底色,渲染出一片歡樂的氣氛:每個“小演員”都站得筆直,更給整個軍樂隊增添一份莊重。指揮員一聲令下,所有樂器在同一時間想起來:“咚噠噠咚噠噠咚……”聽,不一樣的風格,卻配合得如此驚人!軍樂隊一路敲著響亮的音符,邁著堅定的步伐,帶著和煦的微笑,繞操場走了100米。這段時間,校園里鑼鼓喧天,處處洋溢著豪邁的氣息。
慷慨激昂運動歌
運動會怎么能少了運動呢?啊!這才是今天最好聽的樂曲部分嘛!先來說說我們的運動員吧!瞧他們個個信心滿滿、摩拳擦掌,對于接下來的挑戰,已經躍躍欲試了;再看啦啦隊隊員們,有的舉著紅旗,有的不停地抖動手里的啦啦棒,還有的大聲吶喊,為運動員們加油……除了他們表現得很活躍,運動會項目也是豐富多彩:跑步、跳繩、踢毽子、接力賽……其中最讓我記憶深刻的,莫過于800米跑步了,這是一項考驗耐力的運動!芭尽!發令槍一響,運動員們便如離弦之箭沖出去。我班運動員位居第一!“加油,加油!”同學們大聲喊著,為自己班級的運動員打氣。每當有人即將超越我班運動員時,都會展開一場激烈的角逐,這會兒不光他們倆你追我趕,啦啦隊更是聲嘶力竭地高呼加油,仿佛大聲點兒就能幫助運動員順利闖過終點似的。我呢,直喊到嗓子眼冒煙,我班運動員才第一個沖過終點線,真是眾望所歸呀!看完這場比賽,真是大快人心,我們都被那慷慨激昂的曲調震住了!
怎么樣?現在你深深為運動會之歌所折服了吧?嗯,這是簡單一幅畫所不能表達出的波瀾壯闊。如果不能體會其中的奧妙,那么——你OUT啦!
運動會的作文 篇2
今天是運動會,我沒選上運動員,只參加了花束隊表演。表演完以后我觀看了周俊豪的'比賽。記得那天,周俊豪和很多人賽跑。
槍砰的一下,周俊豪拔腿就跑,不過,還是與別人差了一個兩個的,我和很多人喊,“加油!加油!加油!……”到了最后,周俊豪拼命地跑,跑了前四名。我覺得周俊豪真能為我們班爭光。回到教室,我問了一下高源,400米和800米她都跑了第一名,她真棒。
以后,我也要積極鍛練身體,像高源一樣,為班級爭得榮譽。
運動會的作文 篇3
陽光體育有運動會那天,我來到學校,看到班中的運動員大部分都來了。這時,一個孩子對我說:“老師,彭同學還沒來!蔽乙豢磿r間還早,就說:“再等會兒吧!笨墒堑搅丝扉_幕式了,這個孩子還沒有到,我急了,連忙打電話。孩子家長告訴我因為孩子身體不好,所以不來參加運動會了。
聽到這個消息,可真把我急壞了。運動會馬上要開始了,可我們班卻缺了一個運動員,這對比賽有直接影響。我一邊思索著,一邊走向運動場!
到后來,我實在沒有辦法了,看到班中的班長小萱在做服務員,只好請她參加,臨時換了運動員,并向運動會負責人說明了情況。
小萱因為是臨時參加的,兩個比賽項目,她都沒有訓練過。她苦笑著說:“老師,我跳遠、壘球,都沒有訓練過,我怎么辦呀?”看到她著急、擔心的樣子,我很是感動,于是安慰她:“沒有關系的,只要你參加,就是好樣的,你不必考慮比賽結果。”上午,小萱在跳遠比賽中獲得了第六名,我們都十分開心。下午,小萱要參加扔壘球了。我看到她在請教幾個男同學,讓他們做示范,然后學著他們的姿勢,扔壘球,一次又一次,看著她的.認真樣,我又一次被感動了。真不愧是班長!盡管在壘球比賽中,小萱沒有拿到名次,但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動課上,我把這件事告訴了全班同學。也告訴孩子們,無論什么時候,都能為班級,為集體著想,做任何事都認真對待,這樣的人是我們學習的榜樣。孩子們聽了,都向小萱投去了敬佩的目光。其實敬佩她的,不僅僅是孩子們,還有我。
運動會的作文 篇4
一年一度的秋運動會今天開始了,我不是運動健將,但仍有幸參加比賽,心里甭提多么興奮高興。
“請四年級各班主任帶領學生到操場集合。”聽見廣播聲,同學們,立即安靜了下來,在老師的安排下安靜步入了操場,迎接活動的開始。大家既緊張又快活。運動會拉開了序幕。
“好緊張呀!”同學們一個接一個的喊,叫,說著。當然我也不例外,手心都滲出出汗水,全身冰涼的.,像一具雕像站在那里!班亍钡匾宦晿岉懥似饋,我才回過神“呀”!開始跑了!”我比人家慢了半拍,正準備加速時,突然,一只鞋子出現在我的面前~~~
“啊”—————哪一班的臭鞋子跑掉了!"我心里暗想,這不是繞亂我的思想,阻礙我前進嗎?真可惡!我正在糊思亂想的時候,同學們大聲喊道:高振文,加油!加油!我這才又回過神來,呀,別的同學都跑離我好幾米了,我在干什么呀?這么不急中精神,我奮勇向前追去,心里忐忑不安,像堵了塊石頭一樣難受~~我把棒交給了另一個同學,自己卻在一旁傷心難過,埋怨自己的不專心,一陣加油聲吵醒了我,看看同學們一個個箭似的沖刺,我也收拾好心情加入了我的團隊。正當同學們興致高漲時,同學于衎的接力棒掉了,大家頓時“啊”的一聲,同學們第一名的希望破滅了,可大家并不責怪他,因為我們是個大集體,我們要團結友愛。我們的口號就是:四一,四一,快樂第一!運動快樂,快樂運動,團結有愛,就在這里!
快樂的時光,總是這么短暫,不經意間以到結束的時候,我們依依不舍離開操場。這次運動會雖然我們比賽不怎么圓滿成功,但告訴我們一個道理:名次,快樂,榮譽哪個更為重要,我們身心健康就是第一,你們覺得呢?
運動會的作文 篇5
“呯”這發槍聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦!
首當其沖的是50米迎面接力,我這個下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自已那顆激動、振奮的心穩定下來;還有的做著充足的準備,全力以赴。
“呯“老師的發槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,我班同學好似一枚小導彈率先沖了出去,啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了,對面同學以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過棒,如離弦的箭沖了過去,領先了!不好,一個同學起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒!凹氈椤薄[好姿勢,接過棒,如一頭渴望第一的小牛,風掠過我的面頰,呼呼作響,看著別人飛奔的身影,我也不覺加快了步伐。最后,我們以良好的成績,奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏,叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的.牌子。因為,我下面要參加400米短跑。
老朋友發槍又來唱了一喉嚨,對手像小鹿沖了出去,我也不甘示弱,奮起直追?蓪κ謧儌個人高馬大,我也無能無力。跑了一段之后,別人氣喘吁吁,腳步也漸漸失去了靈性,我乘機趕了上去。漸漸地,我的步伐也慢了下來,像拖了百斤重的鐵,我心里只有一個念頭:為班級爭光!抱著這個念頭,我獲得了應有的喜悅。
在這春暖花開,百花齊放的春天,我也獲得了自己的甜果。
運動會的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于在今天盼到了運動會,同學們都十分開心,早上大家很早來到學習,早讀時個個都把聲音開到最大,放開來讀。
大約在八點四十的樣子,大家搬著椅子來到了操場上觀看運動會的開幕式。運動會的開幕式十分精彩:美術和音樂老師帶來的舞蹈表演;體育老師帶來的舞獅表演;還有同學們自己的健美操、跳繩表演……每個節目都精彩萬分。
當開幕式結束以后,我們迎來了正式的'運動會比賽。
第一個比賽項目是接力跑,有20個同學參與,同學們就像一支支離弦的箭飛快的沖了出去,然后把接力棒遞交給下一個同學。剛開始,我們班的同學落后了,在我們班的“啦啦隊”的大聲鼓勵下,后面的同學們就追了上來。在最后沖刺的時候,同學不小心摔倒了,我們沒能拿到第一名,但是第二名的成績我們也很開心。
看完了一個上午的比賽同學們紛紛回到教室吃午飯并且休息。下午一點半很快就到了,我們又回到了操場參加各種體育比賽。
下午的第一個項目是跳大繩。正式比賽開始之前,隊員們已經開始在旁邊認認真真的練習了。過了一會兒,比賽正式開始。大大的繩子猶如一條長龍打在地上發出“啪啪”的聲響。隊員們就像一只只靈活的小燕子在繩子中不停的穿來穿去,老師們也在一旁為她們加油,打氣!“加油!加油!”每一個同學們都大聲的喊著口號。最終我們班以一分鐘三百六十一的成績獲得了第一。同學們爆發出一陣歡呼,我也心想:好樣的!
很快,到最后的拔河比賽了,我也是拔河隊員之一。比賽開始之前,老師給我們開了一個小會,告訴我們應當如何比賽,如何取得勝利,聽了老師的話,我們信心倍增。比賽開始了,各個班級的老師抓鬮,我們和六(1)班比。比賽的初始階段,我們堅持了一會,可是,最后終沒能戰勝對方,我們輸了。
今年的運動會讓我們大家更加的團結了,也讓我們的心擰成了一條繩!
運動會的作文 篇7
運動會剛剛閉幕,現在坐在電腦前的我腿還是酸的,不過從心里到嘴巴都是樂著的:想一想,三十歲的人了,還能和小孩子一起在運動場上跑來跑去,為一個第一名第二名興奮得大喊大叫,一蹦三尺高;在參加老師組接力賽時,還會緊張得深呼吸,還會真切地體會到耳邊呼呼的風聲;還能一刻不消停地跑前跑后,時時汗津津的,仍精神勁兒十足,小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了,我還大呼小叫地給參賽的隊員加油呢;玩老鷹捉小雞時(一年級所有的'孩子以班為單位到草坪上,班主任當“雞媽媽”,副班主任當“老鷹”去別的班捉“小雞”)結束時,四班的副班主任喘得粗氣說我太強悍了,呵呵(可惜當時分身乏術,沒留下照片)。運動之后疲憊的同時身心卻是輕松的,是健康的蓬勃的快樂!
孩子們也玩得樂翻了天,由于名額限制,大部分家長沒能進場欣賞孩子的比賽,那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運動場的快樂吧。
(單聽這話,夠驚悚吧!不過,只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話,而且說完之后就歡呼著玩去了。)
師:哈哈,你應該說自己是大俠!
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