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      1. 趣味運動會作文

        時間:2024-03-10 11:50:49 運動會作文 我要投稿

        【優(yōu)選】趣味運動會作文6篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的趣味運動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)選】趣味運動會作文6篇

        趣味運動會作文 篇1

          今天,令人期待已久的學校運動會終于到來了!我懷著激動、高興、緊張的心情和同學們一起來到了操場上。

          首先是校長講話,然后宣布運動會開始啦!我們要先進行眼保健操和廣播操的比賽,從六年級開始,五年級、四年級……以此類推。輪到我們四年級啦,我又興奮又緊張,我暗暗想,我要以最好最好的狀態(tài)來做!我非常認真地做完了廣播操,做著做著,我漸漸地沒有那么激動了,興奮在消退,緊張在蔓延。終于比完了,我著急地豎起耳朵在聽比賽結果,我突然聽到旁邊的同學在大喊:“第一!第一!”我一下子就恍然大悟,也跟著尖叫了起來,在隊伍里又喊又跳,大家都激動得滿臉通紅。但我突然為之一震,因為我想起來這只是第一個比賽,還不能高興得太早。

          第二項比賽是換物接力,我又緊張了起來。該我上場了!我以最快的速度奔跑著,耳邊傳來呼呼的風聲,我著急地趕快把實心球遞給了對方,然后站在賽道旁邊氣喘吁吁。等結束后,我一看,。∥覀冇质堑谝幻!我暗想,這一次我們一定會得冠軍!

          到了中午休息時,我再次淡定了下來。我和同學說,我們要好好對付四(1)班和四(2)班,一定要贏過他們!

          下午運動會又開始了。這次要比迎面接力,我不緊張了,一直在深呼吸。又輪到我跑了,我全速前進,像離弦的箭一樣!突然間“咔”的.一聲,我的右鞋居然跑掉了!但是我沒有去管我的鞋,踮著腳邊跑邊跳著到了對面。結果我們得了第二名,我很傷心,也很內疚,慚愧得都快要哭了,我使勁忍著沒有流眼淚,只能悄悄地告訴自己說,我已經盡力了。

          接下來是要比賽跳繩。需要在班上選出跳得最多的10個人,我努力地又蹦又跳,結果只跳了112個,沒有選上我。我有點難過。但是一會我就聽見了一個好消息:我們班跳繩比賽又拿了第一名!我好開心!和同學們抱在一起又叫又跳!

          最后一個項目是抱球接力。我基本沒有什么心情多想,排在隊伍里我只在想:“不能掉鞋!不能掉鞋!”開始啦,馬上就輪到我啦,我沉住氣,深呼吸后就馬上跑了出去……終于,鞋子真的沒有掉,但是我們得了第二名,我很傷心,同學們也都很難過。

          運動會的比賽都結束了,我緊張地聽著校長宣布比賽成績,屏住呼吸終于聽見了我們班是年級的最高分!我們得了冠軍!我們是第一名!我非常激動,而且感到很驕傲!因為我是四(3)班的一份力量!

          今天的運動會又緊張又激動又開心,真是讓人難忘!等下一次的運動會,我一定再努力!

        趣味運動會作文 篇2

          運籌帷幄之中,決勝千里之外。今天已經是三下鄉(xiāng)的第九天了,所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃,今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動,樂在新有為主題,為了關注孩子們的學習、生活等狀況,促進他們的成長。

          上午八點,在各班班主任的帶領下,孩子們來到了籃球場集合并清點人數(shù)。我們按照之前安排好的任務,每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的`內容主要分為三類:一是室內活動,二是趣味活動,三是戶外活動。室內活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語;趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等;戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中,我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志,并告訴孩子們我們負責的游戲內容和場地。孩子們都很高興,熱情高漲,參加完一個項目,便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個!游戲開始前,我跟他們說明了游戲規(guī)則,并選出木頭人。選木頭人有兩種方式:一是自愿當木頭人,二是通過猜拳的方式,輸?shù)募礊槟绢^人。當游戲開始,孩子們個個身手敏捷,靜若處子,動如脫兔,三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑,孩子們都玩得十分高興。后來,過來參加游戲的孩子越來越多,只好讓他們排隊等候,分小組進行。還記得這期間,有一位在室內玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎,看到他那認真的樣子,我感到很高興!不知不覺,趣味運動會接近了尾聲,因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲,因此,這個游戲也成為最后一個結束的。運動會結束,同學們回到自己班里等待比賽結果。

          通過這次活動,我看到了孩子們天真可愛的一面,感受到他們積極參與活動的熱情,仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快,小時候的一切感覺就像發(fā)生在昨天。時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。雖然這次活動,我不是活動的參加者,而是活動的組織者,但是我們都是參與者!希望通過這次趣味運動會,能夠提高孩子們對運動的興趣,緩解學習、生活方面的壓力,享受生活的樂趣!

        趣味運動會作文 篇3

          運動會不僅可以鍛煉身體,又可以讓我們放松心情,我們學校在這個星期舉行了趣味運動會,運動會分年級輪流進行,我們盼啊盼,終于輪到了我們五年級了,同學們迫不及待地飛出教室。

          第一個項目是接力賽跑。隨著一聲槍響。運動員們像離弦之箭沖出起跑線,頓時加油聲此起彼伏,老師也一個勁地為大家加油。

          到了我們五班與四班對決時我們更加激動了,“預備——開始”陳炳亞同學失去控制的野馬遠遠沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學,拉拉隊的同學扯著嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒有白費,我們一直領先,尤其是最后一名隊員唐益鑫快沖到終點時,四班絕望地看著自己班的隊員,我們全班沸騰了,成功地獲得了第一名。

          這是多么值得高興的消息啊,男同學們用羨慕的目光望著他們,女同學們紛紛豎起大拇指,老師投來贊揚的目光。我們沉沉侵在歡樂之中。

          最后的'比賽是拔河,我們派出了我這個“女胖子”上場了,比賽開始了,對方使出渾身力氣往后拖,手抓得緊緊的,臉繃得緊緊的。我們也不示弱,乘著接力賽的勝利,同學們齊心協(xié)力,奮力拼搏,一步一步地把繩子往這邊拉,可對方卻頑強地支撐著,甚至跪在地上了還在堅持使勁拔,就在這時,我們啦啦隊里冒出來一聲“勝利了!勝利了!”的喊聲,我們聽到喊聲就松手了,可裁判還沒吹哨聲,結果繩子被對方輕而易舉地拉走了,裁判宣判對方贏!眼看煮熟的鴨子飛走了,我們拼命的加油聲霎時變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。

          這次運動會算是喜憂參半,但重在參與。我們痛快地玩了一場,還在運動會中找到了快樂,感受了團隊意識和拼搏精神。

        趣味運動會作文 篇4

          20xx年的夏天,學校舉行了一場趣味運動會,它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。

          那天天氣晴朗,艷陽高照,我們精彩的趣味運動會開幕式便拉開了序幕。

          首先是各個班級的入場式。最先入場的是當時六年級的大哥哥大姐姐們,他們個個精神抖擻,邁著整齊的'步伐向升旗臺走來。當時的六(4)班的表演最是出色,全班同學一齊大聲喊道少年中國說:“少年強則國強!少年志則國志!少年自由則國自由……”這聲音氣勢如虹,久久回蕩在校園里,讓大家激情澎湃,熱血沸騰!

          高年級的入場式過后,終于輪到我們班出場了!我們既緊張、又興奮,大家個個手拿向日葵,打起了十二分的精神,大踏步地自信地走進操場。到了主席臺前,操場上響起了《童心舞動》這首歡快的音樂,同學們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈,主席臺上響起了熱烈的掌聲。

          最后進場的是一年級的小弟弟小妹妹們,他們的裝扮非常的可愛,有的穿老虎服,有的扮成黑貓警長,還有的扮成蜘蛛俠,跳著“哆啦A夢”、“黑貓警長”的舞蹈,他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。

          入場式過后是校長講話和裁判員宣誓的環(huán)節(jié)。徐校長意氣風發(fā)地走上主席臺,激動而又莊嚴地宣布:“20xx年向南小學趣味運動會正式開始!”他鼓勵大家要賽出風格,賽出水平,更要賽出成績,但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后,多名裁判員進行了宣誓。

          在歡樂的音樂聲中,開幕式圓滿結束,接著緊張而又激烈的趣味運動會的比賽便開始了!

        趣味運動會作文 篇5

          今天,我們學校舉行了一次“趣味運動會”。

          比賽項目很多,有跑步,有跳繩,還有撐桿跳高,等等。

          先是開幕式,然后參加比賽的同學開始練習,練了一會兒,王老師讓我們休息,我看見同學已經累的滿頭大汗了,可是又想起要為班級爭光。休息了一會,同學們又開始練習。

          接著是比賽,比賽過程很精彩,我們班取得了好成績。

        趣味運動會作文 篇6

          那天上午的趣味運動會很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

          我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻,排著整齊的隊伍,等著裁判的哨聲。

          裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個班都有一個小熊娃娃,第一個選手跑到對面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個選手。”接著,裁判吹了哨子。

          各班第一位選手聽見了哨聲,就像離弦的`箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來,邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯題!

          選手們就這樣來來回回地跑來跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

          很快,“匍匐前進”拉開了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽見哨聲,就飛奔出去。到了賽場中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個跨欄。

          這時,選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進著。看見我們班有同學碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會不會扣分!

          選手們度過了墊子這一關,又飛快地跑起來,繞過標志物,然后跑回起點。接下來再輪到下個同學出發(fā)……比賽在不知不覺中結束了。

          還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭光!

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