難忘的運動會作文6篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的難忘的運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的運動會作文 篇1
星期一，我們舉行了一場運動會，同學們都很興奮。
我們搬著凳子，來到操場上觀看。
輪到我們班的王哲啟跑了，我們個個都激動地站起來，給他加油�！凹佑�！加油！加油！”同學們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來，我們也是嘆了一口氣，坐了下來�！巴跽軉⒌昧说诙�！”不知誰叫了一聲，我們所有的'同學都歡呼起來……
下午，運動會還在進行，吳佳椅正在起跑線上等待著�！芭椤保瑓羌岩螉^力地跑著，我們使勁地喊著，有的同學還站到凳子上了呢！
瞧！在平時，我們常常會吵架。但是，緊要關頭，我們又是那么團結，互相幫助！
難忘的運動會作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間小學生活結束了。和同學們一起走過的六年小學時光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠不會失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級時，一次驚心動魄的運動會仍清晰的印在我的腦海里。當天，隨著宣布運動會開始，各班的運動員昂首挺胸的走入現(xiàn)場，由我們五年級與六年級比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們如野兔般沖出了起跑線。我們班的選手遙遙領先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級的.選手敏捷的翻了過去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級的選手乘著這個時候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時，我班的選手又超了過去，第一個跨過終點線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠遠超過了六年級。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應快，撿起來就沖了出去，選手們像踩著風火輪似得，六年級與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級的同學像一個個泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學生活結束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學！
再見！美麗的校園！
難忘的運動會作文 篇3
運動會那天令我難以忘懷。比賽的項目可多了，有賽跑：百米短跑﹑4x100米接力﹑擲沙包﹑立定跳遠﹑跳高等等。
那是一個陽光明媚萬里碧空飄著朵朵白云的下午，迎來了我校歡快精彩的校運動會。下課鈴一響，同學們就興致勃勃地來到了操場，頓時操場熱鬧起來。老師們…。同學們…。我們不亦樂乎。隨著宣布運動會正式開始，各班同學立馬依次進入賽場，他們面帶笑容，步履輕盁，展示了少年颯爽英姿的'一面。
隨著廣播怱然發(fā)出””嘭””的一聲，運動會正式開始，首先是四百米短跑。小小運動員們一個個如矯兔般飛離起點，一路狂奔，我們班的李濤一直保持在第一。突然，二班的劉濤超越了他，并且將他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗為他著急；李濤呀，你千萬不能輸，不能輸！果然他沒有受影響沒放棄，反而更加使勁地向前奔跑著，5米﹑4米﹑3米…近了，更近了，說時遲那時快，只見李濤猛地加快步伐往前飛沖，終于又超過了他，第一個沖過了終點線。李濤高興極了，我也松了一口氣， 我們隊的小運動員們都笑了，都為他感到驕傲。就在這時，有幾個人氣喘吁吁癱倒在地，我將他們一一扶起來，同學們歡呼著吶喊著累著并快樂著！四百米告一段落。
運動會結束了，這天真是我無比難忘的一天啊！下次我也要報名參加運動會。
難忘的運動會作文 篇4
昨天是20xx年10月30日，我非常高興參加了學校一年一度的運動會，成為一名小小的運動員，如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了我的夢想，心里特別地高興！
音樂一響，運動會馬上就要開始啦！剛入場的是一次大閱兵，場面非常隆重，我心里興奮極了！參加閱兵儀式的隊員們著裝整齊、挺胸直背排著整齊的隊伍身我們走來，真像秦始皇當年統(tǒng)率天下的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的.大軍，多么壯觀��！此時，操場上人聲鼎沸，響起了一陣熱烈的掌聲，接著，運動員來到跑場上，等著裁判一聲令下，運動員們就會撒開四蹄仿佛一陣狂風撲過；我后來又來到了跳高場地，看到一個個運動健兒劈開雙腿、騰空而起躍過單扛，真是羨慕啊！
再往南走，就是跳遠場地了，小運動員們直奔沙坑跳躍而過，一瞬間，跳出了好遠，可利害了。再繼續(xù)往南走，就是扔雷球的比賽，在扔雷球的比賽現(xiàn)場，]拉拉隊的隊員們?yōu)檫\動健兒大聲呼喊著：“加油！加油！加油！……
最令我難忘的時刻，就是我要參加4×100米的接力比賽，我是第三棒也是至關重要的一棒，終于不負重望，最后，盡我們四人的全體努力，我們的男子4×100米比賽，獲得了學校全段第一名，此時，我就像一只快樂的小松鼠一樣，在樹林間快樂的跳躍著，高興極了！
今天，我雖然頂著烈日激烈地跑，感覺有點兒累，但是，我卻很開心！因為，我們幾個星期的辛勤付出終于獲得了成功的喜悅！在比賽結束之后，我們在學校的門口大聲的喊出了我們隊伍的口號：“努力拼搏、超越自我，四五加油、加油！加油！
難忘的運動會作文 篇5
伴隨著《運動員進行曲》，我們一年一度的田經運動會又在同學們期待的目光中開始了。
我們班最看好的就是高含了，她可以稱為我們班的“博爾特”。她報名的項目是女子百米跑，就連楊老師都認為她能跑第一名。
沒過一會兒就要到她的項目了，我們看到別的班都已經站在跑道邊上，人山人海，歡呼聲此起彼伏，把跑道邊給占的嚴嚴實實的，一點縫隙都找不到。
老師也立刻帶著我們班的同學占個位置，運動員們在一邊熱身，壓壓腿、扭扭腰，在原地蹦兩下，再模擬起跑動作，一刻也不松懈。
準備開始，運動員們陸續(xù)走上跑道，有的一副胸有成竹的樣子；有的緊張的做著小動作；有的深吸一口氣準備起跑，而我們班的高含就有自己的放松方法。瞧，她在那還哼著小調，早把緊張忘到了九霄云外。
“預備——”隨著裁判一聲高喊，所有人都安靜下來，緊盯著運動員，而運動員也立刻高度集中起來，從她們堅定的眼神可以看來，她們要把這一年來每天的努力成果在運動場上不遺余力地展現(xiàn)出來。
“開始——”一眨眼的功夫，運動員們就已經從我的視野里消失了，她們在賽場上你追我趕，毫不給對方留有反超的機會。啦啦隊也不甘示弱，“六一班，加油”“六一班，必勝！”，聽到一班的吶喊聲，我們二班又怎么會在氣勢上失利呢？“上刀山，下火海，我們二班怕過誰？”“二班，加油！”
而此時的`跑道，最前面的就是我們二班的高含和一班的運動員了，她們都咬緊牙關，全力一搏，可以看出她們之間有一點距離，但她們都太快了，10米、5米、3米、1米……停！看不出來了，只能等著聽結果了。
最后激動人心的時刻，“六年級女子組百米跑，第一名——”我們所有人的心都加速地跳起來，好像拿著一塊滾燙的石頭，“是六年級二班的高含”，“太好啦！”我們不約而同地喊道。
我們都夸高含給班級爭光了，高含卻說：“是你們的加油聲幫助了我”，對，孤軍奮戰(zhàn)可沒有千軍萬馬好，團結一致才是最偉大的力量。
難忘的運動會作文 篇6
三天的運動會結束了，這是一場充滿激情的運動會。同學們的吶喊聲久久的回蕩在運動場上，使我的神魂依然停留在那難忘的一幕幕……
其中最令我難忘的還是今天的接力賽。我也是其中的一員，只見同學們個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。
接力賽正式開始了，我們排著整齊的隊伍，個個摩拳擦掌。周凡博是第一棒，只聽哨聲一響，他飛快地向前沖了出去，交棒、接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。忽然，意外的事情發(fā)生了，我們班掉棒了，讓別的班一下子就超過我們班。我的心一下子就緊張了起來，“怎么辦？怎么辦？”我在心里暗暗的想：“加油！加油！我們一定會趕上去的”
輪到我了，我迅速地接住棒，像離弦的箭一樣沖了出去，把我們丟的那一棒給追了回來。接著其他班也開始掉棒，竟然還有別的'班級在跑步的過程中摔跤了，但他們迅速站起來繼續(xù)向前跑，都在為自己加油。在拉拉隊那激動人心的吶喊聲中，我們班的運動員闖過了一關又一關。
比賽結束了，我們班在小組比賽中得了第一，但是在全年級排名中是第四名。哎！真可惜。
最后，我們班在運動會中，所有項目加起來排在全年級第二名。我們聽到這個消息以后，都興奮地跳了起來，大聲的說“耶！”因為這比我們以往的名次向前進了一位。
想著想著，我又情不自禁地笑了。真是一場振奮人心，難以忘懷的比賽�。�
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