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      1. 運(yùn)動(dòng)會作文

        時(shí)間:2024-04-05 09:18:49 運(yùn)動(dòng)會作文 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)會作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動(dòng)會作文

        運(yùn)動(dòng)會作文1

          運(yùn)動(dòng)會開始了,同學(xué)們排著整齊的方隊(duì),邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了賽場。

          “第一個(gè)項(xiàng)目—–接力賽!”校廣播的喇叭傳出了廣播員興奮而又激動(dòng)的聲音。

          接力賽開始了,只聽見體育老師手中的槍聲一響,同學(xué)們像離弦的`箭一般,撒開有力的雙腿,以自己最快的速度向前飛奔而去!凹佑!加油!”啦啦對的聲音一浪高過一浪。交棒,接棒,大家爭先恐后,你追我趕,毫不示弱。

          場外的同學(xué)們沸騰起來了,喝彩聲,叫喊聲,拍手聲,口哨聲……此起彼伏。最后,我們班以絕對的優(yōu)勢,取得了三年級組的第一名。

          最精彩的是跳高比賽。最后我和另外的一名同學(xué)進(jìn)入了最后一輪的決賽。前面的同學(xué)以一米四的成績跳了過去。這時(shí),校廣播喇叭又響起來了:“同學(xué)們注意了,三(二)班的劉圓圓同學(xué)要挑戰(zhàn)的高度是一米四五,這個(gè)高度比我們學(xué)校的最高記錄還要高五厘米!”廣播員的話音剛落,操場上立刻變得異常寂靜。

          我站在起跑線上,雙手叉腰,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著橫竿。忽然,我猛吸了一口氣,腳使勁往后一蹬,以密集的速度向前沖了過去,最后我來了一個(gè)有力的起跳,身子如同燕子一般騰空而起,一個(gè)漂亮的背飛式,成功了!操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。

          運(yùn)動(dòng)會在快樂的氣氛中結(jié)束,但快樂的場面仍然在我腦海里久久回蕩。

        運(yùn)動(dòng)會作文2

          今天我為大家寫一寫,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會。運(yùn)動(dòng)會開始了,有很多精彩的表演,其中有:三年級哥哥姐姐們表演的非洲鼓,非洲鼓敲得可真響啊,他們隨著快活的鼓聲大踏步的前進(jìn)。接下來還有我們走的方陣呢!

          先是一年級走出去,他們向主席臺走去,旁邊有很多相機(jī)咔咔的響聲不斷,閃成一片。我們走到了各自的地點(diǎn)站好,我們手中拿著一個(gè)氣球,準(zhǔn)備放飛夢想。一聲令下,氣球飛了起來,一片美景在眼中盛放開來,啊!真美。最精彩的來了,英姿颯爽的叔叔騎著馬,隨著馬兒歡快的腳步過來了,然后是藝術(shù)體操方陣走過來了,給我們呈現(xiàn)出美麗的體操在我們眼前,后面是我們學(xué)校的武術(shù)隊(duì)出場,同學(xué)打得真有力,有一位小弟弟突然出現(xiàn)在眼前,他可真能干,小小的`個(gè)子,但本事真大,拿著棍子舞來舞去,把我的眼都看花了,真棒啊!

          學(xué)校還有籃球隊(duì),很多的同學(xué)拿著籃球,快速的做動(dòng)作,球在他們手中活蹦亂跳的,真聽話。最后我們分組去體驗(yàn),我們手中拿著體驗(yàn)卡去體驗(yàn),我體驗(yàn)了高爾夫、武術(shù)、機(jī)器人操作,由于時(shí)間的原因,還有兩項(xiàng)沒有體驗(yàn)到,可我覺得這一天過得非?鞓,真好玩呀!

        運(yùn)動(dòng)會作文3

          在盛大的頒獎(jiǎng)儀式中,我們學(xué)校的小型運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,說起這次運(yùn)動(dòng)會,就兩個(gè)字:激烈。

          讓我們先到跳高場地去看一看吧。幾位選手依次經(jīng)過了短暫的助跑后,飛身一躍,跳過橫桿。這一位選手,他滿臉嚴(yán)肅,齜牙咧嘴,奮力向上跳。另一位選手來了一個(gè)兩手舒展的優(yōu)美動(dòng)作,燕子一般輕松劃過橫桿。他們都不甘落后,不想輸給其他選手。

          如果說剛才的跳高比賽過癮的話,那么接下來的4*200米的接力比賽又會讓人大開眼界。我們班的第一棒是蘇世豪,槍聲一響,蘇世豪和其他兩位選手像脫韁的野馬一樣飛奔了出去,蘇世豪大聲吼叫著,咬著牙,似乎快發(fā)瘋了,我知道他已經(jīng)拼了命的在跑。操場上的加油助威的聲音此起彼伏,更有甚者居然已經(jīng)發(fā)出了尖叫,最夸張的莫過于一位學(xué)生家長了,她發(fā)了狂的大叫著,臉上的表情時(shí)而高興事兒著急,不停的`揮著雙手,恨不得替選手去跑步。很快,我們的第一棒跑完了,緊接著,第二棒出發(fā)了。

          此時(shí),二班遙遙領(lǐng)先,我們班位居第二,并把三班周天浩甩得很遠(yuǎn),周天浩似乎也感到這一點(diǎn),開始奮起直追,距離一點(diǎn)點(diǎn)縮短,近了,近了,周天浩終于在第三棒開始之前趕上了我們班,接下來的第三棒和第四棒的女生們個(gè)個(gè)都很出色,都為了班級榮譽(yù)而瘋狂奔跑,比賽結(jié)束了,以三班第一名的消息而告終。

          運(yùn)動(dòng)會雖然結(jié)束了,但它卻深深的印在我心里,它使我們在緊張的六年級里,感到輕松愉快和少年們生命的活力。

        運(yùn)動(dòng)會作文4

          每年學(xué)校都要開運(yùn)動(dòng)會,因?yàn)榻衲晷藿ㄐ虏賵,所以我們的運(yùn)動(dòng)會姍姍來遲了,最后還是勝利的開幕了。

          雖然天氣寒冷,可是運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻,不畏嚴(yán)寒。瞧!賽場上有的在跑步比賽,他們就像一群脫韁的野馬奔跑著。沖向終點(diǎn)。有的在跳高比賽,像鯉魚跳龍門一樣"嗖"得一下子跳過了。還有的在比賽跳遠(yuǎn),像螞蚱一樣......每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為更高的目標(biāo)而努力。啦啦隊(duì)不停的為我們加油助威。每勝利一次他們就歡呼雀躍,每失敗一次,他們就喊"堅(jiān)持就是勝利",喊聲一陣高過一陣,回蕩在整個(gè)校園中。

          我也不甘示弱,參加了壘球和跳高比賽,跳高我沒有得到名次?赡苁俏姨庇谇蟪闪,再最后一跳時(shí),我的兩腳還沒跨過竿子,身子就倒下去了。但是我并沒有灰心,一定要在壘球比賽中取得更好的.成績。我使勁的扔著,球好像著魔似得飛奔著,就這樣我運(yùn)用自己所掌握的技巧堅(jiān)持不懈地扔著,越扔越遠(yuǎn)。最后,校長親手給我?guī)狭艘粔K閃閃發(fā)光的金牌。

          !這場遲來的運(yùn)動(dòng)會使我們班奪得了二十二枚獎(jiǎng)牌。同時(shí)使我懂得了有付出才有收獲,用汗水換來的成功才更加有意義。

        運(yùn)動(dòng)會作文5

          入場式4月23號,令人盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會終于開始了!我們班排著方陣,邁著整齊的步伐,走上了鮮紅的跑道。這次的入場式我們又有新創(chuàng)意了!到底是什么創(chuàng)意呢?大家來看看吧!走到主席臺前,拌著聲聲口哨聲,我們?nèi)w向右轉(zhuǎn),面朝主席臺,拿起手中的樂器,吹起了《歡樂頌》。

          優(yōu)美的音樂為我們唱響,使我們的方陣表演更加精彩。緊接著,一陣洪亮有力的口號打破了沉寂,使主席臺上的老師們不得不為我們鼓掌,叫好,喝彩!接下來金都天長四(2)班還會有什么精彩表現(xiàn)呢?請大家拭目以待!男子100米4月23號上午十點(diǎn)三十分,四年級一百米跑步比賽開始了。我們班參賽的有陳旌,鄭確,要知道,他倆可是我們班跑步最快的!隨著“砰”的一聲,比賽拉開帷幕。

          一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離鉉之箭一般沖了出去,風(fēng)呼呼的`從他們耳邊吹過,急促的步子聲隨著風(fēng)吹入耳朵。這時(shí),意外發(fā)生了!我們班的高手“麻雀”(鄭確)摔倒了!疼痛困擾著他,但他還是勇敢地爬了起來繼續(xù)跑。雖然只得了最后一名,但我們都為他感到驕傲!鄭確加油!陳旌加油!四(2)班加油!金都天長加油!400米下午,400米跑開始了。我們的大將楊帆上場了,他一開始就拼命跑,瘋狂地?cái)[動(dòng)著雙臂,沖到了第二,可到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎上,不知沒力氣了還是怎么的,就變成了第三名。

          接著,他一直保持著這個(gè)名次。加油加油!沖刺了!噢!揚(yáng)帆得了400米第三名!太棒了!我們都為他感到高興,他真是我們班的跑步份子!

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