【精華】實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這回我來(lái)到學(xué)校比往常早了一些，班門(mén)口并沒(méi)有太多人等候，不過(guò)每個(gè)人的臉上都閃現(xiàn)著喜悅。在我眼中大家都是非常輕松的，平日早晨的歡聲笑語(yǔ)，至今仍在教室里回蕩。當(dāng)然大家也少不了忙碌，交作業(yè)、別號(hào)碼忙得不可開(kāi)交，這時(shí)正是體現(xiàn)出了同學(xué)們之間互幫互助的品質(zhì)。
沒(méi)過(guò)多久，老師發(fā)出號(hào)令，讓一年級(jí)和四年級(jí)開(kāi)始到操場(chǎng)集合，我歡呼雀躍，因?yàn)轳R上我們就要讓一班、三班的運(yùn)動(dòng)員們敗在我們手下了。集合沒(méi)多久后，老師就先發(fā)了一大堆言，又升了國(guó)旗，還進(jìn)行了課間操展示，不過(guò)我都心不在焉，滿(mǎn)腦子就想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的事了。在老師的發(fā)令下，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!令我意想不到的是剛一開(kāi)頭，跑男子600米的同學(xué)就上場(chǎng)了，我也是其中的一員。檢錄完畢后，我們?yōu)t灑的上了場(chǎng)，在操場(chǎng)中心等待，看著六年級(jí)、五年級(jí)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄、你爭(zhēng)我搶的'比賽，我不禁捏了一把汗，再看看我們四年級(jí)的隊(duì)伍，那是高手如云哪!看來(lái)我這回連前三都難以沖進(jìn)了!待到我們四年級(jí)的隊(duì)伍上了跑道時(shí)，我拋開(kāi)了一切雜念，就準(zhǔn)備大顯身手了。
“彭”的一下槍聲，比賽開(kāi)始了!我猛然向前沖去，這次我占據(jù)了一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是起跑時(shí)就在1道，不過(guò)我還沒(méi)跑多久，李宇軒就飛速趕了上來(lái)，我一見(jiàn)是自己班的人也就并沒(méi)有加速。可以到了第二圈，我想得第一的欲望強(qiáng)烈了許多，開(kāi)始四處尋找機(jī)會(huì)超過(guò)李宇軒。就在這時(shí)，劉世豪這條三班的猛虎趕了上來(lái)，不過(guò)耍點(diǎn)兒小聰明我可是一絕的，看劉世豪追了上來(lái)我立刻加大了手臂擺的幅度，以保住自己第二的位置，但是我堅(jiān)信這樣是不會(huì)傷到他的，只會(huì)增加他對(duì)我進(jìn)攻的難度。到第三圈了，我已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了，但想起奧運(yùn)上運(yùn)動(dòng)員那堅(jiān)持不懈的精神，我又重新振作起來(lái)，不過(guò)李宇軒仍是像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖颐媲皼_刺著，段老師也夸他這回把握掌控的好，看來(lái)要超他是難上加難呀!到了最后一圈了，很明顯同學(xué)加油的呼聲更加強(qiáng)大了，就連五年級(jí)三班的一部分人(齊子宣等人)也為我們吶喊加油，我可不能辜負(fù)他們的喊聲，這時(shí)我仔細(xì)觀察著李宇軒的破綻，終于有了，他左邊空出了一些地方，這真是天賜良機(jī)啊，我猝然加速，超過(guò)了李宇軒，又似一條游龍飛快地沖到了起跑線(xiàn)上，爭(zhēng)奪到了第一!
我邁著小小的步伐走回了班級(jí)的隊(duì)伍中，舒緩著氣息。就在我為第一而眉開(kāi)眼笑時(shí)，一個(gè)消息震驚了我。李宇軒被摔倒了，我馬上轉(zhuǎn)頭望向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，李宇軒似乎已經(jīng)跑完了，而他那手臂上的血痕卻令我刻骨銘心，不用說(shuō)他已經(jīng)是比第一名的運(yùn)動(dòng)員還要好了，因?yàn)樗さ沽�，蹭破了皮，可能就此退出比賽，可是他沒(méi)有，他本著運(yùn)動(dòng)員的精神堅(jiān)持到了最后，雖然只拿到了一個(gè)第六，但他卻是在比賽中精神的勝利者!待他修養(yǎng)沒(méi)多久后，300米跑又迎來(lái)了，他參加了這個(gè)項(xiàng)目，然而我滿(mǎn)腹懷疑，他已經(jīng)摔倒了一次，還會(huì)再去比賽嗎?他果然做出了令人震撼的選擇——堅(jiān)持。
老師一聲槍后，300米跑開(kāi)始了。雷孟剛一上來(lái)就昂首挺胸地奪到了第一，馬上李宇軒、楊帥，也將二、三名奪取，第一圈前三名一下子就被我們班給占了�？墒�，就當(dāng)要進(jìn)入第二圈時(shí)，李宇軒飛速向前沖刺，想要超過(guò)楊帥，但是也不知是如何他倆都摔倒了。李宇軒這回摔得滿(mǎn)身都臟了，甚至站起來(lái)都有些困難，不過(guò)他還是毅然在六年級(jí)學(xué)生的攙扶下走回了班級(jí)中。一次次慘不忍睹的失利，讓我們氣憤不已，準(zhǔn)備在接力時(shí)與其他班一決雌雄。
在我們的等待下，我們年級(jí)的接力比賽正在逐漸臨近，我們活蹦亂跳，因?yàn)榻恿κ俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)�？墒俏覀兏吲d得太早了，接力比賽開(kāi)始沒(méi)多久我們班就掉棒了，每個(gè)同學(xué)都心急如焚，眼看就要追上了，大家又馬上高興起來(lái)，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，又掉棒了，不用說(shuō)這代表著我們班已經(jīng)輸定了，每個(gè)同學(xué)都唉聲嘆氣，抱怨著掉棒的人，正如張嘉馳所說(shuō)我們班就是輸在了團(tuán)結(jié)，因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)我們班失去了勝利與名譽(yù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不禁讓我收獲了堅(jiān)持不懈的精神，也讓我意識(shí)到了班級(jí)的問(wèn)題。
漫漫四年小學(xué)生活正在悄悄離去，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在輪流展示著同學(xué)們的體育能力和團(tuán)結(jié)的力量，對(duì)我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是第四屆了，然而這第四屆卻讓我最難忘也是最傷心又是最高興的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，它別具一格，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上見(jiàn)證著跌倒又爬起來(lái)的精神，也輝映著那份為集體榮譽(yù)的執(zhí)著、努力，更訴說(shuō)著一個(gè)班重要的問(wèn)題，勸導(dǎo)我們改正……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
準(zhǔn)備了一個(gè)一個(gè)星期，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了三項(xiàng)，一項(xiàng)個(gè)人的和兩項(xiàng)團(tuán)體的，開(kāi)始和爸爸、媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們對(duì)我瘦弱的身體是否能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮好還保持懷疑，不過(guò)他們表示不論結(jié)果如何，只要我努力也是最棒了，但是我一直再偷偷練習(xí)，可不能讓他們看扁了。
我的個(gè)人賽是50米短跑，這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò)，所以在比賽開(kāi)始時(shí)我還是非常有信心的，可惜我只拿到了第三名，爸爸說(shuō)看來(lái)還是耐力不夠啊，和我體質(zhì)偏瘦弱有關(guān)，是么？我有點(diǎn)懷疑，他們大人老是有什么不好就說(shuō)因?yàn)槲页燥埳偈莸?原因。
集體賽是夾沙包和接力賽，這兩項(xiàng)我們們班的參賽的同學(xué)都很努力，最后兩個(gè)都是第一名，真是太高興了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
5月22日，是我們期待已久一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一天的到來(lái) 們大家都欣喜若狂的不得了。有著我們所有的努力，一遍又一遍的刻苦練習(xí)。
我們的操場(chǎng)上有上千人的眼睛看著比賽。主席臺(tái)上有幾位女生都念著我們細(xì)心寫(xiě)的稿子，在廣播上、操場(chǎng)上、教室上、學(xué)校的每一個(gè)角落里，都播放著充滿(mǎn)快樂(lè)的生活，上面還有一位學(xué)毛筆的老師，還有幫助老師們寫(xiě)詩(shī)，還有幾位義工阿姨在幫助校醫(yī)在幫助者我們每個(gè)受傷的成員，照顧我們這些受傷的學(xué)生擦藥。他們身后有一個(gè)不可賽后的名次全都在上面。
操場(chǎng)上有我們大家都喊“加油”操場(chǎng)上有許多身穿小黃包的馬夾的小小義工們。大家都坐在警戒線(xiàn)后面。我看跳遠(yuǎn)的人。那一下大聲的呼喚和驚訝，喔！原來(lái)是六年六班的一位學(xué)生一下跳出沙池了，大家都驚訝了。這位同學(xué)的腳太長(zhǎng)了一下子跳4、5，米左右，這位同學(xué)太厲害了，我的.心中涌出一個(gè)字牛��！可是我們班的黎子銘一跳5、6米這可是我們學(xué)校的新紀(jì)錄，六年級(jí)沒(méi)有一個(gè)比我們班牛，還不是人數(shù)有限，有八位男同學(xué)和女同學(xué)。我們班可都是體育健將的人。 不僅僅是個(gè)鍛煉同學(xué)們的意志力的身體、還是鍛煉身體好機(jī)會(huì)、更是一次增進(jìn)友誼的比賽。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我要帶大家一起去看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，池塘邊的青蛙們舉行了一場(chǎng)隆重的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，蛙王的講話(huà)拉開(kāi)了整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，這些老青蛙、大青蛙、小青蛙，小蝌蚪都做了充分的準(zhǔn)備。
第一項(xiàng)比賽是游泳。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的彎彎腰，有的伸伸腿，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕，個(gè)個(gè)躍躍欲試，在蛙王的一聲令下比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“撲通，撲通”的幾聲，青蛙們分別跳到水里，它們咬緊牙關(guān)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，小明在前，小胖在后緊不舍。兩只青蛙都爭(zhēng)分奪秒，互不相讓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的角逐，小明贏了，它以3分32秒奪冠，得到了“游泳小能手”的稱(chēng)號(hào)。青蛙們看著小明脖子上的金牌閃閃發(fā)光，羨慕不已。
比賽結(jié)束了，青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我家在小區(qū)的院子里進(jìn)行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行呼啦圈比賽。呼啦圈是我的強(qiáng)項(xiàng)！有一次我連著轉(zhuǎn)了1030個(gè)呢！爸爸自動(dòng)放棄，因?yàn)樗粫?huì)轉(zhuǎn)。而媽媽?zhuān)膊粫?huì)，也只好放棄。最終，我獲得了冠軍。
接下來(lái)是足球比賽。我們畫(huà)一個(gè)圓形場(chǎng)地，三個(gè)球門(mén)，每人各守一個(gè)�；ハ喙�，各自防守，10分鐘內(nèi)誰(shuí)進(jìn)球最少，誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始了！我朝爸爸的球門(mén)猛射一腳，足球騰空而起，飛向爸爸的.球門(mén)，爸爸不甘示弱，一個(gè)箭步上去，足球又飛向了媽媽的球門(mén)。不用說(shuō)，媽媽一定擋不住爸爸的進(jìn)攻。
該媽媽發(fā)球了，她的球技太差，一下踢到我腳下。我一個(gè)腳內(nèi)側(cè)踢球，足球飛進(jìn)了爸爸的球門(mén)。哈哈！
經(jīng)過(guò)10分鐘的激烈追逐，在氣喘吁吁、大汗淋漓中，爸爸得到了冠軍。因?yàn)樗麌?yán)防守密，只被踢進(jìn)1個(gè)，我居中，媽媽最慘踢進(jìn)8個(gè)�！鞍ィ 蔽易隽藗�(gè)雙手飛翔的動(dòng)作“到手的冠軍又飛走了。”爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑。
休息5分鐘后，開(kāi)始跳繩比賽，時(shí)間1分鐘。爸爸先上場(chǎng)，跳了斷斷了跳，爸爸只跳了69個(gè)，還好還好！該我了！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)！我輕盈地跳著，爸爸媽媽為我鼓起掌來(lái)。越跳越快，最后，居然跳了210個(gè)�。ù笙舶）。最后是媽媽?zhuān)@也是她的強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)胳膊和手腕，跳啊跳…我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，要是冠軍又被搶走了，我就死定了！“180…189…194！”嚇?biāo)牢伊耍?94個(gè)！哈哈！
最后，我有2個(gè)冠軍，爸爸1個(gè)，媽媽沒(méi)有。因此，我的獎(jiǎng)勵(lì)是玩電腦，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)是干家務(wù)。
但我們都很開(kāi)心，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，營(yíng)造了一種幸福、和睦的家庭氣氛！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話(huà)的含義。
在我六年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)上，八百米運(yùn)動(dòng)員分別站在起跑線(xiàn)前。只聽(tīng)“砰”的一聲運(yùn)動(dòng)員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個(gè)彎道。這時(shí)候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過(guò)他的小張，只見(jiàn)小張重重地摔在跑道上，場(chǎng)上氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。恰在此時(shí)，同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見(jiàn)他慢慢扶起小張，就象扶起一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問(wèn)：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續(xù)跑！”小張忙著說(shuō)。于是，二人繼續(xù)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時(shí)間，沒(méi)有取得好的名次。
校園會(huì)就要結(jié)束了，只見(jiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員走上主席臺(tái)，說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布新增一項(xiàng)特別獎(jiǎng)——精神文明獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)摺±�！”頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)情地說(shuō)：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)！”
這件事深深地印在我的'腦海里。是啊！明年，奧運(yùn)會(huì)就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開(kāi)了。到那時(shí)，世界五大洲的運(yùn)動(dòng)員將匯聚北京。我想他們也會(huì)象小李這樣，在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時(shí)，使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在黑暗的深海中，聽(tīng)不到任何聲音，也看不到任何身影，但周?chē)臍夥諈s感覺(jué)很熱鬧，一點(diǎn)也不平靜。這是為什么呢？原來(lái)是海底要開(kāi)兩年一度的海底運(yùn)動(dòng)會(huì)了。為了不打擾其他人訓(xùn)練，他們都會(huì)很安靜。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)期間，海底的所有村子都會(huì)進(jìn)行全程直播。那就會(huì)有人問(wèn)了："如果比賽現(xiàn)場(chǎng)這么黑的話(huà)，怎么能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播呢？"別著急，運(yùn)動(dòng)會(huì)專(zhuān)門(mén)為解決這個(gè)問(wèn)題準(zhǔn)備了一個(gè)法寶，那就是——燈籠魚(yú)。我們特意為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選了幾只較大的燈籠魚(yú)，攝像機(jī)前也會(huì)有兩條，它們發(fā)出的光足夠照亮整個(gè)會(huì)場(chǎng)了，讓坐在電視機(jī)前的民眾們也能感受到高清的視覺(jué)效果。而這時(shí)，燈籠魚(yú)們正在家里"充電"呢！
兩天后，海底運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，選手們也沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，站在了閃亮的賽場(chǎng)之上。樂(lè)隊(duì)奏起海底運(yùn)動(dòng)會(huì)的光榮會(huì)歌。這代表著一場(chǎng)比賽也要正式開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽是魚(yú)兒們最擅長(zhǎng)也是它們認(rèn)為最簡(jiǎn)單的游泳比賽。一號(hào)選手是娃娃魚(yú)，因?yàn)樗芑顫�，很靈巧，游得也就更快一些。二號(hào)選手是電鰩，三號(hào)選手是小金魚(yú)，四號(hào)選手是小丑魚(yú)，聽(tīng)到廣播后，四名選手馬上到達(dá)起跑線(xiàn)，白鯨評(píng)委倒數(shù)了五個(gè)數(shù)，五，四，三，二，一！"嘭"的一槍?zhuān)�沒(méi)等觀眾緩過(guò)神來(lái)，選手就以閃電般的.速度沖向終點(diǎn)，這幾名選手不分上下，中間最多相差半米，最后，身手敏捷的二號(hào)選手電鰩以6秒07的成績(jī)拿下冠軍，還獲得了金燦燦的獎(jiǎng)杯，不過(guò)它和小丑魚(yú)僅相差10厘米，這讓小丑魚(yú)感到很遺憾。
第二場(chǎng)比賽是跳繩，參加比賽的有一號(hào)選手海馬，二號(hào)選手水母和三號(hào)選手琵琶魚(yú)，這次比賽限時(shí)一分鐘，選手自己數(shù)數(shù)，為了防止在比賽中跳繩出現(xiàn)斷裂，運(yùn)動(dòng)會(huì)采用一種特殊材料制造了新的跳繩，烏賊評(píng)委嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：”預(yù)備——開(kāi)始！“選手們聽(tīng)到后都迅速地跳了起來(lái)，沒(méi)有人能數(shù)的清。突然，二號(hào)選手水母遇到了問(wèn)題，因?yàn)樗耐忍嗔�，沒(méi)跳幾下就被繩子纏住了，所以它不得不取消比賽資格，只剩下海馬和琵琶魚(yú)了，它們雖然很累，但一秒都不愿放棄，最后新手琵琶魚(yú)贏了。跳捧著獎(jiǎng)杯，流著汗水，臉上露出了成功的笑容�？梢恢闭f(shuō)不出話(huà)來(lái)，我想，它已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容自己現(xiàn)在的心情了吧！
最后一場(chǎng)比賽是夾東西比賽，一號(hào)選手是龍蝦，二號(hào)選手是螃蟹，三號(hào)選手是金槍魚(yú)，比賽開(kāi)始了，龍蝦第一個(gè)沖向盤(pán)子，三下兩下就夾了好多，但金槍魚(yú)只是游的快，夾東西就不行了，老半天才叼到一個(gè)東西，最后，呵呵，不用問(wèn)也知道，龍蝦贏得了比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，每個(gè)人都有自己的收獲，也定下了今后努力的方向，它們還盼望著下一屆海底運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠快快到來(lái)��！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
微涼的風(fēng)吹拂著臉頰，藍(lán)色的天空上飄蕩著灰色的云，運(yùn)動(dòng)會(huì)似乎與多風(fēng)多雨的日子異常有緣。
終于等到期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的臉上洋溢著青春的氣息，我們的口號(hào)“揮灑青春，所向披靡”正式喊響。
操場(chǎng)上人群擁擠，這兒、那兒的聲音融合在一起聽(tīng)不分明了，最突出的是群眾的吶喊聲和光不哦中的聲音都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，在賽道的另一頭，運(yùn)動(dòng)員各各就位，隨著槍聲令下，運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬一般，向前方終點(diǎn)奮力沖去，觀眾們一個(gè)個(gè)凝神地盯著心中的期望。那一刻，如慢放一樣，疾速奔跑的只有火紅跑道上的運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)運(yùn)功動(dòng)員們奔過(guò)你的面前，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)空氣的呼嘯聲，如同觀眾心中的吶喊，又好像運(yùn)動(dòng)員心中的力量，腳下生風(fēng)，為班級(jí)的榮譽(yù)，為前進(jìn)而前進(jìn)，伴著老師手中的秒表一按，勝負(fù)已定，運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)嘆一口氣，而后便急迫地詢(xún)問(wèn)自己的成績(jī)，由此可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己真正為一件事拼搏后顯現(xiàn)的是憂(yōu)心成功與否，而隱藏的是自己流汗的過(guò)程，如同人生，在心底留到最后的永遠(yuǎn)不曾是名就。比賽一輪輪的進(jìn)行著，同學(xué)的呼叫愈演愈烈，正負(fù)一次次的分明，卻讓人有更多沖刺的.熱血。
由于自己不擅長(zhǎng)體育，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不會(huì)是主角，但看著他們的比賽，心中有喜有憂(yōu)，明白他們身上每一滴汗的意義，同學(xué)們都在為最后的成功而拼搏，為此我贊頌他們勇敢前進(jìn)，明確目標(biāo)的精神，為所有努力過(guò)的人點(diǎn)個(gè)贊。
分散在操場(chǎng)上的人群開(kāi)始聚集，槍響和呼喊聲越來(lái)越低。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕，流盡熱汗的兩天即將結(jié)束，而我們都不會(huì)忘卻每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)的神情。
晚霞落日的余輝留給天空最后一片輝煌，燃盡了每一個(gè)漆黑的夜晚。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我盼望已久的“它”也就來(lái)臨了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來(lái)排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開(kāi)始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過(guò)我們大家都不怪他。
接下來(lái)，是30米托球接力賽同學(xué)們托的可快了。李老師估計(jì)迎面接力跑三年級(jí)三(1)班第一名，我們?nèi)?）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說(shuō)下午進(jìn)行二年級(jí)抱球接力賽和三、五年級(jí)魚(yú)貫跳。
到了下午二年級(jí)還是跑步，三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行魚(yú)貫跳。雖然我們沒(méi)有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的.是李老師，說(shuō)：“第3名是三（1）班�！比�1）班開(kāi)心的跳起來(lái)。李老又說(shuō)：“不好意思，報(bào)錯(cuò)了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽(tīng)了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負(fù)，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
【小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)11-26
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文07-01
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 小學(xué)07-17
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文08-10
運(yùn)動(dòng)會(huì)_小學(xué)作文09-19
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文06-10
小學(xué)作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)08-06
運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文08-14