難忘的運動會作文5篇【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的運動會作文 篇1
這個星期三，我們學校舉行了一場趣味運動會，非常非常的有意思！
第一個項目是“扔球”。分別有十個同學拿著球往場地中間的紙箱里扔。我們班男女二十個同學居然一共才投進了十二個球，真是不可思議！唉，這一項我們班沒有得第一名。
第二個項目是有我參加的項目“夾球跑”接力賽。準備的時候，我和我的同伴背對著背、手拉著手，當老師把球塞到了我們兩人的背中間以后，我們就飛快地橫著身子朝前跑去，繞過一張桌子，又轉身跑了回來，當距離終點還有幾厘米的時候夾得球掉了，不過這時我們已經成功的抵達了終點，好驚險�。”荣惤Y束后，我長長地嘆了一口氣。雖然我們很努力，但是這項比賽項目我們班還是沒能得第一，好遺憾��！
第三個項目是“穿珍珠”。同學們一個個像駿馬似的奔向穿珍珠的'地方，然后迅速的用筷子夾起一顆珍珠穿到棍子上，然后飛快地跑回去讓下一個同學來接力，哈哈，這一項比賽我們班終于得了第一名！同學們歡天喜地，在操場上興奮地大喊大叫。最后，大家興高采烈地回到了教室。
三個項目雖然只有一項得了第一名，但是我們還是很高興。通過這次比賽，我希望我們全班同學一起努力，爭取在下一次的趣味運動會中獲得更好的成績！
難忘的運動會作文 篇2
今天下午天氣晴朗，有些陽光，我們三年級中隊舉行了一年一度的運動會。
當我們來到運動會開展地點，那里已經人山人海，每個中隊都舉著自己精心準備的牌子，有的上面寫著：“非比尋常十八最強”、“十八班穩住我們能贏”等等。裁判員一聲下令拉開序幕，一開始進行的是個人賽，比賽項目有：繞桿運動、仰臥起坐，比賽熱火朝天地進行著，場上氣勢十分激烈，場下的啦啦隊賣力地叫喊著：“加油、加油”，給場上的運動員打氣。操場上運動聲、吶喊聲交織在一起，彷佛在演奏著一曲交響樂。個人項目在這歡快的聲音中結束了。接下來進行的是團體賽，比賽項目包括：長跳繩、接力賽，我參加的是長跳繩比賽，很快就要輪到我上場了，我的心情顯得有點緊張，“砰、砰、砰”直跳，我的小心臟好像要跑出來了。我做了下深呼吸，平復下自己緊張的情緒，然后馬上全神的投入到比賽中。裁判員的哨聲吹響了，比賽正式開始，前面的同學一個接著一個快速的跳過了快速轉動的繩子，終于輪到我了，我嘗試了一次、二次都沒有成功，我稍微調整了下自己的心態，我看了看場上一起合作的同學以及場下為我加油的老師和同學，他們都給我投來了鼓勵的眼神和加油鼓勁聲，這彷佛給我注入了無窮的力量，一鼓作氣，終于在第三次成功跳過了繩子。
經過緊張激烈的比拼，我們318中隊在大家的共同合作努力下，拿下了運動會的.第1名，當得知這個消息的時候大家都高興得跳了起來。這場運動會為我們緊張激烈得學業提供了很好得放松機會，同時也增強了我們的體質，提高了我們的運動能力，培養了大家的團結精神。
這是一次多么難忘的運動會��！它給我留下了深刻的印象，也帶給我無限的快樂！
難忘的運動會作文 篇3
終于迎來了一年一度的運動會。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學加油助威。
開始了，只聽“呯”的一聲，運動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。
我帶著滿懷的興奮與激動特意來觀看的'。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數第一，第二圈開始了她依然排在倒數，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經跑完了一半了，我認為這回她輸定了。
沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學所發出。
文菲從倒數開始沖刺直向終點為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。
全場歡呼著，掌聲持續了很久，很久。
難忘的運動會作文 篇4
11月4日星期天上午，老師帶領著我們來到了白鶴高架橋，那里有優美的環境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個同學發了一個氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個結。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個隊叫“猛龍隊”。游戲開始了。
我們進行了第一個游戲，游戲的規則是：給你一個袋子，然后雙腳踩進去，跳到終點，從那里拿一個氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個同學接著跳，哪一個隊先跳完，哪一個隊獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊都站在邊上，為我們跳的同學吶喊助威。隨著一聲哨響，戰幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運動員，還不時高聲喊著：“加油！加油！”同學們的加油聲給我們增添了信心和力量�？墒�，第一局我們隊輸了。
第二局開始了，規則是：兩個人合作，手挽著手，老師拿一個氣球，放在兩個人的'背上，就從起點走到終點，又從終點走到起點，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時候，我心里很緊張，但我走的時候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點走到終點，又從終點走到起點，下面的同學接著走，哪一個隊先走完，哪一個隊獲勝。
比賽開始了，輪到我們時，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得快拉不動了，但還是堅持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因為他們是五年級�！钡覀儼嘀挥姓J輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。
放學時間到了。老師說：“同學們可以回家了�！蓖@么美麗的公園，同學們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運動會。
難忘的運動會作文 篇5
我們頂著落日的余輝，聽著老師結束的話語，我們最后一次的夏季運動會就此結束了。
那天中午，我們班的同學都剛剛下課休息，老班便面帶微笑的向我們走來，親切的向我們說：“帶好東西出來站隊，然后帶好隊下去，我們馬上要進行入場了！”我們相互看來看去，慢慢的走了出去，一出教學樓，我們就開始相互打鬧，可是老班看見了也當做沒有看見，我們倒是有點過意不去了，都慢慢的安靜下去，我們一到操場就有點蒙，全校除了九年級，幾乎所有的班級都下來了，老班一看大事不妙，就讓我們占領有利地區，我們爭先奔去，一到那里，老班就讓我們站好了隊，等她把道具發下來，在猛烈的陽光下，我們頭帶五彩花環，手拿向日葵，身穿潔白的白襯衣，瀟灑的.立在烈日下，我么走著整齊的步伐，一步步走向主席臺，我聽到口號的前置詞時，我們都在準備著，突然一人大聲的喊起了口號，我們都被嚇住了，都忘記了喊口號，只有一小部分人喊著口號，突然一聲尖叫把我們叫回了現實，原來是有人破音了，我們都暗自發笑，那人也臉紅著將頭低下，我們又做著整齊的動作，走出了場地。這時我們才想起口號的事，都低下了頭，等待著老班的訓斥，可是老班并沒有訓斥我們，只是說你們要在下面的比賽中爭取到好的成績才行啊！我們聽后都干勁十足，并如老師所愿，在下面的比賽中取得好的成績。使老班的心情大好，我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運動會，但是這次運動會使我們班的友誼更加堅固，也拉近了我們和老師之間的距離，是我們更加親密，更加和諧，希望我們永遠的記住這件事，永遠的記住我們之間的友誼。
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