運動會的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運動會的作文4篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
伴著秋風的吹拂、伴著空氣的清涼、伴著熱烈的氣氛，我校舉行了隆重的秋季運動會，快樂也伴隨我們而來。
瞧！在莊嚴的國歌聲中，人們表情嚴肅，一絲不茍，目送著國旗徐徐上升，接著彩旗隊的隊員們緩緩向我們走來，在微風吹拂下，彩旗迎風飄揚。除了運動員進行曲，就連一顆釘子掉地的聲音都聽得見。緊接著一個個方隊邁著整齊、矯健的步伐向我們走來，他們心里無比激動，一股股暖流無法壓抑，俏皮的臉蛋上露出滿足和喜悅。
隨著校長一聲令下，運動會便正式開始了，同學們有的坐、有的站、有的雙臂揮舞為運動員們喝彩加油，歡樂的'笑聲在校園里回蕩。在比賽場上，個個運動健兒們精神抖擻、奮力拼搏。豆大的汗珠從身上飛落下來，都想為班級爭光，為祖國添彩。運動健兒們，去拼搏吧，你們的汗水滴在“戰場”是值得的。正所謂“戰斗是戰士的疤痕，疤痕是戰士的榮譽�！�
來來去去，去去來來。校園里人山人海，水泄不通。在跑步場上，我班李涵林在比賽場上蓄勢待發、信心滿滿。只見裁判一聲令下，他便像一根離弦的箭一樣射了出去，收也收不回。那驚人的速度，令現場響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾。他奪得了第一名，真不愧“短跑健將”這一光榮稱號。
運動會舉行了兩天，我班運動員都取得了不錯的成績，在運動會閉幕式的時候，大家都戀戀不舍，回憶著那些汗水、快樂、掌聲……臉上露出了燦爛的笑容。讓我們現在做好自己，留一份期待，等待著下一次運動會。
運動會的作文 篇2
星期天的天氣格外晴朗，衛老師帶領五（4）班的同學在白鶴公園舉行了一個金秋運動會。
· 這次運動會一共有三個項目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛老師給我們講了游戲規則：三個人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點到達終點，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個拿著絲巾到一旁練習去了。只見我們三個手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習已經完成了，我們幾個信心十足的接受這個挑戰。各位參賽選手已經各就各位，現在萬事俱備，只欠衛老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最后還是跟上了節拍，得了個第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個同學穿上床單后從起點跳到終點，再傳給另一個人，最后先傳完的'那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛老師把床單給了兩組前面的第一位同學，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領的軍隊。他們的動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊”。
· 接下來就是同學們最喜愛的拔河了。拔河是一項劇烈運動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的六年級。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗著他們人多力量大欺負我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰”，兩個班級交換了位置，又繼續比賽。這回同學們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上�，F在兩個班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因為不服氣，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎。
· 這次的比賽在于一個詞“團結”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。團結的力量是強大的，我相信只要大家一起并肩作戰，世界上就沒有做不到的事。
運動會的作文 篇3
她長得很高，又很瘦，因此常常參加運動會。
在主持人激情昂揚的講話聲中，在校鼓號隊震耳欲聾的“咚……咚”聲中，在校合唱隊優美動聽的歌聲中，在校舞蹈隊婀娜多姿的舞蹈中，甌北一小運動會正式拉開序幕。
很快輪到她了，她換好運動服悠然地走向比賽場地。第一場是跳高比賽。只見她抖抖手腕，扭扭腳腕，她上下跳幾下，做完熱身預備動作，便大步向跳桿奔去。到達跳桿之際，她腳尖一踮，腿猛地一抬，縱身躍了過去……
最精彩的'就是她在跑二百米時，她在起點量出步點，輕輕松松站在那里。只聽見裁判喊“各就……各位。”她蹲下來雙手撐在地上，弓著腰，踮起腳，一副嚴陣以待的樣子，“預備……”“嗖”地一聲，她就像一顆子彈脫膛而出，最后一百米沖刺，她咬著牙，邁開長腿奮力向終點飛奔而去。她贏了，她得到了200米第一名。
你問我為什么對她那么了解，因為她就是——我。
運動會的作文 篇4
每年十一月中旬的第二個星期三是一年一度的運動會，那天早晨，可熱鬧了！因為是開幕式，家長也可以進學校，又是小孩，又是大人，真是人山人海啊。
今年的校園冬運會像往年一樣，早晨，項老師整好隊就領著我們去操場了，我們繞著操場走了兩圈，然后找到站隊的位置，在那站隊。當全校的班級都站好隊后，廣播就唱起了國歌，我們和平時一樣，將右手舉過頭頂，等待紅旗升到頂端后，就將手放下來，國歌也唱完了，隨后鼓號隊打起鼓，吹起了小號……那聲音真好聽，而且很有節奏感，給當時的場面增加了熱鬧。開幕式結束后，項老師就領著我們回到了教室，對我們說：“上午沒有比賽的同學可以回家，上午有比賽的同學要留下來，想看比賽的同學也可以留下來，好，現在沒事的同學可以回家了。"因為我上午沒有比賽，所以我就回家了。
因為下午我有4×100米的比賽，所以我吃過午飯就返回了學校，準備迎接比賽。我和z、z還有z她們一起參加4×100米的比賽，在比賽之前，我們為了分出自己跑第幾棒就做了一個小測試，看一下誰的速度快一些，來分配誰跑第幾棒。經過測試，我被安排跑第一棒，z跑第二棒，z跑第三棒，z跑第四棒，也是最重要的.一棒。比賽來臨了，槍聲響起，我就隨著響聲跑了起來，我先跑到z那兒，z再跑到z那兒，z再跑到z那兒，然后z再以風一樣的速度進入了前三名，我們將好消息告訴了黃老師，黃老師就決定給我們幾個人拍一張照，頓時，我的心情變得很愉悅。
第二天上午，我和z要參加八點十分的跳高比賽，可那天都到八點半了，比賽都沒有開始，我們倆等得都快急死了，大概又過了幾分鐘，比賽要用的器材終于拿來了，我的心情變得很舒暢。器材放好后，老師對我們說：“每一輪都有三次機會，好，先來試一下。"試的時候我成功的跳了過去，我高興極了！而汪淑珍呢，卻被桿子給弄了下來。試完后，比賽正式開始了，第一輪是83厘米，我成功地跳了過去，但汪淑珍沒有。由于每一輪都有三次機會，所以她又重新跳了一次，可是她仍然沒有跳過去，在接下來的時間里，她還是沒有跳過去，很遺憾，就這樣她第一輪就被淘汰了。而我很順利的進入了第二輪、第三輪。比賽結束后廣播里宣布了跳高比賽的結果，盡管我只得了第三名，但是我還是很開心！
下午，我還有一場200米的跑步比賽，所以我吃過午飯就匆匆趕到了學校，因為我比賽之前很緊張，導致一個下午上了十幾次廁所！"503班，z。"我聽到了我的名字，就飛快的趕到了比賽場地，準備比賽了，槍聲響了起來，我飛快的跑著，當我跑到半途時，我已經快跑不動了，可是為了班級榮譽，我堅持跑完了全程，取得了第四名的成績。
這次運動會真是太棒了！太精彩了！我相信，明年的冬季運動會肯定會辦得更好！
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