難忘的運動會作文(精華3篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的運動會作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的運動會作文 篇1
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了無比歡快精彩的秋季運動會。
一大早，全校師生和每個班級參加的家長志愿者，就來到了運動賽場，每個人都有自己的任務，有的安排賽場，有的整理服裝，有的安放運動器材，一個個忙得不亦樂乎。
胡超跑到司令臺，大聲說：“我是盤古，身體在長高！”話音剛落，被曾夢琦趕下司令臺，大家哈哈大笑。機靈的胡超一溜煙跑進了班級啦啦隊。
隨著宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場上的運動健兒，一個個如豹子飛離起點，又像利劍一般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論是誰什么項目得第幾名，都會得到贊美和鼓勵。因為永不服輸的運動精神值得我們大家學習，它給我們的感受遠比成績要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒有上場的運動員，一個個摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的.成績耗盡全力，他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次；參加實心球的選手也互不相讓，他們手里的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個巍峨的巨人，楊姚晨像一個柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現在竟然發生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個神人！”王夢茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運動會我沒有參加，但在他們身上我學到了很多東西！
難忘的運動會作文 篇2
運動場上，同學們在看臺上有的歡呼，有的嘆氣，還有的屏住呼吸，靜靜的看著運動場上的運動員，還不時的和別的班的同學們爭論幾句，為什么呢？因為運動場上正在舉行一場熱火朝天的運動會。
在一場長跑比賽中，我方李柏然同學，正在準備跑步比賽。瞧他！正站在起跑線上，他雙手抱著肩膀，神態自如，好像一點也不緊張。看著他一副悠閑自在的`樣子，我不由得擔心起來，我心想：“他這么自在，會不會出狀況呢？再看看別的班的隊員，一個個都在緊張的做熱身運動。這時裁判已經揮舞著手中的小旗，只等一聲哨音了。在把鏡頭拉近，我 發現李柏然緊繃的臉上沒有一丁點笑容，但是看起來非常平靜。我想，這時他心里肯定像大海一樣波濤洶涌。只聽一聲哨音剛響，他就像一只獵豹沖出起跑線，雙腿和腳一起發力，飛快的蹬出地面，在跑道上飛奔著。再看看其他隊員，有些體力不足的在后面氣喘吁吁的追。而有些出于體力很好的同學和李柏然不分上下，有一位已經慢慢的超越了他。看臺上的拉拉隊，已經不由自主的站起來跳著喊著；“加油！李柏然，加油！就要到終點了，只見那為同學顯然已經超越了終點站。歡呼聲，掌聲，混合在一起。真是一場激勵的比賽。李柏然也以一步之遙贏得了本場比賽的第二名。
我們依然以最熱烈的掌聲鼓勵我們這位累的滿頭大汗的隊員，并安慰了他一番，希望他不要傷心，畢竟勝敗乃兵家常事，不要灰心，總有一天會勝利的。
這真是一次最讓我難忘的運動會啊！
難忘的運動會作文 篇3
在星期二的下午，老師帶我們去大操場上去排練運動會的接力棒，我也參加了的，那時候3班也來排練了，所以我們班的人要和3班比賽接力棒。
接力棒比賽開始了，我和其他的同學都盡力的在跑了，可是我們掉棒了，正是因為我們班的男同學是閉著眼睛跑的，所以掉棒了，那時候眼看我們班就快要輸了，不過后來我們班加速超過了三班，所以我們贏了。
可是三班還不服，所以我們又來了一局，這時，我們班沒有掉棒，三班就掉了兩個棒了，這下我們肯定會贏的，我真是個烏鴉嘴，我說贏了，還真贏了。可是上班氣喘吁吁的'說：“我們還是不服，再來一局，這一局我們肯定會贏。”我就對他們說：“比就比，誰怕誰。”
所以我們就開始比第三局了，第三局開始了，這時給我們上體育課的胡老師來了，他吹了一下口哨，就叫我們開始，我們班的梁靜怡跑的最快的，她在前面跑的非常快，就超過了三班的第一個同學，我就說：“哈哈哈，這下午我們一定會贏的。”上班的人就目不轉睛的盯著我。我也沒有管。
這一次又是我們贏了，我高興極了，在這一瞬間，3班就對著我說：“我一定是我們必贏。”我就說：“你們想得美，運動會的時候肯定是我們班贏，不信你就等著瞧。”3班就說：“好哇！”說完我就跑回教室了，因為我們排練完了，回到教室的時候，我心里就想：“希望運動會開始的時候，我們班也必勝那就好了。”
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