1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 運(yùn)動(dòng)會的作文

        時(shí)間:2024-05-11 10:43:38 運(yùn)動(dòng)會作文 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)會的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會的作文4篇,歡迎大家分享。

        運(yùn)動(dòng)會的作文

        運(yùn)動(dòng)會的作文 篇1

          一聲聲加油聲在我耳邊久久回蕩,遲遲不散去。

          今早6點(diǎn),天空依舊被黑暗籠罩,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著微風(fēng),輕輕拍打著臉頰。背著書包,三步并作兩步急匆匆的跑向雨辰家,為了搭上去體育館的車。二人坐在車廂中,包子的熱氣呼呼散著。我感受到了靜靜的暖。

          不到5分鐘便抵達(dá)體育館。雨卻還在不停下著。今天是運(yùn)動(dòng)會第一天,也是我的第一個(gè)項(xiàng)目400米。原本熱血的心仿佛被天氣影響了。我好像有了惰性,更不想跑步了。這真糟糕!

          硬著頭皮,換上了準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服。這短袖短褲又與天氣不怎么相符,真是有冷到心底的骨感。望著眼前的跑道,今日的我不知為何不那么緊張。難道是平時(shí)的訓(xùn)練為我增添了信心?不一會兒,一面響起了廣播的檢錄,一面是徐老師的一個(gè)大大的擁抱。老師的懷抱一如既往地暖,給了我安慰,知道還是有人關(guān)注并在意我的。

          緊接著,踏上熟悉的跑道,站上久違的起跑器,聽到發(fā)令槍的聲音,這場400米追逐正式開始!在跑的時(shí)候,我忘卻周圍一切,讓自己成為中心,并帶上一大早收獲的溫暖。跑完這說短不短的'400。

          終于,比完了這場賽。帶著忐忑的心理,回到看臺。耳邊傳來汶妍的問候“都還好吧?”望著汶妍,“一切都好!”我與她會心一笑。

          這次的運(yùn)動(dòng)會,定格在腦海里的,是永遠(yuǎn)的溫暖。

        運(yùn)動(dòng)會的作文 篇2

          今天,是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會的第二天,燦爛多么燦爛,天空格外的藍(lán),小樹的風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,鳥兒在唱著動(dòng)聽的.歌曲。運(yùn)動(dòng)場上回蕩著同學(xué)們的掌聲、歡呼聲、加油聲。

          咦?這邊怎么一個(gè)人也沒有呢?原來,他們?nèi)閷⒁荣惻懿降亩ㄜ娂佑湍!比賽就要開始了,裁判員緊握發(fā)令槍,“預(yù)備——”“叭”一記槍響,聲裂長空,他們沖出起跑線時(shí),幾名運(yùn)動(dòng)健兒還是并駕齊驅(qū),幾乎是筆直的一字形,可轉(zhuǎn)眼之間就拉開了距離,形成了不規(guī)則的曲線。運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng),你追我趕。盡管一個(gè)個(gè)人都汗流浹背,可都不甘示弱,深怕把自己該有的第一名,因?yàn)榕苈ァ?/p>

          嗬,好家伙!我們班的董建軍一跑起來,你就看不見他的腿是怎么抬、怎么落,連一點(diǎn)響聲都聽不見,真是比鷹追兔子還快,快到終點(diǎn)了,他的體力好像消耗了許多,他的臉紅通通的,似乎整個(gè)人都快倒下了。

          “加油!”“快跑!堅(jiān)持。 焙炔事,叫咕聲連成一片,大家信佛要通過這大聲的喊叫,把自己的全部力氣都紛正在向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員——董建軍,他聽到了喊聲,心里可能會想:“老師和同學(xué)都在加油,我一定不會辜負(fù)你們的期望!彼拖耖W電,沖到了百米賽跑的終點(diǎn)。得了第一名,老師們高興得手舞足蹈。

          運(yùn)動(dòng)場上,充滿了笑聲,真是熱鬧,場上還在進(jìn)行各種比賽。

        運(yùn)動(dòng)會的作文 篇3

          上周的冬季運(yùn)動(dòng)會,真是讓我們大飽眼福!運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏,以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì),也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,使得黃中的運(yùn)動(dòng)會大獲豐收。

          運(yùn)動(dòng)會中,我獲得了雙倍的收獲,我不僅得到了身體上的磨練,還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。

          運(yùn)動(dòng)會的舉行過程中,我們班與二班爭峰對決。我們班實(shí)力并不比二班差,但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分,而我們班只獲得了四十多分,這到底是什么原因呢?

          我回想起運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候,二班里的同學(xué)都盛氣十足,而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績時(shí),他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油,使得每一個(gè)獲得佳績的運(yùn)動(dòng)會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心,重新回到比賽中。而我們班呢,大家都無精打采地坐在座位上,還有的忙于寫自己的.作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來的時(shí)候,大家有過驚奇的眼神嗎?有過祝賀的話語嗎?這樣的處境之下,運(yùn)動(dòng)員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢?

          這僅僅是在賽場上,那如果是在學(xué)習(xí)中,我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢!

          所以,我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句,二班在體育賽過我們,并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家,我們要團(tuán)結(jié)起來,共同提高學(xué)習(xí)成績。其實(shí),大家心里也有一定的想法,每個(gè)人都想考得最好,每次都能獲得老師的贊許,不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上,我們各個(gè)是對手,但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想,如果我們只為了自己,不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步,那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋(gè)。即使你名列前茅,又能怎樣?這樣日積月累,相信你得比其他班少學(xué)多少知識?到那個(gè)時(shí)候,后悔也來不及了!

          八一的同學(xué)們啊,我們不要浪費(fèi)這么好的青春,讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧!

        運(yùn)動(dòng)會的作文 篇4

          有一天,小熊貓冰冰聽說了一件事,運(yùn)動(dòng)會開始報(bào)名啦!

          冰冰急匆匆的跑到報(bào)名處,只見大象爺爺坐在那里等著誰報(bào)名呢。冰冰說:“大象爺爺,您好,我要參加這次比賽!贝笙鬆敔斪屑(xì)看著冰冰,說:“你的身材很好,長的`也好看,你可以參加這次比賽。”冰冰高興的笑起來,大象爺爺見冰冰這么一笑,也高興地笑了。

        【運(yùn)動(dòng)會的作文】相關(guān)文章:

        運(yùn)動(dòng)會作文-運(yùn)動(dòng)會作文01-11

        運(yùn)動(dòng)會運(yùn)動(dòng)會作文_小學(xué)作文04-28

        運(yùn)動(dòng)會,關(guān)于運(yùn)動(dòng)會的作文08-13

        森林運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)會作文06-11

        運(yùn)動(dòng)會日記運(yùn)動(dòng)會作文07-17

        難忘的運(yùn)動(dòng)會_運(yùn)動(dòng)會作文09-21

        運(yùn)動(dòng)會作文:精彩的運(yùn)動(dòng)會07-15

        運(yùn)動(dòng)會的作文:運(yùn)動(dòng)會日記07-25

        運(yùn)動(dòng)會的作文:趣味運(yùn)動(dòng)會07-25

        運(yùn)動(dòng)會的作文:春季運(yùn)動(dòng)會07-25

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>