師德責任書
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到責任書，簽訂責任書可以有效增強我們的責任意識。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧，下面是小編為大家收集的師德責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師德責任書1
為了進一步貫徹落實新《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》和《中小學教師職業道德規范》，提高教師的思想政治素質、道德修養，弘揚愛崗敬業、樂于奉獻精神，樹立教師的良好形象，推進我校健康、快速和諧發展，特與全體教師簽訂本目標責任書。
一、組織領導
1、各科室、各校點為學校師德師風建設責任單位。各分管領導為第一責任人；各科室、各校點負責人為具體負責人。第一責任人對本分管處室的師德師風建設負總責。
2、做好督辦和信息反饋，并設立舉報電話，電話號碼：0871—2518004。
二、考核辦法
中心學校對各科室、各校點考核實行定期、不定期檢（抽）查。不定期走訪教師、家長、學生，對群眾反映的問題及時核查。
三、責任目標
（一）教師有下列行為之一的，實行一票否決，年終考核為不合格等次。
1．宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
2．參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。
3．從事有償家教，違規從事校外教學、培訓輔導。
4．體罰、變相體罰學生或者出現其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。
5．向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。
6．向學生、家長索要錢物，托辦私事。
7．擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學生作業。
8．上課時間接聽私人電話或與課堂教學無關的事。
9．弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10．參加法lungong等邪教組織。
四、責任兌現
被否決的教師當年不評先、不評優、不晉級，情節嚴重的交紀檢監察部門查處；
五、附則
簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。
本責任書簽訂之日起生效，本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。
學校黨支部書記（簽字）_______
學校教職員工（簽字）________
師德責任書2
一、嚴格遵守學校規范招生和轉學制度要求：
1、不私自答應接收轉學生；
2、不私帶學生、兒童隨班就讀；
3、不串通家長及相關人員瞞報、錯報、漏報新生信息，不違規招收新生，不影響招生秩序。
二、嚴格遵守學校規范辦班制度要求：
1、不私自辦班、有償家教；
2、不勸退、勸轉學習有困難的學生； 3、積極配合學校控制班額；
4、現行一、二年級及今后起始年級做到班額不超過56人。
三、嚴格遵守學校規范教學制度要求：
1、不擠占非語數學科課程，上足上齊課程； 2、不遲到不拖堂，科學安排時間；
3、遵守學校請假制度，不隨意私自調課、請人代課、不到堂；
4、不超額布置作業量，不布置機械性、重復性作業，中午不布置書面作業； 5、不上無準備課，認真進行電子集體備課，運用班班通資源教學； 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業；認真上好周五寫字課。
四、嚴格遵守學校師德行為制度要求：
1、樹立學生行為習慣綜合素質提高及個性發展的教育觀和面向全體因材施教的教學觀；
2、尊重學生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學生；
3、關心幫助學習有困難、留守兒童、特異體質等群體方面的學生； 4、嚴禁有償家教，有償加班、補課；
5、不在校外兼課、兼職和為社會輔導機構和個人宣傳推介； 6、遵守學校《班級管理考核》《教師工作考核方案》，以進行科學合理的考核、評價。
五、嚴格遵守學校教材教輔管理制度要求：
1、堅持學生自愿的原則，不得以任何形式強制或變相形式讓學生購買任何教輔材料；
2、執行學校根據省、市、縣管理規定和教學實際而確定的教材、教輔征訂制度并按規范程序操作，不宣傳、推薦、推銷省評議和市選擇推薦的范圍以外的教材教輔用書。
六、嚴格遵守學校收費行為制度要求：
1、根據學校教育收費公示牌要求和學校通知按時按實收取簿本費；
2、執行學校經過請示批準的代收費項目標準原則，統一收取，即時發生即時收取，據實結算，不私自加收或搭車收取任何費用；
3、遵守程序，服從學校通知，以班級為單位收取，再交學校總務處統一入帳，不得拒收拒繳或截留挪用。
師德責任書3
為切實加強師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，進一步明確全校教師對本單位師德師風建設應負的責任，特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責，承擔責任：
1.實行師德師風建設責任制。建立健全師德師風建設領導責任制和目標管理責任制，做到“思想、組織、工作、考核”四落實，嚴格責任追究。單位主要領導作為第一責任人，對本單位的師德師風建設負總責，教師對自身的師德師風建設負責，切實做到師德師風建設同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
2.健全師德師風建設組織管理機制。學校建立師德師風建設工作領導小組，進一步完善學校教師思想政治和職業道德考核辦法和績效考核，把教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的重要依據。大力宣傳師德師風建設的先進事跡，樹立正面典型，形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
3.強化監督管理，規范師德行為。全校教師要嚴格執行教師職業道德“十不準”規定，即：不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行;不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生;不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動;不準私自辦班或從事有償家教;不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券;不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動;不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課;不準在工作時間早上或中午飲酒;不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀，要在第一時間逐級報告情況，并采取有效措施，將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度，同時學校將根據有關規定從嚴處理。
4.依法治校，依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規，做到學法、知法、守法，切實提高自身的法律意識。認真落實校(黨)務公開制度，通過各種途徑，將師德師風建設目標向學生、家長、社會公開承諾，讓學生、家長、社會來監督學校師德師風建設工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作，不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
5.實行師德師風建設工作“一票否決制”。凡年度內，本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的，取消其年終評先評優資格，并追究其相關責任。
負責人(簽字)： 責任人(簽字)：
簽訂日期：20xx年1月9日
師德責任書4
為切實加強師德師風建設，全面落實無為縣教育局《關于規范教師從教行為的若干規定》（試行）和XX年6月3日無為縣教育局在無為三中召開的加強師德建設會議精神，樹立我校教師隊伍形象，明確全校教師對師德師風建設應負的責任，特制訂本責任書。
一、責任內容
1．認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2．在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3．嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4．不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
5．嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
6．教學上要認真備課、輔導、批閱作業，力求創新；積極參加新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責；不準擅自調課、停課和缺課。
7．認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為。
8．嚴肅紀律，酒后不準上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具；不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9．不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10．自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
11．嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
12．教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
13．教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
14．學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按無為縣教育局《關于規范教師從教行為的若干規定》（試行）對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。
二、責任追究
15．建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。
責任書一式二份，教師和學校各存一份。
學校（蓋章）
校長(簽字):
教師(簽名):
二○一三年六月四日
師德責任書5
為進一步落實師德師風建設的有關規定，加強全校教師職業道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》、《昆山市實驗小學師德師風建設十倡導》，明確對師德師風建設的責任，學校與教師本人特簽訂本責任書。
1.認真學習領會《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》的精神實質,為人師表，樹立良好的教師形象。
2.認真學習有關法律法規和方針政策，不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平，杜絕有損教師形象的行為發生。
3.自覺遵守《昆山市實驗小學教師職業道德十不準》，養成良好的職業行為習慣，做一個人民滿意的教師。
4.教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
5.自覺接受學生、家長、學校和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
6.學校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內容，嚴格按教師職業道德考核標準進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、評先評優、工資獎金掛鉤，實行一票否決制。
本責任書一式二份，教職工和學校各存一份。若有意見或建議，請反饋到學校工會。
實驗小學(蓋章)
法人代表(蓋章):
教職工(簽名)
師德責任書6
為了深入貫徹執行上級文件精神，加強教師遵守職業道德規范，堅決杜絕在職教師有償家教的不正之風，維護教師的良好形象和學校的集體榮譽。特制定禁止教師有償家教責任狀：
教師師德師風責任狀
一、校長為學校師德教育第一責任人，要高度重視師德建設，加強對教師的教育。
二、全體教師必須認真貫徹“減負”規定，端正教育思想，全面實施素質教育，遵循學生身心發展規律，切實減輕學生負擔，增強政策法規觀念，自覺維護上級有關禁止在職教師亂辦班、亂補課的各項規定要求，做到政令暢通、令行禁止。不參與各種形式的亂補課、亂辦班。不得在社會、民辦教育機構兼任教學工作。不私自向學生推銷教輔資料，或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料等違規現象。
三、全校教師在自覺遵規守紀的同時，還應以學校利益為重，互相監督，發現違紀者應予以勸阻。
四、禁止教師違規推銷教輔資料，禁止教師從事有償家教、有償補課、有償辦班、有償托管或對社會有償辦班補課者提供有償服務等活動。一經查實，學校將給予如下處理：
1、對有令不行、有禁不止、我行我素、違規推銷教輔資料、違規辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師，取消當年評優選模及普級資格，同時視情節輕重報上級部門給予紀律處分、調離縣城學校，嚴重者還將給予待崗及解聘處理。
2、因有償家教、有償托管等行為造成安全事故等嚴重后果的，由有償家教、有償托管者等自行處理，與學校無關；構成違法犯罪的'，移送司法機關處理。
責任教師（簽字）：
校長(簽字)：
師德責任書7
為了全面貫徹恩施市教育局文件精神，加強教師隊伍管理工作，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的`健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
一、責任對象 ：
學校所有領導、教師。
二、責任內容
（一）職業道德
（1）教師要以身立教，為人師表，把做人與育人統一起來，時時處處做學生的良好榜樣。
（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。
（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（二）勞動紀律
（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退；
（2）上班期間不閑談，；
（3）嚴禁上網聊天玩游戲；
（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。
（三）教風建設
（1）上課要按時進教室，不準無教案上課或無故不完成教學任務；嚴禁坐著上課；
（2）嚴禁在課堂上吸煙或使用通訊工具；
（3）提高課堂效率和課堂教學藝術。
（四）師德師風
（1）反對奇裝異服、穿拖鞋、濃妝艷抹；
（2）嚴禁在學校或學生面前說臟話、做不文明舉動。
（3）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。
（4）不準在上班前飲酒或酒后上課。
（5）不準擅自停課、隨意放假。
（6）不準挖苦、諷刺、體罰、侮辱學生或家長；不準勸學困生轉學或退學。
（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌；
（8）嚴禁在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲、瀏覽非法網站、聽看不健康讀物或視頻。
（9）盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故。
（10）教師不得在校外兼課、搞有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
（五）會風建設
（1）開會要準時參加，不遲到；
（2）在開會期間不走動、不抽煙；
（3）會議期間要關閉所有通訊工具。
三、責任追究
實行一票否決制，以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織不定時的進行檢查，對于在師德師風活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，并與績效工資掛鉤，情節嚴重的人和事要上報上級教育主管部門。
四、附則
本責任書簽訂之日起生效，有效期至20xx年xx月。
xxxx初級中學
校長（簽字）：_______學校教師（簽字）
xxxx初級中學
20xx年xx月xx日
師德責任書8
為了認真學習領會黨的十七大精神和貫徹落實科學發展觀，進一步落實國家教委、全國教育總工會頒布的《中小學教師職業道德規范》，加強教師隊伍建設，整頓師德師風，提高師德修養，規范教師的從教行為，增強教師的服務意識和奉獻精神，自覺遵守師德規范，把師德師風建設納入學校目標管理，充分調動我校對廣大教師教書育人的積極性、主動性和創造性，開展全方位的立形象、樹新風活動，讓教師們不愧“人類靈魂的工程師”的光榮稱號。結合我校實際，特制定我校師德師風學年目標管理責任書。
一、學校對教師的考核實行記分制:
基準總分為100分,依據考核條件扣除或增加相應的分數。總分79分以下為師德不合格，總分超過100分以上為師德優秀。
二、教師師德優秀的條件：
（一）受縣(市)區以上表彰獎勵的先進教師，優秀教育工作者等；（二）教書育人成效突出者；（三）見義勇為、舍己救人者；（四）遵守教師職業道德規范表現突出者；（五）師德表現好，科研成就突出者；（六）師德表現好，論文在省級及其以上獲獎者。師德優秀的教師在年度考核、晉職、晉級、評先、續聘等方面同等條件下學校給予優先考慮。
三、教師師德不合格的條款：
（一）違反國家法律法規的；
（二）侮辱學生人格，造成嚴重后果的；
（三）教唆學生違法犯罪的；
（四）侮辱猥褻學生的；
（五）體罰學生致傷、致殘的；
（六）參與賭博的；
（七）其他有嚴重違反師德行為規范的；
（八）考核低于79分以下的。
以上八條犯有一條者，則無須等到年終考核，即可“一票否決”，解除聘用合同，不得受聘任教。
四、教師師德扣分的行為：
（一）有違反國家法律、法規的言行；
（二）不履行教師聘約，故意不完成教育教學任務；
（三）體罰、變相體罰學生；
（四）侮辱、諷刺、挖苦、嘲弄、恥笑、戲耍、中傷學生，不尊重學生人格；
（五）向學生宣揚傳播不健康和錯誤思想或宣揚封建迷信和歪理邪說；
（六）越級、集眾上訪，參與支持非法組織的集會或活動；
（七）私自向家長推銷商品或教考材料，利用職務之便，要求暗示學生家長為自己辦私事，牟私利益，向學生家長索要財物，擅自設立收費項目、亂收費；
（八）考試中泄密、徇私舞弊；
（九）弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術、科研成果；
（十）撥弄是非，破壞團結，損害集體榮譽；
（十一）采取不正當手段或通過匿名信，匿名電話，張貼小字報等方式誹謗中傷他人；
（十二）參與支持色情、吸毒、賭博活動或違反社會公德、酗酒滋事、損害教師形象；
（十三）教育方法不當，教育行為隨意、無特殊原因上課隨意遲到或早退；
（十四）教育教學活動中語言不當、行為不檢，如不文明的口頭禪，課堂上開啟通信工具或吸煙；
（十五）對學生態度粗暴、語文生硬、沒有愛心，不能正確對待學生意見；
（十六）不尊重家長，隨意指責，訓斥家長；
（十七）歧視驅趕差生造成不良后果；
（十八）侵犯學生的合法權益，公開學生和家庭的隱私，私拆學生信件；
（十九）加重學生的課業負擔和經濟負擔，隨意增加課時，延長學生在校時間，私自向學生推銷商品、報刊、書籍、資料等，在校內外有償辦班補課，亂收費；
（二十）謊報、遲報，隱瞞不報一切安全隱患、安全事故和疫情等。
（二十一）凡在校內教師吵架或打架甚至有外界人員參與的，一律追究責任人，視其情節罰款300—500元，直至解除小合同。
（二十二）教師打麻將、打牌參與賭博，教學期間打飛四賭酒、酗酒，不認真履行教師職責。以上22項，教師無論違反其中任何一條一經查實，將按有關規定從嚴處理。
教師（簽名）：
校長（簽名）：
xxxxxx小學
xxxx年xx月x日
師德責任書9
為進一步加強教師職業道德建設，促進學校教師形成良好的學風、教風，塑造教師良好的形象，根據《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及濰坊市《中小學教師“十不”行為規范》要求，制定師德目標責任書。
一、師德目標
（一）政治思想
1、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，自覺與黨中央和各級黨委政府保持高度一致。
2、執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，按時參加政治學習，努力提高政治素質。
3、遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守學校工作紀律。
4、正確處理國家、集體和個人的利益關系。
5、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，反對邪教，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
（二）師德規范
1、遵循教育規律，面向全體學生，教書育人。
2、敬業愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎，盡職盡責。
3、作風正派，正直誠實，為人師表，注重身教。不在課堂內吸煙、接打手機，不酒后進課堂。
4、淡泊名利、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會監督，不向學生索要財物或巧立名目向學生亂收費，不向學生或家長攤派或推銷資料和其他商品。
5、熱愛學生、尊重家長，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不強令學生轉學或退學，不體罰或變相體罰學生，與家長交談要禮貌，要認真聽取他們的意見和建議。
6、團結同志，顧全大局，相互學習，相互協作，維護教師在學生中的威信。
7、服從學校工作安排，勇于創新，奮發進取，認真完成各項工作任務，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念。
8、關心集體，維護學校榮譽，共創文明和諧校風。
二、獎懲辦法
學校把師德建設作為教職工考核的重要內容，建立責任追究制，對完成責任目標表現突出的予以表彰，對違反師德建設有關規定和本責任書規定的，要進行批評教育，并根據《關于教職工違反職業道德紀律處分的暫行規定》給予必要的處理。
三、本《責任書》一式兩份，學校和教職工各存一份。
校長簽字：
20xx年xx月xx日
師德責任書10
1、認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》的精神實質,關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不準在家庭招收任何形式的補習生、特長生。
4、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
5、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私。
6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。
7、要認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。
8、嚴肅紀律，酒后不準上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
10、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的責任。
11、堅決杜絕教職工性犯罪傷害學生的違法案件的發生。對道德敗壞、猥褻奸污學生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。
12、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
13、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，不得瞞報和擅自處理。
14、嚴禁教職工私自租房讓學生住宿或讓學生在校外私自租房住宿。
15、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
16、教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
17、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
18、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業道德考核測評標準(試行)》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。
19、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領導干部的予以免職，對相關責任人根據情節按有關規定分別提請上級給予警告、記過、記大過、降級、取消教師資格，開除教師隊伍的處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。
20、對袒護、包庇嚴重違反師德師風建設規定的人和事或對觸犯刑律的人和事知情不報者，按本責任書第19條規定追究責任。
責任書一式二份，教職工和學校各存一份。
校長(簽字)：責任人(簽字)：
20xx年1月12日
師德責任書11
為切實加強師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，進一步明確全校教師對本單位師德師風建設應負的責任，特制定本責任書。全校教師要在以下五個方面履行職責，承擔責任：
1。實行師德師風建設責任制。建立健全師德師風建設領導責任制和目標管理責任制，做到“思想、組織、工作、考核”四落實，嚴格責任追究。單位主要領導作為第一責任人，對本單位的師德師風建設負總責，教師對自身的師德師風建設負責，切實做到師德師風建設同學校教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
2。健全師德師風建設組織管理機制。學校建立師德師風建設工作領導小組，進一步完善學校教師思想政治和職業道德考核辦法和績效考核，把教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，并作為教師聘任、職稱評定、績效考核的重要依據。大力宣傳師德師風建設的先進事跡，樹立正面典型，形成人人爭當“師德標兵”的良好氛圍。
3。強化監督管理，規范師德行為。全校教師要嚴格執行教師職業道德“十不準”規定，即：不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生；不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動；不準私自辦班或從事有償家教；不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品；不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券；不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動；不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課；不準在工作時間早上或中午飲酒；不準在上課時間使用通訊工具。如有教職工嚴重違法違紀，要在第一時間逐級報告情況，并采取有效措施，將違法違紀事件所造成的危害和不良影響減小到最低程度，同時學校將根據有關規定從嚴處理。
4。依法治校，依法治教。全體教職工要認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規，做到學法、知法、守法，切實提高自身的法律意識。認真落實校（黨）務公開制度，通過各種途徑，將師德師風建設目標向學生、家長、社會公開承諾，讓學生、家長、社會來監督學校師德師風建設工作。積極配合上級紀檢、司法部門對本單位教職工違法違紀行為的查處工作，不包庇、不瞞報、不打擊報復舉報人。
5。實行師德師風建設工作“一票否決制”。凡年度內，本校有教職工受到紀檢部門黨紀、政紀處分或司法部門刑事追究的，取消其年終評先評優資格，并追究其相關責任。
負責人（簽字）：xx責任人（簽字）：xx
簽訂日期：20xx年1月9日
師德責任書12
為了全面貫徹教育局關于開展行風建設活動、結合機關建設年活動的具體要求，進一步規范教師行為、規范師德行為、提高師德水平和業務能力，充分展示我校教師的時代風貌，促進學校教育教學事業的健康發展，結合我校實際制訂師德師風責任書。
一、責任對象
學校所有領導、教師、員工。
二、責任內容
（一）職業道德
（1）樹立終生學習理念，不斷學習相關法律法規、職業道德和業務知識，積極參加行風、師德師風、“機關作風建設年”活動；（2）忠誠黨的教育事業，矢志不渝，堅持全身心投入教學工作，反對拜金主義和利己主義。（3）愛護尊重學生，誨人不倦，關愛每一位學生，尊重學生人格，反對家長作風，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（二）勞動紀律
（1）、遵守勞動紀律，不遲到早退。
（2）上班期間不閑談。
（3）嚴禁上網聊天玩游戲。
（4）請假要履行請假手續，上班要準時簽到。
（三）教風建設
（1）上課要按時進教室。
（2）嚴禁坐著上課。
（3）嚴禁在上課時間使用通訊工具。
（4）提高課堂效率和課堂教學藝術。
（四）師德師風
（1）嚴格依法治教，廉潔從教，反對以生謀私。
（2）嚴禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。
（3）嚴禁濫發或代購復習資料。
（4）勇于開拓創新，好學上進，反對因循守舊，不學無術。
（5）顧全工作大局，服從工作需要，聽從組織安排。
（6）反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較。
（7）嚴以律己，舉止文明，為人師表，接待家長要有禮貌。
（8）反對奇裝異服，舉止粗俗，出言不遜，不接受家長的吃請。
（9）居安思危，警鐘長鳴，盡職盡責，抓好學生安全工作，避免意外傷亡事故，反對麻痹大意，心存僥幸。
（10）教師不得搞第二職業、有償家教，嚴禁亂辦班、亂補課。
（五）會風建設
（1）開會要準時參加，不遲到。
（2）在開會期間不走動、不抽煙。
（3）會議期間要關閉所有通訊工具。
三、責任考核
1、學校建立師德師風、“機關作風建設年”領導小組，由校長任領導小組組長，全面負責學校師德師風、“機關作風建設年”建設工作，分管領導任副組長，負責對教師的監督、檢查。
2、師德師風、“機關作風建設年”領導小組經常組織教師學習有關法律法規和師德規范，積極組織開展師德師風、“機關作風建設年”建設有關活動，把師德師風、“機關作風建設年”工作落到實處。
3、師德師風、“機關作風建設年”領導小組要在學校網站上設立師德師風、“機關作風建設年”監督信箱收集信息，更好地開展師德師風、“機關作風建設年”建設工作。
4、學校要成立督查組對師德師風、“機關作風建設年”活動進行指導、檢查、總結
5、學校督查組要對師德師風進行檢查，重點檢查教師的勞動紀律、有償補課、亂定復習資料等問題。
6、政教處要對學校教師在接待家長的態度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學生等問題進行檢查和考核。
7、教務處要對教師在教學過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核。
8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導和檢查，嚴禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”
四、責任追究
以上各條要求教職員工要嚴格執行，學校將組織督查組不定時的進行檢查，對于在師德師風、“機關建設年”活動中違紀違規的人和事，一經查實，將視情節輕重，追究當事人的責任，情節嚴重的人和事要上報教育局。
五、附則
簽訂本責任書的責任人如有工作變動，繼任者承擔本責任書的責任。
本責任書簽訂之日起生效，有效期至二0一一年二月。本責任書一式兩份，簽字雙方各執一份。
學校黨支部書記、校長（簽字）_______
學 校 教職員 工（簽字）________
二0xx年三月十二日
師德責任書13
我校為了加強教師師德師風工作力度，使教師能更好地熱愛教育事業、熱愛學生，重視自身的道德形象，學校與教師簽定了師德師風建設工作責任狀，學校嚴格按照責任書執行，具體內容是：
一、責任目標
1、認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德行為規范》、《教師職業行為準則》的精神實質,關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不得接受學生家長的宴請、饋贈，不能向學生家長索要或變相索要財物或請學生家長為己辦私事。
3、嚴格執行收費制度，不得亂辦班、亂收費、亂補課，不得自立項目收費，搭車收費。
4、不得從事有償家教，不得變相強迫學生補課以收到補課費。
5、不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
6、教學上要力求創新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調課、停課和缺課。
7、要認真學習有關法律法規和方針政策,不斷提高職業道德修養、法律意識、工作能力和業務水平,杜絕有損教師形象的行為發生。
8、嚴肅紀律，工作日中午不得飲酒，嚴禁酒后上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養成良好的職業行為習慣，做一個合格的、人民滿意的教師。
9、不得參與毒、賭、黃、邪等非法組織或從事非法活動。
10、不得在上班期間從事上網聊天、玩游戲、購物、看影視劇等活動。
11、恪守職業道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監督、舉報的責任。
12、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
13、教師上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。
14、教職工對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
二、職責目標
1、自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
2、對違反教師職業道德的人和事要及時向學校報告，不得瞞報和擅自處理。
三、考核辦法：
實行學校、家庭、學生、社會以及小組成員監督，共同評定。
四、責任追究：
師德責任書是我校規范師德建設、提高教師隊伍素質、提升學校整體辦學水平的舉措之一。希望全體教師認真遵守師德責任書的要求，對于違反師德責任書的行為學校將作出以下處罰：
1、經學校檢查或家長、社會、小組成員及有關部門反映并調查屬實，教師出現違反師德責任狀的情況，與該教師評優評先、、師德考核、年度考核、晉職晉級掛鉤，實行一票否決制。
2、對違反師德責任狀的情況，視情節輕重，給予該教師書面檢討、當面道歉、并酌情扣發績效工資等處罰。若觸犯刑律的，移交司法機關依法處理。
3、如果因直接責任導致重大事故發生者，除承擔全部經濟責任，學校還將視情況給予經濟處罰直至解聘。
本責任書自XXX年9月1日至XXX年8月31日有效。
學校負責人(分管領導)簽字：
責任人(教師)簽字：
xx鎮堰河完全小學(簽章)：
XXX年九月一日
師德責任書14
為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉” “主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。
一、 責任內容
1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。
1、監督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
2、嚴格執行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。
3、嚴禁教師向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
4、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。
5、加強對教師備課、上課、作業批改等教學常規的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。
6、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具；嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化；要養成良好的職業行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。
7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。
8、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監督和評議。
9、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。
10、 監督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學校。
11、 通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。
12、 各單位把師德師風建設作為教
師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按曹縣教育局《關于師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。
二、責任追究
14、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，當學期不得評先評優。對相關責任人根據情節按有關規定分別給予警告、記過處分，情節嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。
責任書一式二份，教委和學校（幼兒園）各存一份。
教委（蓋章）：
校長（幼兒園長）簽字：
20xx年5月10日
師德責任書15
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：
一、知法守法遵守規章以律德。
“知法守法，遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規，嚴格按照有關規定實施教育教學活動，嚴格執行課程標準，確保正常的教學秩序。
二、愛崗敬業，堅定理想以立德。
“愛崗敬業，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。
三、堅持讀書，加強學習以明德。
“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發展的思考，對教育改革的思考和對自身發展的思考，在反思中成長。
四、弘揚師愛，教書育人以踐德。
“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業，教師要熱愛學生，要用發自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發展身心，真正實現教育的根本功能。堅持素質教育，切實減輕學生課業負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業、排名分數成績。
五、自尊自律，為人師表以弘德。
“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂，把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。
六、文明和諧，團結友善以厚德。
“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養，說話和氣、舉止優雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。
教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一，具有一票否決權。
責任人：xxx
20xx年xx月xx日
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