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      1. 教師一崗雙責責任書

        時間:2022-10-28 11:10:54 責任書 我要投稿

        教師一崗雙責責任書范文

          隨著社會一步步向前發展,責任書起到的作用越來越大,責任書可以更好地明確我們的責任。那么你真正懂得怎么制定責任書嗎?下面是小編為大家整理的教師一崗雙責責任書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師一崗雙責責任書范文

        教師一崗雙責責任書范文1

          為確保學生在校期間的人身安全,維護校園正常教育教學秩序,根據教育局的相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全職責書。

          1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數,如發現學生無故曠課,務必第一時間通知班主任,并作進一步處理。

          2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

          3、教師務必保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

          4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

          5、關注學生的思想和行為表現,耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常,要及時詢問、教育或聯系班主任、家長,防止意外事故發生。

          6、學生因病因事需請假的,務必持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

          7、下午放學,由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

          8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發現以上狀況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯系班主任,狀況嚴重的應上報校園。

          9、教師發現校園及周邊存在安全隱患,應及時上報校園。

          10、本安全職責書的落實狀況,將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

          11、校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,要追究其相應的職責;發生重大安全事故的.,根據事故的性質和嚴重程度,追究其法律職責。

          此安全職責書一式兩份,校園與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。

          (校園蓋章)

          校園負責人簽名:

          教師簽名:

        教師一崗雙責責任書范文2

          為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于校園安全管理工作的有關文件精神,進一步加強和改善我鎮各校安全工作,維護校園正常的教育教學秩序,營造良好的育人環境,預防校園不安全事故的發生,排除安全隱患,切實保障師生生命安全和國家財產安全,維護社會穩定,構成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關于進一步落實“一崗雙責”職責制的通知》精神,經中心校園研究決定,現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下:

          一、各校校長是本校安全工作第一職責人,主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作,負責定期組織分析校園安全管理狀況,研究制定各項安全措施,加大安全管理工作力度,切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題,確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現,用心支持相關人員開展安全管理工作,用心化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關系融洽,加強校園工作的監督與管理,確保本校不發生安全職責事故。

          二、中心校園各處室主要職責

          1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

          2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學,教研活動,培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排,加強對教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

          3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。

          4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責,全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責,職責到各辦公室崗位人員。

          三、班主任是本班安全的第一職責人,務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案,具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課,每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育,要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系,并及時給相關校園領導匯報。

          四、校園開展大型集會或群眾活動時,班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故,由班主任教師承擔全部職責。

          五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時,還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育,確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制,發現缺課學生,及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯系,及時調查處理,解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況,而班主任沒有用心配合調查處理,產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

          六、教師要按時上課,上課時間內不得離開教室,如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故,或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故,則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯系,妥善處理后方可),否則,出現的事故由該教師全部職責。

          七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導,凡要求學生進行課外輔導的教師,教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故,補課教師務必承擔全部職責。

          八、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故,由中心;蛏弦患壪嚓P部門追究相關人員職責。

          九、本職責書一式二份,中心校、簽字校園各執一份。

          清水鋪鎮中心校(章)校長(簽字):

          小學(章)校長(簽字):

          20xx年9月6日

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