班主任安全責任書
在社會發展不斷提速的今天，我們可以接觸到責任書的地方越來越多，責任書是寫明責任范圍、職責，多用于平行的文書。擬定責任書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的班主任安全責任書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任安全責任書1
為了更好地貫徹執行上級主管部門有關安全依法治校的精神，結合我校學生思想教育的特點，強化學生在校的安全工作，落實學校安全工作責任制，特制定下列責任：
一、每日對學生進行晨、午檢，了解未到校學生情況，并逐日登記。
二、每日與生活老師交流情況，及時協調處理問題，防止學生重病等意外發生。
三、負責組織監管學生參會、升旗、課間操、外出等班集體活動。
四、督促本班任課老師落實“一日安全責任分解”。
五、督促家長嚴格按規定時間接送孩子回家度假和上學，教育學生按路隊靠右行走，要求兩人成行，三人以上成列。
六、了解學生心理，加強心理疏導教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，因此發生的責任由班主任承擔。
七、負責和家長簽訂接送協議，如未按時接回由班主任全權負責。
八、幫助住宿學生采購日用品，不準住宿生亂出校門。
九、教育學生上、下樓梯靠右成一列走，嚴禁擁擠，課間活動不追跑攆打，課間休息不靠樓板、不帶易燃易爆、銳利器具到校。本班學生若有意外情況發生，班主任負有教育責任。
十、早間、中午、晚間放學，開學來校，做好與生活教師的交接手續。
十一、條款上未盡事宜，按《學生傷害事故處理辦法》執行。
此責任書，由學校校長與班主任簽訂一式兩份，并自簽字之日起生效。
班主任安全責任書2
為進一步落實黨的教育方針，全面推進素質教育，推動教育事業的健康發展，維護學校的正常教學秩序，保證校園安定穩定、牢固樹立 穩定壓倒一切的思想，堅持安全工作誰主管，誰負責的原則，以高度負責的態度，認真落實校、班安全保衛工作目標責任制，明確職責，增強責任感，有效地防止各類案件與事故的發生，深入開展校園治安綜合治理工作，不斷深化創建安全工作目標責任管理�，F制定20xx年度學校安全工作目標責任書。內容如下：
一、崗位職責：
班主任對所屬班級負總責，具體抓創安工作的落實，實行安全工作目標責任制。確保各項安全措施落實到位。牢固樹立安全第一，預防為主的思想。切實把學校安全工作擺在重中之重的位置，有效防止火災、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突發性事件的發生，確保校園安定、穩定。
二、責任控制指標：
1、繼續開展深化創建安全校園活動，鞏固創安成果。
2、 堅決杜絕惡性和突發性事件的發生：
�。�1）、重傷人數、死亡人數應為0（包括火電、交通、游泳、校園設施、食物中毒、體育活動等責任事故）。
�。�2）、重大刑事案件應為0。
（3）、一般刑事案件應為0。
�。�4）、治安案件發生數應為0。
3、對學生加強法制教育，使學生知法，懂法，守法，及時消除學生違法犯罪事件的隱患。
4、上課時間應在崗，不得隨意離開，對學校安排的其它工作，要認真負責。
5、班主任定期組織班級學生學習安全常識和進行安全教育，開展有關安全的主題班會，一月不少于2次。
6、教育學生騎車上學和放學，應遵守交通規則。
7、教育學生嚴禁攜帶棍棒、刀具、爆炸等危險物品入校。
8、對于偶發事件，要及時處理，以保證學生的權益不受侵害；不得體罰或變相體罰學生，如造成嚴重后果的，并全校通報。
各班主任嚴格執行此責任，維護學生的權益不受侵害，確保學生安全，防止類傷害事件的發生。
負責人簽字：
班主任簽字：
20xx年9月1日
班主任安全責任書3
杜絕責任事故發生，像愛護自己的孩子、眼睛一樣愛護學生，重視各個方面的安全。
具體要求：
1、專題及經常對學生進行安全知識、防范技能、逃生自救技能演練。
2、與學生家長簽訂安全責任書，每周家訪學生不得少于10到15人。
3、班上、宿舍、食堂集中教育安全要作為首要強調內容，詳細記錄。
4、宿舍管理教師要每周進行2次以上安全、思想教育，心理疏導。班上每周進行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教師每周4次對學生進行親情、父愛、母愛補位，成立安全聯防、監管小組，有記錄。
5、班主任每周至少3次以上對上伙學生進行飲食衛生、安全、習慣養成教育，防擁擠、燙傷，不吃霉變食物等。
6、各班自行組織學生每學期至少觀看安全知識光碟5次。自救、逃生演練3次，安全知識競賽3次，辦安全方面板報4次。
7、班主任要堅持晨檢、午檢，同時必須細、嚴、實，更要全天候地觀察學生，有問題及時發現、處理、上報。
8、防滑、防溺水、防觸電、防火、防盜、防雷擊、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病，教育學生不坐三無車輛、摩的，管理好路隊，重視路途安全。
9、專題對學生講解地震知識、地質災害防治等，以及教給學生一些必要的逃生技能。
10、每天向學校主管安全的教師進行安全報告，執行零報告制度。
校長：
年級人 班主任：
宿舍人 宿管教師：
班主任安全責任書4
一、具體內容
學校安全是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。為進一步強化學校安全工作，增強班主任教師的責任感，確保我校各項安全工作落實到實處，打造平安和諧校園，特簽訂田小班主任安全責任書。班主任教師除了履行教師責任狀之外還要履行以下責任：
1、班主任教師有責任向學生進行有關安全方面（交通、消防、防震、飲食衛生、預防疾病、自救自護等）的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭和社區的聯系，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。
2、班主任教師不管在什么地方， 發現學生有不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報；班主任必須有每個學生的詳細資料以及有效的聯系方式，保證在第一時間內能聯系到家長。
3、班主任每天早、午上課前必須到班級了解學生到校情況，及時報送晨報和午報的記錄單，發現問題及時處理并向學校分管領導匯報。
4、課間操、中午、晚放學時，班主任必須要認真組織好學生排隊、帶隊，隨同學生到指定地點。
5、做操時，正副班主任要共同加強學生的管理，組織學生認真規范地做好廣播操，不能隨便離開班級隊伍。冬季跑操時，正副班主任教師要跟隨學生一起跑操（特殊情況要提前向值日領導請假），組織好學生跑操時的紀律、安全，在學生跑操的過程中，中途不能離開隊伍。如遇到學生摔倒時應立即進行處理，以免發生事故。
6、凡在放學時間遇雨雪天不能到操場排路隊時，正副班主任教師必須提前回到自己班級，按學校要求有秩序地帶領各路隊學生到大廳，整個過程中，任何班級不準在室外走廊排隊，教室內要保持安靜，禁止學生大聲說話或吵鬧。
7、班主任教師要教育學生在教學樓內禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下樓時自覺靠右行走。 學生進出樓 必須要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。
8、各年級學生中午到食堂就餐時的帶隊秩序由正副班主任負責組織管理，在就餐過程中要組織好學生的就餐文明紀律及衛生；在教室就餐的班級，正副班主任必須有一人帶領學生按時有秩序地去食堂領飯，飯后及時把餐具保量地送還食堂，并清掃好室內及走廊的衛生。
9、放學時，凡班級未按規定時間帶下來，學校路隊按正常時間行走，晚到的班級一律不準插到學校路隊中。如果所在路隊沒走完，由班主任教師組織排在隊尾一起放學，如果所在路隊已走完，則必須由班主任教師負責護送學生過馬路。注意，中午放學時班主任教師必須保證學生按時就餐。
10、學生在校其間生病時，班主任要及時通知家長并采取有效的救助措施。如因故有學生親屬到校接學生，班主任教師必須認真進行詢問（包括用電話等形式問學生家長或班主任），待落實清楚無誤后才能讓學生跟其親屬離開。
11、班主任教師要教育學生，在上學或放學時，凡是沒有經過學校允許，任何人在學校內外、門前或周圍發放的一切材料，一律不準接收。
12、凡是集體外出，班主任教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。
13、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各班主任每周至少檢查一次教室的危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的使用狀況，不留“死角”，對發現的問題，要立即處理，不得拖延，處理不了的，要及時上報。
14、如出現重大安全事故，不管在什么情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。及時與家長取得聯系，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
15、在實行緊急疏散時，班主任教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。
16、班主任教師要認真管理好各班的物資，不得丟失，定期檢查，對損壞的物資或丟失的物資要核查責任并及時匯報學校；每天放學時必須到教室檢查門窗是否關好，如出現責任事故由個人承擔；班主任教師要積極配合學校做好學生的'服務工作，如收取學生的飯費、收發各種的材料等。
17、凡是在教師會上規定要求班主任教師做到的都作為安全責任狀的補充內容。
二、目標責任
1、學校校園安全責任事故為零。
2、學校師生責任事故傷亡率為零。
三、獎勵與處罰
對校園安全工作中成績顯著或突出貢獻的部門和個人給予表彰獎勵；凡發生校園責任事故的，視情節輕重給予：
1、通報批評。
2、取消年終評優資格。
3、二年內不得參加專業技術職務晉升。
4、調離本工作單位。
5、追究安全負責人的法律責任。
責任人簽字：
分管領導簽字：
校長簽字：
班主任安全責任書5
一、安全目標責任
1、無因疏于教育、放松管理而發生的傷害、傷亡事故。
2、無嚴重違規違紀現象。
二、工作要求
1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態度，加強對學生思想品德、校規校紀教育，使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。
3、教育學生不看*情、兇殺、迷信書刊及影視片，不唱不健康歌曲。
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。
6、教育學生愛護校園和公物，不損壞公物。
7、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。
8、教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告。?
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
10、對不執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、錯誤嚴重、屢教不改的學生，班主任寫出書面材料，年級組簽字后上報學校及時處理。?
三、考核與獎懲：
責任書執行情況實行周檢查、月考核，對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼；對出現重大責任事故的，在學期評比中班主任不能評為先進個人，班級不能評為先進班集體。問題嚴重，影響學校“雙文明”評比的，對班主任進行處罰。
四、本責任書一式四份，簽約雙方各執一份，有效期一學年，由教導處、總務處負責監督執行。
年級組長 __________ 教 師 __________
教導主任 __________ 總務主任 __________
XX年九月一日
班主任安全責任書6
為了切實搞好安全教育，xx學校與教師簽訂此安全教育工作目標管理責任書。
一、教師對安全教育工作要經常講，切實提高防范意識，使學生注重防范，自救自護，確保平安。
1、對防火、防盜、防中毒、防溺水、防不法滋事以及飲食、衛生、用電、交通、體育活動、外出旅游和生氣斗毆等方面明確的安全要求和規定，杜絕非正常傷亡。
2、各班在上、下課和統一集中時，班主任老師要親自負責，嚴防在樓上跑、擠、踩和溜滑樓梯，活動期間吵可追趕跑打或做劇烈性運動。
3、各班班主任老師對本班教室墻壁、門窗定期檢查，發現情況，找出責任人維修。
4、在教學中要滲透安全教育，對傳染性疾病，要及時發現，保證不發生大面積流行病和傳染病。
5、各班主任老師為班級工作第一責任人，負責本班的安全教育和健康教育，防止交通事故，嚴防病從口入。
6、各教師要抓好本班教室、清潔區的環境衛生工作，做到無紙屑，清潔區無雜草、無垃圾。
7、各教師要養成良好的衛生習慣，保持辦公室干凈、整潔。
8、嚴格實行事故報告制度，如發生學生傷亡事故，必須立即向學校報告，由學校立即報鎮中心學校。
9、各班不得擅自到外地春游或開展集體活動。
10、嚴格遵守《未成年人保護法》規定，保證本班未成年人學生不參加救災、救火、搶險等活動。
三、望各教師認真教育本班學生，加強防范意識，度過平安快樂的校園生活。
班主任安全責任書7
為了確保學全校師生的生命財產安全，增強學生安全防范意識，每位班主任教師均要樹立以人為本、安全第一、預防為主、學生至上的安全意識，明確自己崗位的安全職責要求，落實安全工作責任制，做到“事事有規矩，人人有責任、時時有監控”，根據上級的要求，按照“誰主管，誰負責”的原則，特制定學校與各科任教師安全責任狀，要求各班主任教師簽訂責任狀后嚴格遵照執行：
一、要對本班安全工作負全責。
在學校安全工作領導小組和政教處直接領導下，具體負責本班安全教育工作的計劃和組織實施，負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求。要求班主任每周根據季節性情況對學生進行至少一次的安全教育（傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火），每次教育活動要有記錄，使學生牢固樹立安全意識，切實使學生時時、處處、事事均把安全放在心上，并掌握一定的安全常識，及一定的自我保護能力。
二、特別要加強學生的交通安全教育，把交通安全教育作為一項重點工作常抓不懈。
要結合實際，利用班會、板報、知識競賽等多種形式強化學生的交通安全教育，努力提高學生的交通法規意識和安全防范意識，使他們告別不文明行為，自覺遵守交通法規，維護良好的交通秩序。要教育學生紅燈停綠燈行，步行時要走人行道，過馬路要走斑馬線。不滿12周歲學生要堅決禁止其騎自行車上路，對符合騎車條件上學的學生要進行登記，并經常對其進行安全教育，自覺不進入機動車道行使，拐彎要給手勢，做到“六不準”，即不準騎車帶人，不準騎車并行，不準雙手撒把，不準騎車打鬧，不準搶行猛拐，不準騎快車；橫穿馬路，要下車推行，注意避讓來往車輛，以免發生交通事故。杜絕任何學生騎電動車。
三、設立文明監督員，配合班主任搞好全班的安全工作。
對課前、課后及上（放）學途中班上學生的安全情況進行監督，發現有學生違反交通安全的、亂買不潔食品的、上黑網吧的、在走廊里做扎堆等危險游戲的、打架的；私自攀爬健身器械等現象要及時制止并向班主任匯報。班主任要定期對文明監督員工作進行檢查、督促和指導，對班上出現的安全隱患或事故要及時向學生提醒，甚至批評教育，以避免安全事故的發生。
四、班主任每天早、午上課前必須到班級了解學生到校情況，發現問題及時處理并向學校分管領導匯報。
早、中上第一節課老師如發現學生異常，學生沒有來校者要立即向本班的班主任反映情況，在1小時內班主任與家長取得聯系，了解學生情況。
五、如出現重大安全事故，不管在什么情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。
及時與家長取得聯系，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理
六、正確處理好師生關系。
不允許以言語傷害學生幼小的心靈；不得體罰或變相體罰學生，公平、公正對待每一個學生，不歧視學習有困難的學生。
七、跟班要勤、要緊，要經常深入到教室和學生之中了解學生的異常情況。
發現火災等安全隱患或事故，要及時疏散學生，采取有效措施確保學生的安全，并防止事態的進一步擴大，且要及時向學校匯報。如遇臺風、暴雨、地震等重大自然災害，要第一時間到班上保護好已到校的學生。放學按班級站隊，中午班主任、下午最后一課的老師負責，清點人數，學生站隊順序固定，等生數到齊方可以護送出校門外的指定地點，同時對學生進行安全教育。
八、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。
如有學生私自外出或返校日不到校的情況，應及時與家長聯系，避免發生意外事故。
九、負責班上物資的保管。
教育學生要愛護學校的公物，對損壞公物的學生要進行嚴肅批評，并照價賠償；要安排責任心強的學生進行管理，放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。電線裸露用電開關破損及時向徐從信匯報。
十、 按照“誰上課，誰負責”的原則。
還要對上課班級學生安全工作負責，承擔該節課學生安全管理責任。
下列情況下引起的安全事故由班主任負責，根據有關規定，追究相應責任。
1、因教室內的用電器未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。
2、不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。（因科任教師留學生，則由該教師負責）
3、出操、校內外大型活動時，班主任未到場，班上的學生出現踩踏，摔傷等安全事故。
4、因未盡到教育的義務而使學生出現安全事故的；教室里有安全隱患未及時排除或向學校反映。
5、上課期間學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病，但未向科任教師和學校通報而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。
6、學生參加有組織的校外活動，班主任要認真組織，出行前講清安全的重要性，要提出具體要求，并和學生活動在一起。如出現因組織不嚴造成的人身傷害事故，要給予班主任必要的處分。
7、對所負責的范圍內的教育教學出現安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的，應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。
8、因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所造成學生出走或意外事故。
9、如遇臺風等重大自然災害或其他緊急情況的發生，未在第一時間趕到自己班上保護學生而出現的安全事故。
10、早、中輔導課沒有按時到崗的或不履行對學生安全教育而出現的安全事故。
班主任安全責任書8
為進一步明確學校的社會治安綜合治理責任，切實落實“誰主管、誰負責”的原則，確保學校無安全事故。根據市教育局的指示，對學校各級要層層簽訂責任書的要求，在學校內形成綜合治理、齊抓共管的局面，結合我校實際情況，北尚莊學校安全工作領導小組與你簽訂如下責任書：
一、為確保你所管理部位的安全，特向學校主管責任人簽訂本責任書。
二、責任人負責組織對本班所使用的設施、設備的管理，并對使用過程中造成的事故負責。
三、責任人負責在所管理的班級宣傳國家有關法律、法規及規章制度和有關防火防盜、安全用電、食品衛生、交通安全等知識。
四、責任人應經常檢查本班的電器線路，發現隱患立即整改，若自己不能整改的立即通知學校有關部門進行整改，凡本班有飲水機的，要對此引起的中毒等事故負責。
五、責任人要對本班學生所發生的一切可能避免的防火防盜、交通安全、食物中毒等事故負責。
六、責任人要認真組織、管理好本班參加的一切集體活動，并對此負責。
七、責任人要利用時間培養本班學生的安全意識、自我防范意識，并對本班所發生的安全事故及時處理、及時報告。
八、責任人要堅持報告制度，對所發現的問題要及時向學校領導報告，并對此引起和發生的安全事故負責。
九、以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學校和有關部門視其情節和危害的輕重，對責任人和直接責任人進行追究。
校長簽字： 班主任簽字：
北蘇小學
班主任安全責任書9
甲方：中小學政教處、總務處、中小學教導處、中小學教研室、辦公室
乙方：年級組長、班主任
為切實加強學校安全管理，落實安全措施，提高全校師生的安全防范意識，確保師生的工作、學習和日常安全，根據學校安全規章制度和安全責任書，結合本部門實際，特與年級組長、班主任簽訂如下責任書：
1.甲方負責宣傳學校和上級有關安全工作精神，落實安全管理措施、管理人員，及時提供安全宣傳資料，定期開展學校安全教育活動。
2.甲方建立健全安全管理制度，完善安全應急預案，及時查處違紀違規現象，落實安全責任。
3.甲方負責落實學校安全設施，建立全天候安全隱患、事故匯報制度，學生安全隱患匯報到政教處、教導處，校舍安全隱患匯報到總務處，政教處、總務處、教導處、辦公室、教研室及時排除安全隱患；傷害事故一旦發生班主任必須在10分鐘內向本部門報告，在30分鐘內向學校主管領導報告，同時立即采取有效救治工作。
4.甲方建立安全責任層層負責制，建立相關的教育教學活動匯報審批制度；全校性集體外出活動由校長組織落實相關人員負責，堅持就近徒步原則，班主任、任課教師必須全員到位，負責好各班安全工作；各年級段外出活動必須報校長審批，并由各年級組長和各班主任落實安全措施后組織活動，各班主任與任課教師共同負責安全工作；校內的教學活動安全由教導處負責，教育活動安全由政教處負責；班級教育教學活動安全由班主任負責，課堂教學活動期間安全由任課教師負責。
5.乙方必須認真貫徹落實學校的《安全管理細則》，負責班級的安全工作。
6.乙方必須定期檢查學生的安全工作，開展交通安全、飲食衛生安全、防溺防水安全、野外活動安全、校園活動安全及有關人身安全防范措施等教育，提高學生的自救自護能力，認真制定班級《安全公約》、《衛生公約》、《學習公約》等。
7.乙方必須認真落實好學生出勤工作，做到學生缺課有請假手續，不得讓學生隨意中途離開學校，學生缺勤必須在半天內與家長取得聯系。
8.乙方必須認真履行《學生傷害事故處理辦法》有關條例。
以上責任書一式兩份，雙方各執一份，簽字后生效，供雙方共同執行。
甲方負責人：中小學政教處主任、總務處主任，
中小學教導處主任、副主任，
中小學教研室、，辦公室主任副主任
乙方負責人：年級組長。
年級班主任：，年級班主任：，
年級班主任：，年級班主任：，
班主任安全責任書10
為了小朋友的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我園一直高度重視幼兒園安全工作。為此，幼兒園成立了安全工作領導小組，由園長擔任組長，同時作為幼兒安全工作的第一責任人。各班班主任為安全工作小組組員，是幼兒安全的直接責任人。因此，為確保在園幼兒的身心安全，我園和各班班主任特簽定本安全責任書。
一、安全工作實行班主任負責制
班主任必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕安全事故的發生。
二、建立班級安全制度
各個班級要根據本班幼兒年齡特點，掌握班級的安全工作重點，制定出適合本班的安全工作措施，并落實到實際工作中，確保本班幼兒安全。
三、定期對班級設施進行安全工作檢查
班級的活動室、午睡室、盥洗室等設備設施要經常進行安全檢查，檢查要深入細致，發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。
園長簽名：
班主任簽名：
班主任安全責任書11
為貫徹落實上級關于學校安全工作的文件精神，切實做好學生的安全教育工作，落實學校安全教育工作責任制，學校與各班班主任簽訂以下安全教育工作管理目標：
1、進一步提高對安全工作重要性的認識，增強安全意識，認真及時貫徹落實學校安全教育工作要求和任務。對安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。班主任是班級學生在校時間安全工作責任人。
2、班主任要有計劃地開展對學生的安全知識教育。包括交通、防火、防電、防水、防中毒。增強學生的自我保護意識中、增強學生遇險自求能力。
3、嚴格執行學生請假制度，學生在校時間中途不得離校，若離開學校必須有班主任簽發的假條。不得隨意趕走學生，學生無故不到校，必須立即與家長聯系，并上報學校。
4、要關心學生，愛護學生，不得隨意離開崗位。發現學生有病痛或發生意外傷害的須及時送醫院，并立即與家長進行聯系。
5、加強對學生的交通安全管理，經常對學生進行交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則。教育學生禁止乘坐無證和超載的車輛。
6、要加強對學生宿舍的安全管理，嚴禁學生在校外租房，夜間外出上網。
7、要加強對學生進行飲食衛生知識教育，防止中毒事故的發生。
8、加強理論學習，提高師德修養。對學生的教育要講究方法，要堅持正面教育，嚴禁在教育中使用諷刺、挖苦，甚至謾罵等不文明語言。嚴禁體罰和變相體罰學生。要經常了解學生的思想問題，及時了解學生之間矛盾問題，做好調處排查和心理教育疏導工作。
9、要定期開展法律知識講座，讓學生學法、懂法、守法。嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園。
10、切實執行安全隱患、事故報告制度。凡班級發生安全事故，班主任必須迅速向年級主任和校長室報告，及時采取措施，防止事態擴大。
11、班主任要切實加強班級安全工作管理，班級如發生安全問題，將視情節輕重追究有關班主任責任。
政教處：
班主任：
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