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初中生學習陳嘉庚精神征文
陳嘉庚先生17歲離開故鄉，赴南洋經商，以其優秀的品德、堅毅的個性和開拓進取的精神，經過艱苦創業，從一個漁村少年成長為東南亞華僑工商巨子。下面有YJBYS小編整理的初中生學習陳嘉庚精神征文，歡迎閱讀!
初中生學習陳嘉庚精神征文
陳嘉庚是人盡皆知的愛國華僑領袖，他用一生來支持祖國抗戰，為新中國的繁榮復興做貢獻，為了讓新中國更加富強，有更多的人才，他不惜傾盡其所有，資助各所海內外學校。陳嘉庚先生一生為祖國鞠躬盡瘁，死而后已的動人事跡是人人知，人人無不佩服，無不敬仰的。我們應當沿著陳嘉庚先生的光榮之路，努力學習他的愛國精神，發揚他的艱苦樸素、為人民著想的精神。就算我們做不到如陳嘉庚先生般愛國，支援祖國抗敵，但他那份愛國的心，感恩祖國的情懷，也是我們必須學習的，必須領悟的!
就在不久前，我們剛聽完一堂關于陳嘉庚先生“愛國，愛家，愛父母”的道德講堂。這場講座，讓地位渺小的我深深被震撼了!直至那天講座結束后，我才明白：原來嘉庚精神是我們的目標，是我們的榜樣!就算做不到萬分之一，但是只要我們努力過了，付出過了，就比萬斤黃金還更加貴重!
先有國后有家，如果我們不去努力把國家興亡與自己的命運聯系起來，努力壯大國力，那么我們又會淪為被人欺凌的境地，再次被敵人扣上“東亞病夫”這個羞國辱家羞辱人民的帽子!我們要挺直腰板堅定地喊出來：“我們不是‘東亞病夫’!我們不會向你們屈服!當初我們憑著堅定的愛國信念與不屈不撓的精神勝利了，今天我們同樣會勝利!”
我們要大聲地告訴他們，我們從不軟弱，我們從不畏懼，在關鍵時刻我們更不會退縮。只要我們有一口氣在，我們就一定如螞蟻一般，在火場中用自己的犧牲，來換取他人的生命，甚至是國家的興衰。如果國不強盛，任人欺凌，那家又有何存在的意義呢?只能讓人民受苦。只有國盛了，敵軍就不敢輕易來犯，那家也就會安寧，和諧，美滿!國與家就如一對鎖與鑰匙，它們緊緊相連，缺一不可!
樸素也是陳嘉庚先生的顯著品質，他為人簡樸，不求奢華，一心為人民著想，為人民服務，但是他從來不抱怨，不說苦，不說累，只要是關于人民，關于國家，他都義不容辭。我們應該為有這樣一位愛國主義者感到慶幸，感到光榮，多希望他能永遠屹立不倒，永遠留下�？墒�1961年8月21日，一個不幸的消息傳來，陳嘉庚先生于北京過世，享年88歲......
這是民族的一大損失，是個遺憾，但是陳嘉庚先生的精神與品格會永遠地烙印在我們心中，在這里我想說一聲：“您永遠會是我們學習的目標與榜樣，永遠會是我們的華僑旗幟，民族光輝!”
初中生學習陳嘉庚精神征文
陳嘉庚系福建廈門市人。1891年，17歲的陳嘉庚去新加坡隨父經商。后來，他不但是著名的實業家，也是傾囊辦學的教育家。
1910年，陳嘉庚從新加坡回到廈門，進行了較廣泛的社會調查，他看到當時清政府腐朽無能，干下了許多喪權辱國的事，又知道福建地區的廣大農村、城鎮眾多的青少年因沒有學校，失去讀書機會，對此甚為憤激。因此，陳嘉庚樹立“振興中華之志，立志興學”的遠大理想，要通過辦學校，為家鄉，為祖國培養人才。1913年初，他自投資金，在自已的家鄉集美鎮創辦了第一所小學。他不停頓地干，從1915年開始，用六年時間，做到一邊規劃設計，一邊破土動工，又投下一大筆又一大筆資金，分別在夏門市、福建市區創辦了一批學校，并支持和幫助原來的一些學校擴建教學樓，增添設備，增加班級，提高教學水平。如創辦男女小學、中等學校有師范、商業、航海、農林等學校;高等學校有國語�？坪退a商船�？频葘W校。為使學校教學理論與實踐結合起來，他又捐資分別在各類學校設置了科學館、圖書館，或實驗場，或加工廠等。
1919年，陳嘉庚第5次回家鄉時，選定在廈門市附近的山麓為廈門大學的校址。他親自召開籌備大會，會上他認捐開辦經費100萬美元，經常經費 300萬美元。1921年上半年，廈門大學正式開學。據不完全統計，陳嘉庚先生一生為實現“振興中華之志，立志辦學”的遠大理想，一共投資10多億人民幣，為民辦學校，而他本人卻十分簡樸。后來，在企業經營虧損，收入減少的情況下，他堅決表示：“企業可收盤，學校決不能停課”。他歷來認為：“金錢如糞土，散播才有用”。最后，他自己的遺產一個錢也沒有留給自己的子孫。他貢獻了全部身家。所有知情者都為之感動。
1961年，陳嘉庚逝世，為了紀念他興學的豐功，廈門人民在集美師范學校建起“陳嘉庚紀念堂”。當年，全國人大常委會副委員長何香凝在《陳嘉庚紀念冊》上題詞：“華僑愛國愛鄉熱心教育事業的楷模”。
華僑旗幟
陳嘉庚耳聞目睹清王朝的流亡的慈禧太后，完全降服英、日、美等帝國主義，使中國積貧積弱。這逐漸加深了他對“國家興亡，匹夫有責”的認識。為了推翻清王朝的封建統治，趕走帝國主義侵略者，陳嘉庚支持和幫助孫中山領導的革命運動。1911年，他創辦《南洋商報》，號召并組織華僑，開展反日活動。抗日戰爭爆發后，他發動華僑籌款，支持祖國人民抵抗日本侵略者，痛斥日偽漢奸的賣國行徑;1940年，他在延安、重慶等地區發表言論，毅然抨擊反動派反動派，聲明擁護中國共產黨。他反對什么，支持什么，旗幟鮮明。這是華僑旗幟。
陳嘉庚愛國愛民之情是一種崇高無私的情感，是一個民族精神財富最珍貴的情感，它具有巨大的向心力和凝聚力，特別是在他幾十年辛勤努力下，教澤廣被，普育英才，積功祖國，譽滿南洋。在他帶動之下，華僑愛國愛民興學之花，遍地開放。如李嘉誠先生，僅興辦汕頭大學，先后投下資金人民幣100億元，還有田家炳、霍英東、曾憲梓等數千名僑胞、港、澳、臺胞捐款支持國立學校建設、支援家鄉學校建設。
陳嘉庚對捐資辦公益的熱心家勒碑留名，對自己卻不居功、不務名。他為集美學校和廈門大學建了多少高樓大廈，沒有一所刻上他的名字或以他的名字命名。 1923年集美學校師生和校友為了慶賀他的50壽辰和表彰他的興學業績，募捐籌建“介眉亭”。他拒絕了，認為“建亭祝壽是沽名釣譽”，“決不接受”。
毛主席高度評價陳嘉庚先生是“華僑旗幟，民族光輝”。
關于辦學的動機與目的，陳嘉庚自己說得很清楚：“教育不振則實業不興，國民之生計日絀。……吾國今處列強肘腋之下，成敗存亡，千鈞一發，自非急起力迫.難逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛數十年，身家性命之利害得失，舉不足攖吾念慮，獨于興學一事，不惜犧牲金錢竭殫心力而為之，唯日孜孜無敢逸豫者，正為此耳。”又說：“復以平昔服膺社會主義，欲為公眾服務，亦以辦學為宜。”有人批評他為“教育救國論”者，他對友好解釋道：“民智不開，民心不齊，啟迪民智，有助于革命，有助于救國，其理甚明。教育是千秋萬代的事業，是提高國民文化水平的根本措施，不管什么時候都需要�！�
陳嘉庚是一個教育事業家，而且shi一個卓越的教育家。他的教育思想概括為幾點：第一，提倡女子教育，突破封建禁錮。開風氣之先;第二，強調優待貧寒子弟，獎勵師范生;第三，20年代即提倡學生要德育智育體育全面發展;第四。工張“沒有好教師就沒有好學�！保_立教師在學校的主導地位;第五。為―廠振興實業.培養生產技術人才，倡辦職業技術教育;第六，要求普及教育。訂彳：同安“十年普及教育汁劃”。設立同安教育會和教育推廣部。這位偉大的愛國主義者，以開拓者的姿態和革新者的精神，心力交瘁，為教育事業奮斗一生，真正做到“誠毅”二字。
初中生學習陳嘉庚精神征文
嘉庚爺爺是一個無私奉獻的人，是一個講誠信的人——題記
小時候，耳邊常常縈繞著陳嘉庚爺爺的故事。他的誠信，他的無私，他的節儉，讓我不禁汗顏。
誠信
當我自從聽了嘉庚爺爺本著誠信的原則，將父親欠的債連本帶息如數歸還20余萬元，而且，當時新加坡法律規定“父債子免還”!可能有人會不屑的哼一聲： “錢多任性嘛!”但是，嘉庚爺爺那時家道中落，艱苦奮斗了四年才有了盈利，而且20余萬元在當時還不是小數目。這時，我已徹底拜倒在嘉庚爺爺的誠信之下，因為如果是我，早就暗自慶幸不用還債了，早就高興地一蹦三尺高了。為什么，因為少了要還債的壓力與負擔�？杉胃隣敔敳皇沁@樣，所以，從今以后，我要自發做到講誠信。
無私
相信有不少人知道，嘉庚爺爺是位百萬富翁，如果是我，有這么多財產，肯定是天天吃喝玩樂盡情享受，或者留給子孫后代讓他們生活有保障。而嘉庚爺爺卻不是這樣，他把自己辛辛苦苦創業的全部身家都用來創辦學校，導致到最后，嘉庚爺爺的百萬身家。一個錢也沒有留給子孫后代。我頓時就覺得嘉庚爺爺好偉大，頓時好崇拜嘉庚爺爺， 崇拜于他的博愛與無私。魯迅說的：“吃的是草，擠出來的卻是奶”大概說的就是嘉庚爺爺吧。的確，嘉庚爺爺對國家要求的很少，而他給國家的卻很多。
節儉
嘉庚爺爺的節儉是出了名的，他穿的衣服，用的燭臺，都是縫縫補補的，從不舍的買新的。再想想自己，咳咳，真是要多敗家就有多敗家，因為我從小就是家里的小公主，如果襪子破了，再買一雙!筆壞了，再買一支!橡皮擦丟了，再買而嘉庚爺爺，衣服破了，縫縫補補!襪子破了，縫縫補補比起嘉庚爺爺來，我真的遜色許多，可嘉庚爺爺是百萬富翁，卻如此節儉，有人說他是守財奴，自己一分錢也舍不得花�？晌也贿@么認為，嘉庚爺爺節儉，是為了創辦學校。你想想，嘉庚爺爺創辦的學校有多少?他把他的一切都獻給了國家，試問有多少人能做到?
嘉庚爺爺嘉庚爺爺是一個無私奉獻的人，是一個講誠信的人，是一個值得尊敬的人!
從小到大，嘉庚爺爺的故事伴我成長。他的精神，我必銘記心中，自發的向我那尊敬的嘉庚爺爺學習
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