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      1. 老師你好征文比賽800

        時間:2022-07-21 01:22:35 征文 我要投稿
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        老師你好征文比賽800

          人的一生遇到過無限個老師,他們在我們人生的篇幅上都抹上了不一樣的色彩,讓我們的一生變得五彩斑斕。對于你人生的各位導師,大家有什么話想對他們說呢?下面讓我們來看看其他人如何表達對老師的感情吧。

        老師你好征文比賽800

          篇一:

          在我認識的老師中,有的很嚴格,有的很溫和,有的很“孩子氣”,有的很貼心,有的很滑稽。可是,他們,比起我心目中的老師,可差遠了。因為,我心目中的老師具有我所認識的老師他們身上所有的優點,是一個很完美的人。

          我心目中的老師,是一個有著一頭天然烏黑的長發的女老師,走起路來,長發飄逸,給人以一種自然、清秀、淳樸的感覺。同時,她還有著一雙又大又亮的眼睛,一米六五的個子,不輕不重的身材,走在校園里,別人都會說:“看,那個是xx班的老師,真漂亮。”

          我心目中的老師是一個能講一口流利、標準普通話的人,而且她不講土話,也不講臟話,這樣,學生們也就不會講那些不堪入耳的話了。

          我心目中的老師是一個溫柔的人,她從不會粗暴的痛斥我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。

          我心目中的老師是一個有時也是很嚴厲的人,如果我們有什么地方不對了,她也是會毫不留情的批評我們的,并且還會給我們講道理,讓我們下一次注意了,不要再犯同樣的錯誤。

          我心目中的老師是一個幽默風趣的人,她能在緊張的學習當中和我們開幾個小玩笑,讓我們稍稍放松一下,讓我們上課輕松一點,同時,我們的精神也就提起來了,上課的效率也高了。

          我心目中的老師是一個偶爾也會出差錯,但會及時地去改正的人。比如她有時冤枉、錯怪了一個同學,它會向那個同學道歉,就像同學與同學之間,不分大小尊卑,有錯就改。

          我心目中的老師是一個熱心、善良的老師,她能熱度地關心有困難的學生,盡力去幫忙,遇到某方面有些不足的學生,不會去諷刺,而是幫助學生補習,不讓誰落后。

          我心目中的老師是一個能和學生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時,陪我們一起玩耍;在我們學習時,和我們一起努力;在我們快樂時,與我們一起高興;在我們傷心時,則是盡力勸解。

          尤為重要的是:我心目中的老師還是一個博學多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,聽到更多的新鮮事,這樣,我們的學習生活才會更加多姿多彩。

          當然,沒有誰是十全十美的,也不可能有人是一個缺點都沒有的,我心目中的老師也是這樣,她也有不好的地方,也會有疏忽的時候。

          這就是我心目中的老師,一個漂亮、口風好、溫柔又嚴厲、有錯即改、學識淵博、幽默風趣、熱心善良、貼近學生的老師。

          篇二:

          初中四年,稍縱即逝,在與老師的四年朝夕相處中,或許會說“無數”次的“老師,你好。”但是在此時,在此地,我卻想再向老師道一聲:“老師,你好。”

          -------題記

          望眼四年前,當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認識,還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細心的叮囑:“多喝水,別感冒了。”還記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。

          七年級,初中階段最美好的時段,每天都是無憂無慮的,老師的叮嚀仿佛轉移到了學習上,上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細心,面對著老師對不完成作業的同學的責罵,我們便只能皺一下眉頭,因為我們知道,老師是為我們好的,下課時,老師便會和我們在一起“談心”,或許只問一些瑣碎的問題,但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。

          八年級,這是初中生活的轉折點,也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來老師的一聲責罵,但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來老師的一聲訓斥,但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動,就在老師的呵護下,我來到了八年級下學期,不曾想到,一場大病竟讓我離開了熟悉的老師,來到了新的班級,遇到了新的老師,才讓我發現原來每個老師都是這樣,將無私的愛獻給每一位同學。

          九年級,辛苦的一年,從剛升上九年級到現在,我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中,老師的叮嚀也遍布各個方面,學習、健康、體育,似乎都是老師關注的焦點,還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個單詞,這樣的機會都不會放過,望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動來回報老師。

          老師你是愛的使者,夢的引導者,知識的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來的路上,老師永遠是我們的支持者。

          如果現在有一部手機,那么我將撥打通往老師心靈的號碼,用我最真摯的心向老師說一聲:“老師,你好。”

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