遵紀(jì)守法從我做起征文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遵紀(jì)守法從我做起征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇1
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。做為一名小學(xué)生，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�？墒�，在我們這個班級的集體中，還時常有違反紀(jì)律的情況出現(xiàn)。
那一次上課的時候，老師因?yàn)榕R時接到通知到其他班級聽課去了，臨走時只是匆匆交待了幾句。誰知老師的腳步剛離開教室，同學(xué)們就開始搗蛋工作了。講話的講話，扔紙條的扔紙條，看漫畫的還算是比較安分守己了。更出格的是，有幾位同學(xué)互相喊著綽號，展開的唇槍舌戰(zhàn)，有一位同學(xué)還跑到講臺邊，在黑板上胡亂涂鴉，班干部勸也勸不住。俗話說得好，“勿以惡小而為之”，像這些同學(xué)，老師不在的時候，他們不知道自覺約束自己，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，可怎么改正啊。
在上學(xué)放學(xué)的路上，我也經(jīng)�？吹揭恍┻`反社會秩序的事情。近幾年，塘下的車輛增多了，交通比較復(fù)雜，重要的十字路口動增設(shè)了紅綠燈。紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則沒有人不懂，可是就有一些行人，等不及綠燈亮起的時候，看著紅燈就闖過去了，來往的車輛鳴著喇叭提醒他，他當(dāng)做沒聽到。我想，這跟一個人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊，這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
那一次，我和媽媽上街買東西，走在公路上的時候，一輛摩托車快速地從身邊擦肩而過。媽媽嚇了一跳，一開始還以為是青年人不遵守交通規(guī)則，超速行使。等到摩托車開過去了，這才發(fā)現(xiàn)手上的提包比摩托車后面坐著的青年人“順手牽羊”地捋走了。媽媽大喊：“抓住他，強(qiáng)盜�！笨墒牵刃遣]有出現(xiàn)，大家看到這種情況，只關(guān)心自己的錢包，對我們的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我們只能眼睜睜地看著提包被兩個不法青年搶走了。
“國無法不治，民無法不立”，要構(gòu)建一個和諧的校園，構(gòu)建一個文明的社會，我們不僅要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，更要有同壞人壞事做斗爭的勇氣。
學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們更加明確什么是光榮的，是體面的，什么是恥辱的，是丟人的，我們要學(xué)會怎樣用法律保護(hù)自己，更要學(xué)會怎樣用法律維持社會秩序。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇2
在我們的校園里，有著許許多多的小學(xué)生，但是，他們知不知道遵紀(jì)守法呢?也許，他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么?遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)該遵守的。而又有誰認(rèn)真聽呢?我們也不知道。
又一次，那是一個讓人膽戰(zhàn)心驚的日子，我們放學(xué)了，但是，有很多的小學(xué)生像剛發(fā)出來的小狗一樣，亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。一放學(xué)，我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了，要是考不好，又要被挨罵了。我站在馬路邊上，看見還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說是盲人，他們因該還會等一會呢!但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過去，那些正在開車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說：“小孩，不想活了，讀了這么多年書，也不知道學(xué)了什么�！钡切┬W(xué)生都不理睬。連看都不看。我想：要是那些叔叔沒有停下來，那么，不是又有無辜的生命消失了嗎?
還有一次是在學(xué)校里，但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的呀!他們?yōu)槭裁催�不遵守。下課了，有很多同學(xué)都興高采烈的出來玩游戲。現(xiàn)在的六年級是在最低樓。被校長看著。所以，不會那么調(diào)皮。但是那些低年級的呢?一點(diǎn)都不懂事。他們在樓上玩，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看著底下的人，就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西，要是杯子呀!或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個洞了嗎?多不危險(xiǎn)呀!說不定又會出事呢?
我現(xiàn)在還是小學(xué)生，只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，以后的事我就不知道了，因該高年級也有吧!但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒有背下來。我試一下吧!
1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊進(jìn)父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家主動打招呼。
3、尊進(jìn)老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流……
以下六個我都會。但以下的。就說不定了。所以，請別的小學(xué)生要努力遵守，不要違反，既是保護(hù)好自己，也是保護(hù)別人。
不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇3
現(xiàn)在的報(bào)紙上、電視上都展開普法教育，要求所有人都要遵紀(jì)守法。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過人行道時汽車應(yīng)該禮讓行人。在去年的報(bào)紙上報(bào)道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī)，在人行道上沒有禮讓行人，結(jié)果撞死了六個人，害得別人家庭破裂。
有一次，我過馬路時看見一個人看車不多的時候闖紅燈。因?yàn)榧t燈停留的時間太長了，所以我也想闖過去。但是我又想：平時老師教我們不能闖紅燈，要等綠燈亮了才能走，所以我還是再等等吧。
我們大家不僅要遵守交通法規(guī)，還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī)，小的如偷盜、打架，大的如搶劫、殺人，就觸犯了法律，就會受到法律的嚴(yán)懲，就會造成許多家庭破裂，妻離子散，讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī)，不但自己安全，家庭平安，社會也就安穩(wěn)了。
我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要遵守國家的法律法規(guī)，從小樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念，做一個遵紀(jì)守法的小主人。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇4
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”兒時的歌謠飄蕩在成長的歲月中，變得是逐漸成熟的身體，不變的是那份早已銘刻到骨子里的遵紀(jì)守法的思想。
家——我們成長的港灣，它將最無私最深沉的愛給予了我們，而稚嫩的我們卻一次又一次粗暴的傷害它。國有國法，家有家規(guī)，作為家庭中的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)它。父母的嚴(yán)加管教是為了我們未來更好的發(fā)展。一首歌唱得好“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我們做得最錯的一件事就是把我們最不好的一面給了我們最親近的人。聽爸爸媽媽的話，從你我做起。
學(xué)�！覀儗⑶啻褐械淖蠲篮玫哪耆A都奉獻(xiàn)給了它的地方。在校園中，學(xué)校從學(xué)校發(fā)展、學(xué)生健康、師生關(guān)系等方面制定了學(xué)生必須遵守的各項(xiàng)措施。許多學(xué)生不理解學(xué)校的良苦用心，甚至公然和學(xué)校對抗。作為新一代的好青年我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換角度、換位思考，從學(xué)校的角度出發(fā)去認(rèn)識和思考自己的所作所為。這樣將有利于我們做到遵紀(jì)守法，從我做起。
社會——我們終將會成為其中的一員。祖國母親為我們、為社會、為國家付出和奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)我們身處錯綜復(fù)雜的名利場，千態(tài)萬狀的浮世繪，我們必須認(rèn)識到法律法規(guī)的重要性，因?yàn)榉墒氰F血無情的。我們必須遵紀(jì)守法。
我想說無論身處何時何地，都要遵紀(jì)守法，從我做起。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇5
對于“法紀(jì)”這個名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實(shí)它就在我們的身邊，時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢？假如沒有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲，那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。
當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意，幸福快樂就會降臨。社會就會安定，人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾，讓每個學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查，有法可依，充分享受教育的權(quán)利。
可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實(shí)，民情溫和，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識的市民，還需長久的努力。在場的各位，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
同學(xué)們，我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”，青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的！歌德說過：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時代做起�！蹦敲�，面對美好的青春年華，面對美好的明天，作為小學(xué)生的我們該準(zhǔn)備做些什么呢？
首先，作為新時代的小學(xué)生，要做到遵紀(jì)守法，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。要學(xué)會守法。同學(xué)們要珍惜自己的生命，遵守交通安全法制等，在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。其次，要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
還有，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣，特別是不亂丟亂扔。
古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點(diǎn)，一次犯一點(diǎn)，慢慢積累，就會犯大錯誤。因此，同學(xué)們，讓我們在道德行為方面，言行文明，尊重他人，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣，做文明小學(xué)生。讓我們大家行動起來，使美麗的校園成為求知的樂園，快樂的天地。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇6
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。”八榮八恥中有這么一句話�？墒鞘裁床攀亲窦o(jì)守法呢？是執(zhí)法為民的楷�！伍L霞阿姨？還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開？或許我們還小，做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己，不要為了小小的誘惑而犯罪，那豈不是很不值？其實(shí)那些一毀我們前途的，與死神擦肩而過的事有許多，有的甚至就在我們身邊，時時刻刻威脅著我們的生命！
小時侯我們常常背的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈請等待，過馬路走斑馬線，走路走人行橫道線……”，可是，即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利，人們就是不走斑馬線，看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點(diǎn)也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌，上面寫著顯而易見的：“車讓人，人讓車，人讓人�！�，但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我，那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人，還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子，也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發(fā)生！
我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑�。【驮谇安痪�，在杭州的一些人行橫道上，過馬路的行人手里都舉著一個紅色的牌子，這個牌子到底是干什么用的呢？
孩子們手里拿的指示牌，正中央是個大大的“慢”字，而另一面是一個大大的驚嘆號，交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當(dāng)孩子們高舉牌子過馬路時，一些機(jī)動車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的，平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里，人們舉牌過完馬路后，再放回到箱子中就可以了。
但是沒有交警值班的時候，幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候，“謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來，這是多么危險(xiǎn)��！記得前幾天在武林路上，一輛公交車軋了一個行人，那個行人從老年大學(xué)出來已經(jīng)是17：00多，50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯，她自以為斑馬線上很安全，但是，她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進(jìn)，竟把她軋了？！只要一想起，她那80多歲的母親沒人照顧，那是多么令人痛心�。∷晕覀円欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ�(guī)，保護(hù)自身安全，避免悲劇再次發(fā)生了！
面對飛速發(fā)展的汽車工業(yè)，汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環(huán)境，需要我們每個人努力。古人曰：“勿以惡小而為之�！蔽覀兦嗌倌昃蛻�(yīng)該自尊、自律、自強(qiáng)，加強(qiáng)自我防范，贏得社會保護(hù)。在日常行為和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范，尊重社會公德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時時刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇7
沒有不按次序織就的衣服，沒有不受熔結(jié)注成的戟。我們每個人如一粒粒嵌入社會中的零件，相互扣合，各司其職。紀(jì)與法，便是我們緊簇的原力。
遙望當(dāng)年秦滅六國，攬中原，略蠻夷，貴軍紀(jì)。沙子攻不破任何一種防御，只有火洗過的隊(duì)伍才能渾如一體。其原因?yàn)槿巳耸剀娂o(jì)。遵規(guī)矩，往來進(jìn)退，皆于約定的方圓之中。化零為整，這是紀(jì)之用。
百萬年來的狼以其嚴(yán)格的紀(jì)律，流淌于草原與雪地，與人相爭，卻生生不息。遠(yuǎn)古人類先祖從森林到山原，從深谷到河川，將狼一步步相逼。不在其他，在于法。
法超乎紀(jì)律，由范圍限制強(qiáng)的紀(jì)律擴(kuò)展成為國家性的，又佐以道德相維系，是人與狼相抗的寶貴財(cái)富與實(shí)力。
法中蘊(yùn)藏的道德與價值觀，使人類從茹毛飲血到一點(diǎn)點(diǎn)走向文明，而其紀(jì)律的本質(zhì)使人類團(tuán)結(jié)起來，文明又不失血性。
我們既手握紀(jì)與法的寶藏，便不要使其蒙生黑暗。我們也不能高舉紀(jì)與法的旗幟，只聲張，不實(shí)從。
我說：遵紀(jì)守法，從我做起。
遵守學(xué)校與國家的規(guī)定，不觸犯每一條警戒線。在鐐銬里的舞者才是最動人的舞者———當(dāng)代古詩格律研究者如是說。更何況聯(lián)系我的不是冰冷的鎖鏈，而是對他人的關(guān)愛呢。
遵紀(jì)守法，遵守我們各自承諾的職責(zé)，將對別人的關(guān)愛提醒在名叫紀(jì)律與法律的文字里，想一想，都覺得溫暖。
請讓遵紀(jì)守法融入我們身邊的點(diǎn)滴。遵紀(jì)守法，從我，從我們做起。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇8
俗話說得好：國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。所以，遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起，從我做起。
遵紀(jì)守法，這是多么簡單的四個字啊，真要是認(rèn)真做起來，可就難了。就拿我們小學(xué)生來說吧！國粗制定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定：小學(xué)生應(yīng)該不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等�？捎行⿲W(xué)生就是不遵守規(guī)定，他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的，受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。因此，現(xiàn)在青少年犯罪的事例起來越多了。還有，國家正在提倡保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。并要求我們小學(xué)生要愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等。可有些同學(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的，還做了許多影響市容市貌的不文明行為。
前不久，國家又頒布了“八榮八恥”：以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥……這“八榮八恥”就是我們的航標(biāo)燈，為我們照明，我們的社會才會更加文明和諧，我們的國家才會更加繁榮昌盛。
現(xiàn)在，北京奧運(yùn)會正邁著矯健的腳步向我們走來。主會場鳥巢、游泳館水立方正敞開雙臂歡迎各國的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動員們。北京以及其它城市都鮮花簇?fù)�，�?yán)陣以待。到時，五湖四海的朋友都會來參加這偉大的盛典。如果我們不遵紀(jì)守法，做出了有損國家形象的事情，那將會給我們中國造成多么大的負(fù)面影響�。�
我們是祖國的花朵，新世紀(jì)的精英。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎？時間是不等人的，讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步，從我做起，做一個遵紀(jì)守法的小公民吧！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇9
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗緩緩升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
在我學(xué)校的每個教室后方，都醒目地掛著《小學(xué)生守則》，明確地要求我們要做到自尊自愛，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，我知道學(xué)校的一切規(guī)章制度，并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得更大意義上的自由，使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，從小教育我們做一個文明的小公民，從小從校園開始，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)，文明有禮，這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個內(nèi)向的學(xué)生，時時刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。無論在何時何地，我與同學(xué)，朋友，老師，領(lǐng)導(dǎo)或者客人，就是在路上相遇時，我總會會心地打個招呼；如果是不小心撞到別人，我會大方得體恭恭敬敬地說一聲“對不起，請?jiān)彙保换蛘呤峭瑢W(xué)遇到困難，我也會熱心地伸出援手去幫助他們，安慰他們，我會跟隨他們一起笑一起克服困難；平時生活中，我也與同學(xué)和諧地相處�！薄．�(dāng)我走在校園中，發(fā)現(xiàn)球場或走廊或教室有紙屑，我都會將它拾起來，自覺地放入垃圾箱。清潔衛(wèi)生靠大家，不是嗎？大家都行動起來，保護(hù)環(huán)境，我們的校園變得更干凈，從此再也沒有垃圾，無論走到哪，都會感覺到很舒服。學(xué)校經(jīng)常教育我們，跟人打招呼是光榮的，是民族的美德，我因此時常記在腦中。我們學(xué)校經(jīng)常會有領(lǐng)導(dǎo)來視察，有一次，校長陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校參觀和指導(dǎo)工作，我正好下樓梯，遇到他們，那一刻我沒有退后，而是停下來，站好向他們面帶微笑地打招呼“校長好！”
我們是祖國未來的人才，遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰不羨慕一個人見人愛，人見人夸的高素質(zhì)的人呢？其實(shí)不必羨慕，因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì)，我能行，你也能行！。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇10
中華民族何以屹立世界民族之林?jǐn)?shù)千年不倒，中國何以在當(dāng)今世界演繹大國崛起的神話，不只是因?yàn)槲覀冇姓际澜缃宸种坏凝嫶蟮娜丝跀?shù)量，不只是因?yàn)槲覀冇?60萬平方公里的土地，不只是因?yàn)樗拇蟀l(fā)明對世界近代科技不滅的影響，還因?yàn)�，因�(yàn)槲覀冇?千年--甚至更久遠(yuǎn)的歷史，因?yàn)檫@5千年中從未間斷的文明，還有這5千年的中華文明中亙古久遠(yuǎn)的民族精神--中華魂!
一、中華魂，以愛國主義為核心
中華魂，是以“作為一個中國人”而自豪的強(qiáng)烈的愛國主義為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德為基礎(chǔ)，隨時代的發(fā)展而不斷豐富充實(shí)、與時俱進(jìn)的我們的民族精神。她使得中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史、燦爛的文明，而且生生不息，連綿不絕，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。
中華魂，是伯夷、叔齊的“不食周粟”，是霍去病的“匈奴未滅，何以為家”，是陸游的“位卑未敢忘憂國”;是岳飛的“精忠報(bào)國”;是文天祥的慷慨就義，“留取丹心照汗青”……一幕幕可歌可泣的愛國主義故事，體現(xiàn)了中國人強(qiáng)烈的精忠愛國精神。中華魂，是熱愛祖國，是精忠報(bào)國。
“一個人在私人生活中，無論怎樣富裕，如果他的國家被破壞的話，也一定會牽入普遍的毀滅中;但是只要國家本身安全的話，個人就有更多的機(jī)會從私人的不幸中恢復(fù)過來。 ”(伯利克里)祖國與我們每一個人都是息息相關(guān)的，家庭的平安離不開祖國的和平，個人的富足離不開祖國的'繁榮，只有把個人與祖國的利益、祖國的未來聯(lián)系起來，個人的利益、個人的前途才會有保障，才會有意義。
愛國主義是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。她表現(xiàn)為對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛和深切的眷戀，對祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈期盼，對祖國繁榮昌盛的堅(jiān)定信念，對祖國主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)，對賣國求榮的無比鄙視，對愛國志士的無比崇敬。
二、中華魂，是艱苦奮斗，是自強(qiáng)不息
中華魂，是越王勾踐為復(fù)國而臥薪嘗膽，是新中國成立初期面臨內(nèi)憂外患時的埋頭苦干一心搞生產(chǎn)是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓(xùn)練。中華魂，是艱苦奮斗，是自強(qiáng)不息。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。唯有自強(qiáng)不息，我們方能銳意進(jìn)取，方能日益接近我們心中最初設(shè)想的那個理想的人，成為當(dāng)代社會中令人艷羨的白領(lǐng).骨干.精英。一段一段蜿蜒千里的長城是中華魂的集中體現(xiàn)，她雄渾、堅(jiān)強(qiáng)，屹立千年不倒。她挺立著自己的脊梁，也支撐著華夏兒女的傲骨，生生不息，流傳不滅。中華魂以她獨(dú)特的方式?jīng)坝恐唤^的熱切，流動著滾燙的激情中國人民的艱苦奮斗、自強(qiáng)不息以長城為依托，以黃河為韌帶，千世萬世永虎廠港斷蕃登歌券攻猾恒長存。
人世沉浮如電光石火，盛衰起伏，變幻難測。勤奮可使天才如虎添翼，也可使庸者贏得一切。命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇工作的人手中。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒而智力平平乃至稍稍遲鈍的人都會超過那些只有天賦而沒有毅力的人。推動世界前進(jìn)的人并不是那些嚴(yán)格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才，而是那些不論在哪一個行業(yè)都勤勤懇懇、勞作不息的人們。天賦超常而沒有毅力和恒心的人只會成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。
只有艱苦奮斗，才能自覺克服學(xué)習(xí)不鉆、生活不儉、境界不高的陋習(xí);只有艱苦奮斗，才能面對復(fù)雜的社會環(huán)境，面對各種思想誘惑，堅(jiān)守做人的道德防線;只有艱苦奮斗，才能防止各種享樂思想和腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延，保持當(dāng)代大學(xué)生的良好形象�！耙粋�沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強(qiáng)自立的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。”
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇11
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和遵紀(jì)守法的自覺性，做一個知法、懂法、守法的合格學(xué)生，3月24日，我校家長學(xué)校邀請家長委員會張偉利律師來校作了題為《遵紀(jì)守法從我做起》的法制教育專題講座。
張律師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過列舉一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的典型案例，深入淺出地進(jìn)行分析，讓學(xué)生明白了哪些行為是違法，那些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果，同時就如何防止校園意外傷害，抵制不良風(fēng)氣侵襲，如何提高自我保護(hù)防范意識等方面進(jìn)行了一一闡述，講座通俗易懂，感染力強(qiáng)，提高了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法的職校生。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇12
我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾；有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也容易受到不良社會風(fēng)氣影響，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕行為。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈。有些人明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可是他們心存僥幸，認(rèn)為不會有事的，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯，使多少家庭因此而支離破碎、承受痛苦！
青少年時代是意識最脆弱的時候，在我們上思品課的時候，老師多次說過：“在眾多犯罪的青少年中，大多數(shù)是因?yàn)榈挚共涣苏T惑，以及自己沒有培養(yǎng)出一種堅(jiān)韌的心理才走上了不歸路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意？？”這是發(fā)自于老師內(nèi)心的呼吁，也是對我們最有益的忠告。
在我們的身邊，有人會隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳、不尊重老師；更有甚者，說臟話，無故曠課，玩游戲，還故意破壞公物，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。做為一名小學(xué)生，在遵紀(jì)守法方面，我們能做什么呢？就讓我們從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧！
沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而健康、茁壯地成長！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇13
時間的車輪已緩緩駛?cè)?1世紀(jì)�；叵脒^去，我們走在人來人往的大街小巷上，地上的果皮紙屑我們是否見到了呢?看到了會不假思索的撿起嗎?不，不會。我們身邊有許多的弱勢群體，我們伸出援助之手了嗎?不，沒有。同在一個教室中，我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，尊重他人，善于合作了嗎?也許很少有，我們應(yīng)該反省過去，展望未來，爭做新時代的五號小公民!
我們現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，每個同學(xué)都是父母的掌上明珠。我們每天被泡在蜜罐里，假如沒有了蜜罐，我們沒有獨(dú)立面對生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會是殘酷的，競爭的，富有挑戰(zhàn)的，在弱肉強(qiáng)食中我們能做的只有振作信心，自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己生活的主人，學(xué)習(xí)的主人。那么有一天蜜罐累了，倒下了，我們也更應(yīng)該幫助蜜罐貯存蜂蜜。
父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，日日夜夜為我們操勞。我們的任務(wù)不僅是努力學(xué)習(xí)，剛應(yīng)該做父母的"小幫手"， 在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時在生活上樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟(jì)上不給父母增加負(fù)擔(dān)，體貼懂事，使自己在被愛的同時學(xué)會播撒愛，收獲愛。
"愛國愛民，遵紀(jì)守法"是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們只是小公民，但做好在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們中華上下五千年的傳統(tǒng)美德。
有句老話叫"眾人拾柴火焰高"，有一首歌這么唱"團(tuán)結(jié)就是力量"人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。我們共同生活在班級中，只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，讓這個多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。記得有一次，我們班的一位同學(xué)的腳骨折了，好幾天都在待在家里休息，沒能來上學(xué)，功課自然落下了許多。可是，與她住在同一個小區(qū)里，我們班的另一位同學(xué)天天放學(xué)以后都給她送作業(yè)。當(dāng)那位同學(xué)做作業(yè)時，遇到不懂的地方，另一位同學(xué)也會給她耐心地講解，直到她弄懂為止。每天早晨，另一位同學(xué)都會去拿她前一天做好的作業(yè)幫她交給老師。等那位同學(xué)在家修養(yǎng)好了，回學(xué)校學(xué)習(xí)時，功課一點(diǎn)也沒有落下。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，做同學(xué)身邊的"好伙伴"!
我們的祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校是文明的家園，學(xué)習(xí)的殿堂，當(dāng)然我們也希望生活在潔凈的環(huán)境中。"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"， 環(huán)保問題是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市上的每一片藍(lán)天，森林中的每一寸土地，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，樹更綠。
"你拍一，我拍一，團(tuán)結(jié)友愛要牢記;你拍二，我拍二，勤奮自主我能行;你拍三，我拍三，鋪張浪費(fèi)要揭穿;你拍四，我拍四，誠實(shí)守信愛中華。你拍五，我拍五，尊老愛幼人人夸;你拍六，我拍六，保護(hù)環(huán)境記心頭 ......"復(fù)興中華，從我做起，我們是二十一世紀(jì)的主人，新的道路，新的未來，新的文化需要我們五好小公民!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇14
當(dāng)今社會，日益發(fā)展，孩子作為國家和民族的未來，承擔(dān)著無比重大的責(zé)任和要求，在很多家長的眼里，成績變得最為重要，甚至可以壓倒一切，殊不知，在分?jǐn)?shù)的背后，還有一項(xiàng)更為重要的目標(biāo)，那就是要做一名合格的小公民!在我看來，要做一名合格的小公民，應(yīng)該要學(xué)會感恩，學(xué)會愛，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!
要學(xué)會感恩，首先要成為心地善良的人，不要把別人給予的幫助視為理所當(dāng)然，問心無愧。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。在日常生活中，家長要以身作則，在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一份濃濃的祝福，在朋友失落時送上一句關(guān)心的話語，教育孩子感恩需要用心去體會，去報(bào)答!懷著一顆感恩的心，去看待周圍所有的人，會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，會讓孩子的心胸更加寬廣，生活變得更有意義!
學(xué)會愛，首先要學(xué)會關(guān)愛別人，不光是自己身邊的親人，親愛的老師，還有你的朋友等等。學(xué)會愛父母，父母給予了生命，為孩子奉獻(xiàn)了所有一切，不求回報(bào)，這是最為無私的愛。學(xué)會愛老師，老師諄諄教導(dǎo)，嘔心瀝血，給學(xué)生帶來了知識，更教會了很多做人的道理。學(xué)會愛朋友，他們和你一起同甘苦，共患難。在被愛中學(xué)會愛，你會珍惜你所得到的愛，而你對別人的關(guān)愛也會更加寬廣。愛是一種共鳴，他會讓你釋放心靈，讓你找到心靈的港灣!
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，這個教育對孩子至關(guān)重要。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。曾經(jīng)有一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說："這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。"男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這"天文數(shù)字"分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇15
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這是我們耳熟能詳，經(jīng)常聽到的一句話，我們平時所說的規(guī)矩就是遵紀(jì)守法，但我們能真正完完全全做到遵紀(jì)守法的有多少人。我們生活的社會是一個法制社會，遵紀(jì)守法是我們每個人都應(yīng)該遵守的。
在我們生活中，有很多不遵守紀(jì)律，不遵守法律的行為，覺得有一些是很小的事情，沒犯什么錯，認(rèn)為沒什么影響，錯誤行為一直不改正，殊不知可能就會因一些很小的不遵守規(guī)矩的行為釀成大錯。記得有一次暑假我和爸媽去柳江古鎮(zhèn)游玩，在上梯子的時候，突然從上面掉下來一個礦泉水瓶，剛好打到了媽媽的頭上，當(dāng)是就聽到媽媽痛的叫了一聲，我們走到梯子上面看到是一個阿姨抱的一個很小的小孩子，是那個小孩子故意往下扔的瓶子，因?yàn)樗X得好玩，媽媽跟那個阿姨說讓小孩不要往下扔?xùn)|西，下面游客那么多，打到人了不好，那個阿姨沒說話，也沒和小孩講不準(zhǔn)扔?xùn)|西。其實(shí)當(dāng)時水瓶從上往下扔的高度只有兩米左右，但媽媽被打到的時候還是很痛，那么可想而知從更高的地方扔下來是什么樣的后果，我看到過一個報(bào)道，說一個雞蛋從8樓扔下可以使人頭起一個大膿包，從16樓扔下可以使人頭皮破損，從24樓扔下可以使人當(dāng)場死亡�，F(xiàn)在我們所居住的城市都是高樓大廈，這些年經(jīng)常聽到報(bào)道說高空拋物，發(fā)生了很多悲劇，之前有次的報(bào)道我印象很深刻，是從樓上掉下來一個鐵的衣叉，剛好叉中樓下一個人的頭，那次事件引起了社會的廣泛關(guān)注。我家住8樓，爸爸媽媽總教育我說不管是什么東西都不能往樓下扔，我也按照他們說的，從來不亂扔?xùn)|西，但我家陽臺有時會有一些樓上扔下來的東西，比如說煙頭，我想對樓上的鄰居說，請你們不要高空拋物，不要亂扔?xùn)|西，砸到樓下的人出了事就不好了。我也想對柳江古鎮(zhèn)那個帶小孩的阿姨說，小孩子不懂事，他扔水瓶砸到人覺得好玩，但大人要告訴他不能亂扔，這種行為是錯誤的，要改正，如果他從小就養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣，以后在很高的地方也這樣往下亂扔?xùn)|西，出了事后悔就來不急了。
遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，只有人人遵紀(jì)守法，我們社會的這個大家庭才會安定和諧，相反每個人只按自己的意愿行事，那社會就會出現(xiàn)很多問題。為了建設(shè)我們這個和諧友愛的大家庭，我們一起努力，從小事做起，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇16
當(dāng)紅藍(lán)相間炫目的光輝閃爍，尖銳犀利的鳴笛呼嘯而過，我從媽媽背后地伸出小腦袋，望著絕塵而去的汽車怯生生地問媽媽，“媽媽，那是什么車��？那么神氣！”媽媽溫柔的將我抱起，告訴我，“寶寶，那是警車，是警察叔叔抓壞人的車�！薄芭�，壞人，會被警察叔叔抓起來！”我心里暗暗嘀咕，“我要當(dāng)好人，不當(dāng)壞人！”我下定了決心！那一年，我兩歲。
當(dāng)媽媽穿上筆挺的制服，嬌嬌小小溫柔如水的媽媽霎時變得意氣風(fēng)發(fā)英姿颯爽。摸著媽媽帥氣的衣服，我滿心的崇拜：“媽媽，這是什么衣服啊，那么帥，我也想要！”媽媽蹲下身，微笑著望著我的眼睛，告訴我，“寶貝，這是警服，媽媽是警察的老師，要教會大哥哥大姐姐知識，他們當(dāng)了警察之后才能更好的維護(hù)法紀(jì)，懲惡揚(yáng)善”。望著媽媽堅(jiān)毅的笑容，摸著媽媽臂章上莊嚴(yán)的國徽，我暗暗下定決心，長大了，我一定要做好人，要維護(hù)法紀(jì)，要懲惡揚(yáng)善！那一年，我四歲。
當(dāng)爸爸在法庭上侃侃而談，有理有據(jù)，鏗鏘有力地將對方辯護(hù)人駁得啞口無言的時候，我在旁聽席也抑制不住內(nèi)心的澎湃，激動的問媽媽：“媽媽、媽媽，爸爸好酷啊，爸爸的工作到底是干什么的�。俊眿寢屌呐奈业念^，示意我小聲，卻也止不住自豪的微笑著悄悄告訴我，“寶寶，你看，法庭上方懸掛的標(biāo)志，中間的天平，代表的是公平，天平中間插著的寶劍，代表的是正義。坐在中間穿黑袍的叔叔是法官，爸爸是律師，他們都是公平正義的執(zhí)行者，是法律法規(guī)的守護(hù)者�！薄鞍职质锹蓭�，能夠守護(hù)公平正義，能夠維護(hù)法律法規(guī)，等我長大了，也要成為爸爸那樣的人”我心里默默思忖著，下定了決心！那一年，我七歲。
當(dāng)我姍姍學(xué)步，媽媽牽著我的小手，第一次教會我“垃圾桶才是垃圾的家”，要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里的時候；當(dāng)我第一次過馬路，媽媽教會我認(rèn)識紅綠燈，要“紅燈停綠燈行”的時候；當(dāng)我將小手伸向美麗的花朵，媽媽及時制止并且告訴我“花兒也有生命，寶寶摘花，花兒也會疼”的時候；當(dāng)我上公交車想往前擠，媽媽拉住我讓我學(xué)會排隊(duì)的時候；當(dāng)我忍不住想就在路邊小便，媽媽一定堅(jiān)持要我去洗手間的時候，我就開始成為了“遵紀(jì)守法”的小公民。
然后，我上學(xué)了，成為了小學(xué)生。當(dāng)我嚴(yán)格按照小學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己的時候；當(dāng)我想睡懶覺賴床，卻想到上學(xué)不能遲到而掙扎著起床的時候；當(dāng)我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候；當(dāng)我主動將教室里的垃圾清掃干凈的時候；當(dāng)我善意的提醒上課講話的同學(xué)遵守紀(jì)律的時候；當(dāng)我將撿到的東西交到大隊(duì)部的時候；當(dāng)我送走失的小朋友回家的時候，我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“遵紀(jì)守法”小公民。
紀(jì)律與法律，規(guī)章與制度，貌似約束我們的行為，限制我們的自由，而實(shí)則是保護(hù)我們的屏障。隨意逾越，便會將我們井然有序的世界攪得混沌不堪；細(xì)心呵護(hù)，則能成就我們的千古文明；紀(jì)律與法律，規(guī)章與制度，看似高不可攀難以企及，而實(shí)則只是源于我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，信手拈來，猶如漆黑夜空中的北極星，在你迷途的時候?yàn)槟阒敢_的航向。
從我做起，從小做起，從小事做起，在不亂丟垃圾中，學(xué)會遵紀(jì)守法；在不亂穿馬路中，學(xué)會遵紀(jì)守法；在不損壞公物中，學(xué)會遵紀(jì)守法；在不插隊(duì)不擁擠中，學(xué)會遵紀(jì)守法；從不違反課堂紀(jì)律中，學(xué)會遵紀(jì)守法。這時，你會發(fā)現(xiàn)，在法律和規(guī)則的桎梏里，其實(shí)有一扇精巧的門，在每個人都自覺維護(hù)法律規(guī)則的過程中，人們其實(shí)可以秩序井然地走出去，走向更為廣闊更為安全更為自由的康莊大道，走向更為和諧更為美好的文明世界。
從我做起，從小做起，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)遵守紀(jì)律，滴滴維護(hù)法律，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將聚沙成塔，這涓涓細(xì)流終將匯集成海。當(dāng)小禮貌遍布各處，閃耀著璀璨光芒的時候；當(dāng)小文明灑滿大地，散發(fā)著清新芬芳?xì)庀⒌臅r候，我們的國家我們的民族我們的社會也會在—個姹紫嫣紅的春天，變得更加熠熠生輝！
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