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      1. 生態(tài)文明你我共建征文初中

        時(shí)間:2020-12-03 09:21:45 征文 我要投稿

        生態(tài)文明你我共建征文初中

          建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉和民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨逐步提出了“五位一體”的總體布局和生態(tài)文明的建設(shè)理念。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的生態(tài)文明你我共建征文初中,供大家參考。

        生態(tài)文明你我共建征文初中

          生態(tài)文明你我共建征文初中一

          擦亮眼睛 堅(jiān)持低碳 曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。

          曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。 曾幾何時(shí),偉大的詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫利斯擲地有聲的發(fā)出吶喊:“樵夫,別砍那棵樹(shù)。” 曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是一句樸素的真理。一味的征服自然,掠奪自然,指揮破壞生態(tài)系統(tǒng),是人類(lèi)瀕于困境。人不給大自然留面子,大自然也不會(huì)給人類(lèi)留后路:1998年的洪水災(zāi)害,愈來(lái)愈頻繁的沙塵暴,越來(lái)越多的泥石流,千萬(wàn)物種的滅絕,曾經(jīng)肆虐全球的sars病毒,南極上空不斷擴(kuò)大的臭氧層空洞,北極冰川的融化,異常的自然氣候……這些都是大自然給人類(lèi)敲響的警鐘。

          曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真實(shí)寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?

          曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。盡管廣島,長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然是不毛之地。

          小時(shí)候,仰望夜空,總是繁星滿(mǎn)天。那小小明星忽明忽暗,爭(zhēng)奇斗艷,都想在這碩大的星盤(pán)中占據(jù)自己的一席之地,吸引更多凡間炙熱的目光。星星在一朵朵云彩中玩著捉迷藏,在互相的交相輝映中極力想掩蓋對(duì)方的光芒,好讓自己在這爭(zhēng)斗中永遠(yuǎn)掌握著制高點(diǎn)。它們陪伴著那彎彎的明月,月光也不再孤寂,毫無(wú)保留地顯示著自己的熱情。那一雙雙清澈明亮的眼睛,在夜空中閃閃發(fā)光,看著這宇宙的杰作,欣賞著這自然的美景,享受著這難的的幽會(huì)。但是,這一切都已經(jīng)成為了過(guò)眼云煙……

          時(shí)間飛逝,漸漸地,星光已經(jīng)暗淡,月光不在溫暖,取而代之的是恐懼,寒冷和傷感。星星的目光終于不在這星球上停留了,望著那空洞洞的夜空,迷茫了,曾經(jīng)一份朦朧的情也已經(jīng)不在了,月亮無(wú)情的履行自己的義務(wù),將寒冷的月光灑下人間。

          一根根直沖云霄的煙囪在空中肆無(wú)忌憚地排放著廢氣,那滾滾的濃煙囂張的將那一雙雙曾經(jīng)明亮的眼睛都遮上了。人類(lèi)為了欺騙自己的感情,又用自制的光芒取代了星星,填充心靈的空虛。在自身進(jìn)步的同時(shí),我們卻忘了本,在光輝的歷史遮蓋下只有那一顆顆赤裸裸的害怕黑暗的心,只有那一個(gè)烏煙瘴氣的哭泣的星球。在這偉大的工業(yè)文明的背后,卻是一個(gè)種族親自為自己創(chuàng)下的一座墳?zāi)埂?/p>

          那一雙雙被遮住的眼睛,那一雙雙空洞的眼睛,那一雙雙死氣沉沉的眼睛。該慶幸了,擦亮自己的眼,不能在迷茫了,不能在等待了,不能讓這自然的美麗永遠(yuǎn)埋藏在心靈深處,不能讓這閃耀的目光永遠(yuǎn)被埋藏在歷史的場(chǎng)合。睜開(kāi)眼吧,無(wú)知自大的人類(lèi)! 其實(shí)蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,翠綠的水母,五彩的花朵……這才是生命的色彩。

          當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否采想起應(yīng)該保護(hù)我們生活的環(huán)境?》當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí),我們是否采后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然?明天,當(dāng)我們面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切,是否依然有笑臉?

          如今,“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的口號(hào)又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我們能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。因?yàn),你與我,都是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)水滴匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的波濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!從身邊的每件小事

          生態(tài)文明你我共建征文初中二

          我們生活在同一片藍(lán)天下,我們同住一顆美麗的星球上。地球是是人類(lèi)的居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一艘有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?

          如今,我們賴(lài)以生存的家園正遭受著威脅:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)、化學(xué)污染日益嚴(yán)重等問(wèn)題不斷出現(xiàn),作為一名學(xué)生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從我做起,從身邊的小事做起。

          “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。一絲一縷,恒念物力維艱”。首先作為一名大學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約資源,F(xiàn)在大學(xué)校園里大部分人為了不那么麻煩,吃飯的時(shí)候都選擇打包帶走而不是自己帶飯盒。這種現(xiàn)象彌漫在校園里,不僅使大學(xué)校園多了很多白色污染,也讓我們吃的不健康。研究表明吃不完的飯菜用一次性塑料盒帶、叫外賣(mài)用一次性塑料飯盒盛裝、來(lái)不及食堂的食物也用一次性塑料盒外帶這現(xiàn)象極危害到人體的健康,塑料盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)遇到乙酸乙酯,瞬間融化。而化學(xué)家指出,烹飪中所有的料酒和醋,生成的產(chǎn)物就是乙酸乙酯,盛裝到一次性塑料飯盒后,飯盒的塑料很可能會(huì)遷移食物中被吞入到人體。所以我們應(yīng)當(dāng)盡量少使用一次性塑料飯盒或者不使用一次性飯盒,這樣既能節(jié)約資源又能防止塑料盒對(duì)我們?nèi)梭w的危害。

          美好的'環(huán)境每個(gè)人都喜歡,但美麗的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的共同的努力與文明的做法。學(xué)生應(yīng)該做的的就是維持美麗整潔校園環(huán)境以及寢室整潔。最近學(xué)校推出了“共建文明寢室”的政策,就是把宿舍樓的每個(gè)樓層的垃圾桶清空,然后給每個(gè)宿舍發(fā)垃圾袋,這是為了讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。當(dāng)這個(gè)政策實(shí)行之后,我們可以看到宿舍樓的每層都很整潔,而且宿舍樓每層樓代替原先擺放垃圾桶的花卉也是一如既往的青翠,讓人覺(jué)的心情舒暢,再也聞不到垃圾的臭味了!在大學(xué)校園學(xué)習(xí),學(xué)生們就應(yīng)該讓自己的學(xué)習(xí)環(huán)境變的整潔美麗。平時(shí)我們需要做的就是垃圾一定要入婁,不要亂扔垃圾!同時(shí)愛(ài)護(hù)好身邊的一草一木,不要隨便吐痰,亂拔花草樹(shù)木,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,而綠色的主要代表者是樹(shù)。3月12號(hào)是每年的植樹(shù)節(jié),每年的這一天學(xué)校就會(huì)有社團(tuán)組織大家種植樹(shù)木,宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的主題。我覺(jué)的這是一種很好節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境的有效做法,自身也愿意加入到這個(gè)活動(dòng)中去。在種樹(shù)期間我們可能會(huì)很勞累,但是當(dāng)看到自己的辛勤勞動(dòng)有回報(bào)時(shí),便會(huì)感到無(wú)比的欣慰。這個(gè)活動(dòng)對(duì)擴(kuò)展大學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí),豐富大學(xué)生生活有實(shí)在性意義。舉行種樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)使我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)親生體會(huì)的

          感受,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大家有環(huán)境保護(hù)意識(shí),使有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的人有機(jī)會(huì)為環(huán)保出力。所以保護(hù)環(huán)境需要我們攜起手來(lái)植樹(shù),綠化環(huán)境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環(huán)境中。

          以目前的形勢(shì)來(lái)看,我國(guó)的在環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排上還有所欠佳。最近北京出現(xiàn)的霧霾便影響了北京人的生活,產(chǎn)生霧霾的原因是由于汽車(chē)排放的尾氣,導(dǎo)致大氣污染。霧霾問(wèn)題讓我們意思到環(huán)保和節(jié)能減排的重要性.所以實(shí)行環(huán)境保護(hù),倡導(dǎo)生態(tài)文明迫在眉睫。構(gòu)建生態(tài)文明是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)從自身做起。在我們?nèi)粘5纳钪?我們可以盡量使用環(huán)保的交通工具,比如自行車(chē),即節(jié)能又讓我們的身體得到鍛煉。除了自家與自家小區(qū),保護(hù)生態(tài)也要遍及社會(huì)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事∶一個(gè)“清潔工”,他的“工作崗”是我們中國(guó)的驕傲之一—長(zhǎng)城。一天,他像往常一樣,在長(zhǎng)城上走著,巍巍的長(zhǎng)城承載著我們中國(guó)人們自豪之情。此時(shí),一個(gè)外國(guó)旅行者隨手將一個(gè)礦泉水瓶扔在長(zhǎng)城上。那位“清潔工”看見(jiàn)了,默默地將水瓶撿起來(lái),旅行者見(jiàn)了,說(shuō):“噢!中國(guó)人,你真棒!你是唯一個(gè)撿起水瓶的人!”看似一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單稱(chēng)贊,卻深深地刺痛了那位“清潔工”的心。從此,長(zhǎng)城上常?梢钥吹揭晃荒惺繝恐畠旱氖郑谶^(guò)道上撿著垃圾??如果人人都能這樣做,那地球上的環(huán)境將會(huì)變得多么的優(yōu)美啊!那我遠(yuǎn)在長(zhǎng)城,而我的故鄉(xiāng)在運(yùn)河旁,現(xiàn)在建起運(yùn)河森林公園,我應(yīng)在空余時(shí)間去那里。注意!我并不在那兒游手好閑、單單欣賞運(yùn)河美景,而應(yīng)看是否有垃圾,用拾夾撿拾垃圾,能讓運(yùn)河變得更美更好。河水十分清澈,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新,甜潤(rùn)綠樹(shù)成蔭鮮花遍地??不正是我們所想要的嗎?

          建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

          “保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建生態(tài)文明”這個(gè)嚴(yán)峻又緊迫的口號(hào)又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我們能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:“從我做起,從小事做起。因?yàn),你與我都是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃的波濤,才有波瀾壯闊的大海。

          生態(tài)文明你我共建征文初中三

          古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          “節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

          “節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類(lèi)還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的主題活動(dòng)。

          要想讓地球更加文明,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)人類(lèi)地球家園的每一方凈土。

          這些年來(lái)。中國(guó)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使人類(lèi)難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而人類(lèi)也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連人類(lèi)賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

          現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

          而人類(lèi),難道就只能袖手旁觀嗎,難道人類(lèi)只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,人類(lèi)能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類(lèi)只是小學(xué)生,但是人類(lèi)還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

          有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,人類(lèi)依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

          每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?ldquo;三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

          如果人類(lèi)再不能夠制止,白色污染會(huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連人類(lèi)人類(lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

          人類(lèi)離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把人類(lèi)聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥腥祟?lèi)才能挽回地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

          生態(tài)文明你我共建征文初中四

          生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類(lèi)的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。

          這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛(ài)護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

          生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說(shuō)它們有聯(lián)系,是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容,又包含精神文明的內(nèi)容:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然,在自然面前無(wú)所作為,而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類(lèi)服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。

          而生態(tài)文明所要求的人類(lèi)要尊重和愛(ài)護(hù)自然,將人類(lèi)的生活建設(shè)得更加美好;人類(lèi)要自覺(jué)、自律,樹(shù)立生態(tài)觀念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區(qū)別,則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說(shuō),生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。作文

          人類(lèi)對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀點(diǎn),文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看,迄今為止人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明;從生產(chǎn)方式的角度看,人類(lèi)又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,人類(lèi)物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒(méi)有什么不對(duì)。

          因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的情況下,人類(lèi)對(duì)物質(zhì)生活的追求總是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心 的觀念也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類(lèi)物質(zhì)生活水平的提高;特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類(lèi)不能一味地向自然索取,而必須保護(hù)生態(tài)平衡。 讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好!

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