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陽光校園我們是好伙伴手抄報
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陽光校園我們是好伙伴手抄報一:
太陽,出來了,
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的`王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經蘇醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴手抄報二:
我們的校園,是個美麗的大花園,已有74年歷史了。
進入大門,我們可以看見操場上藍白相間的方磚,就像許多穿著藍衣與白衣的兩個小朋友在跳集體舞。對了還有宣傳欄,有的同學一邊讀,一邊頻頻點頭。在操場上的同學有的在踢毽子,有的.同學在跳皮筋,還有的同學在玩其他的游戲。學校的綠化帶也很有趣。杜鵑開了花后一片火紅,非常好看,成為了校園一道獨特的風景。還有幾棵不知名的樹,它們像小哨兵似的,好像在守衛著我們的校園。告示牌上面提醒著我們要愛護花草樹木。月季花也是很有趣的,為什么呢?因為它和杜鵑是好姐妹。鐵樹和它的名字一樣,不怕風吹,不怕雨淋。竹子長大后好看得很,左邊一片葉子,右邊一片葉子,仿佛那是它的頭發,
梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺,每時每刻都在看著我們。
再往里走,就可以看見既莊嚴又神圣的升旗臺,立著三根不銹鋼的柱子,當國旗冉冉升起時,我的心里充滿了驕傲與自豪。因為那是烈士們拋頭顱、灑熱血才換來的,所以我一定會好好學習的。走過升旗臺,就看見了天橋。
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天橋連接著教學樓與綜合樓,上面有火紅的八個字文明、進取、博學、創新。它很大就是為了讓我們記住。
我愛這美麗的校園!因為它給予了我知識與快樂。
陽光校園我們是好伙伴手抄報三:
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們XX中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的'班集體!
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
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