我的成功家教方法征文精選
引導(dǎo)語:家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題。下面YJBYS小編整理了我的成功家教方法征文范文,歡迎閱讀參考!
我的成功家教方法征文1
孩子是祖國的未來,是民族的希望。從振興教育,培養(yǎng)好下一代,把下一代教育成國家各行各業(yè)、各個領(lǐng)域的有用之材角度出發(fā),本人談?wù)勅绾谓逃脤W(xué)習(xí)階段孩子的幾點想法:
1.從歷史唯物主義層面啟發(fā)教育孩子。給孩子講世界歷史,特別是中國社會的近代史,通過教育,逐步樹立孩子為國家昌盛而應(yīng)該擔負的責任感和使命感,努力學(xué)習(xí),掌握知識,長大以后為國為民奮發(fā)圖強,使孩子樹立正確的人生觀。
2.學(xué)習(xí)要做到循序漸進。從聽好每堂課,寫好每一個字,做好每項作業(yè)開始,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實實地認真學(xué)習(xí),掌握教材要求的知識。
3.課外盡可能地多看一些有益的書籍和新聞、法律等方面的電視節(jié)目,多寫日記和讀后感。通過多讀、多聽、多寫、多練,不斷提升孩子的知識面,關(guān)心國家大事,提高孩子識別是非的能力,使孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做,優(yōu)化提升孩子的道德品德。
4.家長、教師以身作則,特別是家長,要以自已的良好行為引導(dǎo)教育好該子。
5.鼓勵孩子積極參加有益的社會活動,逐步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會的能力,提高孩子和社會溝通交流水平。
6.通過休息、課余時間等積極積參加體育鍛煉,飲食、休息規(guī)律規(guī)范,不斷提高孩子的身體素質(zhì)。
我的成功家教方法征文2
最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋話題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的.核心人物責無旁貸應(yīng)該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
我的成功家教方法征文3
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題。家庭是社會的基本細胞,常言道:“家庭是人生的第一課堂” “父母是孩子的第一任教師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。有句話說:“有其父必有其子,有其母必有其女。”然而,在家庭教育中,由于我們大多數(shù)家長不懂教育規(guī)律,缺少帶孩子和教育子女的經(jīng)驗,加上現(xiàn)代社會競爭激烈,工作壓力大,難以有足夠的時間和精力用于子女教育上,于是經(jīng)常在不知不覺中傷害到孩子,妨礙了孩子的健康成長,F(xiàn)結(jié)合自身對孩子的教育,談幾點體會。
一、給孩子樹立一個好的榜樣
孩子的模仿能力很強,而模仿的對象主要是孩子心目中認為的“榜樣”,如父母、老師等。父母與孩子長期共處于家庭,父母的一言一行孩子都會看在眼里,記在心上,并觀察模仿、學(xué)樣。家長要堅持做到:“教育孩子,首先教育自己。”要求孩子做到的,自己要首先做到;要求孩子不做的,自己首先不做,真正把“言傳”變成“身教”。
二、做好家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí),當孩子考試成績不佳時,及時幫助孩子分析原因,再有針對性地幫助孩子解決。(比如指導(dǎo)孩子建立糾錯本)
三、與孩子一起閱讀書籍
閱讀既是一種技能,更是一種豐富知識的手段,大量的閱讀不但可以增長知識與見識,還能提高自身修養(yǎng)。我家孩子以前不愛閱讀,為此,我讓孩子自己挑選書,和孩子一起閱讀,還把閱讀作為一種獎勵。通過一段時間的堅持,孩子每天完成作業(yè)后,都會自覺地抽出時間看書。
四、要重視對孩子的品德教育
教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩子在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。
孩子的成長是漫長的,在學(xué)校、家庭、社會的共同努力下,我相信每個孩子都是最棒的。
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