陽光校園我們是好伙伴征文小學范文
百花盛開的的校園，對于小學生來說，是單純的的，是有意義的。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于陽光校園我們是好伙伴征文小學范文，歡迎閱讀!
陽光校園我們是好伙伴征文小學范文【1】
睜開蒙眬的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天，校園生活開始了，今天，又會有怎樣的校園趣事在等著我呢?
中午吃完飯，我依舊和我的小伙伴們玩投沙包，投沙包的規則是這樣的：兩個同學站在兩邊，拿起五個沙包投向中間的同學，投中了，兩個同學就獲勝了。
游戲開始了，我班同學柏和宇在兩邊用沙包投我們這些中間人，一聽柏和宇這個名字，就知道這個人高大勇猛，一定能投準，因此我們都很害怕他。柏和宇雙腿大開，像個圓規一樣釘在地上，胳膊向后拉伸，沙包也死死的'攥在手心里，他呼的深吸一口氣，猛一發力，沙包如出膛的子彈向我們襲來，我們有序的各自向兩邊躲開。
哈哈，沒砸中。柏和宇以迅雷不及掩耳之勢奔向地上的沙包，快速蹲下去，就這樣，沙包嗖的一下，從我頭頂越過。好懸，我心中暗喜，慶幸躲過了一劫。而我的好哥們也是淬火成鋼，我和他都一直穩坐江山。
又一輪開始了，柏和宇要真發功了，一下拿了四個沙包嗖的一下，沙包打著旋兒在空中劃了一道優美的弧線，我的哥們又腿分開，微微昂頭注視著沙包的方向。當沙包從上空降落時，我那哥們鬼失神差的把腿合攏了，他傻傻的站在原地，疑惑不解地看著我們，大聲說：沙包呢?我們都緊繃著不敢笑，互相遞了個眼色，但哥們眼力高，發現了破綻，大腿一開，沙包掉了下來，哈哈哈，我們大家哈哈大笑起來，他也情不自禁地笑起來。
今天校園趣事，讓我記住趣這個字，更帶給我無限的樂趣。
陽光校園我們是好伙伴征文小學范文【2】
校園，像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理，讓我們在這里快樂的成長，實現我們的夢想。
陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園里，讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。
我們在校園里快樂成長，開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字，學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這里一點一滴的成長。校園里有五顏六色的花池，有高大細長的柳樹，還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。
我喜歡這個陽光校園，因為它就像是培育我們快樂成長的.母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長，學做人的道理，學一篇又一篇的課文，學一個又一個生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們在這里快樂成長，快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱，實現自己的夢想。
這就是我的陽光校園，我愛我們的校園。
陽光校園我們是好伙伴征文小學范文【3】
對我們而言，學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。在這個“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝，給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天，老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿，每天一寫完作業就練習演講，體會每一句的語氣，感受每一句的意思，不厭其煩，直到自己滿意。演講比賽那天，趙桐打頭陣先演講，只見她從容不迫的走上臺去，用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子，下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張，害怕自己會發揮不好。終于該我了，我一邊走上講臺一邊對自己說：“不要怕，你一定能行的。”我走上講臺，深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來，把恐懼和緊張趕走，看到老師信任的'目光和同學們期待的表情，我自信的開始了我的演講，只見我時而娓娓道來，時而慷慨激昂，完全進入了忘我的狀態，直到演講完聽到同學們的掌聲，我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了，果然不出所料，我的努力付出得到了回報，取得了全班第三的好成績，要知道，這可是男生演講史上的最好成績呀�？吹酵瑢W們欽佩的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩，課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活，籃球場上我揮汗如雨，單雙杠上我上下翻飛……
在這多彩的校園生活中，我不但掌握了豐富的知識，還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄，這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
陽光校園我們是好伙伴征文小學范文【4】
湘竹森森，微風輕拂，引得竹聲吟吟;明月朗朗，繁星裝點，弄得烏云隱現。
____題記
在這明媚的夏日校園，我厭倦了"百般紅紫斗芳菲"的繁花，獨獨愛上了這抹濃陰。
清晨，沿著這條林蔭小道走進教學樓，道路兩旁有粗壯茂密的大樹，樹枝樹葉把整條小路蓋住，清早的晨曦透過樹葉的縫隙灑下來，路上有一點一點的光斑，顯露出清晨的朝氣。
下午，毒辣的陽光炙烤著大地，那林蔭道上高大的'樹卻遮住了陽光，帶給這小道無邊的涼爽。斑駁的光點裝飾著這條小路，顯得有點夢幻的色彩。大課間找一方林蔭灑落的空地，和幾個同學坐在石凳上繞在石桌前，或交流，或誦讀，或討論，那真是一份怡然!
當晚上回家的時候，夕陽正一寸一寸墜落，五彩的霞光映在樹頂的葉片上，樹影在晚風的吹拂下變得婆婆娑娑。
在這百花齊放的夏季，沒有人會在意，在這校園的角落里，還有著幾片濃陰;矮窄過道的騰架上面爬滿了嫩綠的藤葉;還有校園后面的一排蒼勁的白樺，站在樹下向上望，那心形的葉子，隨風擺動。
美，是繽紛?是斑斕?是五光十色?是簡約純潔?亦或是翡翠綠光?瑪瑙褐紅?糾結著對美的理解，合上那品了數遍卻品不出韻味的溢滿美之禮贊的大書。有人說"世界本不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。"而我覺得，在這三十四中的校園里，就算沒有發現美的慧眼，也會被美打動，因為在這校園中沒有一處不美的角落，特別是那抹綠色撐起的濃陰。
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