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      1. 感恩教師征文

        時(shí)間:2020-12-19 14:54:26 征文 我要投稿

        感恩教師征文

          引導(dǎo)語(yǔ):教師是無(wú)私的傳道授業(yè)解惑者,我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)教師的恩情呢,下面是小編收集的感恩教師征文,歡迎參考。

        感恩教師征文

          【感恩教師征文一】

          落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

          大家都說(shuō),一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

          您的愛(ài),是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰,您不但沒(méi)指責(zé)我,反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好的。”這一聲聲和藹的話語(yǔ),令我十分激動(dòng)。

          您的愛(ài),是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò),我心想:完蛋了,要扣分了!

          不一會(huì),檢查員說(shuō)扣了1分。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,檢查員指了指。

          您便叫我們留了下來(lái),時(shí)過(guò)4點(diǎn),您終于說(shuō)話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō):“知道了。”雖然您很?chē)?yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!

          您的愛(ài),是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì),您拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí),您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái)。

          您的愛(ài),是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,便走過(guò)來(lái),細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。

          老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

          【感恩教師征文二】

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,而我要感恩我六年?jí)時(shí)的班主任—魚(yú)老師。

          六年來(lái),我的老師不計(jì)其數(shù),大部分我已經(jīng)淡忘了。但是我到現(xiàn)在仍然記憶猶新的就是我六年級(jí)時(shí)的班主任—魚(yú)老師,她帶給我的不僅僅是快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,更是讓我從曾經(jīng)那個(gè)自卑的女孩的身影中走出,重新振作起來(lái),體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,因?yàn)樗腥硕颊f(shuō)我資質(zhì)平庸,沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦,一而再,再而三的諷刺我、嘲笑我,我越來(lái)越肯定,除過(guò)家人外,沒(méi)有人會(huì)喜歡我,甚至很討厭我,把嘲笑我當(dāng)作他們的樂(lè)趣。我每天都勉強(qiáng)來(lái)到學(xué)校,我知道來(lái)到學(xué)校的,只是我的軀殼,而我的心卻已經(jīng)枯萎了。在學(xué)校的成績(jī)一塌糊涂,每天過(guò)著渾水摸魚(yú)的日子。我已經(jīng)受夠了,正當(dāng)我放棄這無(wú)趣的學(xué)習(xí)時(shí),魚(yú)老師,她出現(xiàn)了。

          我進(jìn)入了魚(yú)老師的班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)自己徹底變了,變得愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),這一切都要感謝魚(yú)老師。魚(yú)老師不斷的鼓勵(lì)我,讓我對(duì)自己充滿了信心,不僅如此,魚(yú)老師還經(jīng)常單獨(dú)找我和她私下談我的煩惱,讓我的學(xué)習(xí)壓力減輕了許多。就是這樣,我在不知不覺(jué)中,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

          而且魚(yú)老師還適當(dāng)給予我鍛煉機(jī)會(huì),例如:擔(dān)任班干部職位、朗誦優(yōu)秀范文,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也增強(qiáng)了班級(jí)管理能力,這都要感謝魚(yú)老師呢!

          魚(yú)老師對(duì)我的循循善誘,使我想到不久前學(xué)習(xí)的一篇課文《新來(lái)的王老師》,主要講了新上任的王老師在第一堂語(yǔ)文課上,提問(wèn)“差生”蔡林,蔡林因?yàn)闆](méi)有回答,而招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)后,王老師給了蔡林一個(gè)“差生檔案”,讓他克服自身不足,好好學(xué)習(xí)的事。魚(yú)老師雖然沒(méi)有給我“差生檔案”什么的,但是她對(duì)我那自信的眼神,有聲的鼓勵(lì),讓我真切的感受到自己擁有一切,而且這一切比任何東西都寶貴。

          讓一個(gè)女孩從失敗的陰影中走出,重新振作起來(lái),找到屬于自己的那一片“藍(lán)天”。那個(gè)女孩就是我,那個(gè)讓我振作起來(lái)的人是魚(yú)老師,我想深情的對(duì)魚(yú)老師說(shuō)聲:謝謝您,魚(yú)老師!

          【感恩教師征文三】

          老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

          的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。

          您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

          您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

          您是報(bào)曉的`公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

          您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

          “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!

          【感恩教師征文四】

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

          老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

          記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

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