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勞模伴我成長征文「獲獎」
曾給予世界的光輝將永不消散,勞模精神將代代相承,永垂不朽。下面小編給你們帶來4篇勞模伴我成長征文,歡迎大家閱讀參考,希望對你們有幫助。
勞模伴我成長征文一
我對勞動最初的認識是從“鋤禾日當午,汗滴禾下土”開始的。再大一點,我接觸了“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”這樣的詩句。雖說詩人描繪的是勞動的辛苦,但是當時的我還停留在對田園生活的向往之上,所以對詩人的良苦用心并無多大反應。也因此,我對勞動并沒有深刻的認識。
如今,我步入大學,雖然還是沒有走出校門,沒有社會實踐和經驗的學生,但我從身邊的同學,從我所了解到的現實世界里,從我讀過的深具教育意義務實的書籍里,尤其是,從那些學校里出現的歷屆勞模們的親身實踐上,我對勞動的認識愈加清晰深刻。這段時間,學校一直在舉辦傳承包起帆勞模精神的活動,說實話,在此之前我只知道包起帆先生開發了一種新型抓斗,因為在學校的東橋頭旁邊的那個巨大的抓斗我每天都能看到。直到那天,我下課經過2號樓,發現那里被改造成了包起帆科技創新展覽館,懷著好奇心的我立即就查了他的詳細資料:“包起帆,上海第二工業大學勞模校友…,一名從碼頭工人成長起來的教授級高級工程師,致力于港口裝卸工具的發明創造…,多次在日內瓦、布魯塞爾等國際發明展覽會上獲得金獎和銀獎…,被譽為'抓斗大王'。曾獲全國勞模、'五一'勞動獎狀等榮譽稱號”?赐曩Y料之后,一種敬佩之情油然而生!一個勤勞務實,埋頭鉆研,一心為技術奉獻的偉大形象漸漸在眼前清晰起來。
想起克雷洛夫曾說過的一句話“至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不去想證明自我的功績,唯一的慰藉,就是期望在咱們蜂巢里,能看到我自我的一滴蜜”。我從小就被教育懂得勞動是一種美德。對這句話,我的體會還不是很深,但是我卻深切地體會到另一種思想:勞動使我快樂!作為一名學生,首先要拿我的學習經歷來說。在學習上,我無法忍受自我放逐。我喜歡新奇的知識,喜歡自己每天都比前一天更進步一點;喜歡說出別人說不出的道理,覺得自己向著明智二字在慢慢靠近;也喜歡講出別人不知道的軼事奇聞,覺得自己風趣幽默。而我所能表現出的一切,都來源于我對知識的渴求,對未知領域的好奇,對充實提升自己的渴望。大一大二課比較少的`時候,我經常拿著自己喜歡的書籍坐在陽臺上一邊享受陽光,聆聽風語鳥鳴,一邊暢游在書中浩瀚無垠的世界里。也是在那兩年里,我看了很多自己喜歡的書籍,竟然還形成了自己的閱讀風格,有了自己固定的贊賞的作家,他們大多都是經歷過嚴酷風霜磨折的人:余秋雨,蕭紅,賈平凹…他們的作品也都反映著光大勞苦人民的真實生活狀態。也就是在這段日子里,我對社會基層的勞動人民產生了非常親近的感覺,我喜歡各地的風土民情,尊重每一個勞動者辛苦創造的成果。我與農民有著天生的血緣關系,農民的最鮮明的形象就是勞動,也因此,我對任勞任怨,以勞動創造一切的人們沒有最親,只有更親!
高爾基說:當勞動是種愉悅時,生活是美的;當勞動是一種職責時,生活就是奴役。大一大二時期,由于課程較少,我會選擇周末去做社會兼職。不管嚴寒的冬天還是酷熱的夏天,我站在大街上或者在冷氣很足的超市里,盤算著今天完成了多少業績,能拿到多少工資。雖然只是微薄的一點收入,但是想到我能因此能少向父母要一點生活費,減輕家庭負擔,我就很滿足,很開心。我為自己通過辛勤勞動換取報酬的行為感到驕傲,這讓我早早地就感受到了人的社會價值的實現過程以及人類從勞動中獲得的安全感。如今,我已經是一名大四學生,并從大三開始堅定了考研的信念。現在的我每天過著朝六晚十一的學習生活,雖然身體很累,但精神很飽滿。每天的勤學苦練,一日一日地磨練著我的心志,F在的我變得沉靜理智,不焦躁不迷茫,心中有夢,向夢而行,埋頭苦干,厚積薄發,只待東風送喜來!
通過學校舉辦的向包起帆學習勞模精神的活動,我覺得自己的行動有了新的精神力量的支持。這種精神無形中指引我進入更高的思想境界,使我對目前稍顯枯燥的考研生活有了全新的認識。正如朱自清所說,從此我不再仰頭看青天,不再低頭看清水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!先代勞模精神伴我成長,我愿欣然與勞模精神同行。
勞模伴我成長征文二
2016年9月我來到大學,校園里,走過一片婀娜多姿,走過一片綠樹成蔭,而在一個不知名的“紅色立物”前駐了足。
這 個“紅色立物”沒有校門口的標志性建筑物一樣宏偉壯觀,也沒有風力發電的“白色大風車”那樣功能明了,可它卻存在于校園里最顯眼的位置,我知道,它有它的 故事。后來,在學校舉辦的一次講座中,我見到了包起帆教授,那個可以在百度里搜索到的名人包起帆,那個偉人勞模包起帆。它是“紅色立物”的主人,于是在那 晚,我聽說了他與它的故事。
在 1981年里,包起帆教授還是一名普通的碼頭工人,他親眼目睹了3名兄弟死于裝卸木頭,為此,他從一無所知到設計出革新的抓斗,使得創新出來的這套完整的 木材裝卸工藝系統不再坑害年輕工人的生命,他也因此被稱作“抓斗大王”。隨后1996年,在他的不懈努力下,中國史上第一條內貿標準集裝箱航線在上海龍吳 碼頭開通。很快,中國內貿標準集裝箱已遍布全國40多個港口,吞吐量突破1000萬標箱。就這樣,憑借“集裝箱自動化堆場及堆場裝卸工藝”,他獲得了第一 個金獎。再后來,憑借“集裝箱電子標簽系統”和“用于集裝箱的電子標簽和電子封條的連接方法”分別獲得了他的第二和第三個金獎。以及在“用于集裝箱作業的 安全裝置”中,獲得了他的第四個金獎。國際發明界最權威的展會之一—巴黎國際發明展覽會拉開了序幕。展覽會吸引了四、五十萬人次參觀,來自世界各國參展的 發明家也是躊躇滿志,500多項發明成果將在這一天決出雌雄。然而,令所有與會者料想不到的是,“包起帆,中國”這一聲音在頒獎上竟然重復了四次!世界各 地發明家的目光有驚訝變成了佩服,伴隨著一次比一次熱烈的掌聲,伴隨著現場“中國、中國”的歡呼,包起帆一次又一次走上頒獎臺。每每聽到那述說著的為中國 帶來的榮耀,講座現場就抑制不住掌聲雷動。想象著他所克服的重重困難,感受著他平淡的語句中自然而然流露出來的堅持不懈,我只記得那晚的自己,沉浸在一片 連綿不斷的掌聲中。掌聲是我們對包起帆教授的稱贊,掌聲亦是包起帆教授對我們鼓勵與期許。
于是從今以后,我知道那個“紅色立物”叫抓斗,旁邊那座橋叫“起帆橋”。上海第二工業大學有一個了不起的人物,他是我們的校友,更是勞模的代表。也是從那個時候開始我意識到勞模精神伴隨著我在成長。
我 是一個學生,尚未踏足社會,但我可以通過學習勞模的精神在學生時期就不斷提高自己,為未來回報社會提前做準備。我眼中的勞模的精神是一種愛崗敬業、爭創一 流、艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。強烈的主人翁意識和艱苦創業精神、忘我的勞動 熱情和無私奉獻精神、良好的.職業道德和愛崗敬業精神,而我現在可以做的就是在校努力收獲知識,同時學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神,樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,培養腳踏實地堅持不懈追求理想的意識,并把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯系在一起,在奉獻中實現自己的人生價值。
而 我現在在勞模路上的前進則是一杯咖啡,讓我在學習疲倦時繼續奮戰;是一個鬧鐘,讓我在每個充滿陽光的早晨蘇醒過來;更是一種無形的力量,推動我一次又一次 走向圖書館。我學著邁出第一步,走出校園,去做志愿者;我學著去做兼職,從最底層起步;我學著爭取獎學金,校內校外兩不誤。而這些,正是歷練我的開始,我 將堅持在這條路上,朝著包起帆教授的步伐,向心中的勞模精神一點點靠近。
經過校園里的“紅色抓斗”,我駐了足。是的,是你,抓斗抓走了我的懶惰,我的揮霍,抓出了我追求,我的向往。學習勞模,你一直與我同在!
勞模伴我成長征文三
勞模精神是什么呢,顧名思義,就是字面上的意思。普通勞動者認真勞動,積極向上,努力負責,所起的勞動模范帶頭作用。
任何一個時代,都需要有精神的力量,精神的作用,精神的催化,關鍵是,倡導什么樣的精神,用什么樣的精神營造良好的社會氛圍。而我認為,在當今這種略顯浮躁的社會中,只有勞模精神才能如春雨般洗去社會中的塵土,洗滌人們的心靈。而我們作為備受爭議的90后,更應該努力學習勞模精神,用實際行動證明我們是最棒的,我們不再是眾人口中那個不能吃苦,不負責任的小屁孩了。
剛開學時,知名校友包起帆來到我們上海第二工業作勞模精神的演講,聽完后真的是受益匪淺。為包起帆的個人事跡而感到驕傲。包起帆是一名從碼頭工人成長起來的教授級高級工程師,長期在港口生產一線從事物流工程的研發工作,致力于港口裝卸工具的發明創造20多年,開發了新型抓斗系列共140多種,被譽為“抓斗大王”,曾獲全國勞模,“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。這種時間和數量上的強大足以表明包起帆的愛崗敬業精神。因為他懂得堅持和創新,二十多年來一直不停的運用創新的思維,來從事自己工作的行業,并在這個崗位上堅持了幾十年的時間,實在令人欽佩。
勞模精神不僅僅要具有愛崗敬業,勇于創新的精神而且還要具備愛社會,愛人民,愛國家的善良,擁有一顆溫暖的.心。
陳賢妹作為一名普普通通的環保工人,卻能在十幾個人中第一個去扶小悅悅的,她的溫暖熱心終于使我們在這灰茫茫的冷漠的社會中看到一絲希望。前幾日經常出現在新聞熱搜榜中的建筑工人事跡,這些工地工人怕弄臟地鐵上的座椅,在地鐵上還有位置的前提下任然選擇坐在地上,他們在乘坐過程中因為工作的疲勞而輕輕地打起了鼾。對于此我看到有網友這樣評價到:“勞動人民最光榮,我們要尊重這些普通的工人們。你們要比弄臟我們城市的人干凈多了,趕快坐下來,沒事,我們不嫌棄,我們都一樣。”看到此,我真的是非常感動,感動于這些工人為這個社會的辛苦付出,感動于我們大家對工人的理解,對勞模精神有了初步震撼的感想。
勞模精神就是要能吃苦,能堅持,懂創新,有為社會,為國家服務的意識。積極向上,承擔責任,甘于奉獻,默默耕耘。
不僅在工作中要發揮勞模精神,學習上也要更好發揮勞模精神。生活需要勞模精神。
我是一名復讀生,我復讀的那所學校是號稱“亞洲第一高考工廠”的毛坦廠中學,人間地獄般的存在。復讀生本身的壓力就特別大,在加上學校的嚴格管理制度,很多人在初期就無法堅持下去。我們那時不僅要忍受身體上的高強度,還要忍受心里上的高強度。我們從早上六點到晚上十一點都在教師學習,一周只休息周日中午的三個小時。我們平常要跑著去上廁所,跑著去吃飯,一切的一切不過是為了多擠點時間來看書學習。我們每個人晚上都會頂著被子,在被窩里打著手電,來完成白天里沒有完成的學習任務。我們三天一小考,五天一大考,基本上看完兩天后,年紀排名就會張貼在校門外了。我們一天甚至會考兩次文綜,兩個小時辦需要完成的試卷,我們考兩次,就得寫五個小時密密麻麻的文綜試卷。這一切都是在為高考作知識的儲備,在這一年中,我體會到了勞模精神,堅持的確是一件挺不容易的事,但一件事只要我們堅持下來了,這件事就會變得特別的有意義。你看,將勞模精神用在學習上的我,最終達到了本省的一本線順利的來到了我們上海第二工業大學的校園。
我相信不管是一個人,還是一個國家,都需要勞模精神。人生路上如果我們用勞模精神作基底,那么我相信我們便不會再有過不去的坎。工作,學習,生活,我們在這之中所遭遇的一切磨難都不會使我們被打敗,因為勞模精神教會我們要堅持。倘若是一個國家,社會要進步,經濟要發展,就必須有這樣的精神作支撐,有更多這樣的精神所推動。
讓我們用勞模精神助行人生路,用勞模精神拖起中國夢。
勞模伴我成長征文四
何為勞模?按照字面意思來說很好解釋,就是勞動模范的簡稱,那么何為勞動模范呢?包啟帆也許就是最好的解釋之一。
今年在我校關注度最高的也許就是“包啟帆創新之路展示館”的落成。作為我校勞模的典范,全國勞模包啟帆所帶給我們的啟迪與激勵無意識巨大的。在我們大一新生軍訓的期間,包啟帆老師就給我們做了一堂生動形象演講——“明天你也會是勞模”。無疑對我們所有的新生產生了巨大的影響。在這次講座的過程中,包起帆老師具體的介紹了關于自己早些年的經歷以及對廣大工人群眾的關心,這才成就了敢于并且善于創新的“抓斗大王”。而數不甚數的獎章、獎杯也敘述了他的不同凡響,不只是為他自己,也為工人階級,更為我們的國家贏得了無上的榮耀。而在講座的最后,包起帆老師也不忘叮囑我們,要去做一個愿意為他人奉獻的,并且敢于創新的新時代的大學生。畢竟,勞模一詞代表著的不只是優秀的工人階級代表,更是這個國家、這個民族的支柱,是促進我國穩步提升國際影響力,從工業大國逐漸步入工業強國所必須的后備力量。而勞模精神便是我們每一位當代公民所應該具有的.精神品質。在我們平時的學習、工作、生活中也應該處處充滿著勞模精神的影子。
作為學生來說,我們目前最重要的莫過于學習,所以,當代的勞模精神在我們身上最好的體現也許就是刻苦學習,永爭第一的奮斗精神。就像包起帆老師在研發新型抓斗上遇到的困難和挫折一樣,都需要用堅持不懈的信念去克服它們。除去剛開學的兩周軍訓以外,我們在新的學習環境里已經進行了近兩周的學習,也逐漸認識到了大學的學習和中學的學習完全是兩個概念。在大學里,老師再也不會按照書本一頁一頁的給我們分析,一步一步幫我們理解,每個老師都有著自己獨特的教學方式,所以就需要我們更快的適應,并學會自主學習,而在學習的過程中所遇到的大部分問題,也就需要我們學會去解決,而不是一味的去詢問老師,只有當你遇到了獨自一人無法解決的難題才適合去向老師們尋求幫助。同時,有很多的問題不只是表面上看起來的那番簡單,有很多更深層次的內容等著你去探索,去發掘。就像我們電商的專業課Java語言程序設計基礎里的練習題,前幾章的內容可以通過比較復雜的辦法解決,但是把書翻到后面幾章內容就會發現更加簡便的循環語句,可以省去冗長且繁瑣的步驟,但是老師還沒有講到哪些內容,所以就需要我們自己去自學,因為對這方面比較感興趣,便自己翻閱了課本,設計出程序之后再找老師交流審核。我想,這不也是創新精神的一種體現么。不拘于眼前,隨意的解決了事,而是希望能想出更好的方法。
作為班級里的一班之長,在平時的工作中也應該學習勞模們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人身理想和追求與班級同學的利益緊密聯系在一起,在奉獻中實現自己的人生價值,與班級同學構建良好的同學友誼,讓大家無論在何時何地都能夠團結在一起,也希望自己能用自己的實際行動去感動同學們呢,用我們班委的真情和實干去影響同學,讓大家在關鍵時刻能夠擰成一股繩。促進大家之間的團結也正是勞模精神的寫照。
在這次漫長的暑假中,我也體驗了一把打工兼職的辛苦,但是俗話說,“干一行,愛一行”,即使每一天都過的很艱辛,但是收獲也是頗豐,在服務他人的同時,也讓自己體驗到了奉獻的快樂,現在更加能體會到勞模們愛崗敬業的精神。
有人說勞模精神早已經過時了,當今的時代,需要的更多是科技、軍事實力。而我想說的是在我們普通群眾中,勞模精神永遠不會過時,如果每個人都能把勞模精神牢記于心,并將之運用于平時的工作和生活當中,又何患“中國夢”難以實現?
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