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      1. 讀書讓人生更精彩征文

        時(shí)間:2020-11-28 11:55:45 征文 我要投稿

        讀書讓人生更精彩征文

          “腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書我們就有了廣博的知識(shí),善讀書使我們變得睿智,精讀書是我們善于思考勇于求索。小編整理了讀書讓人生更精彩征文,歡迎欣賞與借鑒。

        讀書讓人生更精彩征文

          讀書讓人生更精彩征文

          人無(wú)完人。我們總是在不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)中提升認(rèn)識(shí)和完善自己。讀書即老師,教會(huì)我人生的道理;讀書即人生,讓我領(lǐng)略世態(tài)的冷暖酸甜。

          讀歐·亨利的著名短篇小說(shuō)《最后一匹樹葉》,讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功的一些道理。這個(gè)故事講述了一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,秋風(fēng)中,樹葉一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹葉全都掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,讓病人的病一天天的好起來(lái),竟然奇跡般的活下來(lái)了。這個(gè)故事告訴了我,只要心中存有希望,只要心中有一棵希望的種子,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

          而勃朗特的著名小說(shuō)《簡(jiǎn)愛》教會(huì)了我,一個(gè)女孩應(yīng)該具有自尊自愛。簡(jiǎn)愛雖然自幼喪親,并且受到了身體的摧殘和良心上的折磨,在不斷受到波折后,終于找到了自己的真愛,卻因?yàn)榉傻南拗贫鵁o(wú)法繼續(xù)自己的婚禮,并且與自己相愛的人分開,但簡(jiǎn)愛仍然不斷地努力生存著,為的是和自己愛的人終成眷屬。在一場(chǎng)大火后,簡(jiǎn)愛找到了自己受傷致殘的愛人,并與他舉行了婚禮。簡(jiǎn)愛告訴了我,一個(gè)女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊嚴(yán)和面對(duì)困難不屈服的勇氣。簡(jiǎn)愛對(duì)愛情的忠貞也告訴了我,真正的感情不是建立在金錢和利益上的虛假的、愚昧的感情,而是雙方的信任與依賴。

          《小王子》陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。小時(shí)候,只是覺得這個(gè)故事很無(wú)聊,沒(méi)有讀書的興趣,而今我再次讀書這篇文章時(shí),卻有許多感慨。小王子對(duì)理想不斷追求的精神,正是我們現(xiàn)在所缺少的。因?yàn)楝F(xiàn)在的一些人被金錢和利益纏繞著,而放棄了本應(yīng)該堅(jiān)持的那最初的一份夢(mèng)想,而世俗的生活也不是我們的力量能夠一下打破的。文中小王子最后只有用自己的`死亡,才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——回到家鄉(xiāng)。這個(gè)看似不完美的結(jié)局卻反而是“最美”的結(jié)局。

          讀書使我們的人生更加完整,讀書使我們透過(guò)書本了解別人的人生,從而使自己的人生更加完美。

          讀書伴隨我們成長(zhǎng)!

          讀書讓人生更精彩征文

          一本好書,不僅是我們的良師益友,更是人生道路上的指路明燈,能給人以啟迪和感悟。閑暇之余,不論旭日東升、華燈初上抑或是夜闌人靜之時(shí),于案頭或床頭翻開一本書,縷縷墨香撲鼻而來(lái),清新而又自然,跳躍于眼簾的文字如跳動(dòng)的音符,叩響心門:那不是不為五斗米折腰的陶淵明走來(lái)了,他荷鋤的身影被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)。∧遣皇囚斞赶壬谠孪绿吖韱,他那“俯首甘為孺子牛”精神鑄就了中華民族鋼鐵脊梁!讀柔石的《二月》和葉圣陶的《倪煥之》讓我們采擷到了鄉(xiāng)村教育的靈性,讀《史記》,體會(huì)“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯,讀《泰戈?duì)枴,發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好。我曾在《紅與黑》中聽到司湯達(dá)對(duì)腐朽社會(huì)的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆像少平、少安這樣的平凡者的偉大。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心就有一種力量爆發(fā),一種暖流涌動(dòng),一種從未有過(guò)的心靈震撼!

          “身教重于言教”,作為教師,讀書是為了給自己充電,羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”。讓自己有“一桶水”,讓自己的生命之樹常青,但更重要的是要給學(xué)生“一瓢水”,無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地蔥蘢自己,引導(dǎo)學(xué)生讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,打造書香校園。和學(xué)生一起讀書,引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的海洋,吸取營(yíng)養(yǎng)。讓學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》從而懂得堅(jiān)強(qiáng);讀《雷鋒日記》明白奉獻(xiàn)的人生最有價(jià)值;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》學(xué)會(huì)思考和探究;讀《一千零一夜》體驗(yàn)良知和正義!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步、健全人格和高尚情操的培養(yǎng)都必須勤讀書、多讀書、讀好書。

          “腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書我們就有了廣博的知識(shí),善讀書使我們變得睿智,精讀書是我們善于思考勇于求索。讀書,是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩(shī)意美好的人生境界,是讓我們的人生靚麗精彩的基礎(chǔ)和前提。

          “讀書破案卷,下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這些熟語(yǔ)告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,更要把讀書與生活實(shí)際、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,解決人生和教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,深化課堂教學(xué)改革,深入教研活動(dòng)。這樣我們的教育事業(yè)就能真正塑造人的靈魂,教師也才真正成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,要使我們的教學(xué)達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。給自己一些“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的勇氣,給自己一些“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”的夢(mèng)想,給自己一些“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”的堅(jiān)韌。一步一步走下去,不斷增加生命的厚度,也就是在延伸生命的長(zhǎng)度。

          一本本好書,一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,映照著我生命中的每一天,激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩!

          讀書讓人生更精彩征文

          如果說(shuō)人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒(méi)有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開,但沒(méi)有綠葉的人生一定是孤獨(dú)的人生。

          如果說(shuō)人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒(méi)有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航,但沒(méi)有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生。

          人生離不開讀書,讀書是生命的養(yǎng)分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù),輝煌精彩的人生。

          千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。

          明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對(duì)聯(lián),"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。"他潛心于讀書,關(guān)心政治,以實(shí)現(xiàn)他作為一個(gè)讀書人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書的有志之士,他的人生會(huì)不精彩嗎?

          清代著名文學(xué)家蒲松齡曾揮筆寫道:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書的堅(jiān)定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?

          "浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀(jì)曉嵐,博聞強(qiáng)志,知識(shí)淵博,終日以讀書為伴,最終功成名就,流芳百世,成為《四庫(kù)全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?讀書的目的在于運(yùn)用和創(chuàng)造,切不可全盤照搬現(xiàn)成教條。縱觀歷史,每一位有成就的學(xué)者,無(wú)不是在學(xué)習(xí)和借鑒前人和他人成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)長(zhǎng)期的積累和不斷的融會(huì)貫通而最終學(xué)有所成的,像這樣的讀書才能使人生豐富多彩,散發(fā)出智慧的光芒。

          相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學(xué)問(wèn)的資本,裝點(diǎn)門面的點(diǎn)綴,那么,這樣的人生就只能黯然失色,何來(lái)精彩可言?一本書,一個(gè)朋友,一位導(dǎo)師,帶你走進(jìn)生活,領(lǐng)略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進(jìn)冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。

          所以我要說(shuō),人生因讀書而精彩。

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