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小升初征文(通用22篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小升初征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小升初征文 1
今天的素描課曉夏上得心不在焉。
“要先定位,確定你的`幾何體在什么位置,”張老師用他特有的鄉音說道,“再勾勒線條,注意你的線條一定要筆直,從一點直到另一點,最后才上陰影,記住,陰影要有黑白灰三部分,每一部分都要有,顏色不要太深……”
素描班里和曉夏很要好的是三個初中生,每次曉夏都能從她們口中隱約知道初中的學習生活。
曉夏看了一眼她們三個——她們都是初中生,每次一來就沸沸揚揚地談論起學校生活,而自己這個小學黨現在還沒有脫離紅領巾。
“這次數學考砸了,是第七十幾名!逼渲幸粋這樣說。
“你還在實驗班,不錯啦,我這次也沒考好!
曉夏覺得奇怪,實驗班是什么?一個班竟然有七十幾個人嗎?她越想越想不通,就隨口問了:“你們班里有七十幾個人啊!”
“沒有,才四五十個,”那個同學這樣回答,“這是年級排名,等你到中學就明白了!
“那么,”曉夏開始給畫打陰影,“實驗班是什么?做實驗嗎?”
“有時間做作業就不錯了,”另一個同學回答,“實驗班就是好一點的班,還有平行班,就差一點!
班級也有好一點和差一點之分么?曉夏撇撇嘴,難道好班里就全是好學生?差班里就全是壞學生嗎?
“你不要學我,要進實驗班哦!”最后那個同學這樣打趣道。
小升初征文 2
“學好數理化,走遍天下都不怕!
曉夏自小受父母言傳身教,努力學好課堂內的數學,成績一直在班級前五,直到四年級才悲慘地發現,這個世界上竟然還有叫做“奧數”的可怕生物。
“你啊,參加了這么多比賽,大大小小也有六七次了,可是有哪一次報獎而歸的?”
父母數落曉夏這件事情也不是一兩回了,可是每當曉夏發現這些中學不以學校成績為主而以奧數獎項為首的時候,就特別的不甘心。她雖說學校里的數學不差,但奧數簡直是一竅不通,只能用死記硬背的辦法記住那些公式。
她每次一想到那些中學以奧數為主的時候,就忍不住抱怨:“這些我們又沒有學過,干嘛要學得那么好,我們這么早學掉了這么難的內容,干嘛需要他們教我們學習呢?”
“那你就在別的方面發展,發展得過人三四等,我們就不管你!备改该看味歼@樣回答。
然后曉夏就不說話了。
曉夏知道自己在奧數方面的智商有多低,但是面對自己擅長的文科的時候,又懶得寫幾個字去參加征文比賽。
“你看看你,既沒有這個也沒有那個,那不就只能學習奧數了嗎?”
曉夏默不作聲地回房間看書去了。
得到這個市級的'一等獎實在是讓曉夏嚇了一跳。
那是信息技術的獎項——說白一點,就是用電腦的。本來是信息技術的老師問有誰想參加,曉夏當做玩電腦一樣的任務屁顛屁顛去參加了。沒想到竟然還捧回一個市級一等獎,這實在是曉夏所有獎狀中分量最重的獎項了。
那是一個有關拼七巧板的電腦設計,在電腦上用一套或幾套七巧板拼成一個連環畫故事,除了故事要有一個主題,其它故事、題目均自擬。曉夏看既有自己能夠熟練掌握的電腦,又有編故事一樣好玩的設計,這實在就是在玩游戲。
她不知道這是不是真的,但聽媽媽說,曉夏兩歲時就可以開電腦玩簡單的游戲。媽媽說這些都是爸爸在她小的時候教的。所以現在的曉夏對電腦有了莫大的興趣,她把電腦當寶貝一樣看待,還無師自通了各種軟件——當然也有游戲。
她對電腦的情誼越來越深厚,當然有一個問題在她的腦海里存續已久,現在也越來越疑惑——既然有計算器這種神奇的東西,那么加減乘除表有什么用呢?
小升初征文 3
梔子花開,注定了要離別,會有哭泣,也有歡笑。如今,我早已是一名初中生了,卻對著這梔子飄香的六月情有獨鐘。
望著床頭琳瑯滿目的照片,唯有那張畢業照令我印象深刻。你瞧,那位喜笑顏開的是我的老師,那位唯美可愛的正是我的同桌,則依偎在她身旁活潑可愛的,就是我了,還有那位……這一個個栩栩如生的人物,勾勒起我們那段令人難以忘懷的日子——與小升初的生活。
在與小升初的那個時間里,我們無時無刻都在演奏著一首首動人心弦的曲子,有時像慷慨激昂的圓號,奏出最高潮的樂曲;有時又像優美纏綿的小提琴,拉出最真摯的曲目;有時也像悅耳動聽的鋼琴,彈出最歡樂的樂章。永不止息地演繹著小升初的趣味人生。
跳動的音符
清脆的上課鈴,闖入耳間,卻似乎不曾帶動我們的情緒。乍一看,原來是黑板上,那顯眼的幾個字:離畢業考僅有×天。這將我們那松懈的心一次又一次緊繃了起來。時常向我們吹響戰斗的.號角,給予我們奮斗的警鳴。爭分奪秒,是我們取勝的關鍵,我也不例外。不知有多少個夜,總亮著光芒;不知有多少的心,在澎湃地跳動著;不知有多少考卷,留下了我的心血。只為榜上有名。
“友愛”的旋律
在這拼搏的日子里,卻又那么一件事,使友情變得更加堅固。一天下課,同桌拿著奧數題和我對答案,她給我講了她的解題思路,與我大同小異。不久,遇到了一道推理題,我們兩個的答案不同,我便提了出來,她的牛脾氣,一下子把我的答案給否決了,她就向我講解了起來,當時只覺得那是個天方奇談,仍固執地堅持自己的觀點。最終以不歡而散的形式結束了這場辯論,此后誰也不理誰。
后來我反復地推敲著那道題,心想著不能屈人之下呀,可結果卻不盡人意。為了讓自己找個臺階下,一天放學回家,我將手搭在她的肩上,她嚇得一轉頭,一看,我們倆都尷尬地笑了又笑,我對她誠懇地說:“對不起啦!彼泊蠖鹊貙捜菸。我們又和好如初了。
幸福的樂譜
這是放手一搏的一天,也是決定你的成功與否,更是人生第一個轉折點——畢業考。
雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在彈奏著歡快雀躍的鋼琴曲,平緩了我緊張的心?諝庵袕浡ㄏ,令人心曠神怡。就要進考場了,不安分的心又在跳動了,我又再一次調整好狀態,開始了做題之旅:一路上過兵斬將,一點一點地像成功靠攏,終于長達兩個多月的努力總算沒有白費。我們露出了久違的我笑,笑得是那么地燦爛,是如此開心。在一陣雀躍聲中,我們告別了老師、同伴和母校,心中仍有些不舍,卻倍感幸福。
雖然我們不在同一地點,更不在同一個班級,卻在做著同一件事——演繹著自己的初中生活,演奏著一首首令人懷念的歌曲。
小升初征文 4
人生中有許多的十字路口,而第二個路口就是小升初,小升初的成績就是一個選擇,不同的成績會走到不同的道路中,可能直走,也可能拐彎……
一語驚醒夢中人
“還有十天!”我們班可愛的胖胖同學趁著課前的安靜,大聲的告訴著大家。
好像也就是這句話,這一天所有科的老師,好像統一口徑似的,課前除了“還有十天,你們自己看著辦吧。”就是“這節課的大好時光就用來模擬考試吧。”這三句話像是一個大警種,真是“一語驚醒夢中人”啊,同學們更加努力了,看來在這個路口想直著走的同學還是蠻多的。
冥冥之中的默契
當時的我們最怕的東西好像不約而同的都一樣,那就是試卷。我們最不喜歡的就是課代表在兩手空空剛出教室之后,馬上拿一大摞的試卷氣喘吁吁加愁眉苦臉地放在講臺上,再高呼:“下節課考試!”這時我們就一片哀嘆聲,不情愿的狂翻課本復習,迎接這一場沒有硝煙的戰爭;叵肫饋,我驚嘆著當時同學們的默契:最怕的是試卷,最習慣的動作是看到非考試的試卷就隨手放到課桌上,最喜歡的是下課鈴聲的響起,最討厭的是老師語重心長的講那些所謂的大道理,最常用的解壓方式是忙里偷閑的和周圍的同學聊八卦……這或許就是我們無形之中的默契吧。
回憶花開花落的時光
在準備小升初時,我還是會常?粗巴獾牟賵觯⒌臉淙~,艷麗的花朵;聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,偶爾輕輕襲來的風聲,獨自一人發呆。突然掉進回憶的流年,不知不覺中我和那些可愛的同學們度過了六個春夏與秋冬,細數著樹葉的紋理,我們從天真到成熟,六年花開花落的時光,就要在這一個恬靜的夏季,揮手說:“Bye--bye!庇刑嗵嗟牟簧,有太多太多的難忘。誰的眼淚在那一天流得痛徹心扉?誰的字跡在留言冊上瀟灑成堆?我們那些山盟海誓的承諾,是否已化為烏有?
六年奮戰,只為小升初
都說“臺上三分鐘,臺下十年功”。那時的我們雖然比不上高考和中考那么緊張,但是就算不為了那些名次和成績,只為了六年的艱苦奮戰,六年來的.風風雨雨,為了給這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,我們也要努力,好好的考試?紙錾希瑳]有了以往作弊、交頭接耳、對答案的惡習,像是簽署了條約,而違約就要罰款一樣,同學們是那么的認真和仔細。只聽得見沙沙的寫字聲,我很滿足,圓滿的結束了小升初。
再回首,致已失去的小學時代
耳朵里塞著mp3,手插口袋,光著腳丫,獨自走在沙灘上,不知為何,哼起了“再回首恍然如夢/再回首我心依舊/只有那無盡的長路伴著我/曾經在幽幽暗暗反反復復中追問/才知道平平淡淡從從容容才是真……”那年抹不掉的影子終于消失;那季落不下的樹葉終于凋零;那次一起走過的小路已經不屬于我們……那些年,一起哭一起笑的我們,在那些天,倒數著計時,一起并肩作戰,沖刺小升初。
如今已邁進中學的大門,回想著那些可愛的同學們,回想著那些偶爾也很搞笑的老師們,心中泛起波瀾,回想著那些天,全城小升初的日子……
小升初征文 5
曉夏在“四張試卷”后面打了一個小勾。
她的書桌很凌亂——十分凌亂,桌子上不僅有琳瑯滿目讓人嘆為觀止的作業本、試卷和教輔,還有一盒餅干的.包裝紙和一沓餐巾紙。
曉夏一口吞噬了最后一塊曲奇,濃郁的奶香擴散得讓曉夏猝不及防,她把手握成拳頭,使勁敲打自己的胸口,再喝了一口水才把餅干咽下去。
她看了一眼自己寫在書桌前面的“名言警句”——其實是她自己寫的:
“十分人生,七分磨煉,兩分拼搏,一分堅持,滿分成功!
她抿著嘴,眉毛扭成一團,堅定地點點頭之后頓時像泄了氣的氣球頹廢地倒在書桌的作業上。對于幾何里的“蝴蝶模型”和“沙漏模型”的計算公式自己都記得如此之牢固了,她分分鐘就可以解決一道幾何題,可是這些公式為什么算不出她的未來。
她頹唐地拿起筆開始新一輪的演算,她不想去考慮什么未來,她現在只有一個想法,考上Y中。那是她從四年級就一直在做的事情了。
小升初征文 6
在開學我就知道這個學期要小升初了,我就已經做好了準備。開學后老師抓緊時間學習課文。為了需要一兩個月復習我們的節奏也快了起來,我們的情緒也有點緊張了起,老師親切地對我們說;“不要緊張,越是臨近小升初越要平靜下來!”這樣我們才慢慢地平靜下來去認真學習。在5月1日我們把課文全部學完了,我們開始進入復習階段了。英語老師要求我們把3~6年紀的英語書找出來復習,還說:“要從現在的復習到3年級的,鞏固以前的知識。做好復習工作。如果成績不好的`話,不要灰心,也不要喪氣。只要堅持不懈、不灰心,還是可以考上一中的!甭犃死蠋熯@句話我們個個都信心十足。我們每個人都精益求精,老師布置的作業認真做,回家認真復習,為“小升初”做準備,考到個好成績。
我為我的“小升初”歡喜,快樂。
小升初征文 7
我的小升初,就是一瓶用艱辛、緊張、興奮、高興和不舍釀成的好酒。品上一口,頓時五味陳雜。
在“小考倒計時日歷”掛上黑板的那一刻,就意味著艱辛而漫長的“題目戰爭”開始了。先是作業猛地增多,接著就是難度成倍地加大。Ohmygad!如今,敵人還沒打跑,眼皮就起了內訌,經常打架,好在我及時制止了。不過,雖然苦,但是這場“戰爭”帶來的好處也是顯而易見的,測試時,我的成績在班上都名列前茅,甚至還拿過100分呢。
畢業考試的那一天,同學們并沒有像往常一樣嘻嘻哈哈,而是抓緊時間復習,教室里只聽見“沙沙”的`翻書聲。這時,連空氣中都夾雜著緊張的氣息。
當試卷發下來時,我快速瀏覽了一遍,發現試題并沒有想象中的那么難,自己的心情也沒有想象中那么緊張,似乎是有點兒……興奮。沒錯,就是興奮,六年來的學習,將在這一刻得到見證!不管成功與否,我都很興奮。
雖說這次試題不算很難,但也不可掉以輕心,想到這里,我趕緊把寫完的試卷好好檢查了一番。果然,我檢查出了好幾個錯誤的地方,原來這些題目都暗藏玄機呢,一不小心就會跌入“陷阱”了。
“哈哈……”到了領成績的時候,我的笑聲在校園里回蕩,我居然得了全班第一,看來之前的努力沒有白費。
“恭喜你,得了個好成績!币幌驉酆臀易鲗Φ男∶饕瞾碜YR我了,這我倒有點意外。小明非常真誠,眼里甚至沒有一絲嫉妒,卻有著深深的不舍。我的心突然一顫,對啊,考完試,我和這些陪伴了我六年的同學就要各走各的路了,也不知道什么時候能見面。
“嘿,一個結束代表著另一個的開始,別這樣了……”看著他們紅了的眼眶,我不禁安慰了幾句,“你們放心,我永遠也不會忘記你們的!”
我們互相抱了抱,終究還是依依不舍地回家了。
這便是我的“雜酒”,我的小升初。
小升初征文 8
一年過去了,又一年過去了,它有了畢業生,中招成績卻是一聲嘆息。理解它吧,畢竟它剛開始,生源不好。
又一年過去了,又是一聲嘆息。
家門口的學校,想說愛你不容易呀。
我們已四年級,是時候給自己留條后路了。
在這之前,我們一個班也沒報,散養式,放學即自由。
于是報了一名氣較大的奧數班,是我同事推薦,其女在這里從小學上到中招,今年考了630+。離家好遠啊,從出家門到進家門4小時,這哪里是孩子上課,分明是玩我的嘛。我上班那么累,下班采買洗涮拖那么忙,我顧得來嗎我。強撐著上完一期,停。停的原因還有,上課回來,奧數班的作業卷子照樣還有一大堆不會。
晃晃悠悠又自由了一年,正月十五一過,五下學期就來嘍。再繼續散養的話,可就沒有后路了。家門口的初中在我期待的熾熱目光中,全校依然是個位數的600+。我多希望一覺醒來它成了擠破頭的名校。我對它的美好期待如滔滔江水綿綿不絕啊。
就在此時,上天把一個為我量身定做的輔導班送來了。它近,只有5分鐘步行;它有名師,班里的學生底子卻很差,所以講起課來速度不快,內容詳盡;厝ミ沒有作業。特適合奧數薄弱的.孩子和她慵懶的媽。上課時我牽著手把孩送去就回家睡回籠覺。放學不用接,我除了心疼銀子外,不用出力。
到了小升初戰役打響的春節前后,教育局就像知道我們還沒準備好一樣,誰也不叫私自招生,讓等等我們再說(原諒我自作多情的理解吧)。
767考試姍姍來遲,我們考上的是,就是沒讓家長等,最早發通知的那個。你若關注那幾天的論壇就知道。另外一所考的是最知名的那個,沒沖上,我專門頂酷暑斗堵車長途跋涉去查了分,差的也沒多少,不說了吧。
我的體會:
報班要適合自己,莫人云亦云,名氣大不一定能把你帶出來。
不可把氣氛搞的太緊張。孩子看我一幅慵懶模樣,也就放松了,輕松愉快的心情下學習效果最好,也不抵觸。嚴陣以待可能考分更高,但太累,代價太高,學習是場馬拉松。也不可當著孩子面把小升初整天掛在嘴邊,當著孩子面幾個家長湊在一堆就談這個。到了后期,我犯了這個錯誤。若給孩子一種散淡從容的感覺,對身心健康更有利。
真不行了就劃片,雖說差了些,那要是中招成績我們全校第一呢,前5名有希望吧,若夠努力,學習又得法,前20名沒跑吧,也能考個550分以上。你花錢上民校就能保證550分以上?你看看36所民校有幾個中招成績全體高于這個數!上劃片也要樂觀些。盡管是下選,我們當初也是做好了劃片這個準備的。
如果鐵定了心要上一類名校,要做好吃苦的準備。
唉,不再說了,小升初這個話題和信息在6年級密集轟炸,現在眼耳口鼻腦對這三個字都有些吃膩了反胃的感覺。并且累的不行,盡管我付出的并不算多。有人說,優秀的孩子,背后是家長深深的付出。這話很對,可是家長的付出并不能直接化為分數,還得通過孩子來中轉,所以,最累的還是孩子。
衷心祈禱所有劃片學校有光輝燦爛的明天!
衷心祈禱每個孩子有幸?鞓返耐辏
小升初征文 9
要用一個詞來比喻小升初中的我,那么我只能說是一頭黃牛。它還是一頭拉著車子的牛,一步一個腳印。
它走呀走,沿著前“!钡穆肪,從牛棚走到了山腳,向著山頂那幾棵挺拔的蒼松前進。在路上,它遇到了向著同一目標的無數同伴。但是,它們之中有的從半山腰返回,有的在路途中停滯不前。它也想過嘗嘗山頂的清泉,啃啃一旁的嫩草,休息一會。但它忍住了。因為它知道停一秒鐘,就會落下別人一米,而這一米,可能永遠無法彌補。終于它走到了前“!钡穆返谋M頭,卻發現,那幾棵蒼松,還遠著呢。因為有人,把它挪動了。
這下,沒有路可走了,只能靠自己披荊斬棘向著目標進發。原本“馬上就要到了,就有嫩草可啃,清泉可喝了”的夢想破滅了。
在這一段路途中,又失去了更多的同伴。它想把身后的車子卸下,好讓自己輕松一會;他想躺在路邊,美美的睡上一覺……但是,這只是想想而已。終于,到達蒼松的'面前。每一個蒼松都向他它揮手
現在,最大的挑戰來了。這個挑戰不必流血,但會改變這頭黃牛的一生——它到底該選擇那棵松?恩,中間的那棵看上去似乎最大,但它一定是最好的嗎?每頭牛都應該去選它嗎?不。因為這頭黃牛想起來了媽媽說的話 :“孩子,記住,適合自己的,才是最好的!庇谑,它往左一拐,走向那棵似乎有點小的那棵松……因為,他是為了選擇這棵松后面的那一棵……
小升初征文 10
小學,是每個人都生活了六年的地方。她,給了我們無窮無盡的知識,為我們打下了結實的基礎,讓我們懂得了許多道理,收獲了許多的精神財富,還給了我們,幸福的童年······
漫步在林蔭道上,看著那綠草如茵的操場,就可以想起運動會時的情景:運動員們拼盡了全力,努力為班級爭光添彩,坐在下面的同學們,高聲吶喊著:“加油!加油!”最后看到自己支持的運動員沖到重點的時候,那種興奮,激動的心情,是無法用言語能說得清楚的!
抬頭望望那一座座教學樓,一個個窗明幾凈的教室,我們就是在那兒生活了六年,學習了六年的,就算教室里面空無一人,我還是可以想象到同學們上課時積極發言,踴躍舉手,大聲朗讀課文和認真聽講的`情形!
最讓我放不下,也忘不了的,還是那些和藹可親,循循善誘的老師們,和一起學習,一起嬉笑,朝夕相處的同學們!畢竟大家在一起生活了六年了,面對離別,誰能舍得?我知道,現在的離別,并不是真正的離別,而是面對一個新的生活,新的學習環境,所以我要堅強起來,面對新的一切,無論前面有什么困難,我都會克服,因為我知道,那些和我分別的,在五湖四海的朋友們,老師們,都會在背后默默守護我,支持我!
同學們,讓我們一起拉著手,向老師們鞠個躬,說聲:“老師,謝謝您!”
小升初征文 11
炎炎夏日,“知了”聲聲,打開窗,迎面撲來一陣陣熱浪,讓人煩悶不耐。透過窗,那蔚藍的天純潔無暇,似一顆晶瑩剔透,如被清水沖刷過的藍寶石,深深地刻印在我的眼瞳中。記憶中,一年前的天空好像也是如現在這般純凈美麗,那烈日也總是板著他威嚴的面孔,生生折磨著大地上悶熱難忍的人們。不同的是,經過小升初這道磨礪人的關卡,我已經成功蛻變,離成功更進一步……
火熱奮斗
抬起頭,眼前一片昏暗。發酸的眼睛無力探索光明事物,桌上書本的文字模糊不清,朦朦朧朧,想用力睜大眼睛看清楚,可眼珠發出的陣陣酸痛如同那戰場上沖鋒殺敵的士兵,一次又一次地沖撞著我的腦神經,使我不得不放棄作罷。全身的骨頭仿佛也黏住了,動彈不得,只等慢慢舒緩后,才能輕輕活動。我好不容易從畢業考題海中掙脫出來,還以為能好好休息一會,可身體的痛楚卻又猛地給我帶來一波強烈的沖擊,可謂苦不堪言啊!鞍嚅L,借一下你的英語筆記,行嗎?”“好叻,給你!拔乙惨,誰有備份?”……咦,我望向周圍,班里的同學們如火如荼地開展著考前復習的火熱賽跑,誰也不肯浪費一分一秒?粗切┱J真辛勤的背影,我在心中不禁露出一絲微笑,擦了擦頭額上的汗水,伸了個懶腰,又投入到考前的沖刺中去……
考前矛盾
“你又偷看雜志l畢業考了還不復習,你還想不想考了,還說什么偉大夢想,再樣不努力,我看你干脆收拾書包回家鄉耕田算了!”屋內傳來一聲怒吼,似乎響徹云霄,玻璃窗好像也震了震,周圍的空氣仿佛也被凝固了,氣氛凝重,四周一片寂靜。阻隔視線的那扇門內,媽媽火冒三丈,手中拽著我已經皺巴巴的雜志,而我呆呆地站在一旁,一抽一噎的哭泣著,嘴里蹦出些不清不楚的斷句,“我說了……我,我……沒有!我只是拿出……出來收拾而已……”哭聲也未能挽回媽媽對我深深的誤會,“嘶”,我就眼睜睜看著我的雜志被媽媽撕成一堆碎紙,卻無力挽救。她頭也不回地離開了房間,只留下孤獨無助的我。我拾起碎片,心頭滲出絲絲苦意,如今的我和“啞巴吃黃連——有苦不能說”有什么區別呢?有冤無處伸,委屈只能憋在心中。若在平時,媽媽可是很支持我看課外書的,可臨近畢業考,什么都變了。但我也知道,媽媽也是為了我好,我并不怪她。小小的畢業考才不能輕易將我打敗,接下來,只要挺住關口,畢業考難不住我的。
考出戰
終于來了,小學最后一臣試到了,這也是我們人生第一場重要的決斗,與命運的決斗。校園中突然響起考試開始的鈴聲,正式揭開了戰場的帷幕?际依铮嚲戆l下來后,全懲只剩下一陣沙沙的寫字聲,每一個考生都埋頭認真審卷,所有人恨不得把之前看過的知識一股腦的寫下來。我深吸一口氣,提提神,拿起筆,加入了這場大戰的隊伍。試卷題目有復雜的,有簡單的,有我熟練的,也有我陌生的。我曾以為不認識的題目驚慌過,也曾為失敗的后果害怕過。但最終,一切一切的情緒、一切一切的想法,都在我的信念驅趕下匯成了一條奔騰不息的大河,一條由勇往直前的信念組成的大河,它,隨著我的筆尖,踏著一個個文字,向著最終目標的東海奔去。每一臣試的間隔,不僅是為了我們的頭腦能好好休息,也是為了我們能夠收拾心情,更好的面對下一出斗。我熊熊不熄的戰斗力,一定要燃燒到這場戰結束的那一刻為止,到最后一刻,我才能倒下。
戰后歡騰
“結束了!結束了!終于解放了……”考試結束鈴剛剛響起,各個考室就紛紛響起了震天撼地的歡呼聲,各種書本被拋上空中,同學們更是不住拉起手跳起了舞,盡管如此也似乎無法發泄他們內心中那無比的歡悅與激動。對啊,六年的辛苦,六年的努力,在此刻完美的落下帷幕,結果也似乎不重要了,重要的是過程,是那些共同奮斗,一起拋頭顱,灑熱血的日子。在那些洋溢著歡樂的笑臉中也夾雜著幾張愁眉苦臉,但在如此熱烈的氣氛下,也慢慢消失了,考試已經結束了,再多的憂愁也無法挽回結果,倒不如開心的過完最后與同學們相處的日子。
最后成果
行畢業禮的那一天,天空有些陰沉,大家的情緒也無法高漲。成績好壞,我們都得接受,可是與朝夕相處六年的同學、老師分離,又有誰能不疼不癢地樂意接受呢?這六年,我們收獲了許多知識,收獲了可貴的'友情,收獲了親密的師生之情……這六年來在校園發生的一點一滴,都是我們成長與愛的見證。在這次小升初的考試中,我更是明白了知識的重要,努力奮斗的必須性,體諒他人的益處,認真細心的不可缺少……這些才是我最大的成果。我已經長大,我已經蛻變,我會像那脫繭而出的蝴蝶,用力撲翅,飛向更高的藍天。
那一年的九月,我忍著心中離別的傷痛,懷著新的希望,邁入了中學校園的大門,這里是我未來三年奮斗的地方,是一個新的起點,我將在這里繼續譜寫我的人生旅程。
小升初,只不過是人生中一個小小關卡,我們未來的路還很長,旅程永遠不會在這里停下……
小升初征文 12
課本=三明治
這厚厚的一大摞是什么呀?它就是第一道大餐的主角——課本。不要覺得我是在運用夸張的修辭,這可是一至六年級我全部的家產了。輕輕拂去上面的灰塵,我大口大口地啃著,真希望課本這塊三明治上所有的營養都乖乖地跑到我的肚子里?蓻]一會兒,我就招架不住了。咦,三明治上的文字怎么跳出來了?還對我指手畫腳?真是豈有此理!我伸手想去捉他們,卻眼前一晃,出現了孔老夫子衣襟飄飄。老夫子,教教我,小升初怎樣才有好成績?可他卻輕蔑地笑了笑,就要邁步。哎,老夫子!我伸手就要拽他的衣袖。只聽咚,哎喲,頭撞在了桌子上。該死,怎么打起瞌睡來了?我無奈地笑了笑。三明治營養豐富,但塞多了不也會肚子疼嗎?
師情=巧克力
塞一塊巧克力,融化了的它在舌尖綻放出深情的甜。不止在舌尖,還甜到心,因為她們把深情埋在了心底
在班里,我不善于和老師談話,總是會臉紅,會磕磕巴巴。臨近畢業,老師拉我到她身旁,也沒有說什么不舍的話,只是囑咐我不要太用功,好好保持現在的成績,多注意自己的健康,她相信我的實力。很輕的話,連聲音都是輕輕的,但我覺得很重,壓在我心上,想哭。放學獨自買了一袋巧克力,嘗著想著:和我一樣不善言談的數學老師,她說話一向很直率,甚至有時會無意刺傷;經常鼓勵我的語文老師,話語溫柔得總能催出我的眼淚。
那些厚厚重重的三明治再也不可怕了,因為有了巧克力。她的深情我會慢慢讀,慢慢懂
作業=漢堡包
啦嘩啦,數學老師翻出一沓卷子,今天晚上做1、2、3這些。!周圍的同學想要反抗壓迫。可惜他們還沒等到勝利的曙光,英語老師便拎著參考資料駕到,他們只好停止和數學老師的辯論。數學老師趁機溜之大吉。呵呵考前加餐嘛,你們就辛苦一下了。英語老師采取溫柔幽默戰術。大家相互無奈地看一眼,只好乖乖地把這些漢堡包一樣胖乎乎肥嘟嘟的'作業填進書包。
作業漢堡包呀,我怎么成了中間的夾層呢,擠得好緊!
友誼=棒棒糖
好疼,哎呀,流血了!怎么這么不小心!快,我有紙,疼嗎?
你陪我一會兒吧。嗯。
復習資料借我看看。ok,你要加油哦,我們約定一起上二中!
我總是那個不小心、霸道的前者,你總是細心、好脾氣的后者。
我們之間沒有什么伯牙絕弦、管仲之情那樣的大事,有的就是考不好后的鼓勵,驕傲時的批評、相互逗開心有的就是那些棒棒糖一般的友誼,淡淡的甜美。
朋友一生一起走,那些日子不再有只要帶著友誼棒棒糖,小升初中的五關六將就不會怕!
課外書=點心
壓縮得干巴巴的時間還是被我勉強插進了點心時間。點心嘛,當然是我的心肝寶貝——課外書!
別總是在小升初里把課外書打入冷宮。其實,它還是幫你迎戰小升初的錦囊妙計哩!學習了半天,頭昏腦脹,眼冒金星?梢徽吹秸n外書,立刻精神?赐曛,吃飯也香了,學習也有勁了,還多學了許多知識,何樂而不為呢!不過,提示大家,不宜將課外書為主,它只是一道小點心嘛,千萬別當飯哦!
考試=大雜燴
考試是最最最讓人無語的。酸甜苦辣一股腦地在一起烹飪,這絕對在考驗心理素質。一張試卷寫滿了希望。這段時光就這樣以一張試卷結束,我很心疼,卻不后悔。小升初,不管成績如何,我都贏得了勝利,因為我收獲了。
課本=三明治、師情=巧克力、作業=漢堡包、友誼=棒棒糖、課外書=點心、考試=大雜燴它們的味道不一定都可口,小升初這段經歷不一定都快樂,但我不后悔。因為它們都是最真實的成長的味道!
小升初征文 13
奧數?英語?特長?誰說這是小升初必備?今天就讓大家見識一下,我的“以文勝武”。
何謂“以文勝武”?聽我慢慢道來:“武”呢,就指奧數、英語之類的硬功夫;“文”呢,自然是指文學一類的了,也就是語文。我是怎么以“文”勝“武”的呢?這自有淵源。
我很小的時候,就喜歡寫東西,雖說是胡思亂想,但是也練就了我以后的寫作水平。我這方面的成績,可以說到四年級以前。
五年級時,我寫的一篇科普征文的作品,竟連得了區、市的一等獎。從此以后,我就更一發不可收拾,又獲市三等、區二等之類的獎,讓我對繼續創作充滿了信心。
到了升中學的年紀,我們全家就緊張的不行了,媽媽帶我到處去問關于小升初的問題,沒辦法,小說也停業了。
終于,好似流星閃過天際,只那一道,就打開了整個光亮的世界。十四中,一類學校,離家近,師資好,正是我所向往的中學。更重要的是,它對奧數的要求并不那么高,這對我來說,可是個天賜的機會啊,我放言:十四中,等著我!
翻遍了獎狀,只有作文獎和美術獎,但是卻是我心中最有分量的獎。三年的好成績,幾萬字的小說,一份簡單的'介紹,卻承載了我的期待。考不上就只能進二類學校了,我不甘心二類,我相信自己一定能得到伯樂的賞識。
終于,一個平凡的日子,我像往常一樣復習完了回家。老爸忽然像個地鼠一樣從屋里探出頭來:“榕榕,十四中來電話了,讓你面試去!蔽蚁嘈,我當時一定快要發狂了,這一天對別人來說不算什么,但對我來說,卻好像一下成了富翁般激動。
在六年級上學期時,我媽媽曾對我說,我不算什么,奧數金磚,英語銀磚,語文土坯。記得當時我很不服氣,回她一句:“土坯照樣能砸死人!”今天看來,果真如此。
那天去十四中時,我覺得一切都好親切。那操場同母校的一樣小,四周一樣都種了樹。那天,并沒有什么面試,只是副校長同爸媽談了半天,而我則被“趕”了出來。不過看情況,很是樂觀。
出來時,爸爸告訴我校長也看過我的簡歷,真是好高興,好想像范進中舉一樣大叫一聲:“耶,我中啦!”
奧數并不是上中學的唯一出路,喜歡寫作的同學,相信我,繼續努力下去,你也會有出色的成績,也會得到伯樂的賞識。凡事只要努力就有成績,以“文”也可以勝“武”!
小升初征文 14
獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何在?風景依稀似去年。
原想著,畢業了,自己是不是就不用起早貪黑忙這忙那的復習,學習了。所以,我從五年級就一直渴望著那么一天。畢竟,他們把畢業說的這么好。
就這樣,我一直等啊——盼啊——不知怎的,這天很快的就來臨了……
沒有了完成作業的枯燥,沒有了為作業而完不成的煩躁,沒有了一天到晚的打鬧,沒有了傷心時好友的安慰,沒有了……
時光似水。這水流走了,我才知道有水的珍貴;诓划敵,但水又怎能順我心意再流回呢?人生有太多太多的遺憾……怪不得,在畢業前夕美術老師給我們說小學時光友誼的'珍貴時那一副鄭重時的表情。
罷了,小學時光友誼的珍貴又豈能是我三言兩語講的出來的。我只祈求中學時能和小學朋友在一個班級……
小升初征文 15
在小升初的那些日子里,我有些焦躁,有些彷徨,有些慌亂,但更多的是辛勤的汗水,還有那內心深處藏著的希冀——我堅信,經歷過風雨,必將會見到彩虹。
小學的最后一個學期一開始,校園里的迎春花在春寒料峭里,依然開得那么喜氣洋洋。我和同學們一樣,也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾,小考不斷。雖然艱苦,但我不怨天尤人,而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道,學習的道路不可能是平坦的,肯定布滿了荊棘,要想跨越過去,只有積極地去面對各種挑戰。
最近聽說多年來全市中考升學率第一、泉州市最好的中學——實驗中學快要招生了。他是我現在唯一的目標,我立刻堅定地向目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題,分析并攻克了三十余份試卷,反復背誦筆記和考點,使出全力咬緊牙關走向實驗中學……
面試那天,天下著毛毛細雨,來自各所學校的精英匯聚在這座校園中,他們既是我的“戰友”,又是我的競爭對手,每個人都希望在考試中一展風采,進入重點班。隨著警戒線被解開,我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷,我在心里暗暗贊嘆:不愧是全市第一,試卷難度極高,有的知識點甚至要用上初中的知識!安灰q豫和害怕,趕快努力做!”我在心里默默地對自己說。
這兩份語數卷,雖然算不上題海,但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題,我調動六年來學到的所有知識,專心致志地做題。隨著一道道題目被攻克,我的`信心逐漸增強,對剩余題目展開勢如破竹的攻勢,終于在鈴聲響起之前做完試題,交上試卷。
小升初的一場場考試,驗證了六年來我學習上的收獲和不足。那段日子雖然辛苦緊張,但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁:我通過自己的艱苦努力,為未來打下了一個堅實的基礎,給自己的美好明天開辟了一條光明的道路。當然,這只是一個良好的開始,即將到來的初中生活不僅充滿著快樂,也更加艱難,我要不斷地進取,迎接新的挑戰。
向著充滿希望的方向,我堅定不移地前行;厥仔∩跄切┤兆,別有一番喜悅跳躍在我的心頭。
小升初征文 16
當今,在每個人的一生學業求職過程中,或許都要經過小升初、中考、高考等各項關鍵考試,然而,每個人的考試過程體驗或許有著不一樣的感覺。我的小升初的生活是這樣的:
我的小升初的考試前段時間,為了考好,取得理想成績,我不斷努力復習,時刻在學習,生活中充滿著酸、苦、辣、甜。
小升初生活中的酸:
考試前,媽媽總是讓我不停地復習完現在的課程,而且還要復習過去年級學過的課程。我告訴媽媽,小升初考試是不考以前的.,只考現在學的六年級下冊的課程,學習以前的沒用。但是,我的頂撞和消極,讓媽媽氣憤不已,便開始嘮叨起來,不停地說教,可我認為這是事實呀!但是,為了和媽媽不發生更大的沖突,只好耐著性子學起來,不過學了也沒壞處,于是,拿出認真復習起來,但學的過程中,只覺得心中酸酸的,不好受。
小升初生活中的苦:
在炎炎季節里,我要苦苦復習,又是讀,又是寫,又是背,常常熱得我大汗直流。有時,在街道上,走在路上,還要邊走邊背,甚至連吃飯,嘴里還在念叨著,就連上廁所還拿著書在讀,老師常常布置十幾張卷子、報紙和抄作業,我為此經常寫到晚上十一、二點鐘,這讓我感覺比遭嚴刑拷打還難受、還苦。就這媽媽還另加英語語法題,爸爸還布置數學題,真是苦不堪言呀!
小升初生活中的辣:
為了考試考好,媽媽和爸爸總是讓我做題,我有些題不會做,爸媽就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。有時媽媽便忍不轉始嘮叨著罵我,我也沒辦法呀!進退兩難,進吧,這題難的就算把腦汁擠出來,也不一定能想出來。退吧,媽媽不停地再說,我就像是辣椒般,辣的人頭腦暈頭轉向。
小升初生活中的甜:
小升初生活,總而言之太苦了,太難了,真是要了我的小命,不過,這一切都是為了上一個好的中學。功夫不負有心人,最后,經過考試,我取得了好的成績,我覺得這么長時間辛苦沒白費。
我的小升初生活就這樣,你呢?
小升初征文 17
鈴聲響了,該放學了,可同學們沒有絲毫要走的意思,望著那黑板前瘦小的身子,為了我們操勞了整整六年的身子!望著四處的同學,那美好的校園生活又浮現在我的.腦海中,那些幼稚的話語,快樂的歌聲,無不讓我想起這六年來的美好!還記得那句話:畢業了,千萬別哭哦!
鈴聲又響了起來,像是在催促我們放學了,快回家!在這一刻,我愣了,不要,鈴聲不要響,我還想看看美麗的校園,這個美麗的家;我還想看看平日關心我的同學們,這群與我情同手足的人們;我還想看看和藹的老師,這個如母親般給予我溫暖與陽光的人……看看同學們不舍的眼神,看看老師頭上的銀絲。我忍不住了再也忍不住了,跟著同學們一同站了起來,發自內心、發自肺腑地說到:“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”明明都說了不哭,淚水卻在眼中打轉,一不小心它就落了下來,接著越落越多,一條“小溪”在臉上流淌;一旁的同桌早已痛哭,手不停地擦著淚水;幾個男生對著墻不知在做什么,轉過身來面帶微笑可他們不知道,他們眼中的紅血絲早已出賣了他們;老師說了句:“小考成功!”便轉過身背對我們,跑進了辦公室。那聲音明顯帶有顫抖與不舍,那空氣中明顯有著傷心與難過的氣味,那眼神中明顯在說:“老師,不要走,不要離開我們!”覃,你怎么把眼睛哭腫了,別哭了平時你不是最愛笑的嗎?凡,你還哭,你不是說過畢業不哭的嗎?雯,你快別哭了,瞧你眼睛都快腫得比棗子還大,怎么了,你以前的笑容呢?
其實,吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最難以忘記的那個人;昨天,您是我的老師教我讀書明道理,明天,您是我的朋友傾聽我的心聲分擔我的一切,老師也好,朋友也好,您永遠是我心中最尊敬的那個人……不管怎樣,我們曾經在一起,在一起創造過奇跡。六年的離別,請不要哭,牽著手,一起走,一定要到下一個路口!
小升初征文 18
在風雨之后,會有放晴的天空!}記
這個暑假我來到了海邊,眺望海的方向,無邊無際。天和海的界限并不那么清楚,都是湛藍一片。我把雙腳插進沙灘里,享受浪花帶來的溫暖,又有點點痛的感覺。浪花一個接著一個,沖上沙灘,又慢慢的侵入沙灘里,我的心也慢慢的侵入了記憶的沙灘。
那天,窗外飄著小雨,雨滴滴進湖波里,濺起了一圈圈水珠,又隨弧線掉進湖泊里……
那是小升初的夏天,也是我領成績單的日子。班主任老師平靜的站在講臺上發著期末卷子,我的心收緊了許多,感覺馬上就要窒息了。從我放下筆走出考室的那一刻起,我就知道,我這次死定了。但我總憧憬著,老師能把我的分數打高一點。眨眼一瞬間,卷子已發到了我的面前,看著眼前只有95.5分的'卷子,我只感到眼眶里忍了很久的淚水蹦了出來,我沒有辦法控制他們,只能讓他們放誕無禮的四處亂竄。
我要加油,提高成績。我在心里暗自下定決心。
一支筆,兩本書,三個本子,就是我的作戰武器。我奮筆疾書的抄著英語單詞,把散文詩歌背的是滾瓜爛熟。在我不認輸,不放棄的精神下,我贏得了前所未有的高分,我的心得到了巨大的安慰。
記憶中,那天的雨依舊在下。但我一直都知道,風雨之后,會有放晴的天空。
浪花翻滾著撲向沙灘,才把我從回憶中喚醒。我不禁仰望著藍天,才發現海邊的天空是那么的晴朗。
小升初征文 19
風在沙沙的吹,樹在慢慢的搖,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,一切都是那么輕松。小升初的考試終于結束了,緊張的心情也終于平和了下來,F在想來原來的生活真像是一個多味瓶,記敘著我生活的酸甜苦辣,每一個味道都有一個故事。
酸的味道
在考試的前一個月,我因為老師作業布置太多,而忘記了一項,第二天聽同學提起我才知道,從未補過作業的我,今日竟補起了作業,還真不湊巧,老師剛好今天來早了一些。看見我在補作業頓時火冒三丈,責罵起來:“你怎么回事啊?昨晚沒做作業啊!蔽覄傁虢忉,老師卻向辦公室走去。我被罵之后,并沒有安分守紀,心里有一陣不服氣,覺得明明是老師布置那么多作業,我忘記了,才補的,還不讓我解釋,什么老師啊?但是考試過后,因為成績不理想,我才知道老師是為了我好,心中又有一種敬佩油然而生。
甜的味道
在離考試的十幾天中,有一天,我最好的朋友在回家路上叫住了我。原來是她考取了別處好的學校,我替她高興,雖然她要離開我了,但是她考取了自己理想的學校。我還是很開心的,那一路我們一起走回家去。我考試完后她還經常寫信給我呢?
苦的味道
在離考試還有兩個星期時,那一幕讓我永遠不能忘懷,我認識的一個別班的同學,那天我們一起回家,看見了一個小朋友正站在馬路中間,一輛車正向他逼近,我驚呼了出來,而就在這時,是她,那個別班的同學,她挺身而出,把小朋友推開,自己卻……我心中頓時有一陣痛苦,我不停的`責怪她,你為什么要那么傻啊?她卻不再回應我。
辣的味道
在離考試還有一個星期時,我和同學吵了一架,我的臉氣的通紅,她氣的直跺腳。我望了望她,心里像吃了辣椒,火辣辣的。我轉過臉去,不再理會她。心里一直在罵她,總覺的是她的不對便把她的桌子踢倒了,后來考試過后,我的心情平復了許多,我鼓起了勇氣向她道了歉,她也原諒了我。
在快要考試的那段日子里,我經歷了許許多多,也是因為這些,讓我長大了許多,懂事了許多,在我即將離開母校時,我將珍藏這些回憶。
小升初征文 20
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。又起的春風浩蕩著世間萬物,吹皺了一江春水,吹暖了田間枝頭?上г谶@本該開心的季節,我們不得不面對離別?嗫嗟淖穼ぃ蹲降降氖悄闵砗蟮穆淙招标,夜夜的擔心,最終將成為下個春天傷感的縮影。
小初升的那段日子,真的很開心,那一刻,我才發現,我舍不得朋友,舍不得潺潺的情誼。那一刻,我才發現,6年的事,在哪段時間才覺得很美好,以前都發生的事,在那段時間才真真正正的難忘。同學最深厚的情誼,在那段時光表現出來。讓我不管去到何時何地,都會憶起那段時光。
我有一群好姐妹,有福同享有難同當的好姐妹,被欺負了一起上的好姐妹,有吃的大家一起搶的好姐妹,有困難一起幫助的好姐妹,經歷過酸甜苦辣的好姐妹。
記得那段時間的體育課。我們一起玩。一起聊天。一起商量去哪的玩。一起去買水。上課講話。上課打手語對視。著老師罰抄。一個幾遍不到幾分鐘就寫好了。放學一起回家。早上去讀書幫忙補作業。放學呢一起出校門。一起回家。有時候還走路回家。一路上邊走邊吃。每次到家。都沒吃飯。黑黑。一到周末就去玩。幾乎我們每天都在一起。這樣的日子真好。
在班上。有好多人羨慕我們。以前我們什么都不在乎。我們天天粘在一起。天天都沒有什么煩惱。想去那玩就去那玩。我們以前也又吵吵架什么的。只不過沒幾分鐘又好了。被老師罰了。就一起承擔。有什么好的,都一起享用。
想起去年5月9日,她生日。我們第一次去她家。也是幫她過生日,在她家吃了飯,雖然簡單普通了點,但我們很快了,很幸福。去年5月21日,她生日。因為那次,我們的感情更深了。那次下著大雨。去找一個路癡;貋砣咳说纳砩隙紳窳。就住在她家。第二天一大早就去借校服。然后奔去學校。去年的7月1日。其實很對不起。那天因為……7月21日。有個笨蛋忘了自己生日。那時候已經是晚上了。她說補過就沒意義了。去年的11月9日。好不容易到我生日了?墒俏也⒉皇悄敲吹拈_心。那天我沒哭。告訴自己不準哭。你們陪我唱歌,晚上……半夜才睡的。一直睡不著。12月24日的晚上。平安夜。我沒有送你們蘋果。還有我唯一的一個蘋果被你們弄成那樣。我還記得那天我為了1塊錢我還和一個老板吵架。1月6日。我們考完試。我們就去玩了。我們也有著自己的`理想,我們奮斗著,鼓勵著,拼搏的大步向前。
我們在一起這短短的6年了,雖然才6年,但我們有了感情,有了秘密,有了故事,我們曾經一起歡笑,一起哭,一起鬧,一起開心,一起像瘋子一樣的在大街上奔跑,我們不在乎街上人的看法,不在乎他們的眼光。
大街上,大聲的笑,不管別人怎么說我們,反正這就是我們
操場上,我們的背影,沒人能模仿出來的,因為那就是我們。
教室里,我們的聲音,沒人不羨慕的,因為我們是獨一無二的。
放學時,一杯小奶茶,我們的最愛。奶茶里的幸福。
天空中,那一道道彩虹,是屬于我們的。
春風又起,又起的春風會將我離別,思念之情傳遞嗎?我不禁呢喃自語,問著遲日的山河?
福建福州福清市江兜華僑中學初二:陳黔彥
小升初征文 21
忙忙碌碌的過完五年級的暑假,才驀然發覺兒子即將進入了,此時,已經換了二個班主任的他們,又換了新的班主任!怎么辦?怎么辦?家長們紛紛打電話相互咨詢孩子們是否適應新的老師,有認可的,有煩惱的,有漠不關心的……
我靜靜的觀察著兒子的狀態,每天還是快快樂樂的上學,偶爾談談老師,偶爾講講同學對老師的反抗,偶爾講講作業或考試。最讓他興奮的是新來的班主任讓他們寫小說,可以胡亂編排,胡亂想象,不過要編的合理,想象的引人注目……男孩子的特長盡情發揮,只有做不到的,沒有想不到的……所以臨近期末他的作文成績意想不到的提高了不少。
數學,在六年級是個提高,連續幾次的滿分,讓我不敢相信,哦,難道這就是老人所說的突然開竅了么?我曾經笑言:“兒子,沒想到你還是匹千里馬。!”兒子滿不在乎的說:“都怪你,平時把我當騾子對待!”我這才發現,老師的鼓勵對孩子是個促進,相信自己的能力就能成就一切!
寒假里,意識到這個假期的重要性,和兒子商量必須上個沖刺班了:因為只要想選擇好的初中,必須提前掌握復習以前所學知識,考試時學校六年級下冊剛學完,根本沒有時間復習,所以一切要靠自己!問問周圍的同學,有的都上了二年的輔導班了。有兩個好同學一起上兒子很爽快的答應了。輔導班總結的很好,老師講的也很精彩,兒子學的很興奮。因為是假期,改變了以往的模式,不是考完再講卷子,所以兒子沒有壓力,根據自己的聽課習慣認真做著試題,回家后沒做完的再做做,看看老師的講義,根據老師的卷子背背古詩填空,看看課外書。雖然見不到帶班的老師,跟助教老師聊聊兒子上課情況也很不錯!有幸的是快結課時的模擬考試,兒子竟然考的還不錯,通過這次考試,兒子進入尖子沖刺班。
這真的是最后的沖刺了,每次課上四個小時,我怕孩子厭倦了,就分成二天上。上完后,必須去黑虎泉玩上一個多小時,回家后再學習就有勁頭了!接近考試,輔導班還有個免費自習班,有的家長忽略了,可是我盡量讓孩子擠出時間來,去聽聽老師講的內容。一來能促進他盡快完成學校的`作業,第二能夠和各個學校的尖子交流學習,這無形中的帶動不是家長嘮叨出來的。
我們一直的目標是山大附中,離家近,教學理念和兒子所在小學一致也是我們所欣賞的!所以外國語考試就準備讓孩子見識一下的競爭,見證一下自己六年來的學習成效。當我們急匆匆的趕往考場,與幾千名家長翹首盼望,著急等待的時候,我的心情是坦然的,兒子還不定考個什么樣呢?目標是下一個,下一個……
五月二十號中午十二點走出外國語考場,滿大街的車塞在那兒,我們小心翼翼的穿過去,找個干凈衛生的快餐店讓兒子大吃一頓。吃過飯休息一會兒,我們就準備下一場----山大附中的考試了!
滿大街的車啊,我們竟然打不上一輛,都是家長,都是考試的,匆匆的,一輛又一輛……
坐五路車來到長途汽車站附近,好歹有輛空車,兒子趕忙跑過去,兩個小伙子搶先一步上了車,兒子急的臉都紅了,“叔叔,我去山大,參加考試!”司機師傅勸說著小伙子下車,讓給了我們,兒子心中的感動啊,他說:“媽媽,如果寫關于好人的作文,我就寫這位爺爺!謝謝他!”
心存感動,兒子踏入考場,這次比外國語的似乎輕松了很多,考生們出來個個都說簡單,看著緊張了一天的兒子,我們帶他找弟弟輕松玩了一晚上!
五月二十五日,上午接到外國語的通知,我激動萬分:沒錯,兒子就是一匹千里馬!中午十二點多,兒子放學剛回家,就接到山大附中的通知了,那時候,我們高聲歡呼了,那是期待已久的佳音啊……
小升初征文 22
再過一個月,我們就要隨著時光的流逝,告別親愛的母校。此時我想起伴我學習的明亮教室,想起與我朝夕相處的同學們,想起美麗的校園,想起我那敬愛的老師們。
在我的印象里,我們就像茫茫大海中夜行的小舟,而老師就像指路的.燈塔,不斷引導我們穿過無數激流。在六年的學習生涯中,我從一個幼稚、調皮的頑童,變成一個有知識、有禮貌的學生。此刻,不由得讓我想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兙磹鄣睦蠋焸兌嘞衲谴盒Q和蠟炬呀……老師與我們朝夕相處,在六年的時光中,有多少事讓我們難以忘懷。∧且患虑,猶如電影般的快速在我的腦海里閃過。
我的老師啊,你們是辛勤的園丁。對我們過些祖國的花朵,你們不但經常澆水、施肥,而且對我們身上長出的不好的枝叉,敢于果斷地用快剪剪去。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習慣。我從型有一個特別慌的壞毛病。為了幫我眷改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講出這個壞習慣的害處,有的甚至嚴肅地批評過我,盡管我當時不理解過,甚至恨,但我現在終于認識了。
再見了,老師,您的諄諄教誨,我們永遠銘記在心中!
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