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助人助學(xué)助夢征文（精選8篇）
征文一般是某個活動、作文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。下面是小編我為您準(zhǔn)備的助人助學(xué)助夢征文，希望能對您有所幫助。
助人助學(xué)助夢征文 篇1
難得一個晴朗的下午，陽光打著轉(zhuǎn)兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個個斑點。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點，而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺……奧，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧！”進到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她抬頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設(shè)計的怎么樣？”他總有很多新奇的點子，確乎是個“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑τ谘矍斑@個完全不顧學(xué)生感受而自娛自樂的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫，氣勢磅礴，整個校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的照射下靈氣逼人；而她，在他的巧妙設(shè)計下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想�。∷裏o言，所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來了溫暖；一年前，她告訴他她要做班長，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量；六個月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說他會為她的夢想助力，做她最堅實的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時，他像變了一個人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的.樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什么時候，都給我把頭抬起來！模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳�，覺得自己對不住這么好的老師。“哭吧，丫頭，”他的語氣突然又變?nèi)岷土�，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說，老師會幫你的。”待她情緒穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達，受益終生。因為他，我縱然貧困，卻充滿自信；因為他，我縱然受傷，卻始終微笑；因為他，我縱然坎坷，卻實現(xiàn)夢想……
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c兒肉，并不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢的老師永遠在一起。
助人助學(xué)助夢征文 篇2
如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！
我從一個普通的鄉(xiāng)村走出，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點！他們樸實、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力！
我認(rèn)為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的未來能夠收獲一份美好！這份美好或許還無關(guān)自己。我的夢想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作家。我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對我說沒事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的.苦，流過的汗！不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對他們說：“你們的未來，就是我最美好的夢想！”
在夢想的路上有跌倒，也會有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時，精神上、知識上的富有才能改變命運！我依稀記得我拿到國家勵志獎學(xué)金時，我在內(nèi)心警戒自己：“學(xué)校給予我?guī)椭�，我更加要努力不懈的學(xué)習(xí)，我要把物質(zhì)上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現(xiàn)境！改變命運！”
如果有一天我夢想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經(jīng)歷去鼓勵那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！
我相信生活是公平的，你付出了，才可能有收獲。不付出，什么收獲都沒有！每個人都擁有決定自己未來的權(quán)利，是原地停留，還是向前？是保護好自己不受生活的折磨？還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇？是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗。能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！你呢？
助人助學(xué)助夢征文 篇3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。 助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，
我很幸運地來到這所學(xué)校，因為高考分?jǐn)?shù)不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復(fù)讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費 發(fā)愁 ，從而成為我學(xué)習(xí) 的'一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。
因為，進入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)， 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時，我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
助人助學(xué)助夢征文 篇4
從拿到通知書開始，勤工助學(xué)服務(wù)中心便以特殊的方式讓我記住了它。當(dāng)時，拆開通知書的信封，一張粉底的勤工助學(xué)服務(wù)中心介紹信便躍入眼底。從那時起，我了解到：勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下，讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。
大一至今，我作為一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，一直在做著各種各樣的兼職，曾經(jīng)到學(xué)校外面家教，做促銷，做調(diào)查問卷，但是由于路途遙遠與上課時間沖突等原因，漸漸地便沒有繼續(xù)做下去。大三上學(xué)期，我在群眾認(rèn)同下，順利成為一名預(yù)備黨員。在預(yù)備期間，我報名并有幸成為勤工助學(xué)的一份子――北校區(qū)干部人事檔案館助理。做了這份工作，我發(fā)現(xiàn)自己的時間更容易協(xié)調(diào)，在上課學(xué)習(xí)之余，還能夠迅速到工作崗位上工作，解決了我前兩年兼職的煩惱。我也逐漸發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)是一份非常適合同學(xué)成長的'天地。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是存志的地方。志同道合的同學(xué)們加入勤工，于是共同在勤工的各個崗位中默默奉獻，愛崗敬業(yè)，讓自己發(fā)光發(fā)熱的同時，很好地為同學(xué)們的生活帶來便利，為學(xué)校公共事務(wù)做一份貢獻。我認(rèn)識的幾個同學(xué)，分別在宿舍值班、課室清潔，圖書館管理等幾個崗位上工作。平時從與他們的交流感受中，我可以看出大家都有一個共同點：大家都希望在課余時間能夠賺些生活費，與此同時，雖然自己的崗位非常普通，工作也不復(fù)雜，但正是因為自己的付出，所以學(xué)校宿舍可以保持出入安全，課室保持干凈清潔，圖書館保持正常運作。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是人情濃厚的地方。雖然大三才加入勤工這個大家庭，但是我卻很快融入其中。勤工是一個歡快、動感、有愛的大家庭。經(jīng)常舉辦一系列活動，例如游園活動，交流活動，征文比賽，也經(jīng)常為同學(xué)們帶來實習(xí)、兼職信息等福利。同時，勤工助學(xué)服務(wù)中心里，每一位工作負(fù)責(zé)人，都會耐心細(xì)心為大家解答有關(guān)工作、助學(xué)系統(tǒng)的疑難。
從我個人的勤工工作來說，在干部人事檔案館里的助理工作，并不是表面看來如此簡單，光鮮。師傅領(lǐng)進門，修行看個人。老師與工作經(jīng)驗較多的同事也為我們講解了應(yīng)該如何做好檔案翻新工作，但是一開始還是較難上手。加上每一本教職工的檔案雖然都大同小異，但是還是會面對各種各樣的資料表格，因此，我們必須在翻新工作上手的同時，牢記一些技巧與必須做到的要求，以此完成工作。將近一年的鍛煉，我的動手能力大大提高，做事也變得更有耐心，更加細(xì)心。這不僅要多謝老師、同事的指點與包容，也應(yīng)該肯定自己的不斷思索、追求上進。
總而言之，在干部人事檔案館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富，減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能
力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝勤工助學(xué)服務(wù)中心對學(xué)生良好的資助政策；感謝老師—可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項勤工工作越做越好！
助人助學(xué)助夢征文 篇5
“我相信這就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分，i do believe”我喜歡這樣一首歌曲，楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時候聽著這首歌，以一種熱情去面對一天。之所以會有這樣一種愉悅的心情面對。是因為現(xiàn)在小助理的工作，沒有批評只有贊揚，時不時的會有老師說這樣一句話“這學(xué)生不錯，做事挺認(rèn)真”我很開心我能夠達到現(xiàn)在這樣一個高度。但其實我更加希望有那么一天我可以仰望自己。
打掃已經(jīng)是我的工作，但并沒有遜色于最初的質(zhì)量。那一天，還是敲響老師的門“老師，不好意思打擾您一下，我過來打掃”。得到應(yīng)允，便開始了程序化的工作（我已經(jīng)在多次工作中摸索出來打掃的一套比較完備的程序，呵呵）。老師的一句提問打破了像往常一樣的安靜“同學(xué)，你是哪里人”我簡單的回答了老師的提問，手中還是不停的在把弄著抹布。接下來發(fā)生讓我覺得很意外的一件事“你是在我接觸過的學(xué)生里面做事最認(rèn)真的一個”我很意外很緊張，“謝謝老師，您的贊揚是對我最大的鼓勵”現(xiàn)在想想當(dāng)時我的回答，覺得自己蠻好笑的�；蛟S在這樣一件事情上，當(dāng)我作為講述人轉(zhuǎn)述給另一個人的時候，他會覺得我的回答很假，但是其實那真的是我心里面所想的，也是我后來做事時的一句箴言。我很貪心，我很希望得到更多贊揚，所以我更加努力的工作。
現(xiàn)在的我，是主動熱情的。是老師眼里認(rèn)真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的，有這樣的贊揚也就夠了。
結(jié)尾我的勤工助學(xué)故事，生活中因為有你變的斑斕我的勤工助學(xué)生活，由最初的什么都不會到慢慢的`被動去做然后到時至今日的主動去完成；由老師的批評到老師的默許然后到時至今日的老師的贊揚。我收獲了很多。回顧一年來的小助理工作，學(xué)會了很多。是它在伴隨我不斷成長。
“小助理”謝謝你��！生活正因為有你而變得更加多彩多姿。
當(dāng)你再拿起那張最初的白紙的時候你會發(fā)現(xiàn)，它不再是黑白的。
助人助學(xué)助夢征文 篇6
學(xué)習(xí)可以成就一個人的夢想，可以塑造一個成功的人。
——題記
尋夢撐一支長篙，在青藻更青處漫溯。許多人有夢，但是受到客觀條件的限制無法實現(xiàn)自己的讀書夢。助學(xué)，幫助需要的人筑建夢想，鑄造一個完美的人生。
我家住在一個村莊里，村莊里有個小女孩，家里特別貧困，從小的夢想就是成為一名教師回重到小村莊，幫助那些同樣懷揣夢想的孩子們。熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力的她，因為國家實行的九年義務(wù)教育，家里還能支付微薄的學(xué)雜費。隨著年級的升高，需要的資料越來越多，資料是讀書的必須品，但是家里的收入微不足道。憑著自己優(yōu)異的成績得到了助學(xué)金，成功步入高中的殿堂。憑著助學(xué)金順利的完成了高中學(xué)業(yè)，邁入了大學(xué)的校門，離她的夢想僅僅只有一步之遙了。助學(xué)是幫助有需要的人，成績優(yōu)異并且家里貧困的她，依然得到了學(xué)校的資助。學(xué)校的資助成就了小女孩的夢想，順利的考取了教師資格證，回到了她的家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。本來優(yōu)秀的她可以留到外企工作，年薪豐厚的。她毅然決然的放棄了，堅持自己夢想回到了最初的夢想之地。而我有幸成為了這名鄉(xiāng)村教師的學(xué)生。她的精神讓整個村莊生機盎然。
學(xué)校的助學(xué)金幫助了小女孩繼續(xù)學(xué)習(xí)，筑建了她的夢想，鑄造了她的人格。助學(xué)幫助貧困的'孩子們提供夢的機會，幫助他們成人成才，創(chuàng)業(yè)報國。
經(jīng)歷了4.20地震，我家房屋嚴(yán)重破損，家里積蓄全部用于修復(fù)房屋，學(xué)藝體的我開銷本來就比別的學(xué)生大得多，父母本來就沒有固定收入，修復(fù)房屋和學(xué)雜費無疑成為家里嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)，面對沉甸甸的通知書，家人都焦頭爛額了。好在國家有了助學(xué)貸款的政策，無利息的貸款對我來說無疑是雪中送炭，讓我能夠順利的步入大學(xué)的校門，讓我可以在大學(xué)的天空里盡情翱翔。
助學(xué)撐起一片夢的天地，成就夢的天堂，筑造成人的世界。
是助學(xué)金讓貧困的孩子們有了避風(fēng)的港灣，成為成功的墊腳石，感謝各類助學(xué)金的存在，可以讓孩子們繼續(xù)為夢拼搏，努力成就人生，成為一個真正大寫的人。
助學(xué)、筑夢、鑄人緊密相扣，共同描繪一幅優(yōu)美的畫卷。
助人助學(xué)助夢征文 篇7
我的家人是世世代代的農(nóng)民，我家住在宣州區(qū)新田鎮(zhèn)趙村一個不起眼的小山村里，這里的農(nóng)民樸實勤勞，民風(fēng)淳樸，是國家資助政策的陽光雨露給予了我就讀職高的機會，重新燃起了我求學(xué)的希望。
那年，還記得那時的我才13歲，那年的夏天格外悶熱，似乎是一個多事之夏——父親被市人民醫(yī)院確診為尿毒癥，需要每周兩次血液透析來維持生命、父親可是我們家的一個頂梁柱，可這個病對于我們這個家庭來說卻是一個“無底洞”！當(dāng)時我小什么都沒有想，大腦中一片空白，我緊緊抱住媽媽，生怕她像別的女人一樣，丟下我和爸爸跑掉。不過期望越大，失望越大……
一年過去了，我十四歲，那年春天，一個暖暖的季節(jié)，我的心卻像冰一樣涼。媽媽走了，真的走了，那一刻，我非常恨她和破壞我家庭的那個第三者。那段時間，我沉默了許多，寡言少語，臉上沒有了笑容，家里陷入了一片寂靜。母親走后，家里少了一份經(jīng)濟來源，奶奶年紀(jì)大，偏偏禍不單行，去年年底爺爺過世了，父親又患重病，僅靠低保與政府補貼還有兩個姑姑鼎力相助來維持醫(yī)藥和全家生活費用。由于父親的病是慢性病，享受合作醫(yī)療，醫(yī)藥費用可報銷85%，很大程度上減輕了家里人的負(fù)擔(dān)，但生活仍然艱難，每次透析，自帶干糧，透析完了，當(dāng)天趕回家，買的是月票�？墒牵夷�？我該如何解決日常生活呢？它就像一塊絆腳石，阻礙著我現(xiàn)實夢想，眼看理想逐漸破滅。
其實我的心里一直隱藏著一個秘密。初中畢業(yè)之前，我想了很多很多：父親希望我好好讀書，將來考上好高中，讀一個好大學(xué)，當(dāng)時的我也是滿口答應(yīng)，可是家里這樣的經(jīng)濟狀況，讀高中、大學(xué)或許只是一個夢罷了。那時的我覺得職業(yè)學(xué)校對于我來說也許是比較好的選擇，我從職高招生老師那里得知，只需兩年便可快速掌握一門專業(yè)，然后便可步入社會，那時，我的心里想的卻是如若能盡快步入社會，那不就可以減輕家里人的負(fù)擔(dān)了嗎？想到這，我便選擇了一所職業(yè)高中�？擅鎸W(xué)費，我該如何解決呢？
于是，我便找到了招生老師——張志森老師，把我家里情況對他說了之后，老師極為同情我的遭遇，對我說：“你的情況極為特殊，現(xiàn)在國家的政策很好，所以你也不要太擔(dān)心了，關(guān)于學(xué)費與伙食費的方面也沒有太大問題，因為我們學(xué)校有勤工儉學(xué)這一方面的政策，關(guān)于其他還有什么困難我們會幫助你解決困難的�！币环檎嬉馇械脑捳Z，讓我的心里充滿了喜悅與興奮，我知道人生又給了我一個現(xiàn)實夢想的機會。
盡管學(xué)校在學(xué)費與伙食費上給了我很大的幫助，暑假我開始勤工儉學(xué)，但是我的生活上還是有著不少的困難，無法解決。這個時候，國家資助政策如雪中的炭火，送來陣陣溫暖，如黑夜里的燈火，照亮我前進的道路。
進入職高后，我常常感覺到，國家、學(xué)校沒有忘記過我。我仍然可以像別的同學(xué)一樣，可以坐在明亮的教室中，聽著老師的諄諄教誨；我的青春依舊可以美麗而快樂的綻放，在校園、在班級這個大家庭里，愛與幫助無處不在，時時刻刻幫助那些干涸的種子，給予愛的滋潤。一年去了，我學(xué)到了許多計算機專業(yè)知識，我從未后悔當(dāng)初的選擇。
生活困難并不可怕，可怕的是沒有追求沒有理想。是國家，是學(xué)校，給我這樣家庭的孩子一個機會，一道亮光，一個實現(xiàn)夢想的機會。所以我一定要感恩國家，感恩學(xué)校，通過國家的資助，能夠繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活，讓我在知識的海洋里歡快的遨游，為自己今后到社會拼搏打下基礎(chǔ)。自從有了國家的資助政策之后，讓我能夠樂觀堅強的去面對，去承擔(dān)，去經(jīng)歷生活與學(xué)習(xí)中的一些事情，以更加健康的心態(tài)去面對我周圍的人和事與物。
“窮人的孩子早當(dāng)家”！每到大周末，我回到家里，起早幫助家里燒飯、洗衣、整理家務(wù)。我把獲得國家資助的好消息告訴爸爸、奶奶。他們非常高興，連聲對我說：“你一定要好好讀書，千萬不能辜負(fù)國家給予你的幫助�！蔽沂莻�懂事的`孩子，連忙點頭。
這份溫暖，我終身受益。貧困不是我們的過錯，出身，不是自身所能掌握的，國家和社會幫助我們，手上拿著的錢就應(yīng)該用到刀刃上，我作為國家助學(xué)金政策的受益者，應(yīng)比任何人都珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，在今后的我踏上職場時，要用行動去回報國家，回報學(xué)校。
感恩的心在心中成長，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝助學(xué)金為我們這些有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝祖國對我們這些貧困學(xué)子的好政策，也感謝那些幫助我卻不求回報的善良的人。因為你們，在我的心靈播種下新的希望，給予我堅強的力量，因為你們，我才能夠擁有一次改變?nèi)松臋C會，今后的我將帶著助學(xué)金政策給我的那份溫暖，會一直走下去，實現(xiàn)我的夢想。
助人助學(xué)助夢征文 篇8
我是理學(xué)院的一名學(xué)生，因家中貧困，如果沒有國家的資助，我的求學(xué)之路注定坎坷。但幸運的是國家注重對大學(xué)生的培養(yǎng)，特別對貧困生提供了很多優(yōu)惠政策以及給予了很多幫助。貧困助學(xué)金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來說無疑是雪中送炭。
高中畢業(yè)，充滿著神秘與各種吸引力的大學(xué)生活即將開始時，我們或是興奮也或是苦惱！雖然考上了理想中的大學(xué)很是激動與高興，卻仍然為這么多錢的學(xué)費苦惱。這時的我內(nèi)心充滿了不安，當(dāng)時的我很迷茫，因為我不知道本身的未來會怎樣，現(xiàn)實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關(guān)愛與幫助讓我堅持了下來�，F(xiàn)在的我在同學(xué)和老師的關(guān)愛和資助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè)，內(nèi)心充滿了深深的感激……
大一剛來這個從未謀面的時，內(nèi)心是那么多迷茫！看著這邊的火車站是這么的宏偉，相比之下，我們家鄉(xiāng)那里就是一個小村莊。我不知道在這個偌大的城市我是否能過找到本身容身的'位置。大學(xué)真的很好，剛到火車站，人生地不熟，當(dāng)我在為怎么去學(xué)校發(fā)愁的時候，兩個熱情的理學(xué)院的學(xué)姐就過來幫我拎行李，給我介紹我們學(xué)院的情況，幫助我早點揭開這個大學(xué)神秘的面紗。見到這兩個學(xué)姐如此的樂于助人，我就相信這個大學(xué)是美麗的！可是當(dāng)我把那么多的學(xué)費交到收繳學(xué)費處的阿姨手里時，我感覺到本身的手在顫抖，這是爸爸媽媽用一把一把的汗水換來的錢啊—他們是農(nóng)民出身，沒有文化知識，只能給別人干粗活重活來換取微薄的報酬，再苦再累，他們也要供我上大學(xué)。爸爸很節(jié)省，夏天不管去哪里就只有一雙拖鞋，他說拖鞋好啊—涼快！穿臟了用水沖一沖就好了，還不用洗衣粉，多省事兒！當(dāng)他為我掏學(xué)費的時候卻是眼睛都不眨的。他害怕我一個人來這個陌生的城市會遇到什么危險，他不節(jié)省來這邊的車費，穿著那雙到處跑的拖鞋親自送我來了這邊，看見我把一切排下來了才走。
離別總是那么的催人淚下，開學(xué)幾天過去了，對爸爸媽媽的想念漸漸被新鮮的大學(xué)生活所代替，新的同學(xué)新的環(huán)境，都是那么的讓我激動。幾天后，深深的失落感和自卑感包圍著我。出身在偏遠的農(nóng)村，從小以為只要認(rèn)真讀書就會有出人頭地的時候，一心放在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上，沒有花其他的心思在本身的愛好上面，甚至我都不知道本身的愛好是什么。同學(xué)們都有本身的愛好和特長，有著極強的溝通交際能力，對什么事情也有先見之明。而我就像是一個丑小鴨，在這個滿是天鵝的地方感覺呼吸都是困難的。但是，老師們都很好，國家的政策也很好，國家給予的幫助，讓我對本身下了狠心！一定提高本身各方面的能力，不要愧對國家和家人！于是我積極參加學(xué)校里的各種活動，在這些活動中，我知道了本身是喜歡什么的，而且在老師們的知道下，我確定了本身的發(fā)展方向。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關(guān)鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因為我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在默默的看著我，給我加油，給我力量；國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護航。每每當(dāng)我想到這時，我都回覺得本身有無限的力量！帶著國家的關(guān)愛和幫助，我會一直努力堅持走下去！
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