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      1. 資助育人激揚(yáng)青春征文

        時(shí)間:2022-10-15 11:31:26 征文 我要投稿

        資助育人激揚(yáng)青春征文(精選5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編整理的資助育人激揚(yáng)青春征文(精選5篇),歡迎大家分享。

        資助育人激揚(yáng)青春征文(精選5篇)

          資助育人激揚(yáng)青春征文1

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不會(huì)是充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅毯大道,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的荊棘之道。因此,我就應(yīng)該跌倒臣服于此嗎?不!不是的!我是矯健的獵鷹,我會(huì)穿越這片荊棘之地;我是不羈的鴕鳥(niǎo),我會(huì)踩踏這片荊棘之地;我是激蕩的江水,我會(huì)沖撞這片荊棘之地。我是一名大學(xué)生,我要為我的青春奮斗;我是一名新世紀(jì)的青年,我要為我的夢(mèng)想拼搏;我更是一名中華民族偉大復(fù)興的繼承者之一,我要為我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)全力。

          我是一名來(lái)自廣東省揭陽(yáng)市農(nóng)村的孩子,到后來(lái)隨父母居住在廣東省汕頭市。小時(shí)候,父母為維持家庭生活外出打工,我和兩個(gè)妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大,爺爺是名知識(shí)分子在校教書(shū),奶奶在家種田養(yǎng)豬,爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑喂豬的情況下拉扯我們兄妹三人。可我卻是那么的不爭(zhēng)氣,小時(shí)候不聽(tīng)話,時(shí)常逃課,甚至發(fā)展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來(lái)的錢(qián)去打游戲機(jī)。如今想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是刁蠻氣人,而這也成為我高考努力奮斗的動(dòng)力之一。中學(xué)時(shí)代,我和妹妹們隨父母來(lái)到汕頭居住,并且在此上學(xué),初中三年日子過(guò)得不算富裕,但在我和妹妹十幾年來(lái)第一次和父母一次居住,這讓我們都感到很開(kāi)心、幸福。中考,我以中等成績(jī)考入?yún)^(qū)排名第一的國(guó)家示范高中。

          進(jìn)入高中后,課外娛樂(lè)活動(dòng)增多,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等都是以往所沒(méi)有的,于是中考后便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時(shí)間飛逝,輾轉(zhuǎn)高三,此時(shí)我才漸漸意識(shí)到高考的重要性及知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要性。因此,高三這一年,我品盡了學(xué)習(xí)帶給我的甜蜜與苦澀,甜蜜是學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步以及排名的飛躍帶來(lái)的自豪,苦澀是生活上我失去了很多,特別是失去了朋友,那些與我歡笑過(guò)的他們。學(xué)習(xí)上,英語(yǔ)成績(jī)向來(lái)都是50分左右的我,在我放棄英語(yǔ)那一刻,是她,給我上思想課;是她,給我鼓勵(lì);是她,沒(méi)有放棄我,她就是我最敬愛(ài)的高三英語(yǔ)老師胡老師。每日摸黑背誦英語(yǔ)單詞,背誦作文,試卷一套又一套,從最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的開(kāi)始,就是這些日復(fù)一日的學(xué)習(xí),帶給我的結(jié)果是每次月考都有幾分的“大”進(jìn)步,終于在一模考試中我及格了,因?yàn)殚_(kāi)心、激動(dòng),我流淚了,但更因?yàn)楦兄x、感激胡老師,是她不放棄我,是她對(duì)我一如既往的鼓勵(lì)。在生活上,我失去了很多,體育運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、朋友。有朋友描述我:我變得冷漠、自私、不再陽(yáng)光、與人格格不入。是的,我承認(rèn)我確實(shí)變了,或許是莫大的壓力對(duì)我的揉捏,父母的壓力、親戚的壓力、同學(xué)的壓力、自責(zé)的壓力以及被他們看不起、嘲笑的`壓力,但這些壓力沒(méi)有擊垮我,反而成為我向上進(jìn)取的墊腳石。高考來(lái)了,我對(duì)它充滿信心,那時(shí)我的心情如雨后彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線,可是,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我竟然會(huì)敗在理綜上,最終考上二本b線,家人和親戚們對(duì)于我能考上本科都十分驚訝和開(kāi)心,可他們并不理解我背后的難過(guò)和一年來(lái)的辛酸。最終,在我和家人的戰(zhàn)爭(zhēng)下,我選擇三本a線,于是進(jìn)入了如今的職業(yè)學(xué)院。

          求學(xué)!扒陿(shù)木,百年樹(shù)人”。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因,我經(jīng)多方面考慮后,放棄上本科的機(jī)會(huì),選擇進(jìn)入職業(yè)學(xué)院。在這里,我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金,是國(guó)家讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)為茁壯的“百年樹(shù)人”。在困難的求學(xué)路上,國(guó)家助學(xué)金工程幫助我穿越荊棘之路,因此,我立志為我的青春、我的夢(mèng)想、我的、祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

          筑夢(mèng)!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。曹孟德用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)他心中的抱負(fù)、夢(mèng)想,而我心中的夢(mèng)也如孟德之夢(mèng)。大學(xué)夢(mèng),是每個(gè)莘莘學(xué)子為之不懈努力的夢(mèng),大學(xué)生活是色彩斑斕的,在這里我有可愛(ài)的宿友們、美好的班級(jí),我加入學(xué)生會(huì);在部門(mén)中扮演著重要的角色,在這里,我還認(rèn)識(shí)了其他學(xué)院的很多同學(xué),他們填充了我生活的每個(gè)角落;學(xué)習(xí)上,我確定了目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)好專(zhuān)科知識(shí)的基礎(chǔ)上,向?qū)2灞厩斑M(jìn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是筑造的夢(mèng)想的一磚一瓦。

          鑄人。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!蔽疑頌楫(dāng)代大學(xué)生,承載著家人的希望,更是肩負(fù)著實(shí)線中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,所以我定當(dāng)將自己鑄成“少年強(qiáng),少年富”去年五四青年節(jié)于北大師談講話中指出:現(xiàn)在大學(xué)生都是20歲左右,這批大學(xué)生將為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而奮斗,千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的青年將全程參與。但我認(rèn)為,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,蔡元培校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡”。以德為先,因?yàn)榈率鞘滓摹⑹欠较,一個(gè)人明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生,成為國(guó)家有用之才。

          中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),是當(dāng)代大學(xué)生新興的夢(mèng)!肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我清醒地知道我的夢(mèng)想與使命,明白我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力奮斗,用知識(shí)去引領(lǐng)自己穿越荊棘之路,穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”中國(guó)夢(mèng),誰(shuí)的青春不奮斗!我將為中國(guó)夢(mèng)、我的青春奉獻(xiàn)我的熱血青春!

          資助育人激揚(yáng)青春征文2

          你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情,對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任,對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時(shí),和同學(xué)們的每一個(gè)約定,那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!

          世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害,或許處于無(wú)奈,可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不容易在一起的情侶,又被迫分手的.情侶!這就是責(zé)任。

          世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力。

          今天,我學(xué)會(huì)了釋?xiě),學(xué)會(huì)了感恩,有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯(cuò),人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)!

          曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的立身之本,責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事,把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激,把對(duì)被人的承諾用心來(lái)完成。

          記得那次我的生日,本來(lái)是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,做的沒(méi)有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒,心好酸,也好痛,如果可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)娴暮苤x謝你,您辛苦了!”如果可以回去,我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她。

          古人云“生非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間,分享快樂(lè),下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個(gè)人。

          一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽(yáng)紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情。

          資助育人激揚(yáng)青春征文3

          去年冬天,學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生資助金,我手里拿著這筆錢(qián),心情無(wú)比激動(dòng),感慨萬(wàn)千,立志要刻苦努力,好好學(xué)習(xí),成為有用之才,來(lái)報(bào)答祖國(guó)和幫助我的人,同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人。

          我的家庭里,除我以外還有一個(gè)姐姐,姐姐現(xiàn)在正在讀大學(xué),她一年的經(jīng)濟(jì)支出占家里的一半多,而我在棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),經(jīng)濟(jì)費(fèi)用雖然不算多,但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好,體弱多病,家中的重?fù)?dān)叫爸爸一個(gè)人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋(píng)果樹(shù),每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的日子,一天工作下來(lái),常常是腰酸腿痛,見(jiàn)爸爸這樣辛辛苦苦的勞作,我心里很不是滋味……老師了解我家里的狀況,幫我爭(zhēng)取了貧困學(xué)生資助金。

          那一天,我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生,一起到大廳內(nèi)領(lǐng)助學(xué)金,臺(tái)上幾位資助金代表,和藹可親的吧資助金紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里,并囑咐我們,要好好學(xué)習(xí),我們領(lǐng)到資助金,想代表們打了一個(gè)隊(duì)禮,個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開(kāi)了大廳。

          聽(tīng)說(shuō)有位哥哥,他的家庭情況也不樂(lè)觀,因此他想到過(guò)退學(xué)?墒亲詮倪@位哥哥得到了愛(ài)心資助以后,讓他改變了生活命運(yùn),有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從此,他刻苦努力,帶著這份關(guān)愛(ài),朝著自己的夢(mèng)想,繼續(xù)走下去。在這位哥哥的生活旅途中,他哭過(guò)、笑過(guò)、也迷茫過(guò),卻一直堅(jiān)持不放棄,因?yàn)樗,周(chē)性S許多多的人在關(guān)心他,鼓勵(lì)他,給他以力量和勇氣,因此他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助,使他學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、感恩,他立志要為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和影決定從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),儲(chǔ)備足夠的知識(shí)與技能,將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和許許多多好心人對(duì)他的幫助。

          還有一位哥哥,他家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),一家七口人,有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親,一年收入也不底,但他們家人太多,每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱,每隔一段時(shí)間,都要住院治療。伯伯生下來(lái)就是殘疾,五十多歲還是單身漢,他自己又要上學(xué)因此家庭負(fù)擔(dān)變得更加嚴(yán)重。他的父母兩個(gè)人支撐著這個(gè)家庭,地多人少,他們起早貪黑早出晚歸,累得腰彎背駝,雙鬢已變成了白發(fā),看到父母這樣勞累,他經(jīng)常以淚洗面,在學(xué)校里非常節(jié)約,一截小鉛筆頭都不舍得丟,吃飯只吃幾毛錢(qián)的小咸菜就著饅頭,穿的`帶補(bǔ)丁的衣服,學(xué)校幫他申請(qǐng)了助學(xué)金,從此他得到了許多人的關(guān)心照顧,她的生活和學(xué)習(xí)條件都得到了改善,他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家這個(gè)大家庭里,愛(ài)的偉大。立下了宏源:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)達(dá)以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到,這個(gè)世界充滿愛(ài),充滿溫暖。

          是的,“只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”這兩件事,深深的感動(dòng)了我,我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的希望,懂得了知恩圖報(bào)的道理。我也要像著兩位哥哥一樣,充分利用好這筆資助金,好好學(xué)習(xí),刻苦努力,掌握本領(lǐng),準(zhǔn)備將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和愛(ài)心人士對(duì)我的關(guān)懷,同時(shí),創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記,滴水之恩,涌泉相報(bào),使整個(gè)世界,整個(gè)國(guó)家,都充滿互相幫助,互相關(guān)愛(ài)的和諧氣氛。

          資助育人激揚(yáng)青春征文4

          臨之峭壁,方知深淵萬(wàn)丈難測(cè)。臨之青山,方知巍峨江山如畫(huà)。臨之驚濤,方知大海博廣千千。世間萬(wàn)物莫不如此,若非臨近,總?cè)珈F中看花,云中望月,不足真切。

          昔日,我亦如此。直到我遇見(jiàn)她,才仿佛第一次撥開(kāi)薄霧漣漣,撩開(kāi)云水朦朦,一睹百花嬌艷,月光清雅。

          說(shuō)起來(lái),她也不過(guò)是萬(wàn)千受資學(xué)子中的一名,沒(méi)有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗,追夢(mèng)不止的故事千千萬(wàn),想必大家都已耳熟能詳,倒背如流了。可我今日,卻還是要說(shuō),只因我相信她的`故事,與我而言,與萬(wàn)千學(xué)子而言,在那千篇一律的無(wú)奈中,仍有一枝獨(dú)秀的風(fēng)韻。

          她就在我身邊,真真切切,觸手可及。我抬眸,可見(jiàn)她一歡一笑。我低眉,可知她一傷一悲。汗水也好,淚花也罷,它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側(cè),溫?zé)岷捅鶝龆伎坦倾懶,真?shí)可觸。

          天際尚有星月玲瓏,周公正與我敘茶半盞。可是,她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡(jiǎn)單。整理內(nèi)務(wù),戎裝加身,快得連我朦朧睡意還未盡逝,便聽(tīng)得她門(mén)聲清脆,已是支影離去。

          卯時(shí)三刻,每天都是一樣的時(shí)間,她就奔赴她的戰(zhàn)場(chǎng),樂(lè)此不疲。

          猶記得,她是開(kāi)學(xué)那會(huì)入的校衛(wèi)隊(duì),而今已是數(shù)月,從漫漫酷暑走至凌凌寒冬,多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓(xùn)練的嚴(yán)格辛苦而放棄,可她卻以柔克剛地這么走了過(guò)來(lái),始終如一。曾幾何時(shí),我也以為她加入校衛(wèi)隊(duì)只是一時(shí)興起,用不多時(shí)也會(huì)離去?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了。人不可貌相,海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長(zhǎng)得玲瓏乖巧的重慶小姑娘,可她那嬌巧身影下蘊(yùn)含的毅力和堅(jiān)持,卻足以驚艷萬(wàn)千。

          關(guān)于這點(diǎn),我不是沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)。問(wèn)過(guò)幾次,她笑而不語(yǔ),不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽(tīng)見(jiàn)。若不是之后一次偶然,我?guī)缀跻惨獙⑦@個(gè)疑問(wèn)遺忘。

          那日沒(méi)什么特殊,我一如既往地坐在桌前執(zhí)筆,她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),她突然說(shuō)她申請(qǐng)了助學(xué)貸款,便不再多語(yǔ)。我卻已了然于心。

          是感恩嗎?是為報(bào)答國(guó)家資助而將熾血為國(guó)家而燃,以輕骨鑄萬(wàn)里豐碑嗎?是如此,卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓(xùn),她曾和我,她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話,她說(shuō)得風(fēng)輕云淡,我不曾在意。可而今,我才知道,這只言片語(yǔ),亦有銘心刻骨的力量;蛟S正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),她這一路荊棘可盡斬,一路風(fēng)雨可如晦,一路夢(mèng)途可比肩。

          我知道,在她這一途夢(mèng)中,是軍姿撐起的書(shū)香,是立正踏步下的堅(jiān)韌,是半截臺(tái)階上的磨練。尋夢(mèng)一途,她倚萬(wàn)千風(fēng)華,自成繁景。

          很多時(shí)候,我就這么看她繁忙著,匆匆身影輾轉(zhuǎn)于訓(xùn)練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界,難免與枯燥乏味比肩,可她總能尋見(jiàn)其中樂(lè)趣,盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè),她雖不至挑燈夜戰(zhàn),但對(duì)于時(shí)間的利用著實(shí)教我欽佩。作業(yè),復(fù)習(xí)整理,從不會(huì)因她訓(xùn)練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼,我也會(huì)看見(jiàn)她奮筆疾書(shū)在整理筆記,老實(shí)說(shuō),她的字跡算不得清秀,卻有著一種旁人沒(méi)有的錚錚傲骨之魂,果真是字如其人!

          自然,這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨,可當(dāng)同一個(gè)瞬間一次次凝聚,日復(fù)一日不歇時(shí),自當(dāng)描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。

          若沒(méi)記錯(cuò),那是個(gè)愜意的`午后,她拖著身子回寢,眸光黯淡,風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句累。她說(shuō)她累了?她說(shuō)她累了!我如夢(mèng)初醒,不可置信。漫漫歲月,多少風(fēng)浪熬過(guò),多少針尖踩過(guò),多少火海淌過(guò),她從沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)字。我想說(shuō)什么,可那些鼓勵(lì)的話在看見(jiàn)她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間,最終被吞了回去。我能說(shuō)些什么呢?為身臨其境,如何感同身受?既未感同身受,縱然言之鑿鑿,亦是蒼白無(wú)力的。

          她爬上床便睡了,我站在窗邊,看那飛花繾綣,莫名傷感。原本我以為,這就是終章了,是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章,是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的終章,是她那人生激情不朽的終章。幸好,事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)隱隱歌聲從她床上傳來(lái),飄渺得仿佛暗夜幽香,卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉(zhuǎn)若鸝,卻暗含英氣,是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽(tīng)得出來(lái),那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓(xùn)練后,在她累于拼搏的學(xué)習(xí)后,她仍在執(zhí)著筆,默默唱著軍歌。那一瞬,飛花凋落,可我卻仿佛在倚繁花靜聽(tīng)一場(chǎng)金戈鐵馬的.拼搏,仿佛看見(jiàn)她自韶顏戰(zhàn)至鬢邊霜白,仿佛看見(jiàn)她的夢(mèng)與拼搏一一相繞,最終綻成一枝繁華,于百媚千嬌中——一枝獨(dú)秀。

          生命不息,戰(zhàn)斗不止。關(guān)于她,我的筆觸只能停在此刻,可她的故事,她的夢(mèng),將永不停歇。或許,助學(xué)所得青錢(qián)不過(guò)寥寥,可這寥寥青錢(qián)所勾勒的夢(mèng)途,卻比如畫(huà)江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨,白璧難追。

          為途一夢(mèng),自有萬(wàn)千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅,映有南屏繁艷,北疆風(fēng)雪,得助以學(xué),學(xué)而筑夢(mèng),夢(mèng)就成人。

          資助育人激揚(yáng)青春征文5

          有一天,我會(huì)越過(guò)蜿蜒連綿的高山,體味雪域高原的純凈;有一天,我會(huì)踏過(guò)漫漫黃沙,走進(jìn)埃及神廟一窺神秘;有一天,我會(huì)穿過(guò)茫茫大海,陶醉于熱帶的香醇,走過(guò)每一片土地,領(lǐng)略每一個(gè)文化,那便是我的夢(mèng),我從小的夢(mèng)。

          從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界,那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)?墒沁@個(gè)夢(mèng)一直縈繞在心頭,似一抹無(wú)法抗拒的茗香,慢慢走進(jìn)我的腦海,侵入我的腦海。那一刻,我便知道,無(wú)論如何我都要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那個(gè)我堅(jiān)持著的夢(mèng)。

          高考結(jié)束后,懷揣著對(duì)夢(mèng)的渴望及堅(jiān)持,我毅然地選擇了安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的旅游管理專(zhuān)業(yè)。我知道,在這里,將會(huì)邁出夢(mèng)想的第一步,它是我起航的地方?蓪W(xué)校學(xué)費(fèi)問(wèn)題給了我狠狠一擊,仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開(kāi)了人世。照顧年邁的外祖父,供養(yǎng)我上學(xué),一切的重?fù)?dān)全部落在了母親單薄的身上。母親沒(méi)有太高的.學(xué)歷,只能靠著打零工維持生計(jì)。原本考慮家庭的情況我對(duì)上安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院很是猶豫,可是母親說(shuō)有了助學(xué)貸款的幫助是可以負(fù)擔(dān)起高昂的學(xué)費(fèi)的。

          也許是母親太過(guò)樂(lè)觀,也許是想法太過(guò)美好,當(dāng)銀行拒絕給母親辦助學(xué)貸款僅僅因?yàn)闆](méi)有原版的父親的死亡證明的時(shí)候,一直都很堅(jiān)強(qiáng)的母親嚎啕大哭。

          作為共同借款人,銀行需要母親的婚姻證明,而開(kāi)婚姻證明的地方卻要父親的死亡證明。而父親因?yàn)槿ナ肋^(guò)早且實(shí)行的土葬而沒(méi)有死亡證明,有的僅僅只是當(dāng)初醫(yī)院開(kāi)的死亡證明的復(fù)印件。

          看著拿著復(fù)印件苦苦哀求的母親,看著一邊玩著電腦一邊對(duì)母親不屑地說(shuō):“復(fù)印件不行!钡墓ぷ魅藛T的嫌棄嘴臉,我猛地沖到母親身邊,告訴母親我不上了。

          母親毫不理會(huì)我的話語(yǔ),依舊為了籌措學(xué)費(fèi)而跑東跑西。母親說(shuō):“哪怕砸鍋賣(mài)鐵,也一定要你去上學(xué),讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”

          我真的很恨自己的無(wú)能為力,如果我再努力點(diǎn),如果我再爭(zhēng)氣點(diǎn),可能母親就不必為了高昂的學(xué)費(fèi)而費(fèi)盡心力,可能不會(huì)因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)而遭人白眼。那一刻起,我深深厭惡無(wú)能的自己,同時(shí)對(duì)社會(huì)充滿了失望。

          而最后,外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢(qián)作為我上學(xué)的資金。當(dāng)我到安外校園的那一刻,我哭了,母親亦流淚了。

          為了給母親減輕負(fù)擔(dān),為了不讓母親下一年再這么辛苦,我申請(qǐng)了助學(xué)金。善良的同學(xué)知道了我家庭的情況之后將我評(píng)上了特殊困難助學(xué)金。而開(kāi)明的輔導(dǎo)員更是常常開(kāi)解我,讓我重新對(duì)自己有了信心,同時(shí)也相信社會(huì)依舊是美好的。

          人間自有真情在。這些善良給社會(huì)增添了更加絢麗的色彩,這些善良讓我重拾丟棄的夢(mèng)想,這些善良亦讓我懂得了生活的美好。

          而我,需要把這份美好傳遞下去。

          感恩善良,作為班長(zhǎng)的我會(huì)努力為班級(jí)服務(wù),盡自己的一切努力去回報(bào)這一份善良;感恩善良,作為學(xué)生的我會(huì)努力學(xué)習(xí),以可以擁有更多的知識(shí)回報(bào)善良;感恩善良,作為追夢(mèng)人的我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓一直堅(jiān)持的夢(mèng)想來(lái)回報(bào)社會(huì)存在的善良。

          感恩善良,讓社會(huì)更加美好;感恩善良,讓我們傳承美好。

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