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五一征文高中（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編整理的五一征文高中（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一征文高中 1
五一勞動節，天氣晴朗。我早早的把作業都做完了，爸爸說要帶我去“鄉壩頭”幫表叔收油菜籽。
我們早上六點半就出發了，要知道平時現在我還在睡覺呢！爸爸開著車，我們由平坦的柏油馬路，駛上了坑坑洼洼的機耕道，不久就到了表叔的田里。表叔與一大群叔叔阿姨在田地里收油菜籽，一個個累的滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田里參加“戰斗”。
這時候正是收割油菜籽的季節，我向表嬸要了一把鐮刀，一頂草帽，就去田里割油菜籽了。三年級勞動節作文600字一個叔叔從我旁邊經過說：“快看啊！城里的嬌小姐，真愛勞動，來幫我們收菜籽了。”我才不是什么嬌小姐，我要證明給你看！我心里想著。于是學著大人的模樣，用力割起來，可是我怎么也割不整齊，而且越來越吃力。這時鋒利的菜稈，在我手上劃了幾道口子，我細嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點也不怕疼，可以說他們手上沒有口子，只是有許多厚厚的老繭。
漸漸的烈日當空，天氣更加酷熱起來，曬得我頭暈眼花，腰酸背痛，大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想：“這真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓，但是又想起別人叫我”嬌小姐“我又埋頭苦干起來，突然一只蟋蟀跳到我手上，我大驚失色大叫：”表叔救命，救命�！氨硎逡豢矗ǖ陌洋叭釉谝贿呎f：”蟋蟀不咬人，別怕�！拔伊⒖趟闪丝跉�。經過我們一天的辛苦勞動，我們終于迎來了勝利。
表叔與爸爸用“雞公車”推著沉甸甸油菜籽去榨油。我對表叔說：“表叔，別忘了，我們的`兩桶油�！薄昂�，我一定會忘的�！北硎逭f：“哈哈哈——”田野里傳來了一陣爽朗的笑聲。
這個五？一節，我參加了勞動，也收獲了不少，我與爸爸得到了兩桶新鮮的菜油，媽媽因此做的飯菜美味可口，得到了人們的稱贊。我和大家都享受到了收獲的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易，任何收獲都會付出艱辛的勞動。
五一征文高中 2
我已經長大了，應該自己學會照顧自己了，不然以后怎么照顧父母呢？首先我覺得應該要學會做點東西才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋面條，可是有時候爸爸不在家，就吃不到雞蛋面條了。我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋面條。晚上，我就要爸爸教我做雞蛋面條，爸爸就一口答應了教我做雞蛋面條，我興奮的不知是好。就像窮人撿到了寶似的。
爸爸先叫我打兩個雞蛋，然后放點鹽，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了點鹽。我剛要攪雞蛋的時候，爸爸說：“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段�！�
我想：糟了，我不會切蔥。我正著急的時候，一個主意從我腦海里溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時候我就學著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：“好”。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的`，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，與雞蛋攪拌好。下一步是倒油與開火，我先給鍋里倒上油再把火打開。不一會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來復去。不一會兒雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我情不自禁叫了起來：“��！好香哇！還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現在我眼前。我心里比吃了蜜還要甜。我連忙拿了雙筷子，狼吞虎咽地吃了起來。
今天晚上，我吃得比爸爸以前做的雞蛋面還要香，因為這是我自己親手做的，特別有成就感。這使我也體會到了勞動的樂趣！
五一征文高中 3
這次五一勞動節，我過得很快樂！星期五，我在家里很無聊，到樓下去玩。我在草叢里找了找，一只蟋蟀也沒有，都是綠色連著綠色，見不到任何讓人眼前一亮的顏色。
我又轉向我們那植物最多的花壇，那里可不一樣了！百花盛開，到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛，它們猶如一個個舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優美的芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂，他們提著籃子，在花叢中采蜜。我在花香中流連，不過還是戀戀不舍的回了家。第二天，我的`爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那里有許多奇怪顏色的粥，我的爸爸選了黑色的粥給我喝，我還點了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來我的爸爸又帶我去水上公園玩，我們劃船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風景，看著，我的爸爸不由發出了贊嘆：“我們的龍泉真美�。 笔前�！我們龍泉是美。第三天，我和妹妹在家里玩，本來還挺高興的，后來玩著玩著就沒意思了，我們就去下面玩。
玩啦好久，都忘了時間了，看我的媽媽正在家門口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來我的媽媽要是被我拿走了，她進不了家，偏偏今天家里有客人，我的媽媽非常生氣，我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事，但是我仍然開心！
五一征文高中 4
“勞動創造美”，這話一點也不假。雖然勞動的過程是辛苦的，但是勞動的結果絕對是甜的。今天我就嘗試到了勞動所帶來的滋味——甜。
媽媽終于在我再三要求下，同意讓我今晚飯后學做饅頭，我高興得跳了起來！我坐在沙發上靜靜地等待著媽媽吃完飯，覺得時間似乎過得特別慢，一分鐘就像過了一年一樣。總算是吃完了飯，媽媽洗好了碗，我可以開始做饅頭了。
我在媽媽的指導下用鐵盆盛了半斤面粉，放入了一些發酵粉，我便開始將面粉與發酵粉攪拌均勻。在攪拌時只能用手，絕對不能用筷子來攪拌，因為如果用筷子攪拌，那就攪拌得不均勻，等會做出來的饅頭就發酵得不好。我終于將面粉攪拌好了，但我的手卻很酸。這時，我很想休息一下再做，但媽媽說不能停，否則面就會壞掉。我馬上往面里加了一些水，使面粉凝結。然后再將面粉揉成面團。這些凝結物很粘，我才揉了一會兒，它們便粘滿了我的雙手。我一邊加面粉一邊揉，使它不再粘手。我揉了好久，才將面粉揉成面團，但是我的手也快變成白色的了。我顧不上洗手，便開始搓面團。這可是個力氣活，由于面還沒發酵，所以比較硬，搓起來也比較費力。不一會兒，我便面頭大汗、氣喘吁吁的。我一直搓呀搓，終于把面搓好了。我喘了一口氣，將面團分成了兩塊，將它們拉成長條，壓成了兩個長方體，用刀把它們切成若干個大小相等的方塊。終于做好了，我將它們放在桌子上發酵。然后我像一陣風似的'沖進廁所洗手，反復洗了好幾遍，我洗完了手，將饅頭放到鍋里蒸。
三十分鐘后，饅頭蒸好了。我趕緊拿了一個來試吃。我咬了一口，雖然有點硬，但是我覺得我做的饅頭比外面面包師傅做得更香，更好吃，因為它是我自己辛辛苦苦做出來的。讓我真正感受到了“勞動創造美”這句話的含義。
五一征文高中 5
五一勞動節，我的見聞不少。但是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和我的媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現了一群人。那群人看著一個女子，那個女子抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個女子在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時女子沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。
我看了看那女子，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態復雜，有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。
那女子向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位女子又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的.孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次，一輛本田車在女子旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位女子即將絕望的時候，一輛大眾車停在了女子旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起女子就上車。那位女子千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。
五一征文高中 6
五一那天，午飯后，爸爸帶我們全家來到石家莊市天山海世界。
進入大廳后，我們先買了票，然后媽媽和我、爸爸和哥哥分別進了更衣室。這是我們第一次來這里玩，什么也沒帶。我和媽媽環顧四周，看到別人在換衣服，我們感到很尷尬。我們立即回到大廳，買了游泳衣和必需品。換完衣服后，我和媽媽馬上來到游泳大廳，爸爸和哥哥早就在那里等著了。我被眼前的場景震驚了，這里簡直就是人的海洋，大人小孩穿著五顏六色的泳衣，在水里游來游去，好不開心。
通常我一直想學游泳，但今天我真的很想下水，我很害怕。在游泳圈后，我的父母把我扶進了游泳池。我看到比我小的孩子在水里自由地游泳，我變得更加勇敢，我開始學會游泳。
有些孩子在玩滑梯，我很羨慕，也想試一試，第一次坐，我的心怦怦直跳。工作人員讓我閉上嘴閉上眼睛，我滑下來后，并沒有我想象的那么害怕。第二次，第三次......突然，我聽到了人們的.歡呼聲。原來，人造海浪開始了。我們也去加入樂趣。一層層的海浪沖向人們。我們全家人聚在一起，讓海浪在我們身上拍打。爸爸說：“這叫人多力量大！”
海浪停止后，游泳池恢復了原來的樣子。我父親耐心地教我如何游泳。我也學得很認真。不知不覺中，太陽即將落山，我們不愿意上岸。
今天下午我玩得很開心。在玩的過程中，我學到了知識，增加了勇氣。真是兩全其美！再見——天山海世界。
五一征文高中 7
今天，天氣格外晴朗，我和我的爸爸，媽媽還有我的好朋友小喬一起去泰安玩。到了泰安，我們先到了銀座商場里吃了肯德雞，我們吃得美滋美味。吃完了肯德雞，我們又坐14路公共汽車來到了虎山公園。我們先來到釣魚的地方，我和小喬一人拿了了一個釣魚桿和魚食。我先把魚食放在魚鉤上，再放到魚池里，等魚把魚食含在嘴里得時候，我趕緊提桿，就把魚釣上來了，一會兒功夫，我和小喬每人釣了兩條。看著自己釣的魚感覺真好。然后我們又來到了虎山動物園，里面有兇猛的老虎和獅子，有豹貓，狼，機器恐龍，很小很小的猴子，很懶很懶的野豬......很好玩。
然后我們來到游樂場。先坐了小火車，又到了游玩的地方，里面有搖擺車，跳跳床，滑梯，我們玩的很過癮。最后我們來到給卡通玩具涂顏色的`地方，我和小喬都選了一個藍貓，我們拿起畫筆開始涂顏色，我把藍貓的眼睛涂黑色，頭涂藍色，鼻子涂黃色，肚子涂粉色，鞋子涂紫色。涂完后，我一看小喬涂的藍貓忍不住哈哈大笑，小喬的藍貓涂得像個大熊貓。
今天我們玩得很開心，爭取下個五一節再到泰安來游玩。
五一征文高中 8
五一節，即五一勞動節，是屬于勞動人民的節日。
但是，我們這一代，對于“勞動人民”的定義，卻是不明晰的。
老師告訴我們，勞動可以分為體力勞動和腦力勞動；但是在當前的工作中，體力勞動和腦力勞動的'分界似乎也變得模糊起來了。比如，我有一位叔叔，他的職業是“跑業務”。他每天都要騎著他的小電驢出門跑客戶，早上出門要到夜里才回來，他說比踩三輪車的還累、還辛苦；但是，他說在拜訪客戶、維護客戶的時候，是腦力勞動——既要維護客戶，又要推動業績。
當我向父親提出這個疑問的時候，父親說，可以有新一種劃分方法，叫做體力型的腦力勞動。這種勞動本身腦力的附加值較低，而與勞動相對接的收入也較低。我又問，哪種勞動比較高尚？父親說，勞動不分高尚或者低劣，只有努力或者不努力。只要是真正付出努力與汗水的工作者，都是崇高的勞動者。
在五一節到來的時候，讓我們一起向所有的勞動者道一聲，你們辛苦了。
五一征文高中 9
由于家里的一些事情，大人們都十分地繁忙，以至于沒有時間去過多的管我了。由于可能是平時被人管慣了，一時間突然沒人管我了，還真有些不適應，于是自控力不太好，、習慣不太好的我這幾天屬實是有些過于放縱了（竟然還拿起了許久未摸的手機）。
不得不說，放縱的這幾天真的.是挺歡快的。沒有了大人的管束，自己想干什么就干什么，沒學一會兒呢，就摳摳索索，完成一樣作業便要休息一會兒，玩鬧一會兒，并且有時還會竄到鄰居家，去找鄰居家的孩子玩，整日都想瘋了一樣。
但在放縱的這幾天里，我還有別的不太一樣的感覺——空虛、緊張，以及時不時的渾身的不自在。在與朋友玩時，我就會時不時地感到不自在，因為我知道自己的作業任務還沒完成，便會時不時的去想著它，這自然不能玩得痛快，但我在桌前執筆寫字時，卻又總是回味剛才玩時的快樂，自然沒辦法專心學習。尤其是在玩手機時，更會感到一種空虛，玩時倒是挺開心的，畢竟有重新碰到了自己一直想碰的東西，玩著、看著，還會傻笑呢！可是隨著時間的流逝，我突然醒來，會不禁問自己：“啥？我剛才都干了些啥？”更讓我緊張的是11號就要考試了，人家都利用這幾天去學習，而我卻在玩！
瞧瞧我干的這些糊涂的事呀！浪費了多少的時間呀！接下來的兩天是決不能再放縱了的。
五一征文高中 10
五一假期，爸爸的學校組織我去張家界。漂流、金鞭溪、寶峰湖、國家森林公園、天子山，讓我流連忘返！其中，我印象最深的是天子山！
天子山很高，一開始我們坐在梯子上，看完風景就開始下山了！
啊，我們的導游竟然自己坐觀光車下山，算了不跟他們一般見識。我慢慢地走著，但沒有落后。在路上，我看到一些有趣的'東西在賣。我讓父親給我買了一些紀念品和兩串我最喜歡的豆腐干。我給了一串和我在一起的小妹妹。好了，吃飽了，體力充足了，我開始跑到前面。我一路“奔跑”匆匆看了一些風景就走了，走馬觀花似的。我覺得累了，就停下來休息一會兒，休息的時候看到兩個人，是我們隊的，一個大姐姐，一個大哥哥。我覺得“大部隊”馬上就要來了，于是我把他們拉到了盡頭。到了那里，哇，兩位導游在那里津津有味地吃葛根粉！
那天是我第一次爬山。我以為我一定是最后一個。沒想到我跑了第一名。這讓我很自豪！沒想到大人比不上我！
五一征文高中 11
這一天，便是五一。
送走了一年中比較寒冷的1月與2月，走過了那溫和的三月與四月，便迎來了這五月的第一個日子，五月一日，這是一個充滿和諧氣氛的日子。
五月一日是勞動節，代表著是勞動人民的日子，在這一天，當然也少不了勞動。
一大早，一家人就都起床了，就連一直很懶得我也不例外。這一天很特殊，但家人過得很平凡，清晨，睡夢驅走了一周的困倦和憂慮，帶著種種美好的期望睜開了眼睛，明媚的陽光透過窗戶斜射到窗前。吃飯時頭腦里還打著如意算盤，一定要過一個有節奏的五一，想著想著飯沒吃出味道，事情倒是排除了一些頭緒，于是便信心十足的走進了房間。
擒賊先擒王，應當從最薄弱的英語開始。立即拿出課本跳躍式的`讀了幾遍，不多一會。這一排排密密麻麻的字母變挑起了迪斯科，我感到頭暈目眩，只能無可奈何的放下手中的課本，休息片刻。之后，手中的課本像走馬燈似的換過來換過去。可總是感到樣樣都挺困難的，又一一放棄了。
我不顧頭暈腦脹，抑制自己，漸漸覺得已經很晚了，迷迷糊糊的一頭趴在桌子上。
我的五一假日，這一天便這樣過去了，真是有趣的一天。
五一征文高中 12
“五一”勞動節到了，學校放假三天，我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。
沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的坐在位置上休息，聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的`小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡，我負責在沙子上挖坑，優優負責提水，桐桐在旁邊當小助手，很快的，我們就堆了一個大大的沙堡。做完沙堡，我們又去水里扔石頭玩，正當我們玩得津津有味的時候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒，雨還是不肯停，我們只能依依不舍地回家了。
一路上，我們開心地唱著歌，雖然不能再繼續玩沙子了，但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了，要帶我們去吳雨桐家吃飯，一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了，就覺得好開心!
五一征文高中 13
天氣陰沉沉的可能不久就會下起大雨。這時的天氣特別的悶熱，我便拿著我心愛的遙控車出去玩了。
我在下坡的地方來飚車，速度非�？臁２灰粫囎泳偷竭_了小區的池塘邊上了。
河水嘩嘩的流動著；水面清澈見底，小魚在水中歡快地游著；噴泉隨著音樂跳舞；布瀑飛流直下，撒出一顆顆晶瑩踢透的小水珠。這里的空氣非常的好，也比平時的溫度低得多，分外的涼快。我不喜歡熱，所以就在這兒玩著我的遙控賽車。
前進、后退、左拐、右行，我熟練的操作著賽車，可不知為什么，我想別的事情去了，就沒有去管車子了，車子飛速地前進。忽然，只聽“撲通”一聲水聲。
我馬上被驚動了，回過神來，這時我發現我的遙控車不見了！
趕快，我開始尋找起來。找著找著，突然，我想到：很有可能，剛才那聲“撲通”非常有可能就是我的車子落水了！
我趕緊伸過頭，往水中張望。找呀，找呀，這時我隱隱約約的看到有一個黃色的東西斜斜的插在水底下的'稀泥當中。直覺告訴我：這一定是我的那一輛遙控車！對，一定是！我急忙跑了過去，一看。果然，是我的那輛“FD34” 遙控賽車。
我伸手來撈，可撈不著�，F在該怎么辦呢？我在池塘邊焦躁不安來回走動，嘴里還不停的嘮叨著：“么辦呢？么辦呢？回去怎么給爸爸交差呢？唉，要是沒來這里玩就好了。”
“刷、刷、刷”一陣有節奏的聲音在我耳邊響過，我抬起頭一望，一個清潔工正在掃地。我眼前一亮，趕忙走了過去不錯哦，對那個清潔工說：“阿姨，請問能不能借一下撮箕清潔工，我的玩具車掉到池塘里去了�！�
“哦是吧！你那去用吧！”
我馬上跑過去，用撮箕去撈，但是撮箕太短了根本夠不著池底。于是我將撮箕還了回去。她向我說了一句：“去找保安來解決”。
我又飛奔向保安亭，向值班的保安講了一便情況。他馬上聯絡了保管室，那邊說網子壞了。
保安對我說：“這可沒辦法了，小朋友”。
我非常掃興的離開了，在路上我看見小賣部的人已經在吃晚飯了，這時，我靈感來了：用棍子夾。
我找來兩根廢木棍，把它伸進去，一夾，果然夾了上來！
我馬上用遙控器試了試，已經開不動了。
落水之前是好好的，撈上來以后就變成一輛廢銅爛鐵了。
五一征文高中 14
五—假期結束了，我度過了一段美好又充實的快樂時光，想—想都讓人開心。假期里我去了我們內蒙古的省府呼和浩特，吃了本地的特色小吃，吃了網紅店的酸奶麻花兒，我還去了博物館和將軍衙署，其中我最喜歡的地方就是將軍衙署，它是我國保存的最完整的一處將軍衙署。
將軍衙署分為好幾個廳好幾個堂，還有好幾個房，有大堂、二堂、三堂，有客廳、宮廳，箭廳，有印房，還有折房，等等他們的功能都不一樣，其中我最喜歡的房間就是箭房，里面放了很多兵器，18般兵器樣樣有，刀、槍、劍、叉、棍、棒、矛，而且箭房里放的那些桌子和陶器都保存得非常完整，里面還有金盔金甲，銀盔銀甲，而且閃閃發光，好像等待將軍們穿上它去作戰，那些盾牌就更特別了，上面雕刻了許多的花紋和猛獸圖案，讓人看了心驚膽寒，我想在作戰的時候敵人看到他們一定會節節敗退的.。最后我們又參觀了將軍衙署的后花園，那里造型別致，富有詩情畫意，讓我了解了當時人們的生活習慣。
假期結束了，我戀戀不舍的，離開了美麗的青城呼和浩特。
五一征文高中 15
終于盼到這一天了，我們到達了北京，預備往看《圣水觀音》。
《圣水觀音》是一部舞臺劇。一進場，少林寺里的.哥哥表演著武術，動作又快又整潔，看得我眼花繚亂。他們一會兒跑到這一會兒跑到那，一點都沒有差錯，真讓人羨慕。
最后，是一場主要的表演，叫《千手觀音》。演員們用手擺了多種觀音造型，你知道為什么叫千手觀音嗎？由于大概十個人排成一列，只能看見第一個人，其余人只露出手�？粗粋�個優美的舞姿，我進了迷。她們就像真正的觀音一樣，來到人間，為我們祝福。忽然，一陣鼓掌聲，原來表演結束了。
還有很多表演，比如：飛天、水上帆船……，都非常出色�？戳恕妒ニ^音》，我明白了：只要有善良心，我們就是觀音。
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