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助學筑夢鑄人教師征文1000字（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的助學筑夢鑄人教師征文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助學筑夢鑄人教師征文 1
命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因為這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學，筑夢，鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業；"筑夢"應該就是幫助大學生建筑自己的夢想；"鑄人"就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—昆醫。
還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容——無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才？那就要看自己在今后的人生道路中該如何走？說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下"。我認為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的'那一段路的過程。
進入大學以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學里面自己該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向；您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的。那一條路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲�！≡浀冒职謱ξ艺f過一句話"現在的中國真的很好"，小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。
"助學，筑夢，鑄人"是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。
助學筑夢鑄人教師征文 2
生活在這個經濟快速發展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有能力供子女上學，但是，在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業，做自己想做的事，并為社會做貢獻。
我生活在一個不富裕甚至可以說是貧窮的家庭。我的父母都是紙廠的下崗職工，由于紙廠改制而成了失業人士。家里有個八十多歲的奶奶需要照顧，妹妹還在崇陽二小上小學三年級。我考上大學，讓家里的負擔重上加重。前幾年，家里申請了城市低保家庭并獲得批準，但每個月微薄的低保收入并不能維持家庭的日常生活，所以父親只好打些零工，來維系家庭。在這么困難的家庭狀況下，我并沒有松懈自己的學習，我深知知識的重要性，所以常在空閑時間讀些課外書籍。梭羅的《瓦爾登湖》，是我的精神支柱。我時常敬佩他的勇氣，在最簡單的生活里，吸出生活的所有精髓。奮斗，是十多年的寒窗苦讀，是疲憊中的暗自堅持，是暗夜里燃起的燈火，是孤獨里的寂寞綻放。
“綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭�！边@副對聯本是清人李文甫少時隨老師出游觸景而對，但是我每次看到卻會想起我的父母。家里情況不容樂觀，他們卻盡力給我最好的`。時光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。關愛是初三上完晚自習回家發現房里留著的燈，是冬天北風呼嘯桌上的一桌熱氣騰騰的飯菜，是挑燈夜戰端到手邊的一杯熱牛奶。朱自清因為父親離開的背影而感動落淚，我的父母給予我的感動太多了，我想借用筷子兄弟的《父親》這首歌里面唱的詞對我的父母說：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長流�！币驗楦改笇ξ覠o私的愛，所以想成為他們的驕傲。因為對父母感恩，所以努力拼搏。
國家開發銀行的生源地助學貸款，解決了我的學費，減輕了家里的負擔。所以我不僅對父母感恩，對社會，也抱著一顆感恩之心。沒有去上海，說沒有不甘心是假的，所以我要在大學努力拼搏為以后去上海做打算。我記得堂哥對我的叮囑，上海競爭很強，要練好自己的能力。我記得拿到錄取書時家里的激動的欣喜，記得離開家里的時候父親一直站在那兒目送著車子離開，記得母親對我的殷切囑咐。她說，進入大學是我人生中很重要的一個階段，要走好每一步迎接美好的未來。作為家里的希望，我不會松懈，我知道女兒當自強，我愿意獻出我所有的青春歲月來奮斗，我會練好自己的能力，將來為社會也獻出我的一份力量！
助學筑夢鑄人教師征文 3
我是很在意“夢想”這兩個字的，不論何時，總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言，理想是一個現實的夢，只要腳塌實地地努力就會實現，而夢想則是一個虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區分著關于夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實現。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人參與到這項助學的公益事業中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學政策，筑就了無數的夢想，鑄造了無數精彩的人生
強大的祖國，和諧的'社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好;我夢想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲;我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年后發現：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護并追求自己的夢想。
守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢，不再逐夢。
“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢想，即使是現實、
鑄人方能筑夢，而心中有夢，青春永駐;夢無止境，生命永恒。
助學筑夢鑄人教師征文 4
沒傘的孩子拼命跑，跑的路上并學會了感恩。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！�
我是幸運的， 在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的資助和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書，它也讓我明白了物質上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅持了下來，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風雨，堅強地成長。
學校給我們貧困學生伸出援手提供資助，為的就是幫助我們順利地完成學業，而我們唯一能做的，就是不辜負學校的期望，在學業上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負父母的.期望和辛苦勞作，不辜負學校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強自信自立的態度來迎接挑戰，戰勝眼前的一切艱難困苦。
每個人都有夢想，沒傘的孩子一直在追逐夢想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過我的人，我必須努力，俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。資助，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說：每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。我作為一名受助者，在受到別人
幫助的同時，深感當代社會無比溫暖。并時刻提醒自己，一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有余香”。“感恩”二字雖簡單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個社會便會多了一份和諧，我們的祖國便會向前發展了一步。作為一名小學生，我將永遠銘記于心，并以此為動力，懷著感恩之情完成我的學業。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！我會牢記新時代小學生的使命，刻苦鉆研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優異的學習成績回報祖國和社會。
助學筑夢鑄人教師征文 5
不知走過了幾個春秋，如今的我已經邁進了初中的大門。榮幸的成為了七年級六班的一名學生。新學校，新環境，新集體都給了我全新的感受，給了我新的憧憬，讓我有一種說不出的愉快。
最讓我感到高興的還是28中新一輪的教學改革——“和諧互助”。這里的和諧互助就是指同桌兩人，有責任心，學習好的擔任師傅，稍差一點的擔任學友，師傅負責幫助學友提高成績。從一位學友的角度來看，這件事再好不過了，有一位負責任學習好的同桌做我的師傅，我何嘗不高興呢？
我的師傅是個大眼睛的女孩子，她學習很好，也很有責任心。但是教我這樣一個學友就比較難了。我和普通的`學友并不一樣，我在沒上初中的時候生了一場大病。因此耽誤一個多月的課程，落下了很多課，我本以為當老師說我就是她的學友時，他會很果斷的拒絕，認為教我這樣的學友太難了，我會給他帶來麻煩。而事實卻不是這樣，他并沒有嫌我麻煩，而是熱心的接受了我這樣一位學友，還幫我補了很多落下的課程，每當我有題不會做，他就會熱心的幫我講解做題的思路，一遍不懂，他就再講一遍，直到我聽明白了為止。她很細心，老師上課講的知識點他都用筆記了下來，看到我課本上“空空如也”，一個字也沒有，她就主動把她的課本借我，告訴我老師講的重點。我為了休息身體，總是不放學就提前回家了，她每晚都不厭其倦給我打電話，告訴我老師放學前講了什么，家庭作業是什么。就這樣，久而久之我們從“師徒”變成了一對知心的好朋友。有這樣的一位師傅在時時刻刻的幫助我，我的學習很快跟了上來，上課學的也不感覺吃累了。而且慢慢的我也從中等生變成了優秀生！這一切都是我的同桌幫助我得來的。所以我要感謝我的同桌，她不僅是我的師傅，也是我的朋友，我們經常在課間一起討論問題，互相提高成績。他的壓力也小了，我也得到了實踐，這何樂而不為呢？
總而言之，是“和諧互助”給了我這樣的機會；“和諧互助”給了我這樣一位熱心的同桌；一位知心的朋友；一位優秀的師傅！是“和諧互助”讓我懂得了同學之間要互相幫助；只有和諧，互助，才能形成一個團結友好的班集體。只要每一位師傅把帶好學友看成自己的責任。那么我們這一個集體就會有一股空前絕后的力量！學友們的上進心也會大漲！我們收獲的不僅是優秀的成績，還有做人的道理：只有熱心，負責任的幫助他人，他人才會同樣的回報你！
“冰凍三尺，非一日之寒�！焙椭C互助同樣也凝聚了太多老師與領導的心血和汗水。我相信，和諧互助這朵“奇葩”必定會在教育事業上越開越艷！
助學筑夢鑄人教師征文 6
學，是每個人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。
當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的`時光，給夢想一次花開的機會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那么每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便并不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！
每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學，筑夢，鑄人。
助學筑夢鑄人教師征文 7
當我得知自己獲得國家北京市國家助學金時，我特別激動。此時此刻，我最想說的一句話就是：感謝吉利大學！感謝我們新聞傳播學院給予我這個寶貴的名額;感謝學院為此事忙碌的人們，您們辛苦了！還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養;感謝同學們對我的支持與幫助;感謝無怨無悔為我辛苦操勞的永遠真心愛我的爸爸媽媽;特別感謝我的班主任李老師和刑老師的幫助和鼓勵！正是有了你們的支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽，衷心的說聲“謝謝”。當然，我必須感謝北京市政府對我們貧困學生的關懷和鼓勵，我將一如既往、加倍努力，不辜負您們的殷切期望。
知識能改變命運。上大學對于一個農村女孩來說是一個多么艱難的事情，但是，我的爸爸媽媽堅信“知識能改變命運”，所以他們咬緊牙關把我供讀到現在，我沒有理由辜負他們的期望，我努力學習，堅信我努力學來的知識能改變我的命運。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是一個很文靜，讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或去體育運動以及參加一些有意義的`活動，以做到全方面發展。我知道：在如今的社會做個書呆子是不行的，必須多發面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質，才能在社會上立足。
對于學習知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽老師講解，因為我不想錯過任何知識，同時珍惜來之不易的大學學習機會。成在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。人都有惰性，為學習知識，我必須克服自己的懶惰阻止自己向前，因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
另外，熱愛我偉大的祖國，在校園遵規守紀，文明舉止，作為青年志愿者，為智光小學的孩子作義務勞動，給予生病的同學關懷和幫助，公交車上主動給老人們讓座……我的這些生活原則，我會一直堅持下去，并努力做到更好，爭取做一個優秀的首都大學生。
在生活中，我是一個樸素的人。我不戴首飾，不穿名牌服飾，不亂花錢，我會把每分錢都花在刀刃上。有了北京市國家助學金，這將對我的學習極大的幫助，除了生活費等生活雜費，我有多余的錢用在學習上了，把學習放在首要位置。
北京市國家助學金催人奮進，作為一個新聞系的學生，我立志當一個記者，為國家做好宣傳工作，努力向黨中央領導對新聞工作者提出的“大好五個根底，發揚六種作風”要求而奮斗。做一個心懷祖國，具有高度的社會責任感的好記者，回報北京市政府，回報給予我幫助的人們。
助學筑夢鑄人教師征文 8
我是一名來自農村的大學生。2010年考上了西北師大，在這里我感受到了大學帶給我的快樂，更讓我難忘而又激動地是得到了國家助學金，助學金對于家庭貧困的我來說，可以說是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家里得生活負擔，而且對我的學習也是一個莫大的鼓舞。家里人也都非常感謝國家的這項助學政策。
國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。但我們不認為一切都理所當然，不是因為我窮，國家應該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學生能夠放飛自己的理想，讓我們知道以后同樣有需要資助的人需要我們去幫助。受到國家的資助，我深感社會無比溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的.人體味到那份喜悅。我們一個人或許太渺小，但只要每個人都分出一點愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。
有助學金的日子里，我懂得了更加努力學習。認真聽老師講課，努力的上好我們的專業課， 我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。珍惜上學的機會。希望在畢業以后，能夠掌握一技之長，同時，我也會合理地運用這些錢，不隨便亂花。
助學政策，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。
我們糾結與現實的拮據又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。讓曾經以為擦肩而過的大學夢變成現實，讓我們在面對未來時預備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強者，能更好的適應未來的變幻莫測。
很感謝有了助學這個前提我們才有了這樣的機會，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學政策，讓我們奔跑向那個有夢想的地方。我雖然不知道未來是什么樣子的，但我愿意相信是最好的未來。
助學政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，不久就會扎根長出美麗的花朵。因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。
感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人，感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻特別堅定，是國家的助學政策，給了我力量去戰勝人生的挫折，我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的毅力去創造更加絢麗的明天。
助學筑夢鑄人教師征文 9
大學是一個自由的天堂，是一個成就夢想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢想。
——題記
我是來自山區的一個貧困大學生，高中的三年讓我懂得夢想是要靠自己一步一步努力才能實現的！高中的三年對我來說可以用艱苦、充實、快樂來形容。因為家庭經濟的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節儉，對我來說，吃零食、高消費都是一種奢侈，有那些錢你可以用來買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上，我認為用不著比誰穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個人的美并不是靠衣著顯現的，外表的美并不能代表內心的美，而內心的美是不會因外表而掩蓋的。在個人學習上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因為農村的背景相比城市的學生有很多差距是無法彌補的.，但是我的目標是明確的，為了不負家人的厚望，為了自己的未來，為了心中的夢想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業而經常忘記去吃飯，晚上宿舍同學都睡了，我還在點著臺燈熬夜看書，最后，經過三年忙碌而充實的學習生活，我走上了高考考場，考上了大學！高中時我是我做什么事都是最積極，最負責的，我克服了因為家庭緣故帶來的自卑，并得到了老師的認可，獲得了更多的自信，回首過去我發現為夢想奮斗的過程是艱辛的，但又是快樂、充實的！
當我接到大學錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動，但緊著著看到大學巨額的學費，又使我的心情跌入低谷，七千多的學費對以家庭來說是筆很大的經費。幸好，有國家的貧困大學生助學貸款，經過近一個禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我幾經周折，我懷揣這理想，帶著家人的期望，來到了大學。
然而來到大學，我才真正懂了大學，大學是一個追逐夢想的地方，而你自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費四年青春，這里我們沒有了家長的管束，沒有了高中時老師生活學習無微不至的關懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢想奮斗，每天起早貪黑學習，圖書館就是他們大學的第二個家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。
今天的我要對的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來，未來是要靠自己打拼出來的，我對我的大學要求是，每天絕不虛度，時時刻刻都要告訴自己：你是誰?你現在該做什么?你現在在做什么?大學所學的知識不一定都有用，但是四年大學上完，我至少要有點收獲，就業時至少能發揮自己的長處，四年后不要讓自己后悔畢業了卻一無所獲。
“窮且意堅，不墜青云之志”雖然現在由于家庭原因，導致了暫時的貧困。但是此刻不能代表將來，相信自己，相信夢想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心！加油，你是最棒的！
助學筑夢鑄人教師征文 10
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的`陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學于始，鑄人于終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學筑夢鑄人教師征文 11
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛！
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事！小學到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦！高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱�！比昀�，家里的.頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的生活費很多，我是真怕上不了學。后來我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放！生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生！用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛！
助學筑夢鑄人教師征文 12
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的.譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人教師征文 13
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，立足今日，我們胸有成竹，信心百倍，展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
——題記
魅力九月，秋風送爽。我懷揣激動的心，帶著憧憬和期望來到了我的大學——陜西鐵路工程職業技術學院。從此在那里，開啟了我的夢想之旅。
我是來自于甘肅省的一個小村莊，那里山連著山，養育了我們一代又一代人，雖然我出身農村，但我卻有不平凡的夢想，我相信，終有一天我會飛過高山，跨越大海，去尋找我的未來。
去年，當我拿到錄取通知書的時候。我的內心無比激動，曾幾度幻想，我長大了，最終自由了......當我迫不及待的去告訴父母時。就在那一剎那，我看到了他們的臉龐已顯蒼老。銀發也悄然增多，內心不禁一陣刺痛。這時，我在心里默默的`想著，以后必須要好好的報答父母的養育之恩，讓他們在有生之年享受天倫。
大學的第一天，我認真閱讀了學生手冊，大致了解了關于獎學金，助學金方面的評選。因為它們將是我實現夢想的第一步。于是，在期間，我嚴格要求自己，讓自己成為一個有原則的人，并樂于助人，參加各種社團活動，提升我的交際能力和表達能力。更重要的是努力學習各種知識來深化自己。一份耕耘，一份收貨。最終在第一學年里，我拿到了助學金和獎學金。這讓我信心大增，有了更有力的動力，拼搏欣喜，人生無悔，我將朝著我的夢想繼續努力。
時光猶如白駒過隙，悄然一年已過，回首大一生活，可謂百味齊全，有過淚水，有過笑容......可我并不后悔，因我已長大，不再是那個懵懂的孩子。我相信，我的父母也會倍感欣慰。
昨日，永遠屬于過去，不管成功失敗，已不再重要，只要我們問心無愧，便足矣，盡管有太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管有太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管有太多的無奈寫在我們臉上。
立足今日，我們心懷坦蕩，信心百倍，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
展望未來，又是一個新的起點。又是一輪新的朝陽，打開心靈之窗，擁抱陽光。我引吭高歌，一路歡笑。我的夢，在那里起航，讓我們揚起帆，駛向成功，讓我們共同努力，一路勇往直前，去追尋”會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，即使折斷翅膀，也無怨無悔。
感激助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。
助學筑夢鑄人教師征文 14
回首相望，不知不覺間我已經上了大學，以前的我總是很渴望大學的生活，但直到我上了大學，才知道一切都不是自己想象中的樣子，但自己可以活成自己想要的樣子啊!
初上大學時我對這個學校很陌生。大學里有能有才的人太多了，平平凡凡的自己根本就不出色。但是我沒有自暴自棄，相反，我加入了自己喜歡的社團，組織，努力的去學習，也努力的讓自己的大學生活變的更加的多姿多彩。感恩一直不斷努力的自己，讓自己離自己想成為的樣子又進了一步;感恩一直不斷成長的自己，讓我學會了獨立自主;同時也要感恩國家的資助政策，讓我大學里的經濟負擔減輕了不少。
大學，人生理想即將在這里確定;未來的發展在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白了只要目標確立了，就可以使人生方向明確。不論通向成功的道路有多么曲折，境遇多么糟糕，都可以透過烏云與霧霾，看到希望的曙光，永遠不迷失方向。我將努力的學習知識，提高自己的辦事能力，去適應那殘酷的社會。我始終堅信，沒有什么困難是不能戰勝的，無論遇到什么困難的事我一定會堅持，直到最后我會成功的時刻!
國家勵志助學金的獲得，不僅僅在物質上給予了我莫大的幫助，在精神方面也給了我莫大的肯定。每當我們的辛勤付出得到他人肯定的時候，哪怕一點點，它也會讓我們更加有信心有動力的努力的堅持下去!我會更加努力，努力用自己的成功去回報國家。有句老話說“吃水不忘挖井人”，也就是說，在獲得幸福和利益的時候，我們不能忘記給我們帶來幸福和利益的前人。國家的一系列資助政策，為貧困的家庭減輕了一份壓力;為品學兼優的同學帶來了一份鼓勵;也能讓我們能在大學里安心的學習。在國家助學金的幫助下，貧困家庭的'孩子不畏家庭經濟方面的困難，不懼生活中的壓力，努力的向前奔跑!
我將一直奔跑，因為同齡人的優秀，讓我不能有喘息的機會;我將一直努力的奔跑，因為朋友的更加出色，更加激勵著我向他看齊;我將一直努力的奔跑，因為社會的不斷進步，讓我知道不努力就將會被淘汰。
加里寧曾經說過“堅硬優質的鋼條，是經過千錘百煉而來的;瑰麗多彩的貝殼，是經過水沖日曝而形成的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗，去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠熱情奮發，斗志昂揚”。作為一名當代大學生，在學習和生活中我們應該做到自主，自立，自強，自覺，自律。通過對自己的有效管理，使自己變得更完美!
助學筑夢鑄人教師征文 15
求學之路雖然艱辛，但國家設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對我們學習熱情上的激勵和鼓舞。我很榮幸能夠成為國家勵志獎學金的獲得者。
我深切地感受到來自對學校的溫暖，感受到國家對于我們大學生的寄予希望和期待，我相信只有努力的付出才有成功的希望。沒有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生。抱著這樣的一個態度，我獲得了國家勵志獎學金。國家勵志獎學金的金額雖然不多，但他卻是國家對于我們沉甸甸的厚望，剛獲得這筆錢，使我感到欣喜激動，但是我卻不知道如何去分配這筆錢。我想在大學里完成的事情有很多，但是因為資金的原因，我一直沒有去實行。正是有了這筆資金，我實現了我大學旅行的夢想。小時候家里并不寬裕，能出去的時間并不多，最多也就是在附近轉一轉，而我不想止步于前，我想去看高山，去看流水，去看祖國的大好河山。曾有一封辭職信大火，辭職信上說：“世界這么大，我想去轉轉�！闭f實話，在大學之前，我去過最遠的地方，也許就是洛陽，看過最美的地方，就僅僅只是重渡溝而已。這個時候你可能會嘲笑我，覺得我哪都沒有去過，肯定沒什么見識。但正是有了國家勵志獎學金，我去了河南的省會城市，我甚至去了開封，看了清明上河園的雄偉。走在開封的夜市攤上，品嘗開封的名味小吃。正是有了國家勵志獎學金，我才能夠走的更遠一點。
有句老話說的.好“吃水不忘打井人”。也就是說，在獲得幸福和利益的時候，不能夠忘記提供幸福和利益的人。國家的一系列政策，讓我們在大學生里更加的豐富多彩。國家助學金為家庭貧困的人減輕了一份壓力，國家獎學金為品學兼優同學帶來了一份鼓勵。正是國家的助學政策為我們大學生的求學之路掃平障礙，煥發了大學生的學習熱情，讓我們能夠安心踏實的坐在教室里學習知識和技能。在助學金政策的陽光下，貧困家庭的孩子不畏家庭貧困，不懼生活的壓力，努力地向前奔進。國家獎學金政策讓那些品學兼優的好學生享受在努力學習后碩果累累的喜悅。
國家勵志獎學金，他是對我學習的一種肯定，他激勵鼓舞著我繼續向前。當然，我也不會忘記這一份沉甸甸的厚望，我也定不負父母期望，繼續奮斗。說了很多，一言以蔽之：愿大家能夠充實地過好每一天，在自己人生路上奮力前進。
助學筑夢鑄人教師征文 16
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現一直以來懷抱的'夢想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無愧，溫暖一方。
我是一個早產兒，聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的時候就很要強，做什么事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也并沒有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優秀，將來成為"有用"的人。
我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點小學及初中，初中時為了給家里減輕點負擔，有時會利用課余時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂！
在初一下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過，康復后回到了學校，雖然耽誤了半年學業，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時由于過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我并沒有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
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