慶祝六一的征文(通用25篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編整理的慶祝六一的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝六一的征文 1
最后一個兒童節,時光匆匆,當聽到熟悉的兒歌才知道——童年,不再返回。
以前總認為時光的腳步很慢。
其實它一直不著痕跡推著人向前。
一攤童年舊書中早捧滿灰,灰塵封了它們好幾年,如同時光給歲月鋪了一層布,早已漸漸淡出記憶。生活向前,人也長大,那歲月的枷鎖一年比一年多一層。
終于有一天,只是背著書包與幼兒園擦肩而過,卻聽見兒歌《拔蘿卜》時,終于我找到了打開枷鎖的鑰匙,最后墜入回憶的天堂。
也是這個年紀時,楓葉剛紅時幼兒園開學,也是那樣紅的楓葉;同樣也是花開半夏時,離開了幼兒園。
我們不懂什么叫回憶,什么叫懷念;只是常常六月的枙子花香會飄入夢中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住靜謐的夢境。
從來手中會有一本畫冊在左手,一串冰糖葫蘆在右手,只會一個人悄悄地吃、悄悄地看畫冊?偸怯幸粋長胡子大眼睛的人在畫冊中,他老戴一頂大黑帽,總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆,仿佛我就是最快樂的'孩子。
一放學,總是先打開電視收看《喜羊羊與灰太狼》,它在什么頻道全記住的?傁矚g用肉丸湯泡白米飯吃,再坐下看電視,看見羊贏了,會情不自禁大笑,飯冷了才吃。
不知哪一天,夢中不會有枙子花了,畫冊不知丟哪里去了,幾乎不再吃糖葫蘆了,與電視絕緣了......一切的一切,成為永遠的回憶,永遠的夢,不會有一絲的懷念和一絲的回憶;好像書包、補課、作業替代了這一切美好。
不容易找到一把解開童年的鎖匙,就一直盯著、站著,太陽有一絲光射在臉上,輕輕描著,可我一看手表,馬上又離開了......
趕路時,又有一股枙子清香,好想駐足去用心嗅一嗅,可惜,卻不可以。
原來花謝了明年會又開,而童年走了永遠不會再來。枙子花,永遠是夢......
慶祝六一的征文 2
童年,我曾經度過的歲月。
有太多太多的話想說,有太多太多的事想做。但,曾經以為是那樣漫長的歲月,竟然就在我的思考間,在我筆下的“沙沙”聲中,就這么過去了?
是啊,它已經離開了。留下的,只有那些或清淡無痕,或刻骨銘心的回憶。
其實,長大了,真的懂得了許多后,才感到累,非常的累。即使都是童年,也有一段單純,和一段青澀的.成熟。
在一年級時,我有了一段永遠忘不了的歲月,一段永遠忘不了的友誼。
小學的校園還沒有裝修,教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個小女孩是這里的?,一到下課,就手拉著手,在這里玩耍。她們在這里都玩些什么呢?看,一個小女孩一手抓著欄桿,一手拉著另一個小女孩,滿臉焦急,大汗淋漓;另一個則身子向后倒去,不住搖晃,好像一株在風雨中搖曳的小草。不要著急,這里并沒有發生危險。她們呀,是在演戲呢!聽,“啊,快抓緊我,我把你拉上來!”“啊,好大的浪!我,我要被沖走了!救命呀!”原來,她們在演發大水時的災難情景。兩個小朋友演著這些情景,讓人既是感嘆她們的天真,又不禁為她們暗暗地擔心。
慢慢長大了,我演的戲更多,演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動畫片,我先后又演了作業沒做完被老師罵的學生,因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子,裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來越多,演技也越來越好。這些戲劇,漸漸地融入了我的生活。
我漸漸地領會到,人生,就是一場戲。在人生的戲中,有笑有淚,有苦有樂;每個人都是主角,每個人也都只是一個小小的配角。他們在自己的位置,本分而又叛逆地生活著。
在這一天,“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中,我還將繼續演出。
我會用青春織成一張最真實又最夢幻的羽衣,穿上它,活出最完美的一出戲。
慶祝六一的征文 3
“為了給同學們過最后一個有意義的兒童節,我們級特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動,歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險活動”,便報名參加了“五人六腳綁腳跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分準備!“所以,消息一傳出,參加活動的同學們都在拼命地練習。下課時,放學后,到處都能看到為活動做準備的同學的身影。我們班當然也不甘落后,每天拼命地練習。
傳籃球的同學用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個男生不專心,老師罰他做了5個俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個,跌一下,做一個,又跌了一下。老師實在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。
參加五人六腳綁腳的同學喊著口令,有節奏地走著!白笥,左右,左右……..”不過速度過慢,別班的同學都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習跑步。“不練不知道,一練嚇一跳!痹瓉砼懿奖茸呗犯唵伟!正得意之時,節奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優異獎,一點小傷算不了什么,休息了一會兒,又繼續奔跑在操場上。
參加盲蜈蚣繞障礙物的同學用大樹當障礙物,前11個人蒙住眼睛,最后一個人發出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達指令。一次,一位同學傳錯了指令,用兩只手拍第一位同學,害得該同學不知應該往哪邊轉,撞在了大樹上,頭上起了一個大包,那個傳錯指令的同學被罰跑操場,我想,他應該再也不敢傳錯了吧。
經過幾天的練習,我們已經完全掌握了技巧,勝券在握。
終于迎來了六一兒童節,F在準備進行五人六腳綁腳比賽,請聽詳細報導。
看,各班隊員都準備就緒,個個摩拳擦掌,準備一決高低。最值得注意的是六班同學。他們個個精神抖擻,互相鼓勵,加油口號充滿了整個操場。第一棒的五個同學做出了沖刺的姿態,裁判員剛說完“開始”,六班同學就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊選手,好驚人的速度!真不愧是六班的.選手!他們以絕對的優勢奪得了優異獎!個個選手臉上洋溢著快樂的笑。他們在因訓練成功而喜悅;因比賽獲獎而興奮高興………………..“
這次六一兒童節食我們記憶中最有意義的一次,因為它說明了“團結就是力量”“只要努力,就能取得成功!币沧屛覀凅w味到了快樂的滋味,F在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求丶去奮斗。加油!
慶祝六一的征文 4
今日,我十分高興,因為今日是我們的節日,也是一年一度的國際六一兒童節。中午,我在家里化好妝,就向學校走去。到了學校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學在化妝的、有在梳頭發的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節日歡樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優美,可是動作不夠統一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲,雖然我們的'聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞。可是我最喜歡的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節日。
慶祝六一的征文 5
今天陽光明媚,我們全校舉行歌唱比賽慶祝六一。
早上八點半,全校所有的班級整齊的一排排來到操場,所有的同學都興高采烈的準備比賽。
比賽從六年級一班開始,最后來到我們班。每個人都以極大的精神走上講臺。音樂的伴奏聲響起,跳舞的'學生跳得很美,唱歌的學生唱得很美。為了拿第一,大家都努力表演。
隨著熱烈的掌聲,我們的比賽結束了。“努力有回報”,我們獲得了一等獎,這場比賽讓我覺得團結就是力量!
慶祝六一的征文 6
“六一”節到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各樣!那里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。之后,我又來到了摸彈珠的地方。來自52
摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊耍业男拟疋竦靥鴤不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的.彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,僅有五個椅子。教師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最終三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里十分地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。之后幾局,我依然搶到了椅子,最終我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎樣形容了。
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
慶祝六一的征文 7
周五是兒童節,或者說是中央二小學的星園晚會。一大早,我穿上漂亮的衣服,背上書包,趕到學校,看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友,一起規劃路線。四樓觀察室的魔術表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是,在魔法開始之前,我們去4班(6)玩射箭。擊中目標后,我們可以得到一份小禮物。我選了一個做風車的小禮物。這時,學校廣播發出通知:“想看魔術的小朋友,請到觀察室,演出馬上就要開始了。”我們匆匆趕到觀眾席,不久,演出開始了。第一種表現是水中紅綠燈的變化,第二種表現是水中點火。魔法太棒了。我也試過在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術結束后,我們開始下樓,在三樓玩皮影戲,自己做木偶,參加表演。三樓錄播室在5 (6)班,他們的.游戲是24節氣。我都告訴你了,可惜來晚了,獎品已經發了。然而,我很幸運,在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2),他們的游戲是來圈,我拿了個樂高。然后去了自己的班,在這里玩更有意思。通過一系列游戲,我成功獲得了小年先鋒營小證。在這么多活動中,我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發光,但還是有很多人來玩。
今天的收獲真的很大。不僅我的大書包滿了,我手里還拿著一個大風箏。兒童節真的很開心。
慶祝六一的征文 8
早上,操場上不時傳來陣陣歡快的歌聲。過去看看。原來我們學校的老師和學生聚在一起慶祝六一兒童節。
晚會的節目豐富多彩。在所有的節目中,我覺得最有意思的是我們學校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽,音樂在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺上的燈亮著,可愛的小演員出來了,都穿著可愛的.小動物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個舞蹈告訴我們一個故事:大森林里發生了火災,熊為了救其他小動物而受傷,在身上留下了圖案。每個人都被熊美麗的心深深打動了。節目結束后,觀眾大聲鼓掌。
晚會的所有節目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時,主持人又出現了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對我們說:“請欣賞藝術體操表演”?矗輪T們出來了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領。你看,中間那個黑衣女演員,身體韌性簡直太好了。她若無其事地彎腰時,頭已經輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個聽話的孩子,隨著優美的音樂在身上自由滾動。突然,球就要滾下來,我們每個人的神經都繃得緊緊的,心里想:天啊!這是一場糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂自由流動.節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里響起了經久不息的掌聲。
回家后,晚會的音樂還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂的氣氛中。
慶祝六一的征文 9
我一大早就起床了,因為今天我們要去學校慶祝六一。我穿上校服,戴上紅領巾,穿上白襪子和白鞋子,興高采烈地來到學校。我一進校門,就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺已經搭好了,上面還有五顏六色的氣球。真的很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因為我班主任選了十個學生坐在全校中間,手里拿著向日葵。我也是其中之一,心里覺得很自豪,很開心。
過了一會兒,節目開始了,包括拉丁舞、合唱、詩歌朗誦、小品。節目很精彩。雖然天氣很熱,但我們并不害怕,我們的'活動非常成功。雖然沒有上臺表演,但是很開心。
慶祝六一的征文 10
昨天,我們學校召開了體育藝術節的閉幕活動,并且慶祝六一兒童節。上一天,老師還對我們說可以帶零食。這讓我們興奮不已。
昨天早上,我們排著隊拿著小凳子來到茅盾廣場。到了那里,我看到許多班級的同學已經坐在那里了?磥硭麄儽任覀冞要興奮。我們趕緊坐到指定的地方。活動開始四個主持人上臺,一個接著一個地演說著。然后,許多小女孩上臺演出節目。她們跳起了舞。開始一個女孩舉起一個木棒,在有力地擊打著什么,接著臺上的演員就跳起了舞。開始她們跳得比較慢,后來,她們越跳越快,越跳越讓人感覺她們越來越靈活。后來,她們把做姑嫂餅的模板連起來排成線,不停地舉高降下,舞弄擺動著,好像大海的波濤在起伏翻滾。下面的學生當然包括我,都在聚精會神地看著她們的演出。最后,幾個小女孩各自抬著一個大字,這一共有三個大字,連起來就是姑嫂餅。噢,原來她們在表演舞蹈姑嫂餅。節目結束時,我們都拍起了手,有的還大聲說:“好!好!”接著,每一個班級都派出一個人把自己班級的學生對災區小朋友的祝福系在一根黃色的繩子上。這時,連平時最喜歡吵鬧的學生都安靜下來,有的甚至低下了頭,默默地訴說著什么。接下來是武術表演。他們都穿了一身黃色的.衣服,腰里還系了一條長長的紅布。我邊上的同學認出了臺上自己的同學就興奮地和旁邊的同學談論起來。武術表演的同學打得真是精彩。我想他們只練了短短的一個多月,既然動作是那么整齊有力,不簡單哪!后來,校長還給打破吉尼斯紀錄的學生發了獎。然后,就是請鎮上領導給十佳學生發獎。接著,臺上有人請我們五六年級的學生跳起了健身操。我們跳好,就是一到四年級的學生跳健身操了。我們就坐在凳子上觀看欣賞。他們的動作非常熟練,跳得是那么優美動人。我們都看得發了呆。
這次文藝活動真是太精彩了!
慶祝六一的征文 11
昨天,我們學校安排慶祝六一,這是一個多么讓人開心的事呀!聽說有許多親子活動,父母也要參加,我激動的一早就醒了,但媽媽讓我再睡會兒,終于等到起床的時間了,我一骨碌爬起來,穿好衣服,做完洗漱就去吃飯,吃完飯,我們就開心地去學校了。
到了學校,已經有許多同學了,老師說明了活動的安排:共有8個項目,每個學生選6個項目,我們還分了組,我在第二組。我們組參加了猜謎游戲,搶凳子,小小保齡球,聽說的小球,手拉手,你投我接。我最喜歡的是你投我接,剛開始,我還擔心媽媽接不住,不住地叮囑她要看好球,沒想到媽媽還接了三個,我很開心。還有手拉手,第一次老師讓一個人抱,媽媽卻抱住了我,第二次老師讓五個人抱,但有一個叔叔不好意思我們女生抱,只好一個人站著。謎語我們也猜對了,但是還是媽媽幫我的',其它游戲也很好玩,真是快樂的一天呀!
慶祝六一的征文 12
今年的“六一”兒童節,小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的節目。
我有三個節目,一、體育健兒模特表演;二、三字經;三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個很棒姿勢,心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經,我們二年級的'女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個個小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。
表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!
慶祝六一的征文 13
周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節課,但是在這四節課里,我們不得不慶祝兒童節。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰,我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,幾十年都改不了。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的.泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚!拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節,路上一直在想這件事。
慶祝六一的征文 14
六一兒童節是我的節日,也是大家的節日,今年的六一兒童節又到了。
我剛來到學校大門口的時候,就看到許多同學從學校樓上往下搬凳子,他們都激動不已,很興奮,我飛快的跑上樓,又快速的把凳子搬了下去,
那時候,人已經來的差不多了,我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲,可我們卻穿的是長袖和長褲,此刻還是夏天,教師難道要熱死我們嗎?
我們幸好是第一場表演,不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始,我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合,我們迅速的`在那里整隊,我努力的練習翻前花,可最終,我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的大合唱,因為他們的節目是六年級的四個班組合,還有他們的衣服穿的很整潔,朗誦的也很整齊,很動聽
到了頒獎的時候了,我們班得了優秀獎,這是我們努力的結果,很開心。
慶祝六一的征文 15
今天是特別快樂的一天。學校舉辦文藝活動慶祝六一。
早上,我們來到學校,所有的學生都聚集在操場上聽校長和老師的演講,默默地哀悼四川的遇難者。然后,我們二年級的'三個班在電教室里舉行了六一慶典,小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的節目,還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了!我們贏得了同學和老師的熱烈掌聲。最后,我們玩了精彩的游戲。
節目結束后,每個班都回到教室,老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的是這次活動老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀,因為我評價了“優秀少先隊員”。
今天真是難忘的一天。我好開心!我希望我能每天都這樣。在此,祝天下兒女六一快樂,永遠健康快樂幸福!
慶祝六一的征文 16
周五早上,我大約四點起床,穿上衣服,化上妝,然后去上學。在學校的中間,有一個高的`舞臺,能容納90多人!半小時后,演出終于開始了。豐富多彩的提克舞
表演、舞蹈表演、合唱、朗誦和。我最喜歡的愛情節目是三年級二年級的“辣妹之聲”。他們跳舞跳得很好,然后“向左,向左,向前,我是下一個泰山”。他們非常高興。這些天我媽媽不讓我說話。這可以重溫這些歌曲。
旁邊的觀眾饒有興趣地觀看了節目,每一個節目結束時,掌聲持續了很長時間。
所有課堂表演結束后,頒獎儀式開始。我們班獲得全校第一名。所有的學生都高興地跳了三英尺高。
當我到家時,我告訴媽媽我們在班上得了第一名。我母親聽了很高興。
慶祝六一的征文 17
今日,天氣晴朗,萬里無云。有人問我:“你喜歡什么節日?”我就會說:我喜歡六一兒童節,因為六一兒童節是我們自己的節日。今日正好是六一兒童節,我很開心。
早上,我從床上起來,穿上衣服去吃早點,吃完早點后就走到洗手間里去洗臉,然后和爸爸一起開上車去學校。
到了學校,我進入校門,發現學校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進教室,然后就開始化妝,化完妝后,我就拿著我的小椅子下樓去學校。到了學校我坐在椅子上,迫不及待的等待節目開始。
過了一會兒我們表演了,我當時很緊張,到舞臺后,音樂放起,我才大膽唱起歌來,跳舞的小女生也很專心地跳,我們唱的是《宇宙的`種子》唱完后,我們就下了臺,最終雖然我們得了二等獎,可是我還是很開……
教師讓我們到教室里來,我們來到教室,驚奇的發現教師要給我們領獎,獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里,拿起雪糕,一邊吃,一邊笑,十分開心。
今日真是一個歡樂的日子,我喜歡六一兒童節。
慶祝六一的征文 18
盼望已久的“六一”兒童節最之后了。我早早起床,媽媽為我畫好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來到學校,我拿著凳子到學校里找到我班所在的位置坐下,哇!學校里人山人海,到處歡聲笑語,舞臺背景寫著幾個大字“江德小學第一八屆學校藝術節,爭做新時代好少年!
表演開始了。第一個上場的是一年級的小朋友,他們第一次上臺。音樂開始了,這群小可愛還在交頭接耳的'說著什么?蓯蹣O了。第二個上場的是二年級的孩子,他們相對好一些;三年級就更好了,沒有人說話,這么多節目,我最喜歡二年級五班的節目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺時,他們步伐一致,沒有任何差錯,他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環,舞蹈動作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個個仙女,臺下觀眾的掌聲經久不息,最終評委給了他們最高的分數。剩下的節目也都很精彩,但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏,我聽的如癡如醉。
開始頒獎了,我十分緊張,因為我們班唱的時候比節奏快了一點點,最終得了優秀獎。有些小小的失望,但只要獲獎,總是高興的一件事。
表演結束了,我十分開心,期待下次“六一”兒童節早點到來。
慶祝六一的征文 19
今天是兒童節,我一大早就興高采烈地來到學校。我看到每個班的墻上都裝飾著各種各樣的絲帶。
我一進教室,就看到孩子們很忙。原來我們想和二班(3)競爭。我們把五顏六色的絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門、窗戶和墻上。不知不覺間,教室煥然一新。我覺得我們班真的'很美!但是其他同學覺得不夠豐富活潑。我又跟著孩子們去買絲帶了。我們穿好衣服后,教室里打扮得很漂亮。然后我們來到操場上欣賞豐富多彩的娛樂節目。不管是什么節目,我都忍不住鼓掌。
慶祝六一的征文 20
星期五的早晨,我四點左右就起床了,然后把我的服裝穿上,再化好妝,就去學校了。
在學校的正中間,是一個又高有的的舞臺,上頭大約能夠容納九十幾個人呢!過了半個小時,表演最終開始了。
節目真是豐富多彩,有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦的、還有——
我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》,他們跳得是那么的棒,一會兒是“向左、向左、向前、向后”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的.表情,特別開心,這幾天媽媽不讓我刷抖音,這個能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀眾看得津津有味,每一個節目結束時掌聲經久不息。
等所有的班級表演完后,就開始頒獎了。我們班得了全校第一,同學們都高興的一蹦三尺高。
回到家后,我告訴媽媽我們班得了第一,媽媽聽了,也很高興。
慶祝六一的征文 21
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為啥這么開心呢?因為今天是兒童節,我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的`漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
慶祝六一的征文 22
今日晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今日是六一兒童節。
我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的`漂漂亮亮了。
大約十分鐘后,我們來到了學校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。
我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節目就開始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽,并且舞姿也十分優美,臺下掌聲彼此起伏。
哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。
最終頒獎的時候,我們班榮獲了“優秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。
哦!“六一”真開心。
慶祝六一的征文 23
今天是六一兒童節。我起得很早,去學校補課。
我化完妝,把椅子拿到操場上。哇,操場上有這么多人。多高興!當學校里所有的學生都坐在座位上時,校長說:“我不知道!蔽倚嫉谑藢脤W校藝術節現在開始!首先,讓我們邀請我們的少先隊員為領導和班主任戴上紅領巾然后,我們班所有的'女生都站起來,為領導和班主任戴上紅領巾。戴上紅領巾后,我們向他們敬禮,退后一步,然后回到班上。
現在節目正式開始。該節目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣!
我最喜歡的節目包括三年級五班的“零后快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學都唱得很好。唱完歌后,氣球被放在舞臺后面。所有的學生都看著五顏六色的氣球,想在天空中抓住一個。
許多觀眾向我們豎起大拇指,最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個面包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的。快樂的一天!
慶祝六一的征文 24
昨天是我們的節日——“六一”兒童節。學校為了慶祝這個節日,展開了一系列的活動。
上午,同學們集中操場,觀看了各種各樣的表演。先是3——6年級表演的空手道操,動作很整齊,聲音很有氣勢,看來這幾天的練習可不是白練的。接著就是較為專業的空手道表演,表演的是踢斷木板。就那么一腳,便可將木板踢斷,著實令人佩服。好緊張啊,就要到我們彩帶舞的表演了。音樂響起,我們笑盈盈地跑起來,輪滑的同學們排成五個圈的隊形,我們便開始跑到他們中央,跳起了彩帶舞。表演中出了點兒小意外,總體表演還算成功。又看了幾個節目,大家回到了教室。準備收看四樓報告廳的精彩節目。四樓報告廳的節目都很吸引人,其中,我最感興趣的就是《創意變變變》了。這個節目主要講了一個男孩在墻上涂鴉,隨手畫的圖形竟變成了一個正在踢球的小男孩,男孩很高興和涂鴉出的孩子玩了起來。沒過多久,大雨傾盆。涂鴉出的男孩被雨水沖刷,漸漸消失了。男孩很失落,突然看見地上冒出了一只手,欣喜地把那只手握住了。這個節目看似簡單,其實不然。每一個平凡的.動作,都有人在幕后操控著,非常不容易。
懷著興奮的心情,這一天轉眼就到下午。班級游藝活動馬上就要開始了。我們班設立了兩個游戲,分別是“魔方比拼”和“運乒乓球”。其中,“魔方比拼”這個游戲是我負責的,前幾十分鐘,我、王珺怡和顧天怡一直守在這里。來玩這個游戲的人很多,我們準備的獎品很快就發完了,“運乒乓球”那里也是,只能去向馬老師借(無奈而快樂著)。剩余的時間,我們就可以盡情去享受屬于我們的節日了。我們先后去五年級其他四個班逛了一圈,結果是大豐收!
這個兒童節讓我們回味無窮,真希望下次還能這么開心。
慶祝六一的征文 25
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉!”在這熱火朝天的六月,我們迎來了國際六一兒童節,在這里祝全國的同學們節日快樂!
在臨近六一兒童節時,我們班舉行了“六一慶祝大會”,可熱鬧了!
今天早上,我們全班的同學都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進學校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創意的是,樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說,老師今天給我們準備了許多精彩的節目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!
慶祝六一兒童節的會議在我的宣布下開始了!頓時,整個教室沸騰起來。許多同學都準備了精彩的節目,有的盡情高歌;有的`載歌載舞,有的……坐在臺下的同學們則細細地欣賞著美妙動聽的音樂,還有的同學還把自己手上的鮮花送給演唱的同學,想必他們一定覺得很好聽吧!在眾多的節目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因為,他們那古靈精怪的表演,總是能引人發笑。對了,老師還發了各種各樣的食品,可好吃了!
吃飽了,勁兒足了,我們就開始了游園活動!我們的項目可多了,有:猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說詞吹蠟燭這個游戲。
吹蠟燭的時候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且幾乎全部的同學都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時候,我都會把身子彎下來,專心注視著蠟燭,說個詞語:“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個可口的糖果就到手了!
時間過得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學們的熱情。
這個六一兒童節真有趣真快樂!
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