征文作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的征文作文9篇，歡迎大家分享。
征文作文 篇1
朝陽似火的少女，離開美麗的家鄉(xiāng)，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來到了如癡如醉的地方。
那是解剖室，刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂，好幾天進食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化，上課的時候特別關(guān)注她，夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管，還有各種內(nèi)臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨當(dāng)一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí)，就受不了來蘇氣，對護理專業(yè)失去興趣，那么，你選擇其他專業(yè)，也會遇到類似的矛盾和場景，使你成不了器。
哎呀，這么多道理在里面，我何時才能走出校門，跨進醫(yī)院?敬愛的老師，您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費，每一天操練都會有進展。實驗室、示教室，還有臨床實習(xí)，哪一項不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實踐，熟練于心。先從自身開始，互相在同學(xué)身上練習(xí)，然后再在病人身上實踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復(fù)蘇等技術(shù)，也要反復(fù)在模型上操練，直到牢固掌握為止。
人類是至高無上的動物，因為有思維，所以主宰整個世界。人的生命只有一次，對任何人都如此。走出校門，來到醫(yī)院，以病人為中心的整體護理，離不開合格的護士�，F(xiàn)代社會，你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證，獲得選擇專業(yè)工作的資格。護士的職責(zé)是維護生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫(yī)療機構(gòu)工作，無論工作多么臟和累，無論待遇多么低微，無論別人選擇何種手段賺錢，護士的愛心永遠(yuǎn)不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè)，護理工作進行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握，需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機會，克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會需要，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求，是每一個護士必須明白的道理。
世上無難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年多時間的臨床實習(xí)，我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負(fù)白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚光大，是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士，值得深思探討的社會問題。
知我者，相伴而行。不知我者，無冤無仇。堅守病房，踏實工作。盡力而為，奉獻(xiàn)愛心。精誠合作，共同提高。人人滿意，社會和諧。護士以醫(yī)院為家，走遍社會各個角落，充分發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)美好人生價值。為人類健康做出貢獻(xiàn)，贏得謳歌!
征文作文 篇2
兒時的傻事，大多都淡忘了，童年趣事作文。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦�，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺�！眿寢岓@奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀�！眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f：“你這臭小子！”說完也笑了 。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來。
范文站點評： 童年趣事是每個人記憶中最美好的一段，寫童年趣事作文，除了紀(jì)念過往的歲月，也是從中發(fā)現(xiàn)自己的.成長，記憶中的自己和現(xiàn)在的自己有什么區(qū)別呢？是不是還依然保持中童年時候那份童真與快樂呢？不管現(xiàn)在如何，也提筆謝謝屬于你自己的童年。
征文作文 篇3
俗話說：國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。我們要嚴(yán)格遵守國法，校規(guī)和家規(guī)。
那我們就先說一下家規(guī)吧!說起家規(guī)，總是讓人想起尊老愛幼，孔融讓梨等一系列尊老，愛老的故事和詞語，就在我家也實施了這種家規(guī)。
在我們家，每個人都特別孝順，聽話。每天爸爸下班回來都要向奶奶，爺爺打聲招呼，再去做其他事情，我和弟弟放學(xué)回來，也都會叫聲：“奶奶，爺爺，我們回來了�！比缓笤偃懽鳂I(yè)，這樣是對家里長輩最起碼的尊重。
吃飯的時候，我們把飯菜放在桌子上，奶奶和爺爺先吃完一口菜，我們在吃，因為希望讓長輩吃到做好的菜，最可口的菜，是他們補充到食物中的營養(yǎng)。
吃飽飯后，媽媽會給爺爺和奶奶洗腳，通常還會往里面放一些中草藥，防止生病。
家中的累活和家務(wù)活，我們從不讓奶奶和爺爺做，因為奶奶和爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該體諒他們，疼愛他們。
除了敬老之外，爸媽讓我和弟弟培養(yǎng)成好習(xí)慣，在家里還粘貼了好多愛老敬老，誠實守信的名言。
爸媽對我們要求嚴(yán)格，每天放學(xué)后，我們要先寫作業(yè)，寫完后再做其他的事情，每天一日三餐，特別是早餐必須要吃，每天都要寫一篇日記，以便鍛煉寫作能力。
以上所說的就是我們家的家規(guī)，作為家庭的一員，我們要嚴(yán)格遵守。
征文作文 篇4
自從我開始讀學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這本書后，我決定以后像雷鋒一樣幫助別人，從小事做起，做個樂于助人的好孩子。
雷鋒多么熟悉親切的名字，媽媽說讓我學(xué)習(xí)雷鋒的不怕苦，不怕累的精神，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從身邊的點滴做起。
雷鋒有句名言，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……雷鋒雖然離開我們了，但是“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。
征文作文 篇5
人人都有自己喜歡讀的一本書，有的是名人的；有的是科技的；也有的是小說的，而我喜歡的書就是一些名人傳記，其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書.
在剛這本書的時候我其實并喜歡讀這一本書，覺得這本書沒啥好看的，直到有一天冷老師給我們布置了一項作業(yè)就是讓我們每個人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書，讀完后還要寫一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書，我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個小時，終于把這本書給讀完了。
我讀完后，立馬就有了一種感想呀，高爾基的童年真悲慘，真不幸，從小父親就因病而死，失去了父愛，隨母親一起住到了外公家。但是從這本書中我看出了高爾基是一個誠實、不撒謊、敢于面對和承擔(dān)錯誤的好孩子。書中就有一些可以證明我說的這一切，小時候高爾基的父親就去世了，他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕，但是他們只能接受現(xiàn)實，于是高爾基的母親便帶著高爾基離開了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來到了高爾基的外公家，高爾基的外公是一個很兇的人，就在一次吃晚飯的時候，他的外公忽然聽到了一個人告了密，便很生氣的說是誰告的密，給我站出來，高爾基當(dāng)時就一點也不猶豫的站了出來大聲地說；‘‘是我說的�！缓笏耐夤湍闷鹨粋�棍子把高爾基打得差點死掉。
就從這里我就有了一種感慨，人家高爾基比我好的太多了，如果我犯了錯我的話我就會趕緊跑掉或者躲起來，不承認(rèn)錯我、若承認(rèn)的話會被家長打死的。但是我讀完這本書后，我就相向高爾基學(xué)習(xí)，犯了錯我就敢于承認(rèn)，家長也有可能會原諒我的。
啊。這就是我的征文感。
征文作文 篇6
深化文明城建設(shè)，就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊，一些話語，一件小事，都會讓你明白一些道理。
那天，媽媽和我說她小時候的事。那次，媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下，媽媽的同桌對前面的同學(xué)說：“喂！幫我撿一下鋼筆�！鼻懊娴耐瑢W(xué)什么也沒有說，但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒，沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面，媽媽對前面的同學(xué)說“請幫我把鋼筆撿一下，好嗎？謝謝！”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來，還說了聲：“不用謝！”媽媽告訴我，從那時起，她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明，懂禮貌�，F(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次，我坐公交車去學(xué)畫畫，上車的時候人還很少，不過每到一站，人們就紛紛擠上來，車子里的人漸漸多了起來。車又到一站，一位老奶奶上來了，她一看沒有座位，就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座，我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說：“坐這里吧，大娘�！崩夏棠踢B忙說：“ 謝謝，小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子，我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善，要尊老愛幼，在幫助別人的同時，自己也會獲得一份快樂。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來，自覺抵制這些不文明語言的傳播；讓我們行動起來，人人都來自覺使用文明禮貌語言；讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！
征文作文 篇7
從小到大，我一直都愛讀書。然而在我讀書的過程中鬧出過很多的笑話。
記得又一次，我竟然忘了吃飯。有一天，我看著《哈佛家訓(xùn)》如醉如癡，讀到最興奮的時候，突然媽媽喊了三個字“吃飯了”�？墒俏疫�不想吃，還想看。所以，我就說“等一會”。沒想到媽媽一直在催我，我也一直在“等一會”，過了一段時間，媽媽突然氣憤的跑過來把我的書抽走，我很氣憤，問道“為什么把我的書抽走�！眿寢屨f：“你看看現(xiàn)在都什么時候了，還不快點吃飯。我跟你爸爸都等半天了�！蔽姨ь^看了看表，都已經(jīng)快下午一點了，我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯，我又到書房，繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓(xùn)》。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分。
征文作文 篇8
這天，老媽老爸兩個“惡魔”，一同出了一個餿主意，“迫害”我這個超級可憐的“小雞”(太可憐了，所以叫小雞)他們。。。他們。。。他們要我做服務(wù)生(眼淚汪汪)。為了讓兩位“惡魔”不認(rèn)為我膽小，我決定，赤膊上陣，和兩位“惡魔”斗爭到底!!
先找了一套工作服，接著打好領(lǐng)結(jié)，以一個優(yōu)秀侍者的身份閃亮登場(當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng))。一個亮相動作后，開始了悲慘的一天。
早上九點整，老媽在床上大叫：“囡囡，快做早飯，我們要早起去跑操呢!”“什么?跑操?哈哈，我最喜歡了，加油干吧!爭取跑操的機會!”我超級賣力的干了起來，經(jīng)過四十分鐘的努力后，三碗“香”極了的食品端了出來，那就是——方便面!!!
正準(zhǔn)備去跑操時，老爸老媽已經(jīng)去了!我的怒火將頭發(fā)燒焦了，在喝了一桶水后，終于平息了，累極了的“惡魔”也回來了�？吹饺搿跋銍妵姟钡姆奖忝婧螅瑑扇送瑫r暈倒并同時對我做了一個抹脖子的動作，媽呀!今天慘了!這陣勢不“棍子炒肉”也得“皮條扣肉”。蒼天哪!救救我吧!
不出所料，整個兒上午媽媽要喝水，爸爸要捶背，又要玩牌，還要我洗牌。最可惡的是，老爸將蓄積了一周的臭襪子全叫我洗了，因此我嘔吐了五次!
終于，一天熬過去了，一稱體重，我掉了三斤肉，并暈倒在秤旁。媽媽說，表現(xiàn)優(yōu)良，所以發(fā)了工資一角錢。臨睡前，老爸發(fā)話了：“鑒于服務(wù)生服務(wù)態(tài)度端正，表現(xiàn)突出，獎勵明天再干一天�！崩蠇専崃夜恼�，我徹底暈倒!!
征文作文 篇9
長大了，真的長大了，童真的孩子！一路的風(fēng)雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風(fēng)雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當(dāng)感謝……
深沉的父愛，偉大的母愛，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語時，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當(dāng)感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實聽眾，用心靈傾聽著我或你一天的故事，應(yīng)當(dāng)感謝；小學(xué)了，他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕，受欺負(fù)了，告訴那個他或她，他或她始終會給你安慰，應(yīng)當(dāng)感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當(dāng)感謝……
除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語文課，我什么都不懂，注意力無法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無動于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了，應(yīng)當(dāng)感謝；六年來，學(xué)習(xí)生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當(dāng)感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績，我的成績，我的成功，難道不是因為他們嗎？應(yīng)當(dāng)感謝……
其實，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子，長大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……
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