【推薦】小學生征文（通用27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編為大家整理的小學生征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生征文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神”書，豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，自古以來，人們都以識書,讀書為傲�！皾M朝朱紫貴，盡是讀書人”可見人們對讀書的重要性的認識。
讀書不光是對知識的增長，也是對人品德的`冶煉�！耙槐宀�，一卷書，品茶香，品書香”是多少學者，作家們長期的向往的生活。讀書既是讀也是識，讀生活，品味生活，這就是讀書之理。
讀書的第一道杠是“愛書”，只有愛書，才能用心讀書�！白x書前先將手洗凈，再將書放在干凈的桌子上，細細品讀……”這是魯訊讀書的方法，只有如此愛書，才能真正的理解書。
讀書的第二道杠是“理解書”。“讀書不知味，不如束高閣，蠹魚爾何如，終日食糟粕。”只有真正的理解書，才能得其精髓。“紙上到來終覺淺，絕知此事要躬行”這也是理解書的一種方法。
讀書的第三道杠是“記書”。何為記書，就是看每本書都要記住，記住主旨內容，還有所要表達的感情和寫作特色，以此來提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的知識�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”學會讀書，認真讀書，讓我們一起努力！美國科學家研究得出，每個人的腦容量大到可以裝下五個國家圖書館，只要你愿意用心去記，就可以得到更多知識。
讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想，要用心讀書，“南思北想無安著，”南想北想，心無定力，就算坐在書桌前，也什么都學不到，記不下。
讀書還要“思人患不明，患足以不學，既學患不行”多讀，多思，多學，虛心躬行。讀書還要勤，學問就是從勤中得來
小學生征文 篇2
誠信，即誠實守信，不違背諾言。誠信是一種美好的品德。它能使人養成良好的習慣，能夠助人成功，能夠使人交到知心朋友，能夠使人在商場馳騁，百戰百勝。
子曰：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無軏，其何以行哉？”孔子認為一個人如果不講信用，不知道他怎么為人處世呢？就象大車少了輗，小車少了軏，車子還怎么走呢？由此看來，誠信對我們來說很重要的。
秦朝的商鞅為了在百姓心中樹起對他的信任，進而順利實行他的變法運動，在西城門口貼了張告示說：“誰要能把城門邊的木柱搬到東城門就賞十金。”一開始百姓都不相信他，以為他是開玩笑的，因此一連幾天都沒有人去做這件事。商鞅誤以為百姓對十金的獎賞不滿，又將懸賞金額提高到五十金。百姓更加難以置信，議論紛紛。頓時間滿城風言風語。一個壯漢路過城門，恰好身上沒有盤纏，就將木柱搬到東城門。結果商鞅真的`賞給壯漢五十金，百姓看了目瞪口呆。沒想到商鞅是這樣的信守諾言。對他感到信任，于是就支持、相信他所推行的變法運動。正應了那句話“得人心者，得天下�！鄙眺闭菑臉淞�人的誠信開啟了他政治上的成功。
子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”在與朋友的交往中，一定要真心實意地對待朋友，不可以欺騙朋友的感情，否則你將永遠地失去這個朋友。而且這個不好的行為習慣將會影響到以后在社會為人處事的問題，因為，習慣一旦養成就難以改變。
誠信，并不是口頭上的允諾，而是要靠實際的行動來體現。我們要學會誠信待人，并在現實生活中用點滴的積累去打造人生的“信用卡”。這張“信用卡”會幫助你獲得知心的朋友，獲得真摯的感情，獲得精神和物質方面的財富，獲得商場和官場的成功，最后通向成功的彼岸！
讓今天的點滴積累成為明天的收獲吧！
小學生征文 篇3
如果我是一棵幼小的樹苗，那么書籍就是賜予我生機的金色陽光；如果我是一條可愛小魚，那么書籍就是賜予我生命的無邊大海。今天，我和爺爺一起來到了市圖書館看書。
市圖書館位于焦作的東南方，緊挨著科技館，進入圖書館，似乎來到了書的海洋，打開一本本書，有如漫游在天南海北，飽覽著祖國的文化知識。我興奮地在圖書館內漫步，順手拿了一本《動物世界》坐在椅子上看著，這本書講的是各種各樣的動物的`生活習性和圖析解析，書中的動物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收著書中的知識，自身仿佛被書中的內容吸引住了，直到翻過最后一頁，我才清醒過來。這時，我也意識到我已經讀了整整一個小時了。
讀書是美妙的，它可以帶個我們快樂，好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現在開始我們要讀好書，多讀書。
小學生征文 篇4
今天學校舉辦了愛心義賣活動。“愛心義賣”用現代科學的話來說就是“校園自由貿易市場”。但我要說的，絕不是此次義賣空前絕后的熱鬧與喜慶，而僅僅是我們這個小攤及其附近的實際情況。
雖說此次義賣人流如潮，叫賣聲此起彼伏，但實際上我們攤子的交易狀況不容樂觀。當然不是我們的商品低人一等，商品全都是清一色的進步書籍。當然，商品種類是有些單一。但不說可以銷量遙遙領先，也不至于像這樣業績平平啊
歸根到底，是地理位置著實不好，不是個風水寶地。前、右、左三面被其他攤位死死堵住，唯一空出的背面還靠著主席臺，這樣怪不得無人問津。實在是攤位不起眼，所以“一小時銷量遙遙落后”。
正是因為無人關注小攤位，組員們顯得無精打采，興致缺缺。原因不怪他們，我就不好多說什么。索性讓他們各自散開，去逛街。但攤位不可“一日無主”，而既然身為組長的我不得不鼓足勇氣、大義凌然地留下，與組員天各一方，守護攤子。
當他人高唱凱歌，“尋親訪友”時，我卻一人孤零零坐在個鐵板凳上，默默地待在這“三面楚歌”、一面臨墻的小攤位上。只得閑得目視四方，耳邊不時傳來一片吵鬧之聲。正因為我時常關注周圍，對這附近的攤和人也略有了解。
看！就在我前面，有一個“一小時銷量遙遙領先”的優秀群體。為首的有儲可藝、何心怡等人，還常年有班上鼎鼎大名的'朱老師坐鎮。組員們個個是精力旺盛，憑著一張張三寸不爛之舌是“降服”了無數買家，使他們不得不乖乖把兜里的錢送出來。
但其實光憑文字，不好顯現她們超人的實力。舉個例子吧，她們賣盆景的盆景來自不同的小攤，但這一進一出差價好大，賣出的價錢是基本翻了一倍，凈賺個七八十元。
當我了解了其他攤子的好情況之后，又頗對我們組有一種“恨鐵不成鋼”的無奈與憤懣。好像過了一會兒，組員們游興未盡地回來了。好家伙！還打起牌來了。這牌從我手上賣給了他們，可沒想到他們趁熱打鐵，一買就打起來了�？�！個個是眼光炯炯，聚精會神，右手捏著手牌，左手拍著膝蓋，蹲坐在椅子上，對“敵人”時是一臉驍勇善戰、無懼天下之勢。倘若披上了紅掛布，穿上了鐵銹斑斑的鎧甲，臉上劃個幾道血口子結成的疤，到很有“將士一去不負返”的豪情。
可惜好精力不用在正道上，我心里悲嘆�；厥淄浇鼣傋訜峄鸪斓木跋螅闹袇s也不嫉妒。后來，其實我們攤顧客也多了，全憑著“姜太公釣魚，愿者上鉤”的精神，不多作宣傳，卻也有能不菲的收入，怪哉！怪哉！
義賣結束回來的路上，我又慶幸又開心，慶幸的是還有人光顧我們的攤，開心的是，能夠體會社會繁忙卻新鮮的生活�，F在想起那個小攤位，便會說上一段“我們的攤位不大也不小，這里的顧客不多也不少，能夠開心那就好！”
小學生征文 篇5
我生活在一個幸福的家庭里，老爸不僅是一名優秀的人民警察，而且還是一位工作突出的技術科長，我的老媽則是一位優秀的人民教師。盡管老爸的工作很忙，可是我們的家庭卻是世界上最幸福的。
記得我在三年級的`時候，有一天下午放學后，我一進家門，就看見老媽躺在床上，臉色蒼白，身上打著冷顫，還蓋著被子。老媽一定是生病了，很難受的樣子。我非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。就在這時，我想起了老爸，于是馬上給老爸打電話，老爸說他正在進行現場勘查，暫時回不來，讓我好好照顧老媽。
我怕老媽的病情越來越重，于是我拿來一個體溫計，給老媽夾上，5分鐘后，我把體溫計拿出來一看，居然39度。于是我拿一袋退燒藥給老媽服下。不一會兒，老媽出了許多汗，我又給老媽量了一下體溫，燒退了，我很高興。老媽稍好了一點兒后立即起床要給我做飯，我怕老媽累著，趕緊說我一點兒也不餓，還說我想吃老爸做的燒茄子了，并且騙她說老爸馬上就回來了，讓她好好休息。老媽沒辦法只好回床上休息了，我很得意，這大概就是“善意的謊言”吧。
讓我慶幸的是老爸不久就回來了，老爸一進屋便直奔臥室去看老媽，看見老媽沒事他才松了一氣。并且老爸還帶回來了我喜歡吃的漢堡和老媽愛吃的麻辣燙，然后我們一家人坐在一起共進晚餐，那是多么幸福的一件事啊。吃飯時老爸內疚地說，都是他不好，工作太忙了，不能很好地照顧我們，今后一定會加倍補償我們的。老媽會心地笑了，說道：“你是警察，工作上的事都是大事，不要因為我們耽誤了工作�！崩习譂M眼淚花，深情地望著老媽，我看著這一幕，把它銘刻在了心里。
小學生征文 篇6
在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現在你的眼前。那就是——足球！
足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項目。
雖能我對足球的`知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。
當我第一次真正認知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰��！
足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！
小學生征文 篇7
感謝恩師，帶領我們遨游知識的海洋；感謝恩師，帶領我們探索遠古的文明；感謝恩師，帶領我們發現迷宮的奧秘。在教師節到來之際，我想對您說：“祝您節日快樂，幸福安康！”
回憶過去幾年，您都以自己的知識和人格力量來培育著學生。既傳授學生知識，又教會他們做人的道理；用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章；用自己的靈魂鑄造了學生的人格。
還記得，在課堂上，雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦著黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃，飄然輕揚在老師的頭發上。霎時，老師就像塵封已久卻又發出光輝的雕像，眼神里穿越古老文明，堅毅而又溫和，就像秋葉在風中盤旋，伴著遒勁的舞曲，教室里頓時溫暖起來。
老師，是您教會了我們如何學會堅強；教會了我們如何忠誠地對待人；教會了我們如何珍惜生命，愛護自己……您是大海上漂浮無定的一只獨木船，載著我們漂過無邊無際的大海，到達成功的.彼岸；您是沙漠上的一滴甘泉，給我們帶來重生的希望；您是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子，用汗水澆灌，用心血滋潤。
老師，您辛苦了！讓我們用行動來感謝恩師吧。
小學生征文 篇8
偉大的母愛，觸動了孩子的心靈；美麗的風景，觸動了畫家的心靈；和諧的.社會，觸動了游客的心靈。但老師的恩情，卻觸動了我的心靈，讓我感激不盡。
那一次，我們班舉行語文考試，我取得了第一名，聽了這個消息，我心里樂滋滋的，比喝了蜜還甜。然后，我就拿著用全部的努力和汗水取得的第一名的試卷到處在同學們面前炫耀，同學們都對我豎起了大拇指。但是好景不長，漸漸的，同學們都不太愛理我，就連那些和我最要好的朋友都不理我了。
話傳到李老師那里了，李老師知道后，就找我去辦公室。來到辦公室，李老師語重心長地對我說：“麗麗，你知道嗎？海之所以廣闊、博大，是因為它包含著所有的江河，它不輕視其他小水珠，所以它很快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，去誠心地平等地交往。其實全班同學都可以是你的朋友，只是沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨�！�
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，改變了許多。我又擁有了朋友，收獲了真正的友誼。在學習上，李老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了一道道坎。
老師，謝謝你。你像一艘船，帶著我游過浩瀚的大海；你像一盞明燈，照著我前進的道路；你像一條鑰匙，打開了我的心靈那一扇門。老師，你的恩情我能忘懷嗎？
小學生征文 篇9
2月7日，我、媽媽和爸爸來到長陽參加冰雪節。
我們開始時先玩的是冰滑梯，玩這個項目需要滑板，滑板有點兒像小船，兩頭向上翹，但它的兩頭是齊的，不尖。每人拿一個滑板，走上顫顫巍巍的臺階，來到滑梯頂部，工作人員告訴我們坐在滑板上，拽住繩子，身體稍微后仰。我被工作人員推了下去，剛開始我還沒有問題，后來因為下滑速度太快，滑板不停的'撞擊冰墻，出于自我保護，我的兩只手伸開，扶著兩邊的冰墻上沿，當滑到頭時，我的手上被冰劃了好多個口子，雖然很疼，但我沒有哭。一會媽媽也滑了下來，“媽媽我看看您的手�！眿寢屔斐隽耸�，我看了看，媽媽的手并沒有受傷。通過這件事，我知道了，做什么事情要按規則做，由于我沒有拽住繩子，所以雙手才受傷。
接下來我滑的是雪地飛碟。我們拿了兩個飛碟，呵!飛碟像大救生圈，有底，圈上有兩個扶手，后邊還有個長尾巴。我們拿著飛碟來到坡頂，開始我不敢滑，爸爸抱著我坐在上面滑，感覺很好，于是，我就開始自己玩了。先找一些緩坡練習，前幾次我都“啊”的大叫。慢慢地，我打算試一試陡坡，我選了最陡的一個坡，滑著滑著，坡傾斜到九十度角，接著前面有個大坑，我滑了過去，特別顛，接著前面又有三個小坡，別看不起這三個小坑，其實比大坑還顛。
不知不覺天已經快黑了，這里也要關門了，我們高高興興地回家了。
小學生征文 篇10
今天晚上，我來到了哈爾濱冰雪大世界參觀游玩那里的冰雕。
還未進門，我就看到了高大透明的冰雕，與上面閃爍的燈彩閃出的五彩的光芒。走近細看，那一塊塊方磚似的冰塊晶瑩剔透，摸上去光滑如水手上卻一點都沒有濕。
進了冰雪大世界，園內一片斑斕的色彩一路吸引著我的'眼球。首先是正對著大門的“天安門城樓”。這座冰雕與真正的天安門像極了，有棱有角，加上晚上橙色與紅色的搭配，就更是完美啦——五座金水橋也是冰做的，望過去就好像真的來到天安門了一樣。走過金水橋，我們來到了一座大型冰滑梯上，這座冰滑梯一個連這一個，錯綜復雜，像是立交橋一樣，滑梯鉆進一個橋洞，又從令一個橋洞中鉆出來，好像永遠兜不完似的，真是有趣極了。人坐在滑梯上，貼著光滑的冰面，“溜”地就滑下去了。接著，我又來到了冰迷宮。冰迷宮里面的路設計的特別有趣，走了好久才走出來，再加上這迷宮上又非常滑，容易摔跤，就更增加了幾分難度。
走出迷宮之后，一座“冰吧”展現在我們面前。這“冰吧”全部都是用冰做的，一眼望去，就像看到了童話世界里的水晶宮一樣。推開門，里面的“冰吧”更是令人嘆為觀止。冰做的椅子、沙發……就連舞臺也是冰鋪成的呢!可真不愧是“冰吧”呀——
生動的福娃、可愛的動物以及華麗的大冰雕建筑……這次旅行真是令人流連忘返呀!
小學生征文 篇11
有這樣一個故事：有三只青蛙不小心掉進了一個水桶，水桶中仍有水，如果不趕緊逃脫，青蛙就會被水淹死。第一只青蛙心想：這桶這么高，我肯定跳不出去。于是它放棄了掙扎。第二只青蛙跳了幾下便精疲力盡了，于是它便半途而廢了，只有第三只青蛙沒有放棄，一次又一次地向上跳，最終成功脫險。
這三只青蛙正對應現實生活中的三種人：懦夫、意志不堅定之人、勇者，只有勇者能以樂觀的態度面對生活中的各種挫折與磨難。而懦夫和意志不堅定之人只會向困難低頭，被挫折打倒，根本不可能成功。
期中考試已經向我們招手，我們也已經邁入了緊張的復習階段。若是懦夫，便會想：考試這么可怕，我肯定考不好，干脆別復習了，放棄算了！這種人永遠不可能實現理想。而意志不堅定之人則會先復習一段時間，一想到復習這么累，便會想到退縮，想到放棄，最終半途而廢，一事無成。而勇者則與前二者不同，真正的勇者是不會被區區考試所嚇倒的，他們只會比其他人更加努力，最終取得優異的'成績。就算他們失敗了，他們也不會自卑，而是積極樂觀地看待此次失敗，從中汲取教訓，在面對下一次挑戰中取得成功。
我們要像勇者一樣，以積極樂觀的態度面對困難，我們的態度不同，所得到的結果也會不同。
小學生征文 篇12
改革開放以來，家鄉發生了巨大的變化。
一開始，梅山到處都是低矮的平房，路也全都是泥巴路，只要一到下雨天，就會深一腳，淺一腳地不方便�，F在，變化可大了：低矮的平房全都換成了一座座高樓林立的大廈，路也換成了水泥路,人們的生活也變好了。
到了晚上，男女老少都來到廣場一起散步、鍛煉。你看，這位叔叔正在與他的同伴打乒乓球，臉上還洋溢著快樂的笑容。再看看這位阿姨正在與她的兒子打羽毛球，只見天上的羽毛球像一條弧線飛過來飛過去。咦，媽媽在哪呢？我東張西望，只見媽媽在那人山人海的人群中跳著歡樂的舞蹈，要在以前可是都沒有這樣難得的機會愉樂呢！到了八點半，沒有玩盡興的人們終于依依不舍地離開了廣場，各自分道揚鑣了。到了下午三點半，就是我和伙伴們打乒乓球的'天地。原來，除了我們學校有兩個乒乓球臺，其它地方就沒有什么可以打的了，現在可好了，打乒乓球可就不愁沒地方了，光一個廣場就有十幾個乒乓球臺。
現在上海打工的爸爸也經�；丶襾砹�，他說：“現在交通發達了，回家坐動車比以前快幾倍了，不像原來，回個家還要坐那種長途車，每次坐在上面人特別難受，所以不怎么回家，現在回家方便了，不經�；丶揖吞速M機會了。”
瞧，家鄉的變化多么大呀，人們的生活多么幸福！
小學生征文 篇13
五月一日，我和爸爸媽媽去上饒縣贛東北游樂園玩。
我們首先玩了“鬼洞”，一開始我感到很好奇，睜大了眼睛看四周有什么東西，當我們走到一座“墳墓”前面的時候，“墳墓”的門突然打開了，一副棺材鉆了出來，棺材蓋突然自己打開，里面坐起來一個死人，我嚇壞了，不由得閉起了眼睛，把頭埋在爸爸的身后，緊緊地抓住爸爸的衣服，讓爸爸趕快離開這里。爸爸告訴我別怕，這些都是假的，世界上根本就沒有鬼，爸爸說著繼續往前走，我只好硬著頭皮繼續閉著眼睛和爸爸一起走，好不容易聽到爸爸說到了。我驚魂未定地睜開了眼睛，眼前大亮，一片仙境出現在眼前，仙人們有的在下棋，有的在吹簫，有的在玩耍，人人過著悠閑自得的.生活。
接著我們玩了“旋木馬”，有三種馬可以讓我們挑選：“大馬”、“小馬”、和“老虎”。我看到老虎最威武，便馬上選了一條最大的老虎爬了上去。爸爸騎了一匹大馬，媽媽騎了一匹小馬。
“旋木馬”開始了，我們的坐騎也隨之開始上下擺動。我和爸爸媽媽也隨著此伏彼起，“旋木馬”越越快起來，可不管怎么旋，我們三人總是保持一樣的距離，真好玩。
我們還又玩了漂流、空中飛船、穿梭時空、雙人飛天、過山車、軌道火車、觀覽車、碰碰車、海盜船等，一直玩到中午吃飯時間。我們又在外面美餐了一頓……
這真是一個快樂的五一！
小學生征文 篇14
有位名人曾經說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。
記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物，我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它，看呀、讀呀!后來，我天天嚷嚷著，一本書讀完了，讓媽媽另買。買一本新書，不到幾天，就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進書的海洋里，盡情的遨游。
讀書陶冶了我的性格，因為品味了書里的那些話就會有所啟迪。
有一次，我測試的時候沒考好，原以為能考95分以上，因為我在班里學習一直很棒，可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來。突然，我想起一本書里說:“遇到困難要面對現實，不泄氣�！庇谑俏蚁露Q心找出失敗原因。經過半學期的努力。第二次終于考出了理想的成績。
讀書不但讓我受益匪淺，而且給我帶來了樂趣。
有一次，在聯歡晚會上，又位同學出了一個腦筋急轉彎，同學們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題，我就高高的舉起了手。啊!我答對，得了一個氣球。同學們還表揚了我，都說我聰明。其實暗想，不是我聰明，這都是書給我的'。
我讀書我快樂、我自信、我陽光，我還要在書的世界里繼續遨游，朝著自己的理想努力的飛翔。
小學生征文 篇15
光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始，我愛上了讀書。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時如同把自己關在一個密不透風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼練習一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我以為書是人類進步的'門路，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有某彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲憊，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中翱翔。
在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來夜宋黍彬的，不是很好嗎?
讀書讓我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金某屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
小學生征文 篇16
校園的文明關系著一個學校的形象和社會聲譽，也關系著同學們優良品德的養成。走進校園，書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中；整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底；教師寄語、文明標語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會激發起我們每位師生對美好的向往，對生活的'熱愛，對知識的渴求。校外人員走進校園，也會深受這種環境的影響和熏陶。
文明的校園會使我們每個人受益，但創建文明的校園卻需要每個人自律和奮斗，在這和諧的氛圍中，一個隨手扔垃圾的行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場景都會使校園的文明蕩然遠去。所以，我們要學會管住自己。同時，一聲親切的問候、一個個認真清掃衛生的身影、一個彎腰撿拾垃圾的瞬間、一個幫助他人的場面、一個個全神貫注學習的神情，都會使校園的文明悄然增色。所以，文明校園的創建還需我們努力。
為此，我們學校布置了建設文明校園，從我做起的有獎征文活動，征文之后還要組織參加教師素質大賽以及學生演講比賽，目的就是引起大家對建設文明校園的重視和思考。創建文明的校園對我們有什么好處，我們應該為創建工作做些什么、不該做什么？我們都要認真的想一想、寫一寫。我相信，只有我們全體師生形成共識、共同努力，我們的校園就會越來越文明、越來越美好。
小學生征文 篇17
打開記憶的心扉，我現在所在童年里，多少美好境界藏在度年如秒的游戲中。其中，大部分藏在捉迷藏的游戲里。
一天，我與伙伴老汪、老朱、老豆，一起玩捉迷藏。我簡單講了一下規則：一個人捉，三個人躲。但必須指定范圍捉，可以使用任何方法，一共一局，十分鐘內。就這樣，游戲開始了。
由老朱當捉的人，我們來當躲的人。老朱數了一百秒“100……5-4-3-2-1，開始!”只見他立刻轉過身來，豎起耳朵，睜大眼睛，四處張望著，好像已經望到了我們這些“肥肉”。突然，他發現樹上有動靜，連忙裝做一副仔細找人的樣子，偷偷瞄著樹�！肮�!”老朱得意地笑了笑，“老豆，不管你的迷彩服多么混淆視覺，不管你的身手多么敏捷，還是逃不過我的法眼!”老豆沒法子，只得下來，幫助他找我和老汪。
不一會兒，我被老豆發現了。原來是老豆知道我的'反偵察能力很強，料到我一定在他身后，便使了一個“連環計”，把我給滅了。他的計是“躲藏法”，背后“跟蹤法”，一口“咬定法”。他先躲在樹木后面，我來了“移形換位”——往前走，他再使用背后跟蹤，利用小道聯合老豆把我“包抄”捉到了，我腸子都悔青了。最難捉的老汪，我與老朱，老豆找遍了整個小區，連一個人影都沒有。時間結束了，老汪出來了，我們爭先恐后問老汪：“你藏在哪里了?”“這個嘛?天機不可泄露……”老汪得意得都快上天。
童年，是快樂的;童年，是多姿多彩的，童年，是每一個人所珍惜的。
小學生征文 篇18
在我的書柜里，存放著大大小小幾百冊的少兒讀物，這些書是鑰匙，開啟了我的智慧之門；這些書是伙伴，和我一起共度美好時光。
我從小酷愛閱讀，讀書伴隨我一天天成長。
在我北方的故鄉有一個習俗，嬰兒滿天時，大人會把許多東西放在一個大盤子里讓孩子挑，孩子首先挑的那個東西，會決定他一生的興趣，而我一吧抓起來的就是一本書，或許這時就注定了我對書情有獨鐘。
兩歲時媽媽開始教我認識了兩百個簡單的漢字，讓我開始獨立閱讀。不知不覺中，我讀過的書已把我那小小的書柜撐滿。而還未上小學的我，識字量已近千。小小的.我此時已會“語出驚人”了。
上小學后，我閱讀的范圍更廣了，閱讀的體會也更深了。我讀《發現之旅》，懂得了更多科普知識；我讀童話書，體驗到了童心的純真，還常�；没蓵械娜宋�，和小仙女一起漫游仙境；我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會到了主人公的堅強和勇敢，我讀《感悟母愛》懂得了母親的偉大，懂得了感恩；我讀詩歌，體會詩的韻味；我讀散文，那清新的文字在朗朗書聲中，盈盈綻放……我就象一只勤勞的小蜜蜂到處采集花粉那樣，從書籍中收集著火花，并且刻入我的腦海。
我的一篇篇文章登報了，我參加作文競賽獲獎了……這些成績得益于我從小良好的閱讀習慣。閱讀教會我作文該怎樣寫，人該怎樣做，路該怎樣走。
我在閱讀中快樂地成長。
小學生征文 篇19
課余，我最大的樂趣就是看書。書能通古今，縱橫萬里，書中所表現的萬千氣象，會令我心曠神怡，獲益匪淺。一本好書，能使我“樂而忘憂”，達到如癡如醉的地步。
今天，我向大家推薦一本我最喜歡讀的書——《愛的教育》，大家一定知道這是一本小學生課外必讀的書！這里有許多生動、感人的故事；這里有人與人之間的親情與友誼；這里有師生與親人的關愛；這里有對祖國的眷戀之情······書中描述的都是一個個經典而又有趣的小故事。
這本書的原著是意大利的.德·亞米契斯，是我國著名作家鮑風云改編的，兩位大作者都讓我們懂得了許多做人的道理，讓我們感受到盡管人與人之間難免有一些矛盾，但都可以主動地向對方說一聲“對不起”。在書中開頭還有許多值得我們細細品味的小詩，讓我們明白要做一個善良、純潔、快樂、懂事的孩子。
書中一共有230個小故事，從“我”入學，到“我”離開最愛的同學、老師和巴雷蒂學校，書中還有許多教育人們的信。我建議大家有空到書店或圖書館里去看一看，這本書真的值得我們去閱讀哦！
我相信，大家看了之后都會成為一個懂禮貌、講文明、開心、善良、純真、聰明、高素質的好學生，成為人人夸獎的好孩子。同學們，趕快行動吧！讓我們一起感受新鮮而又快樂的童年，拋棄一切的憂傷與煩惱，讓愉快的心情永遠伴隨著我們。我想，讀完了這本書，你也就獲得了一分永恒的關愛。
小學生征文 篇20
這個寒假，德清許多家長都遇到有關家訓的提問。這是該縣教育局利用寒假在6萬學子中開展“尋家訓、明禮儀、傳家風”主題社會實踐活動中的一道必做的作業題。
“寒假是個好機會，一家人湊在一起，不僅能幫助家長搭建與孩子溝通的平臺，還能談談往事，讓孩子了解家里的過去，傳承家訓，一舉數得�！鼻傊行男W校長楊麗虹說。
“真、善、美是爺爺在我小時候就教我的。”讀小學的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業。作為一名外來務工人員的孩子，懂事的楊宇飛對家訓有自己的`理解：“在我們那兒，過年要給長輩敬酒，雖然我不會喝酒，但禮數不能少，這也是尊重長輩的一種表現。我家的家訓就是尊重長輩、禮貌待人、以誠待人�！�
放假第一天，實驗學校六年級學生俞夢飛就纏著75歲的外公問：“我們家的家訓是什么？”外公娓娓道來，13歲的俞夢飛不僅聽到了很多家族以前的美好故事，還知道太公傳下的家訓是：不賭博、不抽煙、不酗酒，要刻苦、勤讀書�！巴ㄟ^這次尋家訓作業，我明白了很多做人做事的道理�！庇釅麸w說。
學生回家尋家訓，也讓家長們倍受觸動。一些家長反映，這對他們來說也是一次難得的受教育機會。德清縣教育局相關負責人表示，家風家訓是中華優秀傳統文化的重要組成部分，更是培育和踐行社會主義核心價值觀的鮮活載體，在學生中開展尋家訓活動，可以更好地傳遞正能量、弘揚好家風。
小學生征文 篇21
夜，悄悄地來了。我沐浴在書的芬芳中，遨翔在書的海洋中，任大腦在書中陶醉，任心潮在書中起伏，早已忘了周圍的一切……
從小，我就與書結下了不解之緣。四歲的時候，媽媽就讓我讀唐詩三百首。一開始，我只把讀書看成是我的`任務，沒想到隨著時光的流逝，我覺得讀書，看書是我生命中不可缺少的一部分。在我難過的時候，讀一本笑話書可以使我的心情好起來；當我取得一點好成績而沾沾自喜時，名人名言使我不再得意忘形。我漸漸對書產生了感情，把它看作是我生活中的伙伴。
現在，我書房里的書已經堆成了一座小山，里面有《童年》《四大名著》《作文大全》《愛的教育》《魯濱遜漂流記》《寓言集錦》。讀《三國演義》，我知道了諸葛亮的神機妙算，足智多謀，也仿佛回到了幾百年前的歷史舞臺。讀《愛的教育》，使我感受到了生活中各種各樣的愛。讀《魯濱遜漂流記》讓我明白了小學生應該懂得基本的獨立意識。
現在，我已經成為名副其實的“書呆子”了。我吃飯也看書，課余也看書，連上廁所也要捧著一本書。因為我體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的真正含義。
讀書能使人增長見識，開拓視野，知道歷史的興衰，了解社會的風情，人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德，讓我們手牽手，肩并肩，一起多讀書，讀好書，讓絲絲書香伴隨你我成長吧！
小學生征文 篇22
“人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出何種決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯道路，誤了自己一生時，你是否是其中一員?”這是《法制教育》中的一段話。
的確，如果選錯了路，將會誤了自己一生，尤其是我們這些未接觸社會險惡的青少年，更容易走上犯罪的'道路。
《法制教育》這篇文章中講敘了許多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述。讀完這篇文章，我感觸很多，也總結了幾個對青少年有影響的地方。
一、家。有的父母忙于工作，忽略了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，自甘墮落，甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡。
二、學校。例如：一些人因為和同學慪氣，就破壞了彼此之間的友誼，還容易導致心靈或肉體上受傷。又例如有一個同學被老師批評了一頓，因為接受不了，從而懷恨在心。
三、自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”如果一個人沒有良好的法律紀律意識，隨意破壞公物，打人、罵人甚至偷竊，那他將走向罪惡，等待他的將是失去人生自由的監獄，罪惡，往往是在不知不覺中的一些不經意的事情中造成的，因此我們要知法、懂法、用法，與法律做朋友，與罪惡作斗爭。
小學生征文 篇23
綠水青山就是金山銀山�？墒乾F在，我們周圍的環境污染越來越嚴重，放眼望去，到處都是汽車，尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧；天總是灰蒙蒙的，白云與灰色融為一體，藍天不見了，取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽呈現出模糊的輪廓，發著昏黃的光；街道邊，草地上，塑料袋隨處可見，白色污染越來越嚴重。我們都知道，地球是我們唯一的家園，可她現在卻被我們踐踏的面目全非。
面對這樣的現狀，我們怎能無動于衷呢？作為新時代的`一名小學生，我們責無旁貸，讓我們從身邊小事做起，攜起手來，做力所能及的事！為此我要向大家提出以下幾點建議：
我們要做到節約用水。隨手關好水龍頭，珍惜每一滴水；做到節約用電，隨手關燈，尋找節電小常識，并嘗試著去實踐；節約用紙，要做到作業紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾；少吃打包的飯，少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導綠色出行，早起幾分鐘，和爸爸媽媽一起步行去上學或者一起坐公交，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著，當我們仰望高山時，我們希望看到的是滿眼蒼翠，花開四季；盼望著當我們行走江畔時，希望看到是一江清水，漁舟唱晚。同學們，為了大家能有一個更加優美、舒適的學習環境，為了我們能更加健康活潑地成長，為了保護好我們賴以生存的地球家園，讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，毫不吝嗇地貢獻出我們的一份力量。十年樹木，百年樹人，保衛藍天，少年有責！
小學生征文 篇24
最近，“創文”活動如同暴風一般橫掃整個校園，掃走了一大片污穢之物，但是還是有人“頂風”作案。我們班的某位同學因為校內騎車被抓個正著，害的我們要在路口做交通督導員，我們恨死他了。
剛一放學，老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們。沒辦法，我們只能不情愿地走到目的地。剛一到那，抬頭只見那熾熱的陽光烤著我們這幾條可憐的“咸魚”，我無奈的指揮騎車回家的同學靠右行駛。四目張望，發現我旁邊的那位，就像一個交通警察，每個動作都做得一絲不茍，全身筆直地站在哪里，每次的伸手，都是那么認真，臉上掛著一絲若有若無的微笑，來往的'車輛都十分自覺靠右的行駛，如果把來往的車輛比作散落的水珠的話，那么經她手指揮后就是流動的溪河。
這時，有幾個工人從我身旁經過，我只聽到他們斷續的談話，“翁佑中學的學生就是不一樣”“就是，就是，這才有點‘創文’的樣子啊!”我一聽，看著身上掛著的“創文”彩帶，臉上不覺一熱，又看看旁邊的這位“警察”，肚子氣提了上來，“呼!我怎能輸給她!”心一橫，正了正帽子，整理下儀容儀表后，雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”。抬頭望了望夕陽，覺得它很溫暖，很貼心。
“福兮禍所伏，禍兮福所倚”，每一件壞事都可能變為好事，只是看有沒有用心去做罷了，“創文”這一塊牌子，我會永遠掛在身上，不會有取下的一天。
小學生征文 篇25
每個人的夢想與生俱來，有些人的夢隨著時間的推逝而不斷改變，有些人的夢堅貞不變，這些人朝著自己心中的理想高地不懈奮斗。其間，有人鎩羽而歸，有人凱旋登頂，抑或有人中途放棄。在我的信念里，我想人的思想高尚大抵是因為他們都有一個心懷人民的夢。
自然，我也有夢。每當看見那些工作在前線的“人民公仆”，我的血液總會不知名的.沸騰，心臟有一處會發熱，我想那是夢想噴薄而出的聲音—為人民服務，這句無聲的吶喊響徹我身體的每一個角落。
仍然清晰地記得，有一次我在不小心落入井中，恐懼無助立馬充斥全身，而一個女人從我身邊徑直走過，冷眼看著孤立無援的我卻扭頭走開，我當下的想法只是：“難道現在人心就是這么冷漠么？”還沉浸在自己“小憤青”的想法中時，一個清潔工經過，發現了我并熱情伸出援手，當我剛顧及到道謝時，清潔工只是拿起了清潔用具，繼續做起了自己“城市美容師”的工作。不禁忖度，世上善人多一點，溫暖多一點，笑容多一點，那么中國豈能不強悍？
我想做能做的：我想做一名鄉村醫生，為那些沒錢看病而絕望的農民帶去一絲絲希望；我想做一名支教老師，讓山區的留守兒童接受到最豐富的文化教育；哪怕是做一名普通工人，我也要為人民搭起一座讓人安心居住的房子。不論我長大后做什么工作，但求初心不變：為人民服務，為人民奮斗，為中華之崛起而讀書！
小學生征文 篇26
人需要一個目標，人寧可追求虛無也不能無所追求。
我的心中一直擁有一個中國夢，雖然我知道成功的機率是渺茫的，但是我也會為了我的那個中國夢前進。我的中國夢——讓所有孤兒都能有個遮風避雨的地方。說出來可能會有人感覺是在開玩笑吧!但是我可以肯定地回答她說，絕對不是。
有時候，夢想給人的感覺是那么的微不足道，但是它的力量是無窮的，這種力量只有有毅力的人才會發現，因為一個人有了遠方也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，他就會為那個追求而不斷努力。
我的.那個夢不是平白無故，突發其想的，是有一次跟爸爸看新聞，看到世界上有很多小孩都沒有爸爸媽媽，失去了家，推動了正常孩子原有的幸福，有的就是留守兒童，因家庭貧困，爸爸媽媽都去打工，孩子就沒有了原本因有的愛。從那時開始，這個夢就深深扎于我心底，盡管這個夢離我非常遙遠，但我絕對不會停止追求我的夢想，我知道，追求夢想的過程中會遇到很多困難，但是我相信，只有歷經這些過成后我的夢想才有可能實現。
為了這個夢想，我拼命讀書，在讀書的過程中也明白了很多道理。我相信，讀書可以讓我更好的幫助那些孤獨。俗話說：人生的步伐不在于走得快，而在于走得穩。
夢想是埋在心底的夢，只要你克服遇到的所有困難，我相信我的中國夢一定會實現。
小學生征文 篇27
秋天，一個風和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。
當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候，一陣秋風拂過，我立刻聞到了花草樹木散發的清香味；看到整齊干凈的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開森！
我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經是秋天了，地上為什么沒有落葉呀？”媽媽笑著說：“因為環衛工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛護環境衛生，不能亂扔垃圾！我點了點頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時發現了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說，只見爸爸撿起河里的.垃圾放到袋子里，邊撿邊說：“現在河水還是在慢慢改進，環境也在改善，也希望人們對環保意識加強”。
于是我們動手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開心！別難受！我們的環境正在慢慢改善。
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美……能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環境下健康成長，就必須從自己一點一滴的小事做起！#愿每一個小盆友都能這樣健康長大。
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