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唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文2000字（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺(jué)。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的唱響主旋律弘揚(yáng)正能量的征文2000字，歡迎閱讀與收藏。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇1
帶著人生的夢(mèng)想，懷揣著自己的希望，我來(lái)到了浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。在這里，我將自己的夢(mèng)想放飛，將自己的未來(lái)播種，我在等待開花結(jié)果。
時(shí)間仿佛倒回到三年前，中考報(bào)考志愿的時(shí)候，那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫了一個(gè)學(xué)校：浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。
其實(shí)，當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候，心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想，我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師，這樣就可以為以后自己開藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候，我就堅(jiān)信，我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。
絕大多數(shù)人，當(dāng)然，我也不例外，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。沒(méi)什么背景，沒(méi)遇到什么貴人，也沒(méi)讀什么重高或者普高，但是這些都不礙事了，更重要的是，你決心要走哪條路，你決定要往哪方面發(fā)展。
既然，夢(mèng)想已經(jīng)誕生，我必須得為我的夢(mèng)想付出，為我的夢(mèng)想奮斗！所以在學(xué)校，每一門專業(yè)課，我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié)，就可能會(huì)花上好長(zhǎng)時(shí)間去理解！
年輕向上，同時(shí)又飽含著強(qiáng)烈好奇心的我們，總是有一種迫不及待的'心情想去體驗(yàn)社會(huì)，因?yàn)槲覀冋娴暮芟胫�，社�?huì)到底是一個(gè)怎樣的環(huán)境？終于，在這個(gè)學(xué)期的四月份，我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。
當(dāng)踏出校園，第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，才開始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)校才是最輕松的工作場(chǎng)所，而學(xué)生則是最好的職業(yè)。
我很慶幸，我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓我清楚，當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜，很現(xiàn)實(shí)。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。到今天為止，我已經(jīng)實(shí)習(xí)了三天，我才漸漸地意會(huì)到，夢(mèng)想并不等于接近事實(shí)。而所謂的事實(shí)就是：你只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，你必須得從基層做起，特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天，我就感覺(jué)到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界，真的只有適者生存。能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的，有些小事能忍則忍，無(wú)需多計(jì)較，只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的，付出一點(diǎn)，犧牲一點(diǎn)也沒(méi)什么大不了！
我相信，人生只要有目標(biāo)，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難，只要能堅(jiān)持下去，不要輕易放棄，一切以目標(biāo)為中心，以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨，去拼搏，去奮斗。科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，而后者卻可以為你贏得成功！
年輕的我始終堅(jiān)信，沒(méi)有夢(mèng)想如同沒(méi)有靈魂，一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)�！彼晕矣X(jué)得，人，該為夢(mèng)想去奮斗，雖然我現(xiàn)在遙不可及，雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人，但是，我相信無(wú)論有多累，條件有多差，環(huán)境有多惡劣，只要我肯下功夫去學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子，就算這種日子很累，很迷茫，可是卻過(guò)得很充足。
老師也這樣跟我說(shuō)：“當(dāng)你總感覺(jué)有忙不完的事，那就說(shuō)明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見多少挫折和困難，只要你不輕言放棄，相信多年后，你小有成就的時(shí)候，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你�；叵�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活，有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的，但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過(guò)�！�
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的�；蛟S在別人眼里，我們的夢(mèng)想可能不值一提，但在我們心中卻是占據(jù)了所有，因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去為之奮斗一生！不管結(jié)局是成功或是失��；過(guò)程輕易或是困難；情感是開心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)困難、挫折，只要過(guò)程有滋有味，足矣！
我們的人生路還很長(zhǎng)，我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來(lái)的事業(yè)去奮斗，盡管在這奮斗的路上，我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得！而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要，對(duì)我們更有利。它就是人生的價(jià)值與意義。
既然，我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想，我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該從此刻起，好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽好每一門專業(yè)課，為自己的夢(mèng)想所需！因?yàn)閷I(yè)知識(shí)一輩子受用，專業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己！
從此刻起，面朝大海，春暖花開；從此刻起，我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇2
讀書，是我非常熱愛和熱衷的一件事。從認(rèn)字開始，讀書一直伴我左右，用起早貪黑、求知若渴來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，以至于鼻梁上早早地架起了大大的鏡框。讀書可以領(lǐng)悟人類心靈的廣袤與深邃，理解世界的多樣與神奇，明了世事的無(wú)常與詭異，可以使人的思想從狹隘走向?qū)拸V，是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑，也是提高個(gè)人能力的一項(xiàng)基本途徑。每次讀完一本好書，就如飲完一杯甘洌的清茶，那種氤氳的茶香直沁心田。
《正能量》這本書，是我在書店偶然看到的，放在暢銷書的位置，因?yàn)橹白x過(guò)作者寫的《怪誕心理學(xué)》覺(jué)得不錯(cuò)，就拿起來(lái)隨手翻了翻，先是被開頭的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)吸引了，頗有些意思，因?yàn)楹⒆蛹敝タ磧和x物不得不中斷了閱讀，回家后馬上上網(wǎng)搜了下這本書，通讀一遍感覺(jué)頗有收獲。這是一本世界級(jí)的心理勵(lì)志書，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶，并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例，教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí)，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當(dāng)積極的能量被引爆時(shí)，你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
在這里，我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解，結(jié)合我們的統(tǒng)計(jì)工作與大家分享我讀這本書的.所得所思。
一、努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，是工作中激發(fā)正能量的法寶
從事統(tǒng)計(jì)工作之初，每天與數(shù)以千計(jì)的數(shù)字打交道，一組組數(shù)據(jù)、一張張報(bào)表幾乎占據(jù)了我所有的工作時(shí)間。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)效性強(qiáng)，加班熬夜早已成了家常便飯。這樣日復(fù)一日、緊張忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，當(dāng)我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。有人在認(rèn)真核對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)，有人在一絲不茍地整理檔案，有人緊鎖眉頭研讀分析報(bào)告，有人接起電話耐心解答問(wèn)題。看著眼前的一切，內(nèi)心也多了幾分豁然和堅(jiān)定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這個(gè)默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體，培養(yǎng)出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)韌沉靜的性格，也培養(yǎng)出了我對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)由衷的熱愛。統(tǒng)計(jì)工作看似很簡(jiǎn)單，但是能保證每一筆數(shù)據(jù)的推算、每一張報(bào)表的發(fā)布都能及時(shí)準(zhǔn)確，就是不簡(jiǎn)單。統(tǒng)計(jì)工作看似很平凡，但能寫出深入淺出、措辭精準(zhǔn)的分析，做出科學(xué)有預(yù)見的研判，就是不平凡�，F(xiàn)在的我很享受這個(gè)理性與激情并存，嚴(yán)肅認(rèn)真又不失活力的統(tǒng)計(jì)世界，在這里，我找到了屬于自己的“工作著的幸�！�。
二、豁達(dá)善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系，能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃，報(bào)之于瓊瑤。”很多時(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性，以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周圍的人和事，用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷身邊的是與非，是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。
我們統(tǒng)計(jì)人，沒(méi)有權(quán)力在手者的得意，沒(méi)有功勛卓著者的刮目，沒(méi)有受人敬仰的榮耀，也沒(méi)有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位，平凡的工作，造就了我們坦誠(chéng)、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國(guó)同胞遭遇災(zāi)難，我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛心；同事臨患疾病，我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助；工作任務(wù)分配，大家不計(jì)得失、任勞任怨；干部評(píng)優(yōu)選拔，大家實(shí)事求是、公平公正。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“耳濡目染”，長(zhǎng)期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴，定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體。
三、樂(lè)觀向上、健康生活，是精神世界釋放正能量的源泉
如今社會(huì)，壓力種種，面對(duì)著紛繁錯(cuò)亂的光電聲色，有效地釋放壓力，擁有健康的生活方式，保持樂(lè)觀的生活態(tài)度，成為了大家共同的追求。我們統(tǒng)計(jì)人在工作之余，調(diào)節(jié)生活，緩解壓力的辦法也是獨(dú)具匠心、不勝枚舉。機(jī)關(guān)黨委和團(tuán)委定期舉辦了各種球類比賽和戶外拓展活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄；舉辦新春晚會(huì)，大家集思廣益，編排各種類型的精彩文藝節(jié)目，在歡聲笑語(yǔ)中交流了感情、凝聚了力量；倡議大家關(guān)愛貧困兒童，向貧困山區(qū)的孩子捐書捐物，投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動(dòng)，強(qiáng)健了我們的體魄，豐富了我們的生活，讓我們?cè)诳鞓?lè)中開展工作，在工作中創(chuàng)造快樂(lè)。
常識(shí)告訴我們，某些事件和想法會(huì)讓你產(chǎn)生某種情緒，而這種情緒反過(guò)來(lái)會(huì)影響你的行為。比如我們有幸福的感覺(jué)，我們就會(huì)微笑；我們感覺(jué)害怕，我們會(huì)逃離。
看了《正能量》，我學(xué)到了許多，尤其是行為影響情緒，看來(lái)以后我要通過(guò)行動(dòng)，來(lái)影響自己的情緒，讓自己充滿正能量。
一起來(lái)吧，喚醒我們體內(nèi)的“正能量”，讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo)，努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“四大工程”建設(shè)的先行者和踐行“三個(gè)提高”的排頭兵，為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇3
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖；快樂(lè)時(shí)，它與你一起歡舞；悲傷時(shí)，它撫平你心中的傷痛。它是誰(shuí)？它就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情的名著，一種沒(méi)有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角——文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧！
讀書是我生命的泉水，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書的興趣越來(lái)越大，學(xué)習(xí)之余，開始有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書籍，每讀到一本好書時(shí)，就像有一股股溫暖而滋潤(rùn)心扉的氣流，在不知不覺(jué)中慢慢沐浴著我，牽動(dòng)了我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略教育真諦。
美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘船能像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。是啊！書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過(guò)夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛》，折服于Jane對(duì)愛情的`執(zhí)著，這也是一種信仰，一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài)，虎頭蛇尾是經(jīng)常，半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持。
《簡(jiǎn)愛》教會(huì)我，堅(jiān)持自己的信仰，不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它。透過(guò)美國(guó)女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代，人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度。是怨天尤人，還是努力適應(yīng)；是死守舊制，還是嘗試改變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。態(tài)度問(wèn)題，態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來(lái)創(chuàng)造的，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì)。書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態(tài)度贏得好生活。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程�！栋l(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平，在平時(shí)的教學(xué)中，可據(jù)此來(lái)結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語(yǔ)言等；《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)；《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間；與書為舞，我一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦，一天天實(shí)現(xiàn)教師的使命。
書籍中，那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷，甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛心，都會(huì)我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮；使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴；使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造、革新自我，永遠(yuǎn)追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境界；使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。
我想，如果沒(méi)有書香滋潤(rùn)，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂，也許只有經(jīng)過(guò)書香沐浴熏陶后，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中，讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇4
你一定聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人，當(dāng)他被一片突如其來(lái)的鐵片擊中腹部，他在短短46秒內(nèi)停車、打開雙跳燈、打開車門，用高度職業(yè)感挽救了全車人的生命。
你一定聽說(shuō)過(guò)這樣一位老師，當(dāng)汽車向她摯愛的學(xué)生駛來(lái)，她義無(wú)反顧地推開學(xué)生，自己卻被碾倒于車下，用熾熱的愛心護(hù)住了她最愛的學(xué)生。
你一定聽說(shuō)過(guò)這樣一群人，他們平凡，他們寡語(yǔ)，卻在一個(gè)緊急的時(shí)刻做出了最迅速最正確的反應(yīng)。即便是犧牲自己，也義無(wú)反顧。他們?yōu)槿藗冊(cè)诿糟兴腿リ?yáng)光，用一種溫暖溫?zé)崃藵u漸麻木冰封的心靈。他們的行動(dòng)，常常被慣以一份殊榮——正能量。
毋庸質(zhì)疑，正能量對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一份美麗的饋贈(zèng)。正能量，即為正面、積極的，可持續(xù)地傳遞、迸發(fā)的內(nèi)在品質(zhì)。當(dāng)正能量被發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)散發(fā)出無(wú)盡的光輝引人哲思，溫暖人心；當(dāng)正能量被傳遞，它就會(huì)迅疾地抵達(dá)每個(gè)人心中那柔軟的一塊，讓微小的善意散發(fā)出光亮；當(dāng)正能量把人同化，一種文化人格將被重塑，一個(gè)更和諧、更光明的社會(huì)環(huán)境就在眼前……
我們需要正能量，一如垂死的人一般迫切地抓住那根稻草，讓它把那麻木冰冷的心漸漸溫暖；我們呼喚正能量，我們渴望生活的城市是充滿人情味兒的，帶點(diǎn)純樸、帶點(diǎn)溫暖；當(dāng)我們使用正能量時(shí)，我們的心中除了一份憧憬外是否還有一份抱負(fù)？更美好的生活？更道德的人性？
我們當(dāng)今的社會(huì)，是物欲橫流的信息社會(huì)。我們突破了骨血里那些儒家的本分走向世界，卻又迷失，不得不接受與理想相悖的現(xiàn)實(shí)。日復(fù)一日的失望與恨，日復(fù)一日中被那點(diǎn)兒陰晦侵蝕，我們心里的那點(diǎn)兒陽(yáng)光被壓抑，被消磨，我們不再向他人敞開心扉，我們?cè)絹?lái)越冷漠，我們的心中卻又渴望著光明與溫暖。
這是一種十分復(fù)雜的心理。人被社會(huì)不正之氣侵蝕卻不作抵抗，只在心中偏僻的一隅幽然點(diǎn)著一束火光，期許著溫暖的潮流。當(dāng)正能量來(lái)臨，我們心中的光亮被無(wú)限放大，但又能明亮多久？我們的社會(huì)需要反思。我們，人類，也需要反思。正能量該如何利用？我們對(duì)于正能量又該發(fā)出怎樣的一種回聲？
能量，是可以循環(huán)往復(fù)地利用的，也是應(yīng)該被激發(fā)的。現(xiàn)在的許多社會(huì)事件伴隨著正能量的散發(fā)，總會(huì)引起社會(huì)輿論的熱議。觸懷？激勵(lì)？被動(dòng)地被正能量掃過(guò)，內(nèi)心的溫暖只停一瞬，隨大流的人總會(huì)漸漸淡忘。多年以后，那個(gè)名字或許早已被遺忘。這不該是這樣的！換一種思量，當(dāng)人主動(dòng)地接受這份正能量，讓自己的行為漸漸向陽(yáng)光靠近，讓自己的心被一點(diǎn)點(diǎn)感化，正能量的邊界，就被不斷延升，迸發(fā)出新的暖度。當(dāng)你也把那份正能量迸發(fā)出來(lái)，這個(gè)世界也就變得光亮。這里的能量，不應(yīng)在傳遞的過(guò)程中遞減，因?yàn)樗俏镔|(zhì)，而是一種精神力，溫暖人并感化人。只是你必須遠(yuǎn)離麻木，因?yàn)橹鲃?dòng)地被同化是正能量傳遞的第一前提。而用正能量去感化他人，則又步入另一種境地了。
坦誠(chéng)地說(shuō)，正能量的傳遞令人深思，令人溫暖，促人質(zhì)變，這本是好事且是永恒的好事。然而當(dāng)“正能量”被濫用，我們?nèi)圆幻庥行┖�。隨波逐流般，我們惑于正能量卻又失之，步入另一個(gè)誤區(qū)就又是一種悲哀了。有些物質(zhì)上的功利性的東西比如金牌是不足以稱為正能量的。只有運(yùn)動(dòng)員身上艱苦訓(xùn)練的毅力、戰(zhàn)勝自我的勇敢，這些才會(huì)觸動(dòng)人心，讓人感到一種溫暖，凝聚成一股力量。功利性的產(chǎn)物，博人眼球的談資是不應(yīng)納入正能量范圍的，而這些界限卻在媒體輿論的濫用中模糊，引人迷失。這樣看來(lái)，我們?cè)谂c正能量的接觸中還應(yīng)具備一雙慧眼，留下我們真正可以將心靈依偎的.沃土。
被壓抑了多少年的炎黃子孫們啊，你們?cè)诿鎸?duì)正能量的“洪流”時(shí)又采取了哪些舉措�。坎蝗タ拷筒粫�(huì)感到溫暖，不會(huì)辨別就會(huì)尋不到道路，不去感悟，不去注入新的內(nèi)涵縱然是太陽(yáng)般源源不斷的光芒也早晚有一天會(huì)耗盡的啊！那時(shí)的我們，可真就陷入泥淖中去了！我們，真的能忍到那一刻，能縱使我們的社會(huì)陷入那種境地中去么？那，絕不是我們的期許！
我相信，即使是再黑暗的人，內(nèi)心也會(huì)有一些微弱的善意火苗。我相信，中華民族延續(xù)了千年的傳統(tǒng)美德啊，決不會(huì)在這兒失落。我相信，有我們，正能量就將散發(fā)出無(wú)限的光芒。
讓這一份溫暖永續(xù)，讓這一份正能量永久流傳。這，也是所有追求光明之人的共同期望吧！我隱約看到了未來(lái)，充斥著正能量的社會(huì)，那般溫暖，直抵人心。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇5
生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不要羨慕別人的浮華，因?yàn)槟憧床坏礁∪A背后的痛楚；不要不屑別人的艱辛，因?yàn)槟悴辉l(fā)現(xiàn)艱辛背后的小幸福。我們來(lái)到這個(gè)躁動(dòng)不安的世界，其實(shí)都是在修行，冷暖自知。可能暫時(shí)會(huì)有烏云密布、暴風(fēng)驟雨，一時(shí)看不清前行的路，停下疲乏的腳步稍作休息，也許前面風(fēng)景獨(dú)好！
生活中有太多的插曲，忽而化作勵(lì)志片，忽而化作情感片，忽而化作記錄片，忽而化作文藝片。無(wú)關(guān)乎形式，只要足夠有正能量，一切都是積極向上的，活得自在，活在當(dāng)下，就能有為有味。不要乞求太多，說(shuō)的容易，但是做起來(lái)卻并不輕松，就是因?yàn)槠蚯蟮奶嗔�，我們的人生才不完美，我們才�?huì)不幸福，其實(shí)，所有的不幸都是來(lái)源于我們乞求的太多了。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡苁且环L(fēng)順的。同時(shí)我們是人，不是神，我們都有七情和六欲。但是，如果我們乞求的太多了，我們就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福，當(dāng)我們的希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，或是我們的欲望沒(méi)有得到滿足的時(shí)候，我們是怨天尤人呢？還是破罐子破摔呢？其實(shí)如果我們的希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，或是我們的欲望沒(méi)有得到滿足的時(shí)候，我們應(yīng)該坐下來(lái)，仔細(xì)地想一想，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ胁粷M、失望。難道我們就不能少一點(diǎn)乞求，多給自己點(diǎn)快樂(lè)嗎？我們要想快快樂(lè)樂(lè)的活著，就不要祈求的太多。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上，上帝就是讓我們赤條條的來(lái)的，一無(wú)所有，以后擁有的'一切，都是上蒼賦予我們一切，是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財(cái)物等等的一切，上蒼待我們何厚？我們應(yīng)該是何等的幸福��！
生活應(yīng)像一杯熱咖啡，暖暖的，甜甜的，回味幾番，唇齒留香；生活應(yīng)像冬日里的陽(yáng)光，不張揚(yáng)，不炫耀，照射于心，頓時(shí)敞亮；生活應(yīng)像一杯香茗，以自身的清香陶醉心脾，以自身的溫暖讓人不能忘懷！
生活應(yīng)是充滿溫馨的，生活應(yīng)是洋溢幸福的，生活應(yīng)是散發(fā)光彩的！生活就應(yīng)該是這樣，每個(gè)角落都有溫馨，每個(gè)頁(yè)碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的畫卷，你是否會(huì)記起：除夕夜，家人圍坐一桌，吃著熱騰騰的餃子時(shí)，洋溢出幸福的表情？你是否會(huì)記起，中秋佳節(jié)，皎潔的月光在夜間泄露，耳邊陣陣?yán)ハx鳴叫時(shí)，家人在院子里話家常、吃月餅，優(yōu)哉游哉、樂(lè)哉樂(lè)哉的畫面？你是否會(huì)記得在萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的初春，家人背上行囊去田野踏青的趣事？你是否會(huì)記得當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，全家和你吹蠟燭，切蛋糕，你心里涌動(dòng)著的一股股暖流……這些，都如一顆顆璀璨的珍珠，如一朵朵晶瑩的浪花，如曇花的完美一現(xiàn)，如果不珍惜，稍縱即逝，朋友，生活就應(yīng)該這樣，有家人，有親情，有祝福，足矣，你是否還再身在福中不知福呢？生活就應(yīng)該這樣，處處都有陽(yáng)光，處處都有歡樂(lè)。
其實(shí)，人只要有一顆知足常樂(lè)的心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。讀一本好書，寄情于山水，相忘于江湖是快樂(lè)；日過(guò)西山，欣賞夕陽(yáng)，看火紅的夕陽(yáng)徐徐落下是快樂(lè)；寵辱不驚，閑看庭前花開花落是快樂(lè)；辛苦半生，看到生命之樹上碩果累累也是快樂(lè)……快擁有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛吧！那時(shí)，一株野草在你的眼里會(huì)風(fēng)情萬(wàn)種；一滴雨滴在你的眼里會(huì)折射光輝，一只小蟲在你的眼里會(huì)奇趣萬(wàn)分。朋友，生活就是這樣，快樂(lè)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，任你樂(lè)此不疲地尋找，你是否被世俗遮蔽了眼睛呢？生活就應(yīng)該是這樣，散發(fā)光彩，充實(shí)，精彩。邰麗華展現(xiàn)無(wú)聲的大美，展現(xiàn)人性的光芒，讓世人贊嘆；洪戰(zhàn)輝燃燒激情，自強(qiáng)自立，頑強(qiáng)不息；林秀珍贍養(yǎng)孤寡，無(wú)怨無(wú)悔……是的，我們很難有這樣的豐功偉績(jī)，但只要我們懂得奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，一樣會(huì)抒寫壯麗的人生篇章，或許只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或許只是一個(gè)淺淺的微笑，或許只是一只暖暖的大手，依然會(huì)讓別人記得你，會(huì)讓你這一天變的不同尋常……
生活就是這樣充滿溫馨，充盈快樂(lè)，散發(fā)光彩，不要抱怨命運(yùn)的不公，也切莫抱怨人生的坎坷，關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼，你是否有一雙樂(lè)善好施的手，你是否有一顆敏銳的心靈。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇6
那天，我的心情異常難受，因?yàn)槲也坏獾嚼蠋煹呐u(píng)，還一出校門就遇到了大雨。在這個(gè)天氣里，所有人都忙著趕回家，因?yàn)閹缀跛腥硕紱](méi)有帶傘，我也是其中之一。
等了很久，很久……但是，公交車始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的面前，我不禁心灰意冷，準(zhǔn)備就打的回家�？墒�，令我沒(méi)有想到的是，這個(gè)天氣打的的人竟如此之多，每一輛的士里面都塞滿了人。我頓時(shí)驚慌失措，不知該如何回家：究竟該走回家、坐公交車、還是打的回家？就在這時(shí)，一輛空的的士車從我眼前晃過(guò)，我頓時(shí)眉開眼笑，心想：功夫不負(fù)有心人，盼星星盼月亮終于把你給盼來(lái)了，哈哈哈……可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我向他招手，可那輛的士車竟理都沒(méi)理我一下，就向一個(gè)中年人開去，我的心境頓時(shí)如同剛剛著了火的火堆又被澆滅了。
那個(gè)中年人挺高，似乎有1米76左右的身材，一個(gè)如同籃球般的腦袋，戴著一副眼睛，似乎度數(shù)還挺高，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)應(yīng)該是一個(gè)剛剛正在附近健身的人。我本想上去跟他說(shuō)一下，這車是我先攔的，但見他這幅打扮，我似乎有膽怯了，怕他用強(qiáng)壯的肌肉將我給狠狠地揍一頓。所以我只好躲在一旁默默地等待著下一輛的士，還時(shí)不時(shí)的向一旁那個(gè)被中年人搶走的的士瞄幾眼，令我驚奇的是，那位中年人似乎并沒(méi)有上那輛的士，而是再跟那輛的士的主人說(shuō)著什么，我心想：機(jī)會(huì)來(lái)了，趁他虛要他命。于是我沖了過(guò)去，對(duì)那位中年人說(shuō)：“你應(yīng)該不上這輛的士吧，將他讓給我行不�！蔽矣梦⑿〉娜缤n蠅般的聲音向那位中年人請(qǐng)求道�！芭叮〉艿苣銇�(lái)了，我剛剛看到你先招手的，正準(zhǔn)備讓這位司機(jī)先載你回家呢，天這么黑，你家人也怪擔(dān)心的�！彪m然他是這么說(shuō)的，但我卻想：你會(huì)這么好心？我告訴你，其實(shí)騙小孩子也是要有技術(shù)含量的，照我看來(lái)，你這就是想讓我不好意思上車，然后將車讓給你，沒(méi)錯(cuò)吧�！爸x謝你，叔叔！”我毫不猶豫的說(shuō)道，因?yàn)槲蚁嘈盼业闹庇X(jué)是正確的，他就是想讓我將車讓給他，我豈能讓他得逞呢？于是說(shuō)完，我就迫不及待的上了車，以防這位中年人突然改變主意，和防止雨水繼續(xù)淋到我的衣服和書包上，在車子發(fā)動(dòng)前我也對(duì)這位中年人說(shuō)了句“謝謝”才離去。
在車上，我和司機(jī)先生不由得就開始聊起了海闊天空，于是扯來(lái)扯去，我一不小心就把聊天的內(nèi)容扯到了剛才的中年人身上去。于是剛一提到中年人，這位偉大的司機(jī)先生就說(shuō)這位中年人這樣好，那樣好，結(jié)果扯到最后我都不知道他到底哪里好了。司機(jī)先生還說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這樣的人已經(jīng)不多了哦！小弟弟，今天你見到他真是你的福氣哦，以后一定要多向這位年輕人學(xué)習(xí)！”于是，我實(shí)在忍不住了于是就說(shuō)：“他究竟哪里好了？我怎么就沒(méi)看出來(lái)？”“他呀，什么都好，我自己覺(jué)得啊，他人品這方面最好，你看啊，他即使是再大雨傾盆的晚上，還把車讓給了你，這不是一種我們都應(yīng)該有的品質(zhì)嗎？”司機(jī)笑道�！斑@有什么了不起，我又不是不能做到。”我倔強(qiáng)的說(shuō)道�！翱墒钱�(dāng)你在遇到這種天氣的時(shí)候，你還會(huì)幫助別人嗎？”司機(jī)還是笑道。我不由地沉默了下去，因?yàn)槲抑牢铱隙ㄊ亲霾坏竭@一點(diǎn)的。在這一刻，我不由得開始有點(diǎn)佩服那個(gè)中年人了。
回到家中，我仔細(xì)回想了今天所發(fā)生的一切，發(fā)現(xiàn)我的身邊竟存在著如此多的正能量，正是這些正能量在推動(dòng)著我，讓我做各種各樣的幫助他人的事，正是這些正能量，讓我懂得了謙讓，懂得了愛身邊的人。希望這些正能量化作春風(fēng)，給人們帶來(lái)“正能量，不就是學(xué)習(xí)好么？”不，我并不這么認(rèn)為。在我看來(lái)，我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠(chéng)信、友善。設(shè)想，我們之間沒(méi)有了誠(chéng)信友善，那我們之間還有什么情義可講？不講誠(chéng)信，對(duì)他人不友善，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡仇恨，不再與你交往，那么，這還是正能量的所在嗎？當(dāng)然不是。
那我們?nèi)绾巫龅秸\(chéng)信友善？盲目的順從？這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起，做事多替他人考慮，多為他人著想，不說(shuō)不該說(shuō)的話，不做不該做的事。心中對(duì)友善的'理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地流露出來(lái)。那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友，他們有的很隨性，有的很奇怪，但他們都用誠(chéng)信友善正能量的所在讓我們溫暖。
我一直這樣認(rèn)為，誠(chéng)信友善的存在是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖�，而朋友的存在是因�(yàn)樯畹募拍�。于是我不斷尋找，尋找那個(gè)可以給我安慰，鼓勵(lì)的人，尋找可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的人，知道遇見了你們——我的朋友們。你們?cè)谖颐つ繒r(shí)給我指引了方向，我們已經(jīng)建立了誠(chéng)信友善，這也是我們的正能量所在！謝謝你們讓我懂得了如何待人，如何充滿正能量，謝謝你們！
最后，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信友善之人，多做誠(chéng)信友善之事！一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇7
正能量，三個(gè)普通的漢字，當(dāng)我們將這三個(gè)字拆開時(shí)，平淡無(wú)奇。然而把它們組合在一起時(shí)，其蘊(yùn)意卻不同凡響。盡管如此，但它也并不是那么遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊。
父母
每當(dāng)因?yàn)椴豁樞牡氖伦屛腋械接魫灂r(shí)，最能看透我們內(nèi)心世界的那便是父母。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，父母會(huì)告訴我們不要害怕挫折，不要害怕打擊，因?yàn)檎沁@些挫折與打擊才能磨礪我們的意志。強(qiáng)大我們的內(nèi)心，讓我們離開他們溫暖的羽翼、翱翔于藍(lán)天時(shí)，毫不畏懼天空中的閃電雷鳴。當(dāng)我們身處順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我們，勝不驕、敗不餒，得失泰然。記得有一次月考，成績(jī)還很理想，父母看到我洋洋自得的樣子，便對(duì)我說(shuō)，做學(xué)問(wèn)、下功夫應(yīng)永無(wú)止境。如果稍有進(jìn)步便沾沾自喜，那將會(huì)一事無(wú)成。是的，他們讓我明白了，人生之路，難免有躍宕和浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)窮困潦倒。有一些坎坷磨難，成敗得失，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨礪。因此，得意時(shí)，不必驕傲，遇到挫折時(shí)，也不必悲觀。必須以率直謙虛的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神、銳意進(jìn)取、向前邁進(jìn)、而這便是父母?jìng)鬟f給我的正能量!
朋友
仍記得，臨近會(huì)考的那幾個(gè)月，身心總覺(jué)得異常的疲憊，興許我是個(gè)喜怒形于色的人。朋友見我如此，便提出來(lái)一場(chǎng)短途旅行，起初我是極其不愿去的，但在朋友的軟硬攻勢(shì)下，最終還是無(wú)奈的答應(yīng)了，懷著一種并不算美麗的心情去觀賞美麗的事物，無(wú)異于你已經(jīng)吃得十分飽了，再讓你去吃另一頓，即便是饕餮盛宴，也都是索然無(wú)味�？粗笥蜒坌γ硷w的樣子，心里不禁對(duì)此引發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)，大家同樣都在面臨會(huì)考，為何朋友的心態(tài)會(huì)如此樂(lè)觀，而我卻無(wú)法做到?一路上我腦子里都在思考著這個(gè)問(wèn)題，但卻想不出個(gè)所以然來(lái)，最后還是按耐不住心里的疑惑開口問(wèn)了朋友。讓我意想不到的是，她的回答竟如此簡(jiǎn)單。她說(shuō)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們擁有良好的心態(tài)，就不難發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨著我們。當(dāng)遇到煩惱和痛苦時(shí)，換種角度、換個(gè)心態(tài)，你就能看到另一番風(fēng)景。換個(gè)角度去觀察這個(gè)世界，真的很美，心情也會(huì)隨之而美麗。
她的一番話，讓我如夢(mèng)初醒，話中的哲理一直縈繞在腦海當(dāng)中。頓時(shí)覺(jué)得身上的煩悶與沉重少了許多。她讓我釋然了，明白了用美麗的心情去看待世界，世界也會(huì)用美麗回報(bào)你，而這便是朋友傳遞給我的正能量!
陌生人
天空中，細(xì)雨紛紛;道路上，行人匆匆。這雨下得不大，很享受在微雨中散步的樂(lè)趣。不著雨衣，不撐雨傘，仰著頭，看雨絲紛紛從天際墜落至臉上、地上、甚至鉆進(jìn)脖子里�？绰飞闲腥私辜钡纳袂椤⒋颐Φ哪_步，仿佛也是一種不錯(cuò)的感覺(jué)。
身邊的朋友卻亂了分寸，不停地催促著我，雨要下大了，走快一點(diǎn)!看著雨水在她的臉上匯成一條條小溪，我頓時(shí)樂(lè)了，就在我開懷大笑的那一剎那，看見迎面遞來(lái)一張笑臉，還沒(méi)來(lái)得及看清楚，便一晃而過(guò)了。那是一張黝黑的、中年男人的臉。我很茫然，心理滿是疑惑，他是誰(shuí)?
思前想后，終于有了點(diǎn)印象。他是我很久以前見過(guò)幾次的陌生人，是一個(gè)收購(gòu)廢品中年男子。依稀記得，那時(shí)家里只要有瓶瓶罐罐便會(huì)攢起來(lái)給他，每當(dāng)有廢品收購(gòu)者經(jīng)過(guò)我家看到那堆積如山的瓶子，總會(huì)問(wèn)我們賣不賣，每次我們都是微笑的.搖了搖頭。而當(dāng)那位阿叔來(lái)時(shí)，我們便會(huì)張羅著讓他進(jìn)來(lái)把瓶子全帶走，每次他都會(huì)把錢給得很多，母親擔(dān)心他會(huì)虧本，于是叫他不要給那么多，這時(shí)他總會(huì)憨憨一笑、然后說(shuō)道：“不虧，這些瓶子真的值這么多錢,”后來(lái)，自從搬了家之后便很少見到他了，除了那幾次之外，我想不出和他還有什么正面交集，對(duì)他我一無(wú)所知，唯一能夠確認(rèn)的是，他是一個(gè)收購(gòu)廢品的叔叔，僅此而已。
他是我見過(guò)的無(wú)數(shù)陌生人之一，每當(dāng)行走在路上，都會(huì)有擦肩而過(guò)的，有些人甚至每天都能遇到，只是因?yàn)椴皇煜ぃ詮膩?lái)不曾說(shuō)過(guò)一句話，更不會(huì)向?qū)Ψ剿蜕蠝嘏男θ荨？墒牵?dāng)這個(gè)廢品收購(gòu)的阿叔在雨天里為我綻放笑臉的時(shí)候，我的心情就像是徜徉在陽(yáng)光里的花朵一樣，瞬間盛開、綻放到極致，快樂(lè)，充滿著我的身體。一個(gè)陌生人的微笑，讓我感到了真心的溫暖，這便是陌生人傳遞給我的正能量!
正能量，它無(wú)處不在，就像羅丹曾說(shuō)：“世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而正能量便是這句話里頭的美，只要你用心去看、去聽，去發(fā)現(xiàn)，正能量其實(shí)就在你我的身邊。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇8
“當(dāng)我不思考人生意義的時(shí)候我活著很有意義，一旦我思考的時(shí)候我就不得不呼喊上帝”，托爾斯泰如是說(shuō)。
人具有感情，動(dòng)物也具有感情，那么人與動(dòng)物的區(qū)別是不是就是：人是會(huì)思考的動(dòng)物。如果每一天，忙碌或者悠閑，從不進(jìn)行思考的話，人是否與動(dòng)物無(wú)異。停下來(lái)，敲幾個(gè)字，即使不算是在思考，至少可以暫時(shí)尋得一點(diǎn)清靜。
沒(méi)信仰真的是一件很可怕的事情。有信仰的人會(huì)有一種良心的約束力。有信仰的人也就有了一種路標(biāo)、心靈的燈塔，指方引向。
只是大部分人很難選擇去信仰某種宗教，佛教，或者基督教。不過(guò)，我們可不可以給自己建立起一套準(zhǔn)則，在內(nèi)心里蓋起一座自己的信仰之塔，然后默默地去守護(hù)。
宗教的信仰是雷打不動(dòng)，心靜信記的，我們凡夫俗子不可窺之一二的。他們高深，幽靜，守望這自己心靈的凈土，有宗教的儀式，禮教，嚴(yán)格的層級(jí)制度劃分，還可以鼎立膜拜心中的麥加，佛前的一縷青煙，竟使他們深情忘我，無(wú)我的境界。無(wú)可估量。
那我們凡夫俗子的信仰在哪呢?
信仰，就是作為信徒，你必需承認(rèn)自己是“低階的存在”，在“更高的存在”面前，必需“感應(yīng)、學(xué)習(xí)、放下、交付”。不管循求哪種管道?是讀經(jīng)?還是修行?還是依托僧人?道士?或者神父、阿訇?你總想要親近那個(gè)“更高的存在”。那個(gè)親近的過(guò)程，必需出自於內(nèi)心，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是個(gè)“信”字。而親近的目的，就在於“追求知識(shí)、求取智慧，產(chǎn)生力量，和得到幫助”。
因?yàn)槟銏?jiān)信，有“更高的存在”。
人，只要能思想，就是好的，總會(huì)在自己的上升通道中行動(dòng)起來(lái)，怕就怕，被幾個(gè)代名詞困住自己的一生思維體驗(yàn)，一生行動(dòng)模式。會(huì)生活，要有拿手的歌曲，要有健康的心理，健康的身體，要有做飯的興致，要有開卷有益的行動(dòng)，要有接受新鮮科技的學(xué)習(xí)能力。向上看，向上走，向你所向往的生活行動(dòng)。
這種帶領(lǐng)你向上看，向上走的力量，我們把它稱為原動(dòng)力。只是有時(shí)候，有些人會(huì)為了快速地爬到更高的位置、得到更多的利益，而行差搭錯(cuò)，輕則后悔自抑，重則枉送一生。
為什么有的人會(huì)行差搭錯(cuò)，而有的人卻可以穩(wěn)穩(wěn)踏著自己的人生軌跡順利到站?論起來(lái)，其中也不乏信仰的因素。你信仰什么，你的內(nèi)心就會(huì)順從你信仰的那套準(zhǔn)則，來(lái)決定你該做哪些事，不該做哪些事，以及必須做哪些事。這不同于法律與道德輿論的約束，因?yàn)檫@二者都是外在的約束力，而只有你內(nèi)心的信仰才是最強(qiáng)大的，才能真正起到能動(dòng)作用，引領(lǐng)著你的每一個(gè)方面，滲透到你的骨髓中，這種影響是日久天長(zhǎng)的，潛移默化的，而且是一生也無(wú)法變更的。
在你迷惘的時(shí)候，它會(huì)指引你;在你倦怠的時(shí)候，它會(huì)督促你;在你搖擺的時(shí)候，它會(huì)鞭策你;在你受挫的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)你。其實(shí)人活一世只不過(guò)是為自己活得好，活出自己的風(fēng)采，各有各的觀點(diǎn)，想法，道理。但信仰會(huì)令人生活得更加積極、正面，而不是被動(dòng)地每天去與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搏殺、去心力交瘁地掙取那一點(diǎn)維持生活的資金。
現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人，會(huì)被新聞，電視劇所羈絆。工作不易，家庭不易，孩子不易，我們?cè)陔娨曋校瑢ふ易约旱哪且环菘鞓?lè)，讓自己在稍微會(huì)有一會(huì)安全感的世界中躲避，睡覺(jué)，蓋上被子，明天依舊開始不易的工作，不易的家庭，不易的孩子，快樂(lè)的，安全感的電視劇。也會(huì)有一部分人，天天喝酒，麻痹自己，和狐朋狗友，天天砍大山，從世界格局到政府內(nèi)幕，從同事工作到家里家外，他們無(wú)所不知，無(wú)所不曉。每天被這一系列的事情，洗腦，洗腦，明天依舊洗腦。從來(lái)跳不出生活的無(wú)所不知的大腦。這就是生活，處處人生。
曾有外界諷刺中國(guó)人是沒(méi)有信仰的民族，并舉例說(shuō)某某某出了事，然后因?yàn)椴恍沤毯髞?lái)變成了什么糟糕的樣子。這大抵是為了傳教而編出的話。其實(shí)信仰并不等于信教。它沒(méi)有高深的佛法，沒(méi)有百無(wú)聊賴的一生，可能信仰就在你內(nèi)心深處的那一份你未發(fā)覺(jué)的凈土�？傆幸惶炷銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，并且保護(hù)它，相應(yīng)的，在它的保駕護(hù)航下，你也會(huì)受益良多。它不像理想，理想是令你每一天都激情澎湃并為之奮斗的.事物，而信仰，則是默默滋潤(rùn)你心靈的堅(jiān)強(qiáng)后盾，就如同一個(gè)依靠，一個(gè)寄托，即使你流浪在異鄉(xiāng)，也會(huì)因?yàn)樾叛龅拇嬖诙纳拷�，不�?huì)感到孤獨(dú)無(wú)依。這便是信仰的力量。
如果說(shuō)，你暫時(shí)沒(méi)有信仰，不妨停一停忙碌的腳步，靜靜心去思考，真正地為自己的生命去思想一下�；蛘咂鋵�(shí)你心中早已認(rèn)定了你生命中的某一事物是你此生不可或缺的依托，只是并未意識(shí)到那就是信仰。這世界上的人分為有神論者和無(wú)神論者。有沒(méi)有神只是對(duì)世界的解釋。什么是信仰，什么是價(jià)值觀的最高準(zhǔn)則，也就是符合哪種原則我們就認(rèn)為這一價(jià)值取向是正確的，比如公平，正義，自由。把這些原則收集起來(lái)，然后在行動(dòng)中落實(shí)，這就是信仰。所有這些都和有沒(méi)有神沒(méi)有關(guān)系，但是都和有思想有關(guān)系，可以這么說(shuō)，有思想才有信仰。
如果沒(méi)有宗教信仰，請(qǐng)問(wèn)，你生命中，“更高的存在”是什么?
是政府?
是馬克斯主義?
是你上班公司的老板?
是花花綠綠的鈔票?
是科學(xué)?
是暴力?
拿上面這些東西，當(dāng)作自己的信仰，其實(shí)是一件可悲的事，只因它們沒(méi)有“屬靈”的成份在，如果你的生命中，沒(méi)有“屬靈的，更高的存在”，最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的信仰是沒(méi)有保質(zhì)期的，隨時(shí)在崩壞，政府會(huì)崩壞，主義會(huì)崩壞，科學(xué)教條，金錢物質(zhì)，一切一切，都會(huì)崩壞。
你自己也會(huì)崩壞，而你崩壞的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你只剩下殘破不堪的自己。
沒(méi)有更高的存在，你在人世生存，就只能依靠自己，你在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，你在試圖解答無(wú)法解釋的生命難題時(shí)，你抵抗所有的生命嚴(yán)冬時(shí)，包括最終，每一個(gè)人都得面臨“死亡”這個(gè)大限時(shí)，你都只有自己一個(gè)人。
尤其是死亡，當(dāng)你的生命結(jié)束時(shí)，你得接受“生命沒(méi)有意義、生命沒(méi)有出處、生命到此為止，再無(wú)其它可能”的孤獨(dú)結(jié)論。
而這一切，只因沒(méi)有屬靈的信仰，你沒(méi)有宗教，你就得比神佛還堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)�，你自己就是“宇宙中，最高的存在”�?/p>
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇9
前些天，有位讀者朋友給我留言，談到了他的夢(mèng)想。他是這樣說(shuō)的：自己去年剛畢業(yè)，已經(jīng)工作幾個(gè)月了，但總是感覺(jué)不得勁兒。他一直想當(dāng)個(gè)作家，不需要太多名氣，能養(yǎng)活自己和家人，有一些自己作品的擁躉，寫出來(lái)的東西有人欣賞就足夠了。但現(xiàn)在與作家風(fēng)馬牛不相及的工作讓他疲于奔命，整天為了生計(jì)勞累�？床坏轿磥�(lái)，想放棄現(xiàn)在的工作去追尋夢(mèng)想，卻又怕失敗，拿不定主意，很迷茫。
我想了挺久，最后回了一句：“沒(méi)有面包就談夢(mèng)想是對(duì)自己的人生耍流氓�！�
其實(shí)這句話不是我說(shuō)的，原作者是我一位朋友，她叫蘆葦。蘆葦從大學(xué)起給我的印象就是一個(gè)很自強(qiáng)獨(dú)立的姑娘。她家境一般，樣貌一般，沒(méi)什么特長(zhǎng)，也不擅長(zhǎng)交際，和大多數(shù)女生一樣平凡普通。但她非常喜歡讀書，大學(xué)時(shí)除了學(xué)習(xí)以外的消遣就是讀書。市面上的書質(zhì)量參差不齊，閱書幾年的她因此萌生出做一個(gè)工作室的想法。她想，她的工作室絕對(duì)不能出任何一本質(zhì)量不好的書。
可惜她不是富二代，更沒(méi)有極其卓越的天賦，也沒(méi)有那份一出山就遇到伯樂(lè)的幸運(yùn)。畢業(yè)的時(shí)候，她去面試了很多家出版公司都沒(méi)有成功，最后只得為了不被餓死和房租去一家公司做了文員�，F(xiàn)實(shí)與她的.夢(mèng)想幾近南轅北轍。
我一直挺替她遺憾的，后來(lái)不多的幾次見面，我們幾個(gè)朋友都絕口不提關(guān)于圖書出版之類的任何事，生怕她聽了不舒服。直到去年我收到她寄給我的一本書，附信說(shuō)是她把關(guān)做策劃人的第一本作品，讓我?guī)退纯�。我很吃驚，約了見面后才有機(jī)會(huì)和她仔細(xì)地聊了聊這些年的經(jīng)歷。
那年跟她同一屆進(jìn)入公司的實(shí)習(xí)生有三個(gè)人，另外兩個(gè)實(shí)習(xí)生一位有英語(yǔ)專八證書，還有留學(xué)進(jìn)修經(jīng)歷，一位是工作相關(guān)專業(yè)，長(zhǎng)相氣質(zhì)出眾。只有她，相貌平平，學(xué)歷普通，除了畢業(yè)證和學(xué)位證以外，沒(méi)有一個(gè)工作相關(guān)的證書，連基本的職業(yè)妝都不會(huì)化。甚至連招她進(jìn)來(lái)的HR都說(shuō)，如果不是今年應(yīng)聘的人少，她這樣的學(xué)歷是壓根兒沒(méi)可能進(jìn)這里工作的。幾乎公司里所有人都認(rèn)定了她實(shí)習(xí)期結(jié)束就會(huì)被一腳踢開。
她說(shuō)她當(dāng)時(shí)特別難過(guò)，想回老家去考個(gè)公務(wù)員早早嫁個(gè)人算了。可是一想自己的目標(biāo)，就咬咬牙堅(jiān)持要在這兒扎下根。她動(dòng)作慢，但老實(shí)肯干，有些事不懂，但她愿意學(xué)而且不懶。英語(yǔ)不好就報(bào)英語(yǔ)班再進(jìn)修，軟件用不遛就照著教程使勁兒練，策劃被否就熬夜做，不信自己還就這么被注定一輩子了。
三個(gè)月實(shí)習(xí)期結(jié)束了，她出乎意料地留在了公司，而走掉的是那個(gè)留學(xué)生。聽說(shuō)留學(xué)生心高氣傲，被否了策劃案不肯耐心找問(wèn)題，到處抱怨上司的不是。
雖然是留下了，但她總覺(jué)著自己是幸運(yùn)，所以她依舊很拼。她始終知道自己想要什么，所以即使做著與夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系的行業(yè)，她也將這當(dāng)做是必要的準(zhǔn)備。拼命到現(xiàn)在，她的工資比之當(dāng)初翻了好幾番，足夠讓自己過(guò)得不錯(cuò)，還存了一筆存款。
“我要在這個(gè)城市扎下根，首先得讓自己不被餓死�！�
“如果還沒(méi)有掙到養(yǎng)得起自己的面包，談任何夢(mèng)想都是對(duì)自己的人生耍流氓�！�
“在沒(méi)有萬(wàn)全的準(zhǔn)備之前，我不敢丟下我的面包。”
工作四年，她接觸了各行各業(yè)的甲方，鋪展了五湖四海的人脈。直到現(xiàn)在，她才覺(jué)著時(shí)機(jī)到了，積累足了，她拿著自己四年省吃儉用的存款和砸鍋賣鐵湊的一筆錢，和朋友一起投資了一個(gè)工作室，掛名在一家出版社下面。繞了這么大的圈子，她還是回到她最初的夢(mèng)想上。更好的是，通過(guò)四年的積累，她已經(jīng)有了為自己選擇負(fù)責(zé)的能力。
昨晚我看到她在朋友圈更新了一條狀態(tài)：“一晃眼，這已經(jīng)是我工作室的第十五本書�；厥讈�(lái)路，我對(duì)得起自己，也更有把握面對(duì)未來(lái)�！蔽医o她點(diǎn)了個(gè)贊。
其實(shí)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那樣一段拼命努力養(yǎng)活自己的日子吧。所以，如果問(wèn)我夢(mèng)想和面包該如何抉擇，我會(huì)說(shuō)，“從擁有面包開始，你會(huì)擁有一切。”
初入社會(huì)，很多年輕人有相同的困惑。這個(gè)社會(huì)的規(guī)則與想象中大相徑庭。剛從象牙塔里走出來(lái)的牛犢們還沒(méi)有打開拳腳，就被社會(huì)殘酷的生存規(guī)則當(dāng)頭一盆冷水。撞過(guò)一些南墻后，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃，不餓死自己最重要。于是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，安安穩(wěn)穩(wěn)找了一份工作，又惴惴不安，心有不忿，生怕自己的血涼了。
其實(shí)沒(méi)那么可怕，如果你真的愿意為夢(mèng)想奮斗一生，那人生漫長(zhǎng)，什么時(shí)候開始都不會(huì)晚。不必后悔過(guò)去，當(dāng)擁有不被生計(jì)裹挾的能力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最好的開始是現(xiàn)在。
夢(mèng)想這個(gè)東西說(shuō)起來(lái)很虛，很多人一輩子都不一定能實(shí)現(xiàn)，而且夢(mèng)想還會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變。就像每一個(gè)男孩子小時(shí)候都想要做宇航員，每一個(gè)女孩小時(shí)候都希望自己是公主�？墒情L(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)宇航員是高危行業(yè)，公主只在童話里。
初出茅廬的年輕人總喜歡把“掌握自己的人生”掛在嘴邊，其實(shí)社會(huì)上摸爬滾打久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一定的積累是沒(méi)辦法決定自己的人生的。這個(gè)積累可能是人脈，可能是金錢，可能是能力，但絕對(duì)不僅僅是一腔熱血的蠻勇。
把夢(mèng)想埋在心底，然后勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)攢錢，有了金錢人脈能力這些可見的積累后，再去沖一把。真正的夢(mèng)想，不會(huì)被時(shí)間忘記；真正的勇氣，不會(huì)因年紀(jì)丟失。從你有了面包開始，你會(huì)擁有一切。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇10
正能量，看不見，摸不著，但它卻在我們身邊每一個(gè)平凡的人身上傳遞著，永不停息。不必去苦苦尋找，也不必去苦苦探求，它就在我們身邊平凡的演繹著。
隨著超人氣偶像組合TFboys歌曲演唱的結(jié)束，主持人在一陣沸騰的掌聲中走上舞臺(tái)，就這樣2014年中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》開講了。節(jié)目從“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”四方面講述了中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)目最後出場(chǎng)的是來(lái)自西藏武藝班的一群少年，他們表演的節(jié)目是武術(shù)， 振奮人心的表演之后，他們的臉上我已分不清是汗水還是淚水，他們?cè)谧晕医榻B的時(shí)候，臉上滿滿的都是自豪與驕傲，其實(shí)他們是西藏某個(gè)孤兒院里的孤兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有親人就如同整個(gè)世界都充滿了陰霾，也許他們其中有的人就連父母的的一眼也都沒(méi)看到過(guò)，想必在他們生命之中最重要的不是親情而是同在一個(gè)孤兒院里的小伙伴們之間的深厚友情吧！是誰(shuí)讓他們走上精彩的人生之路，是誰(shuí)讓他們站上充滿掌聲的舞臺(tái)，又是誰(shuí)讓他們成為眾多觀眾為之贊嘆的表演者——那就是現(xiàn)在站在他們，使他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪的“阿爸老師” ，他是一位來(lái)自北京的志愿者，他的工作就是教這些孩子們武術(shù)，讓他們有一技之長(zhǎng)，但是工作之余，他不僅僅教會(huì)了他們武術(shù)，還給了他們血濃于水的親情，正如武藝班的孩子們所說(shuō)，他不僅僅是教他們武術(shù)的老師也是他們?nèi)后w的“阿爸老師”，他給這些孩子們彌補(bǔ)了這份生來(lái)就缺少的父愛，這一定讓武藝班的孩子們有了每天艱苦練習(xí)下去的動(dòng)力，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，自己的青春還有所有的心血都給予給了他們，他可以選擇更好的職業(yè)，可以輕描淡寫的度過(guò)每一天，也可以把自己的愛留給自己的孩子……但是他沒(méi)有這樣做，對(duì)他而言，為這一群孩子們爭(zhēng)取到一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)是多么的喜悅，每一次在臺(tái)上的成功演出，我想最激動(dòng)的不是臺(tái)上的那群孩子，而是在他們身后默默守護(hù)的“阿爸老師”�？吹竭@里我不禁潸然淚下……這一幕幕勾起了我對(duì)兩年前軍訓(xùn)生活的回憶……
長(zhǎng)達(dá)七天的初中入校軍訓(xùn)就這樣圓滿結(jié)束了。想起了他急匆匆的背影和頭也不會(huì)的揮手告別，我，淚如雨下。
軍訓(xùn)的第一天清晨，他就板起一張臉，毫不留情地向我們講述了這七天軍訓(xùn)生活中的“悲慘”安排。他就是我們的教官，1.63米個(gè)子，黝黑的皮膚，一口白牙，雖然個(gè)子不高，皮膚不是很白，但就整體形象來(lái)說(shuō)，也是帥哥級(jí)別的，因?yàn)椋罩�，所以我們都叫他周大帥哥�?/p>
這七天，每天都是煎熬，不變的驕陽(yáng)似火。我們不停地喊苦喊淚，他卻開始轉(zhuǎn)性，一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們。其實(shí)，細(xì)細(xì)回想，他人真的很好。他不是很愛笑，總是裝出一副嚴(yán)肅的樣子，可他卻又總不舍得兇我們。有一次，太陽(yáng)公公無(wú)情地考驗(yàn)著我們，大家正在站軍姿，汗流浹背的，難受得不行。忽然，他下了“向后轉(zhuǎn)”的口令，調(diào)整了隊(duì)列的方向，我們都很納悶兒，他怎么會(huì)這么突然。我驀地發(fā)現(xiàn)，自己還有大家都背對(duì)著那殘酷的太陽(yáng)，而他，獨(dú)自一人現(xiàn)在我們前面，面對(duì)著大家，也面對(duì)著那炎炎灼日。
第四天的時(shí)候，他已經(jīng)和我們混得很熟了。他摘掉了剛開始那威嚴(yán)的面具，常常和我們開玩笑，露出孩子般的笑容，他開始教我們玩游戲，在烈日當(dāng)中嬉戲，還教我們唱《軍中綠花》，還經(jīng)常和我們侃天侃地的聊天……后來(lái)才知道，他只不過(guò)十七歲，原來(lái)他也是個(gè)孩子。只不過(guò)，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)會(huì)忍耐的孩子，是個(gè)艱苦樸素的孩子。他只比我們大四歲，卻不知道吃了比我們多多少倍的苦；受了比我們多多少倍的累，才磨練出這般比鋼鐵還要硬的意志和體魄。我的'心不禁心疼起來(lái)，同時(shí)，也下定決心要向他學(xué)習(xí)，也更加關(guān)注起了他。
長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn)也要結(jié)束了，考核時(shí)，我們大家都很賣力，很認(rèn)真，盡管太陽(yáng)很大，可是那口號(hào)分明那樣震耳欲聾，那步伐分明那樣鏗鏘有力。但天公不作美，人人都會(huì)有失誤的時(shí)候，教官也不例外，就在考核剛要結(jié)束的時(shí)候，教官漏念了口號(hào)，害我們整個(gè)隊(duì)列變成了一盤散沙，原來(lái)以為：一班一班，非同一般，一定會(huì)拿到前三的。結(jié)果考核結(jié)束后，我們只拿到了一個(gè)落后的名次。隊(duì)伍里，有散散落落的聲音在責(zé)備教官的失誤，其實(shí)曾有過(guò)那么一刻我也有責(zé)備過(guò)他，但是我看到了他默默地躲在一旁拭淚，相信其中滿滿的都是教官的愧疚。相信一切的失望，都如過(guò)往云煙，此次考核，我們得了第五名，就如同一個(gè)手掌，只要將它緊緊握住，就會(huì)變成更有力量的拳頭。
總以為，團(tuán)長(zhǎng)司令會(huì)給教官和我們舉行一個(gè)告別儀式，可是，考核結(jié)束后卻響起了“教官集合”的軍令。我們?nèi)套【鸵獖Z眶而出的淚水，使勁地大聲喊：“周大帥哥，我們并不怪你，我們也有錯(cuò)，相信以后有再見面的機(jī)會(huì)，再見，再見�！倍^也不回地?fù)]了揮手，其實(shí)我們都知道，他也舍不得我們大家，可是他的身份約束著他，告訴他，不管再怎么舍不得，都要“男兒有淚不輕彈”，畢竟“天下無(wú)不散的宴席”。
我想，我會(huì)一輩子記得，記得他說(shuō)的話，記得他的教誨，記得他教我們的堅(jiān)強(qiáng)，記得這個(gè)薔薇班堅(jiān)強(qiáng)的大孩子。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大孩子，帶給我們感動(dòng)，帶給我們快樂(lè)，帶給我們的愛，太多太多…… 其實(shí)，我們身邊的每一個(gè)人都以不同類型的愛，面對(duì)他人，這也都給我們演繹了一種正能量。正能量，是一種人與人之間的愛，希望正能量能化作一股暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)人們的心田，像彩色的陽(yáng)光照亮人生，無(wú)論如何只任由世事變遷，正能量終將還是社會(huì)的主流，時(shí)代的潮流，永不停息地傳遞下去……
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇11
局黨組今年組織了讀書月活動(dòng)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)靜下心來(lái)系統(tǒng)的讀點(diǎn)書。我用了幾天的時(shí)間認(rèn)真讀完了《正能量》這本書，感到受益匪淺。
這本書傳達(dá)這樣一種信念：快樂(lè)工作，取決于我們對(duì)工作的心態(tài)，取決于我們對(duì)工作的投入，取決于我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要你吸收正能量、堅(jiān)持正能量、釋放正能量，才能贏得無(wú)所畏懼的幸福人生。我的體會(huì)是：要正確認(rèn)識(shí)自己，挖掘正能量，擁有幸福人生，就必須快樂(lè)工作。要快樂(lè)工作，至少要做到三點(diǎn)：?jiǎn)拘研闹械恼芰浚ぷ饕蟹较蛐�；勇敢前行釋放正能量，工作要有攻�?jiān)克難的精神；去除空間中的負(fù)能量，工作中要把握好一個(gè)度。只有堅(jiān)持正能量、去除負(fù)能量，才能讓自己永遠(yuǎn)保持最佳的心態(tài)。只有快樂(lè)工作，激發(fā)正能量，才能找到我們想要的幸福。
一、要快樂(lè)工作，必須喚醒心中的正能量，工作要有方向性。
快樂(lè)工作，首先來(lái)自于對(duì)工作目標(biāo)的合理確定�！靶袆�(dòng)之前，先讓心靈找到方向”。我們要充分的了解自己，正確地估價(jià)自己，在工作中擺正自己的`位置，端正自己的態(tài)度，恰如其分地規(guī)劃好自己的工作目標(biāo)，謀劃好自己的工作計(jì)劃。“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身，更源于對(duì)正確行為的向往�！薄叭绻恢涝鯓咏Y(jié)束，就不要急于開始”。在每項(xiàng)工作中，要考慮到工作的結(jié)果，包括達(dá)到的成效以及工作過(guò)程中的方法舉措。猶如劍指險(xiǎn)峰，不達(dá)目標(biāo)絕不放松，也不盲目樂(lè)觀，堅(jiān)毅前行，這就是快樂(lè)工作的前提條件。
就是在每項(xiàng)工作前，必須用心領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清工作情況，掌握第一手資料，只有這樣，才能正確應(yīng)付；“你無(wú)法總能預(yù)測(cè)未來(lái)或看清前路的每個(gè)障礙，但若你不未雨綢繆，當(dāng)暴風(fēng)來(lái)襲，你將驚慌失措，難以抵擋，”告訴我們遇事要多思多想，工作要有計(jì)劃性，做足準(zhǔn)備，這樣就能占據(jù)主動(dòng)，確保工作的成功。否則計(jì)劃趕不上變化，往往讓人手忙腳亂、窮于應(yīng)付，甚至連可以避免的失誤也避免不了，處處陷于被動(dòng)；“每個(gè)人都要修煉一項(xiàng)必殺技，”工作中要有爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的工作意識(shí)，這就少不了創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新源動(dòng)力，有助于工作中“化腐朽為神奇”。
這是我看完這本書后最直接的體會(huì)，我們要在每項(xiàng)工作前，敢于突破，敢于探索，在此基礎(chǔ)上確定工作的規(guī)劃、計(jì)劃，制定出詳細(xì)的工作流程，完善方案后再組織實(shí)施，以便工作中有章可循。
二、要快樂(lè)工作，必須勇敢前行釋放正能量，工作要有攻堅(jiān)克難的精神。
“沿著同一個(gè)方向，你才能走到更最遠(yuǎn)的地方�！薄白プ±щy的頭，掐死它”。要快樂(lè)工作，就必須要有攻堅(jiān)克難的精神，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，如果你勇敢堅(jiān)強(qiáng)，逆境會(huì)激發(fā)你的勇氣�！叭粲兄居谀呈拢陀惺加薪K，將目標(biāo)常懷于心中，直到其成功圓滿之日�！惫ぷ�、做事就是一門學(xué)問(wèn)，我們只有堅(jiān)持正確的方向，掌握了方法，就能快速地做成事�！懊總�(gè)人都應(yīng)該將自己的才華最大化，淋漓盡致地發(fā)揮自己的能力�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)把自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情想方設(shè)法、千方百計(jì)做好。不要認(rèn)為自己不做，別人就會(huì)來(lái)做，也不能覺(jué)得自己不負(fù)責(zé)任，別人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，不會(huì)對(duì)整體造成什么影響。意志創(chuàng)造奇跡，在不利和艱難的遭遇里，正是磨煉意志的好機(jī)會(huì)，激發(fā)出自己的正能量，噴薄而出的潛能或許能創(chuàng)造奇跡�！安⒁赃@種意志力引導(dǎo)自己朝目標(biāo)前進(jìn)，你所面對(duì)的問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解”。就是要有攻堅(jiān)克難的精神，腳踏實(shí)地，勵(lì)精圖治，不推不讓，激情不減�！岸颐恳淮纬晒Χ紝�(huì)使意志力增強(qiáng)，還獲取再一次的挑戰(zhàn)并且獲勝的信心”。
三、要快樂(lè)工作，必須去除空間中的負(fù)能量，工作中要把握好一個(gè)度。
每個(gè)人的工作生活中都充滿了正負(fù)能量，如何去尋求平衡，如何將其轉(zhuǎn)換成工作生活的動(dòng)力，需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。無(wú)論做什么工作，要幸�？鞓�(lè)，必須要去除負(fù)能量。當(dāng)正能量受到負(fù)能量排擠時(shí)，一切光明都被陰霾所統(tǒng)治。所以我們要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，情緒處理得好，可以將阻力化為助力，幫你解危化險(xiǎn)；情緒處理得不好，便容易激怒，產(chǎn)生一些非理性的言行舉止，輕則誤事受挫，重則違紀(jì)違法。人生中既有歡樂(lè)，也有痛苦，我們能控制痛苦與歡樂(lè)，就能掌握住自己的人生，正能量就環(huán)繞而來(lái)，幸福也將不期而至。
在這個(gè)世界上，不管是誰(shuí)，也不管是在生活還是工作上，做人做事講究原則是必不可少的，講原則的人，不僅講誠(chéng)信、有分寸、心態(tài)好，還能夠得到他人的喜愛和尊重，能夠把事情很順利辦好。因此要想快樂(lè)工作就是要把握好一個(gè)度，給無(wú)休止的欲望安上開關(guān)，堅(jiān)持原則、守住底線，學(xué)會(huì)知足，把握好工作辦事的策略和尺度，在成就工作的同時(shí)，也追求自我發(fā)展的快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲進(jìn)步。
合上了這本書，我的腦海里始終浮現(xiàn)出了“吸取正能量，抵消負(fù)能量，幸福，來(lái)自每天補(bǔ)充正能量”的幸福法則�？鞓�(lè)源于自己在工作中的真誠(chéng)投入，在投入中貢獻(xiàn)著力量，實(shí)現(xiàn)著價(jià)值，這種投入不僅僅是一種熱情，更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)�？鞓�(lè)心情，快樂(lè)做人，快樂(lè)工作，快樂(lè)做事。每天給工作一張笑臉，工作就會(huì)給你一份驚喜，生活才會(huì)更加精彩紛呈。雖然本書只有樸實(shí)到極致的語(yǔ)言，沒(méi)有過(guò)分而華麗的修飾，更沒(méi)有傳奇的故事情節(jié)，但給人于所思、所想。閑余的時(shí)候，是該多讀一本好書，多汲取一些營(yíng)養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，陶冶我們的情操。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇12
在繁忙的時(shí)間之余，抽空閑時(shí)間，靜心看書，會(huì)獲益匪淺，它就是《正能量》。這是一本很勵(lì)志的書，教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā) 自身的潛能，引爆內(nèi)在的正能量。正能量是人體內(nèi)潛在的神奇力量，其實(shí)它并不神秘，可以自己掌控。人的一生就是一個(gè)耗能的過(guò)程，如果不學(xué)會(huì)控制能量，那你的能量就會(huì)只減不增，所以我們要會(huì)支配正能量。
第一、人們可以隨心所欲控制情緒，激發(fā)內(nèi)心的正向能量。
第二、“表現(xiàn)”原理，表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量，而只有愉悅的、振奮人心的情緒，才能激發(fā)出正能量。
第三、“表現(xiàn)”原理，快樂(lè)是可以被創(chuàng)造的，但身體上小小的改變，就能讓身體充滿正能量。
第四、“表現(xiàn)”原理，它不僅僅是讓你擠出一個(gè)微笑，而是可以應(yīng)用到日常生活中人類行為的各方面，包括走路方式、說(shuō)話內(nèi)容，因?yàn)樵谶@些不起眼的行為中，蘊(yùn)含著神奇的正能量。
第五、“表現(xiàn)”原理，與在腦海中想快樂(lè)的事相比，表現(xiàn)得快樂(lè)更加快捷、高效。所以請(qǐng)微笑，讓腳步輕快起來(lái)，做自己喜歡的事，這才有吸引美好事物的正能量。
第六、“表現(xiàn)”原理，當(dāng)人們更喜歡一個(gè)東西時(shí)，他們會(huì)是自己相信他們特別喜歡選中的東西，以此來(lái)為自己辯護(hù)，突然之間，我們會(huì)對(duì)自己所選物品喜愛度猛增。第七、“黑袋子”實(shí)驗(yàn)表明人們接觸時(shí)間越長(zhǎng)，越容易發(fā)展友誼或愛情。
第七、人們表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)、自在時(shí)，疼痛會(huì)減少很多。
第八、憤怒情緒會(huì)回應(yīng)你的所言所行，將越來(lái)越多的負(fù)能量回送給你，所以我們要壓制自己，不要生氣，平靜下來(lái)，釋放自己的怒氣。
第九、穿衣直接影響你對(duì)自己的判斷，所以人靠衣裝來(lái)變現(xiàn)自己，著裝隱藏著能量，如果你想散發(fā)出正能量，就一定要對(duì)穿著嚴(yán)加打理。
第十一、承諾能影響正能量的實(shí)現(xiàn)運(yùn)作。
第十二、聽從自己身體內(nèi)部的聲音，你才能像一塊磁石，吸引正面能量來(lái)到你身邊。上面的十二條是我所能記到的.，正面能量與你自身的因素有關(guān)。
查理德·懷斯曼的這部書用幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀(jì)心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的“表現(xiàn)”原理，認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。人類通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為，獲得某種積極的正能量，是這些正能量聚集起來(lái)，從而獲得正面的情緒。這樣一來(lái)，控制自己的情緒變得很簡(jiǎn)單：如果你想變得快樂(lè)，那先微笑吧;如果你想變得自信，那先昂首闊步吧。把美好的事物帶進(jìn)你的生命，只有這樣，你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。 每個(gè)人的正能量因人而異，各不相同，所以我們要自己去挖掘，這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng)，而成功則是成長(zhǎng)后的結(jié)果。
《正能量》一書所述：生命中有很多時(shí)候，很多事，是我們能做或不能做的。成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù)，還在于心靈的愉快。做自己喜歡的事或擅長(zhǎng)的事，去實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法，當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí)，不妨試試，給自己一個(gè)微笑，心會(huì)很平靜，因?yàn)樾闹担恐�，�?qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái)，去感受別樣的風(fēng)景和人生!
關(guān)注《正能量》這本書，起初是因?yàn)樗拿�。不清楚是書名成就了這本書，還是這本書掀起了一股“正能量”的熱潮，總之“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。
什么是正能量?書中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往，我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書，到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。當(dāng)然，我并沒(méi)有照作者的話把這本精美的書撕爛。
孟子說(shuō)“盡信書，則不如無(wú)書”。每一個(gè)作者的觀點(diǎn)都只是一家之言，所謂的“表現(xiàn)原理”可能是我們聽上去更耳熟的“心理暗示”的另一種叫法。我們不必拘泥于行為和情緒到底誰(shuí)在決定誰(shuí)，更不用考證“表現(xiàn)原理”是否真的無(wú)所不能。我們只需要知道，人的行為影響人的思想和感覺(jué)，這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法，幫助人們變得更快樂(lè)、更自信，讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式，而需要我突破舊有的條條框框，改變自己的行為方式，最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則人生將變得灰暗無(wú)序。家庭、組織、社會(huì)同樣需要正能量，否則也會(huì)變得禮崩樂(lè)壞、道德淪喪、混亂不堪。每個(gè)人都是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞，只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī)，有機(jī)體才能保持生機(jī)勃勃。正能量是可以感染和傳遞的，只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量，才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂(lè)起來(lái)，充滿正能量!
行勝于言�！氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。我們要做自己行動(dòng)的“老板”而不是“觀察者”。收緊肌肉，你就會(huì)立馬感到意志力;擠出微笑，你就會(huì)感到快樂(lè);站直了，你就會(huì)變得更加信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣�！被蛟S，我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著手解決那項(xiàng)難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。不管是什么，今天就開始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個(gè)微笑開始!
胡適說(shuō)“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，在追尋幸福的道路上，也應(yīng)該如此。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇13
生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不要羨慕別人的浮華，因?yàn)槟憧床坏礁∪A背后的痛楚；不要不屑別人的艱辛，因?yàn)槟悴辉l(fā)現(xiàn)艱辛背后的小幸福。我們來(lái)到這個(gè)躁動(dòng)不安的世界，其實(shí)都是在修行，冷暖自知。可能暫時(shí)會(huì)有烏云密布、暴風(fēng)驟雨，一時(shí)看不清前行的路，停下疲乏的腳步稍作休息，也許前面風(fēng)景獨(dú)好！
生活中有太多的插曲，忽而化作勵(lì)志片，忽而化作情感片，忽而化作記錄片，忽而化作文藝片。無(wú)關(guān)乎形式，只要足夠有正能量，一切都是積極向上的，活得自在，活在當(dāng)下，就能有為有味。不要乞求太多，說(shuō)的容易，但是做起來(lái)卻并不輕松，就是因?yàn)槠蚯蟮奶嗔耍覀兊娜松挪煌昝溃覀儾艜?huì)不幸福，其實(shí)，所有的不幸都是來(lái)源于我們乞求的太多了。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡苁且环L(fēng)順的。同時(shí)我們是人，不是神，我們都有七情和六欲。但是，如果我們乞求的太多了，我們就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福，當(dāng)我們的希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，或是我們的欲望沒(méi)有得到滿足的時(shí)候，我們是怨天尤人呢？還是破罐子破摔呢？其實(shí)如果我們的`希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，或是我們的欲望沒(méi)有得到滿足的時(shí)候，我們應(yīng)該坐下來(lái)，仔細(xì)地想一想，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ胁粷M、失望。難道我們就不能少一點(diǎn)乞求，多給自己點(diǎn)快樂(lè)嗎？我們要想快快樂(lè)樂(lè)的活著，就不要祈求的太多。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上，上帝就是讓我們赤條條的來(lái)的，一無(wú)所有，以后擁有的一切，都是上蒼賦予我們一切，是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財(cái)物等等的一切，上蒼待我們何厚？我們應(yīng)該是何等的幸福啊！
生活應(yīng)像一杯熱咖啡，暖暖的，甜甜的，回味幾番，唇齒留香；生活應(yīng)像冬日里的陽(yáng)光，不張揚(yáng)，不炫耀，照射于心，頓時(shí)敞亮；生活應(yīng)像一杯香茗，以自身的清香陶醉心脾，以自身的溫暖讓人不能忘懷！
生活應(yīng)是充滿溫馨的，生活應(yīng)是洋溢幸福的，生活應(yīng)是散發(fā)光彩的！生活就應(yīng)該是這樣，每個(gè)角落都有溫馨，每個(gè)頁(yè)碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的畫卷，你是否會(huì)記起：除夕夜，家人圍坐一桌，吃著熱騰騰的餃子時(shí)，洋溢出幸福的表情？你是否會(huì)記起，中秋佳節(jié)，皎潔的月光在夜間泄露，耳邊陣陣?yán)ハx鳴叫時(shí)，家人在院子里話家常、吃月餅，優(yōu)哉游哉、樂(lè)哉樂(lè)哉的畫面？你是否會(huì)記得在萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的初春，家人背上行囊去田野踏青的趣事？你是否會(huì)記得當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，全家和你吹蠟燭，切蛋糕，你心里涌動(dòng)著的一股股暖流……這些，都如一顆顆璀璨的珍珠，如一朵朵晶瑩的浪花，如曇花的完美一現(xiàn)，如果不珍惜，稍縱即逝，朋友，生活就應(yīng)該這樣，有家人，有親情，有祝福，足矣，你是否還再身在福中不知福呢？生活就應(yīng)該這樣，處處都有陽(yáng)光，處處都有歡樂(lè)。其實(shí)，人只要有一顆知足常樂(lè)的心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。讀一本好書，寄情于山水，相忘于江湖是快樂(lè)；日過(guò)西山，欣賞夕陽(yáng)，看火紅的夕陽(yáng)徐徐落下是快樂(lè)；寵辱不驚，閑看庭前花開花落是快樂(lè)；辛苦半生，看到生命之樹上碩果累累也是快樂(lè)……快擁有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛吧！那時(shí)，一株野草在你的眼里會(huì)風(fēng)情萬(wàn)種；一滴雨滴在你的眼里會(huì)折射光輝，一只小蟲在你的眼里會(huì)奇趣萬(wàn)分。朋友，生活就是這樣，快樂(lè)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，任你樂(lè)此不疲地尋找，你是否被世俗遮蔽了眼睛呢？生活就應(yīng)該是這樣，散發(fā)光彩，充實(shí)，精彩。邰麗華展現(xiàn)無(wú)聲的大美，展現(xiàn)人性的光芒，讓世人贊嘆；洪戰(zhàn)輝燃燒激情，自強(qiáng)自立，頑強(qiáng)不息；林秀珍贍養(yǎng)孤寡，無(wú)怨無(wú)悔……是的，我們很難有這樣的豐功偉績(jī)，但只要我們懂得奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，一樣會(huì)抒寫壯麗的人生篇章，或許只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或許只是一個(gè)淺淺的微笑，或許只是一只暖暖的大手，依然會(huì)讓別人記得你，會(huì)讓你這一天變的不同尋常……
生活就是這樣充滿溫馨，充盈快樂(lè)，散發(fā)光彩，不要抱怨命運(yùn)的不公，也切莫抱怨人生的坎坷，關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼，你是否有一雙樂(lè)善好施的手，你是否有一顆敏銳的心靈。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇14
莉莉和翠翠是同桌莉莉常常邀請(qǐng)翠翠來(lái)家玩，可是翠翠卻從不請(qǐng)同學(xué)去她家玩，對(duì)自己的家人也是事字不提。
一天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)翠翠穿的襯衫是由成人衣服改造的，于是對(duì)她議論紛紛，只有莉莉還和她玩。
天氣轉(zhuǎn)寒，翠翠買不起手套，便表示出“我才不怕冷”的神態(tài)，可是她手上的凍瘡將她的寒冷暴露無(wú)遺。
初春的某個(gè)假日的下午，莉莉的媽媽在整理冬衣準(zhǔn)備送去干洗時(shí)在莉莉的羊絨大衣口袋里發(fā)現(xiàn)了兩雙一模一樣的手套，莉莉的媽媽感到十分不解莉莉解釋說(shuō)，因?yàn)榇浯滟I不起手套，她不愿穿別人送給它媽媽的土布手套，也不接受同學(xué)無(wú)緣無(wú)故送的禮物媽媽買的手套很漂亮也很暖和，于是就故意帶了兩雙，假裝糊涂多帶了一雙，這樣翠翠就能戴上手套了媽媽走到窗前擁抱莉莉，草地上的花開得又香又暖。
這個(gè)故事的名字叫做《暖》。
當(dāng)一個(gè)家境貧寒的孩子和一個(gè)家境優(yōu)越的孩子在一起時(shí)會(huì)有兩種結(jié)果，一種是：他們都得到了快樂(lè)，家境優(yōu)越的孩子會(huì)得到尊重別人的快樂(lè)，家境貧寒的孩子會(huì)得到被人尊重的'快樂(lè)；二是：他們都得到了悲傷，家境優(yōu)越的孩子會(huì)因?yàn)檗陕鋭e人所以良心受到了譴責(zé)，從而悲傷，家境貧寒的孩子因?yàn)楸粍e人奚落所以心靈受到了挫傷，從而悲傷試問(wèn)：當(dāng)我們遇見一個(gè)因?yàn)榧揖巢缓枚蛴懙目蓱z人時(shí)你是會(huì)大搖大擺地走上去，扔下一疊錢，大聲說(shuō)：“乞丐，錢給你！”并對(duì)自己的“善良”感到滿意，還是對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你很棒，只要你努力，肯定會(huì)改善家境的”我選擇后者，因?yàn)�，后者能帶給這個(gè)可憐人無(wú)窮的正能量。
其實(shí)，貧窮的人需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的尊重，我們想幫助別人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人莉莉幫助了翠翠卻又不讓人看出破綻，這是一切正能量的起源，翠翠的心被這種正能量溫暖了，因?yàn)樗鼛Ыo了人尊嚴(yán)！
這句是很有哲理的話，分享給大家：對(duì)于人來(lái)說(shuō)、最大的快樂(lè)、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人
我愿意做賽場(chǎng)上鼓掌的那個(gè)人，將愛與支持奉獻(xiàn)于一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計(jì)謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已
“選擇你所喜歡的，愛你所選擇的”每個(gè)人的人生態(tài)度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標(biāo)。
“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩�，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧?kù)o，花店的老板洛希亞擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔，于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領(lǐng)右舍每家送了一大束玫瑰第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞，這就是著名的“玫瑰花的早晨”洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個(gè)聽到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝而這，也正是我所努力的目標(biāo)與動(dòng)力。
“我能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”鼓掌者，傳遞愛與力量，而做到這些，除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞，別無(wú)他法。
同為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的又一強(qiáng)大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻(xiàn)出身名門的她不圖回報(bào)，在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質(zhì)生活里的需求如此微少，她堅(jiān)持等到最后一名戰(zhàn)士離開，她才離開戰(zhàn)場(chǎng)她的精神已經(jīng)超脫了自我，她的奉獻(xiàn)與犧牲在精神世界里顯得無(wú)比巨大，她用愛的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛，傷病員寫道“那些寒夜因?yàn)樗錆M了溫暖??”
人世間正是因?yàn)橛辛诉@樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在于人們?cè)趺从盟�，許多人活的日子不多，卻活了很久”如果我有能力成為誰(shuí)心中的精神支柱，我將努力的把這個(gè)神圣的任務(wù)做好。
是啊，我們?cè)诘统钡臅r(shí)候需要鼓勵(lì)，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周圍的人一些正能量。
唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量征文 篇15
提起教師的正能量，我們不自然的就想到了四川地震時(shí)的張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。
車禍瞬間，她推開學(xué)生，而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有蘇醒。連日來(lái)，她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，張麗莉也被網(wǎng)友們稱為最美女教師。
5月8日晚上，放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng)，撞向前面的大客車，使這輛車向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去。電光火石之間，張麗莉老師沖上來(lái)推開學(xué)生，自己卻被卷入車底。在那個(gè)生死時(shí)刻，張老師但凡有一絲遲疑，就來(lái)不及把學(xué)生推開，幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去，自己身負(fù)重傷，保得學(xué)生安然。
這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì)，是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式，完美地詮釋了師德二字的千鈞之重和崇高偉大。
張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推，并非破空而來(lái)的神跡，她日常就是一位敬業(yè)而慈愛的良師。幾年前的一個(gè)冬天，她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生，被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子。現(xiàn)在看來(lái)，那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開始，她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢，寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jī)，一邊關(guān)照學(xué)生生活，張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢和心血，愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看，她是一個(gè)容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來(lái)看，她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗郏谄匠？偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。
張老師目前還躺在病床上，生死未卜。她英勇而無(wú)私的行為，令人感佩，也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我們一邊抱怨人心不古，互信缺失，一邊對(duì)周圍加意防范，吝于付出。屢屢曝出的社會(huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí)：昨天有個(gè)老人倒在地上沒(méi)人敢扶，前天有人扶了倒地的人卻被賴上，而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次，過(guò)往車輛都不肯停，行經(jīng)路人匆匆而過(guò)。在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中，似乎誰(shuí)也不敢再輕易向別人展開笑臉，伸出雙手，而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的`正當(dāng)理由。抱怨成了常態(tài)，提防成了共識(shí)，人與人之間的溝通變得困難，簡(jiǎn)單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦，但又無(wú)力打破這種怪圈。
事實(shí)上，樊籬是可以清除的，怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為，我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反省：人性中美好的一面并未沉淪，把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤，如果你總是以悲觀失落的心情面向世界，世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門，社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來(lái)越美好的心情。
最美女教師名下無(wú)虛，她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn)，重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng)，給我們帶來(lái)更多的溫暖。
這些正能量，不僅我們需要，世界也同樣需要，所以我們一定要好好的傳承下去。
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