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爭做新時代好少年主題的征文500字(精選5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的爭做新時代好少年主題的征文500字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做新時代好少年主題的征文1
一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚兩位老人的兒子十分孝順?蛇@對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終于說出了實情:他們已經三年沒見到自己的兒子了……
這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了!闭f完,奶奶會心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴里可是如數家珍!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的'嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從;丶铱纯撮_始吧!
爭做新時代好少年主題的征文2
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校?箲饡r期,當年的一群小好漢——新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經意間,在這所小學里已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的`話浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?
爭做新時代好少年主題的征文3
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的'大多數是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養成,也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。
爭做新時代好少年主題的征文4
少年小杰,機靈幽默,文明懂禮,人見人贊。
有一次,他在門外踢球,忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說:“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說:“叔叔,您掉的香蕉皮,它應該放在垃圾桶里呢!”男子聽完,臉瞬間紅了,慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環衛工看見了,他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。
又有一天,小杰放學時路過一個修車店,剛好看到一個衣著時髦的青年,正對著店里的.老師傅大叫:“老頭,快來給我的電動車充氣!崩蠋煾狄恢睕]有回應青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過去對青年說:“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時,老師傅出來了,他語重心長地說:“小伙子,像你這樣無禮,誰愿意為你服務呢?言語粗魯,有失體面。∧氵不如這個小學生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會陪媽媽到菜市場買菜,有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時會和精明的魚販討價還價,有時遇到城管執法還會學樣耐心地勸導小攤販不要占道經營,就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時代新少年!
爭做新時代好少年主題的征文5
6月9日的晚上,我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發布晚會”。
晚上8點節目準時開始。首先,表演了“少年強,則中國強”說唱舞蹈,同學們個個英姿勃勃、容光煥發地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的.未來充滿了信心,為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優異,熱愛科學,尤其熱愛航模。為了解決航模發明中遇到的問題,她經常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當老師和同學們要幫助他時,他總是說:“不用了,因為我自己終究是要面對現實的,所以我要自己多去練習!蓖ㄟ^自己不懈的努力,他不僅學習上取得了好的成績,而且還樂于幫助同學們,大家都非常敬佩他!
節目結束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節目開始時那首歌“少年強,則國強……”
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