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      1. 感恩教師節(jié)的征文

        時間:2021-09-09 09:34:32 征文 我要投稿

        感恩教師節(jié)的征文300字(通用9篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)的征文300字(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩教師節(jié)的征文300字(通用9篇)

          感恩教師節(jié)的征文1

          何老師,你是我校一位非常優(yōu)秀的語文老師。您給我留下了非常好的印象。我永遠忘不了您。

          那是在您剛帶我們班語文課的時候。我們膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,您批評我們,記得有一次,你提出一個問題我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低頭默默地坐著……這時,你叫起一位沒有舉手的同學回答。他低著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了。但何老師說:“你別怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你的,只要敢于回答問題就是好的!边@位同學終于鼓足了勇氣。

          您已是一位出色的語文老師,沒有辜負人民的期望;培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識。您就是辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花朵。

          我忘不了您,親愛的何老師。

          感恩教師節(jié)的征文2

          老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

          記得小學時,我因為作業(yè)寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業(yè)認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。

          為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

          感恩教師節(jié)的征文3

          走進百花爭艷的院子。人們都會被美麗動人的景色吸引;噴香的玫瑰。幽雅的玉蘭。瑰麗的牡丹。色彩斑斕。芬芳襲人。真令人陶醉。

          賞花的人們。請千萬不要忘記創(chuàng)建這美景的園丁。是他們辛勤勞動。無論刮風下雨?崾顕蓝氉。為花草樹木澆灌。修枝。培土。捉蟲。催開了萬紫千紅。

          今天,科教興國為趕超世界水平。科技人員獻出了智慧的花朵點綴著祖國建設(shè)的百花園。這些創(chuàng)造者智慧才干我想也離不開昔日培育他們成材的基礎(chǔ)教育工作者。

          敬愛的老師。您是我們精神文明的園丁。忘不了幼年學拼音時一次次的糾正口形;忘不了教寫字時大手把小手;忘不了與同學鬧別離時懇切教導;忘不了有進步時諍諍鼓勵。

          正是您的榜樣使我也愛上這一行。在農(nóng)場招聘教師時毅然報名爭著也把著光榮的園丁當。幾十年的平凡工作我干得心安理得。無怨無悔。為祖國的花朵。做個辛勤的園丁其樂無窮。

          感恩教師節(jié)的征文4

          我的老師是一位和藹可親的老師,有的時候老師變得很嚴肅,有的時候變得很有愛心,這就是我的班主任老師,金老師,金老師從我上小學第一天就開始認識了。

          我們的老師,我覺得她是世界上最可親的人,她講的課那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們,我記得有一次上課時,老師給我們出了一道很難的數(shù)學題,我們都在認真的思考問題,可是有一位同學卻在下面玩游戲正好被金老師看到了,金老師什么都沒說就叫他起來回答問題,那位同學慢慢的站起來,兩眼盯著老師看一句話也回答不出來,金老師生氣的對他說:上課要認真聽講,認真思考問題,我今天要罰你抄課文三篇,下課了那位同學哭著求老師原諒他不要抄課文,金老師心軟了,就說:我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個好學生,做個有用的人。

          這就是我們的金老師。

          感恩教師節(jié)的征文5

          金秋送爽,九月是個豐收的'季節(jié),教師節(jié)又來臨了。我也準備了教師節(jié)的禮物。

          來到學校里,同學們都準備了送給老師的節(jié)日禮物,都在互相詢問送給老師什么禮物,旁邊的一個同學問我:“你打算送給老師什么禮物?”我說:“我送給老師一句話,”“哦!原來你就送給老師一句話呀!我送給每位老師一盆花,比你的禮物好的多!蔽艺f:“禮物不在好壞,最重要的是心意,只要表達了自己的心意,不管什么禮物都是很貴重的!

          老師來了,大家都把禮物給了老師,我也來到到講臺前,對老師深深的鞠了一躬說:“老師辛苦了,您每天都教給我們知識,不停地幫我們批改作業(yè),還要幫同學們輔導功課,鞏固每天學到的新知識,祝您節(jié)日快樂,這就是我的禮物!”

          這就是我內(nèi)心的想法,在教師節(jié)表達出來了。老師謝謝您伴隨著我們的成長,讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績來報答您,將來用學到的知識報效祖國。

          感恩教師節(jié)的征文6

          一年一度的教師節(jié)來到了。

          今天老師和同學們興高采烈的來到了學校,因為今天是個特殊而又高興的日子,教師節(jié)!同學們把自己為老師精心準備的鮮花送到了老師的手中,并送上真摯的祝福,以表達同學們的感激之情。

          同學們還為老師準備了精彩的節(jié)目。敲鑼打鼓、放彩球彩旗,形式多樣,各展才藝。最吸引的是老師們的表演。老師們用自己的行動向同學們展示了才藝,通過表演教育同學們在未來的學習生涯中如何做一個中國人,如何好好學習!看著臺上的表演,不由得讓我想起我未來的理想,我也要做一名人民教師,培育出優(yōu)秀的祖國的花朵!歡樂地笑聲縈繞在學校各個角落。我們好高興好開心呀!

          我要感謝老師,感謝他們辛勤的培育,讓我茁壯成長!忠心祝愿老師們教師節(jié)快樂!

          感恩教師節(jié)的征文7

          學校就是我們的家庭,同學就是我的弟兄弟姐妹,老師就是我們的親人。我們生病了,受傷了,老師會關(guān)心我們,幫助我們,處處為我們著想,我們走失了,老師會著急,想馬上找到我們。

          想到上學期,我們在排練集體舞,因為我肺部感染了,因此每天都會發(fā)高燒,而且那時正是夏天,天氣非常熱,氣溫高達30幾度,大家都要吹風扇,劉老師見了特地把我頭頂上的電風扇關(guān)了,使我吹不到風。如果我不舒服,劉老師還會讓我坐在椅子上休息。在跳舞中我的腳被圖釘扎了,腳上綁著紗布,不能練習,劉老師不但沒讓我離開舞蹈隊,還像園丁照顧花朵一樣的照顧我,每天讓我坐在椅子上練習手上的動作。

          劉老師雖然您已經(jīng)走了,但是在我心中您永遠是我的好老師。祝您在以后的工作上事事順心,身體健康,天天帶著笑容走進課堂。劉老師,謝謝您,謝謝您關(guān)心照顧我,愛護我,真的是謝謝您,劉老師!

          感恩教師節(jié)的征文8

          啊!老師,我永遠都忘不了您。「呱械钠焚|(zhì),高尚的情操,使我終生難忘,而我常常想:為什么您會選擇三尺講臺?

          沒有桑葉的奉獻,哪來春蠶的精神,老師您就像一根蠟燭,照亮了別人,點燃了自己;老師您就像一支粉筆,留下了知識,犧牲了自己;老師您就像一位園丁,精心培育我們,關(guān)心我們;您說,我怎能忘記您!記得這一次,您的爸爸生了場大病,正好在這開學的幾天里,您左右為難,誰知道您為了我們的學習,怕耽誤了我們的學習進度,您一直堅持每天給我們上課。直到昨天,老師您真是迫不得已才去了趟醫(yī)院,去陪伴您的爸爸。老師啊,其實您早就應該去醫(yī)院了。老師,您曾教過我們,失敗了可以重來,跌倒了可以重來,我們學習落下了也可以再補上,您不用擔心我們了,安心去照顧您的爸爸吧。

          老師,我相信,爺爺一定會好起來的,您不用擔心。教師節(jié)快到了,我在這里祝老師您節(jié)日快樂,身體健康!

          感恩教師節(jié)的征文9

          恩惠的芳香灑遍了世界的每一個角落,恩惠是陽光,給人們帶去希望和光明,恩惠是冬天的一把火,能讓人們感到溫暖和幸福。然而,我們的身邊到處萌發(fā)著恩惠的種子。老師就是上帝賜給我們的恩惠。

          當我們失敗的時候,老師會安慰我們;當我們成功的時候,老師會和我們一起分享快樂;當我們犯錯誤的時候,老師會提醒我們,讓我們重新回到陽光大道上。

          有一次,我代表全班參加“我有一個好習慣”的演講。我看見臺下有許多同學和老師,當時我的心蹦蹦地直跳,腳一直在發(fā)抖,老師看見了,就在臺下豎起了大拇指,我的心情慢慢地恢復了平靜。我心想:我一定不能讓老師失望的。雖然最后我只得了全校第二名,但老師和同學們還是一起在臺下為我喝彩!

          感謝您,老師!感謝您把我們從無知變?yōu)橛兄桓兄x您教我們那么多道理;感謝您給我們一次次心靈的鼓勵!

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