科技托起強國夢征文（通用28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的科技托起強國夢征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技托起強國夢征文 篇1
抬頭看，北斗組網，戰(zhàn)機翱翔；俯首察，蛟龍深潛，稻谷飄香；放眼望，國泰民安，盛世輝煌。六十年來科技發(fā)展，積貧積弱的中國早已載上強國的夢想，揚帆遠航。
科技，彰顯中國砥礪前行的新奇跡。鴉片戰(zhàn)爭中，清政府有海無防，香港被占，國土被侵，人民被殺，我們有心而無力。銀河號被查，大使館被炸，我們空有怒火而無可奈何；強盜的飛機被騷擾，我們只有落后的殲——8……沒有實實在在干出來的力量，我們的屈辱無論如何不會減少，正是無數志士的埋頭苦干，才有了遼寧山東劈波斬浪，飛鯊威龍呼嘯天空，殲—20戰(zhàn)機的自主研制，東風——41洲際戰(zhàn)略核導彈的威懾，海陸空的協(xié)調演練……幾十年來的櫛風沐雨，才讓那些背負著苦難的日子，迎來了安穩(wěn)和平的此生光陰，才讓“不被欺辱”的簡單夢想，迎來了強國道路上的盛大開放。
科技奏響中華強國夢的主旋律。嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，實現中國人民一代又一代“望月”的浪漫夢想，長征五號遙三運載火箭成功發(fā)射，使中國與科技前沿僅差一步之遙；“雪龍2”登陸南極首航成功，將中國人的腳步散落在各地四方；北斗導航全球組網進入沖刺期，擺脫了美國如影隨行的窺探和控制；5a商用加速推出，讓中國科技領跑世界……無數的成就，強大了國家，振奮了民心，鼓勵更多年輕人選擇用科技報效祖國。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。老一輩科學家有“做驚天動地事，當隱姓埋名人，戈壁寒暑成大器，于無聲處聽驚雷”的驚天壯舉，新時代的科學家也有“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動民族振興，國家強大�！�
通往成功的道路上，并不總是一馬平川。科技強國路上難免遇到阻力，或有強權打壓，或有治理困境，但我們有無數風華中茂的年輕科學家，有老一輩專攻一術的業(yè)界脊梁，有眾志成城，堅定不移的決心，定能撥云見日，望見強國路上的累累碩果。
再回首，拳握古今，肩挑明，國民齊心見證大國崛起；睹當下，鍛自烈火，履過薄冰，科教興國事業(yè)如日中天；望明朝，國泰民安，車水馬龍，發(fā)展創(chuàng)新開啟新航程！
科技托起強國夢征文 篇2
創(chuàng)新，是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起，創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過，從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過，從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中，我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝，今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要創(chuàng)新?古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹�！敝挥袆�(chuàng)新求變，事物才會有生命力，太陽每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法新技術，不斷地有新發(fā)明新創(chuàng)造，不斷地產生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解肯定與支持，總是需要一個過程的。90年代初期，內地開始出現了咨詢顧問業(yè)，個人辦的“點子公司”“調查公司”應運而生，但許多人笑他們是不務正業(yè)，靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混，時至今日，咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大，再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是，最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣，能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說，在創(chuàng)新過程中，“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然，我們也需要卓越的想像力，兢兢業(yè)業(yè)的精神堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦，但王二麻子敢舉第一面大旗，我們首先要為他喝彩，于是面對從未有人穿越，而今終于被拋在身后的大西洋，哥倫布能感慨地說：我敢做了，去做了，終于做到了。
魯迅先生說：我們要感謝敢于第一個吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是運動員，去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!
科技托起強國夢征文 篇3
科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實用工具，比如手機�，F在人們手上幾乎都有一部手機，有了它，你可以隨時隨地購物訂票理財。肚子餓了，你可以先在手機上下單，再到飯店現場提取，或直接外賣送到家。有了手機，你可以輕松出門，約車導航訂酒店都很簡單，你還可以把手機當成手電筒鐘表日歷字典天氣預報，等等。手機的功能真是太強大了!因為移動支付不帶錢，只需要帶個手機就好，而大家又個個手機不離手，小偷都快失業(yè)了。當然，這都歸功于科技的發(fā)達。
隨著科技的發(fā)展，我們的學習也得到了幫助。現在的學習軟件可多了，有得到語文(英語)100分云課堂多看閱讀……通過這些軟件，我們可以看到聽到學到各種有益的知識，讓學習有更快速的提升。
除了學習，我們的工作也得到了科技的助力。比如，云服務，可以幫人們整理查看保管文件資料數據照片云筆記……
人們的社交也方便多了，以前你只能打電話發(fā)信息，如果出國了還要花好多的錢，可現在，只要有網絡，都可以通過QQ微信等工具免費聊天。
現在的科技讓生活變得這么美好，那未來呢?
我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯可燃冰太陽能，這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過垃圾處理機，就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過地下通道送到工廠進行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒用的垃圾，扔進處理機就會被粉碎掉，變成水排到下水道里。
未來的城市會變得更加安全，處處都有高清攝像頭GPS定位人臉識別語音識別大數據分析……壞人做了壞事，很快就會被瞄準抓住了。
未來的基因技術可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機器人，比如阿爾法狗和阿爾法元大腦上的小度……都在為我們服務。
生活在科技這么發(fā)達的年代，未來還會更加美好!我們真幸福!
科技托起強國夢征文 篇4
有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產怎么支持。動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫國產救星，那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產品?好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創(chuàng)新?其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
科技托起強國夢征文 篇5
每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神秘感，它那深邃遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮有玉帝有王母娘娘有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發(fā)達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發(fā)展，夢想變成了現時——有了飛機人造衛(wèi)星宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天�？萍荚谶M步人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的，它總是在奇曲的道路上，懷抱著一些微小的希望，在攀援障礙的坎坷中前進，伴隨著無數次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未，法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質——鐳，從瀝青鈾礦里提練出來，他們用了整整兩年時間，在這慢長的兩年中，溶解礦石，蒸干溶液，使晶體從溶液里沉淀，再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣，加以溶解，再使晶體沉淀，同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們日復一日的頑強地勞動著，就象從稻草堆里尋找繡花針一樣，從那整噸的鈾礦中提出的鐳，一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質，它能作為一種能量來使用，對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學技術的發(fā)展，出現了汽車火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現在人們的面前,火車出現以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先訓練3只猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗：只需要6根電極，就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明，可以通過簡單的方法解決大腦的活動電波，這對于幫助肢體神經受損的病人具有重要的意義。
科學家丁肇中先生說：“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索�！蔽覀儗W習知識要有勇于探索追求真理不斷進取的精神，才能實現夢想，不斷的用科技展望未來。
到目前為止，航空航天技術的發(fā)展遠距離通訊微電子技術電子計算機以及生物工程的發(fā)展，都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產力，科技能征服改造大自然，科技能推動人類文明的發(fā)展。
科技托起強國夢征文 篇6
小時候，聽爺爺奶奶講紅星只要是提到和八路有關的事，爺爺奶奶的淚珠就像上了發(fā)條似的，停也停不下來。說：紅軍不怕遠征難，用血肉筑長城，日本鬼子的野心大，用無恥的手段欺壓我們中國人。
然而，每次我都會問奶奶，日本人欺負我們中國人，為什么我們就不欺負回去啊!我總是會問這個問題。但奶奶總是也不說。直到上了初中學習了歷史我才慢慢知道，我們出現了“閉關鎖國”現象，是我們中國落后了好多年，他們?yōu)榱苏鞣r，侵掠中國，稱霸全世界。所以拿我們中國開刀，兩國就開始打仗，只是我們的技術落后于日本，我們重修自己的技術，而日本人到處搶奪掠殺中國同胞，其中有些人去了美國，中國科學家較少，沒辦法自己做，沒有先進的技術。
少年志，則國志;所以我要很努力學習，是中國強大起來，用我的力量。落后就要挨打，我們必須向前走，正是這種精神常常提醒我好好學習。將來為祖國做貢獻，而現在我的任務是好好學習。
當每次外國人侵略中國時，小孩老人都陷入一片恐慌和大人的無奈。紅軍對侵略者的恨。在死亡的村莊了，到處都是尸體，而藏起來的孩子們，都跑到尸體的旁邊喊爸爸或媽媽。那是會有人抱著她答應他么?讓他不怕么?答案是否定的。
我們的第一條鐵路建成是多么的困難。讓他們幫助我們，卻換來的是他們的冷嘲熱諷，詹天佑靠自己的努力完成的。
要好好學習，為了不被欺負，為了不被看貶。中國一定要強大起來，少年要有志向。少年智則國智。少年強則國強。
科技托起強國夢征文 篇7
大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州，科技創(chuàng)新，技術創(chuàng)造的時態(tài)已然蓬勃興起，發(fā)展新動能，培育新產業(yè)的目標已然深入人心，改革舊機制，創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領潮流。近年來，我國在科技事業(yè)上取得了長足的進步，從航天技術到衛(wèi)星導航，從量子科學到核電技術，從網絡技術到基礎設施，從航母下海到深海探測，從克隆技術到轉基因食品，各類技術創(chuàng)新的捷報頻頻傳來，各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚艷!
不過不可避免的是，最近幾年，對于技術創(chuàng)新究竟是福還是禍，人們一直進行著激烈的討論，當然，不同的人對這個敏感的問題有不同的看法，就我個人而言，技術創(chuàng)新在新世紀起著非常重要的作用，因此，我始終認為，技術創(chuàng)新對我們來說是一大福音。
首先，技術創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便，無論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術創(chuàng)新為依托，現代通訊技術在不斷進步和發(fā)展，與此同時，現代通訊技術的種類也越來越多，特別是智能手機作為現代社會最偉大的發(fā)明之一，對我們的生活有著深遠的影響，而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜索。
其次，技術創(chuàng)新在農業(yè)方面，尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現，我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子，因為這是人類歷最偉大的生物技術創(chuàng)新。例如，對于植物和動物來說，轉基因食品擺脫了四季限制，降低了生產成本，提高了作物產量，打破了地域限制，解決了物種障礙，因此，我認為，轉基因方面的技術創(chuàng)新是新世紀的重大突破。
最后一點，技術創(chuàng)新已經成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強大支撐;技術創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團通過技術創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產效率和競爭力，而且漸漸的擴大了經營規(guī)模，慢慢的囊括了不同行業(yè)，直到今天，我們每天都在和阿里會面，與支付寶見面，與淘寶邂逅。
總之，我認為在經濟全球化的趨勢下，技術創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機遇，給企業(yè)帶來了多類型的經濟類型，也讓國家增強了國際影響力和國際話語權，所以我堅信，技術創(chuàng)新是人類的一大福音。
科技托起強國夢征文 篇8
昔，借渾儀，觀絢麗星河，聽筒車，擊歷史長河，今，憑“嫦娥”，覽月背之景，乘高鐵，睹山河萬里。
溯古觀今，科技之力貫穿中華之魂。當今社會，日新月異的背后是科技的推動�？萍紡�，則國家強�？萍键c燃中國夢。
科技為燈，照我盛世和平夢。當一架架戰(zhàn)機飛過天安門，一輛輛戰(zhàn)車駛入閱兵場，我們感受到了祖國軍工事業(yè)的強大。今日的我們能遠離戰(zhàn)火，享歲月靜好，皆因鋼鐵長城筑國之屏障。數百年前，夜郎自大的清帝緊鎖國門，使全國科技遠遠落后于世界的腳步。當英美的機械聲響起，用炮火打開了中國的國門，愚昧軟弱的統(tǒng)治者用一篇篇條約書寫了中國近代史的屈辱篇章……彼時他們沒有科技，沒有能力，在歷史的浪濤下被迫艱難前進。而如今的新中國著眼于時代大局，從“一五”到“十三五”，中國用幾十年的時間改變了科技落后的面貌，才有了中國如今國際地位的提高�？梢�，科技點燃和平夢。
科技為光，耀我千年復興夢。古代中國是當之無愧的科技大國。文化，思想，科技都走在世界前列。當世人觀蠶蛾，中國的土地上已經出現了華美的絲綢；世人持陶瓦，中國的土地上已經有了細膩的瓷器；當世人為地震所擾，中國的土地上已有了先進的地動儀。當四大發(fā)明飛越歷史的星河，我們不難看出古代中國科技之繁榮。既有復興，我想，復興的鑰匙，就是科技的復興。
科技為火，燃我華夏復興夢。無可爭議，科技是第一生產力。歷史的經驗使我們明白，科技發(fā)展必然推動經濟的繁榮。在大數據時代，科技永遠是發(fā)展的首要驅動�？萍嫉陌l(fā)展促進了產業(yè)的進步，更便捷的生產降低了生活成本。科技更促進了新產業(yè)的出現，作為一代年輕產業(yè)，計算機行業(yè)以它深厚的科技底蘊創(chuàng)造了巨大的社會財富，這背后我看到的是科技助動的繁榮�？萍贾浦袊鴫簟�
神舟飛船在太空飛翔，北斗衛(wèi)星為我們指明方向。當科技之火點亮文明的古國，東方巨龍正展現出它的創(chuàng)新與活力。科技筑我中華魂，科技燃我中國夢。
科技托起強國夢征文 篇9
夢，是一種追求，一種理想;沒有了夢想與追求，那么現實是殘酷的……
曾經有人說過：“中國是一頭沉睡的雄獅�！蔽覀円恢痹谧鲋鴫�，并嘗試著。華夏五千年歷史“夢”真不少;嫦娥奔月，是我們對飛天夢的追求，女媧造人是我們對人類起源的猜測……
不斷的嘗試與不斷的努力，如今，中國夢正在不斷的發(fā)展與實現。發(fā)達的太空科技與成熟的生物技術……這還不夠。
我國維新派領袖梁啟超說過：“少年強，則國強;少年富，則國富。”所以，要想實現新的夢想“富強”等，首先要從少年抓起。因此，我國推起了“九年義務教育”就是對少年思想注重和對國家本身的重視。
而，校福源也做著一個夢，“福源夢”。我校的夢是想培育更多的人才好供應國家日益發(fā)展的需求，雖然福源是一個剛建立不久的學校，但我們的校風是值得廣大人民認同的。
有人說，這和我沒什么關系，我只要學我的、吃我的、喝我的、在學校不搗亂這與國家的發(fā)展有什么關系，與學校教育有什么關系?
我想大聲的反駁：“你錯了!”
“中國夢”就以富強來說，只有人民富強了那國家不也富強了?人民富強了，身為少年的我們不也富強了?而，要向少年富強那么就從教育來說。
中國夢，福源夢。兩個名字上的差異卻保留著同樣的本質，同樣的起點“教育”為本!
所以，要想中國夢實現，首先要福源夢的實現，福源夢的實現也就是中國夢的實現!當莘莘學子滿懷好奇的探索知識那一的，我們的夢想終將實現!
科技托起強國夢征文 篇10
星期四下午，老師帶領我們去參觀流動科技館，能在自己的家鄉(xiāng)小縣城參觀科技館，我心里無比興奮。
來到科技館的大廳，呵，這里人頭攢動，熱鬧非凡，到處都是科技知識展臺。有廚房里的科學、3D電影、報警電話、機器人展區(qū)看得我眼花繚亂。
一轉身，大廳中央幾個大字“小球旅行記”吸引了我，我好奇地走過去看了個究竟。原來是一個鐵球沿著鋪設的軌道在“旅行”。軌道上有斜面，有螺旋提升機構，有鏈條提升機構，有轉輪，有曲柄斷橋機構每一種機構前都有一個轉動的手輪，每個手輪前都擠滿了小朋友，大家忙得不亦樂乎，在幫助小球“旅行”。我看得心癢癢的，也參與了進來。小球來了，我使勁轉動手輪，讓小球順利滾到下一程軌道，堅守在下一個崗位的小朋友接著繼續(xù)轉動手輪。就這樣，小球在我們的齊心協(xié)力下，一會兒螺旋上升，一會兒緩慢下降，一會兒又平行前進，順利完成了一圈“旅行”，真有趣！
接著，我又去了人體魅力區(qū)，我一眼就看見了“豆瓣的旅行”。我走上前去，按動按鈕，小小豆瓣就在人體內開始了神奇之旅。原來，食物在嘴里咀嚼后，經過了食道來到了胃里。胃分泌出胃液，把食物進行攪拌，初次吸收后又流入了小腸，在又細又長的小腸里，食物的
營養(yǎng)被人體充分吸收。剩下的殘渣就進入了大腸，最后由肛門排出。人體可真神奇啊，就像一個加工廠，每時每刻都在為人體加工著各種各樣的食物，供我們身體內的每一個器官正常“運轉”。
我還想去看看旁邊的食物金字塔，可是時間不早了，于是我們依依不舍的離開了科技館。在回去的路上，我想：科學真是奇妙啊，我要好好學習，將來使更多的科學技術為人類服務。
科技托起強國夢征文 篇11
一個叫“塑料瓶潛水艇”的小制作，我做了一個，效果還不錯。這個“潛水艇”制作起來很容易：先準備一個塑料瓶，兩根塑料管 ，橡皮泥和卡紙少量。需要的工具也很常見：剪刀、刀片和小錐子。對了，還有必不可少的塑料絕緣防水膠帶(橡皮膠布)。
用刀片將塑料瓶的瓶底整齊地切下來，在瓶內放一小塊橡皮泥并用塑料絕緣膠帶(橡皮膠布)固定，作為壓艙物。再在瓶蓋上分別鉆兩個孔，將一長一短的兩根塑料管插入，膠布固定。然后用膠布把剛才切下的瓶底固定在原處(注意密封)。之后用卡紙做一個“指揮塔”，并用蠟筆在兩面涂上顏色(防水)。最后裝飾下就好啦!
我找來一個長些的盆子，盛了大半盆水，手拿“潛水艇”慢慢放入水面，水從下面的塑料管流入瓶內，當瓶內裝滿水后，潛水艇就沉在水底。這時，嘴從上面的塑料管中慢而均勻地吹氣，就會發(fā)現浸在水中的下面的塑料管口會往外冒一長串的水泡，然后開始往外出水。潛水艇慢慢地前進，一邊航行一邊上浮。停止吹氣的話，水又會流入瓶內，潛水艇又下沉了。而當你在吹氣的過程中用手指堵住另一根漫在水里的塑料管管口，水就會從你吹氣的管中流出呢。如果拿出灌滿水的潛水艇，倒過來，讓兩根塑料管管口都朝下，你又會發(fā)現，只有一根管往外出水，另一根管卻在往瓶里送空氣。堵上出水管，另一根管就改為出水管了，而原來的出水管又變?yōu)槌鰵夤堋?/p>
進行一系列的實驗后，你一定有許多疑惑吧。第一，潛水艇為什么在吹氣的過程中會一邊向前航行一邊上浮呢?因為空氣進入瓶內后，瓶內的水受到空氣的
壓力會從另一根管中流出，瓶里的水排出了，潛水艇自然會上浮，至于航行，是因為排出的水有一股反作用力，會推動它慢慢前進。
第二，為什么堵住漫在水中的塑料管管口，水會從吹氣的管中流出?因為瓶內的水由于空氣的壓力必須通過塑料管這惟一可以出水的通道排出，如果堵上了，水失去出去的通道，自然會選擇吹氣管往外排出，壓力大就可促進水向氣體進入的地方流。
第三，為什么倒拿潛水艇塑料管一根會出水一根卻要進空氣呢?因為“水往低處流”，倒拿后水一定會找下方的通道流出，選擇低處的管道后，高處的管道自然會往里進空氣。因為水排出后，水所占瓶內的容積會逐漸變小，瓶內的另一部分要靠空氣來填充，這就促使空氣不斷地通過塑料管進入了。
通過這次的實驗，我明白了許多科學道理，同時也明白了：只有親自去實驗論證，才能得出最科學最精確的答案!
科技托起強國夢征文 篇12
世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。今天，陽光明媚，在哥哥的陪伴下，我懷著無比激動的心情來到了滕州漢畫像石館參觀科技館。
展覽分為“電磁探秘”、“運動規(guī)律”、“數學魅力”、“聲光體驗”、“益智動手”、“機器人表演”、“數字科技館”七個主題展區(qū)。其中包括50余件科普展品、益智玩具、機器人表演及數字科技館。
科技館中有太多有趣、好玩的實驗。其中，令我印象最深的是“會跳舞的聲音”和“伯努利懸浮球”。在哥哥的講解下我明白了會跳舞的聲音需要喇叭紙盒、反射鏡、振動膜、白平等才能完成。其原理是：當喇叭紙盒隨聲音的震動產生振動時，紙盒上空的空氣振動狀態(tài)也隨之變化，傳遞給紙盒上方振動膜上的反射鏡使反射鏡跳動。激光通過反射鏡反射到白色屏幕上會產生跳動的光斑圖形，隨著聲音的變化產生絢麗多姿的影像。在“伯努利懸浮球”面前哥哥又告訴我：“這個主要是演示伯努利現象。當空氣在出口處托起小球時，空氣流動空間會被壓縮，當等量的空氣經過這一不斷變小的空間時，流速會加快，當流速加快時氣壓下降，小球上方高速、低壓空氣與小球下方高氣壓的綜合作用會把小球向上推，這種向上的升力被空氣出口排出的下降氣流和小球本身的重力所抵消，當兩種力處于平衡狀態(tài)時，小球就能懸浮在空中。“參觀了科技館，親自動手操作了那么多的科學儀器，弄明白許多科學道理，我被科技館深深吸引住了。其實神奇的科學就在我們的身邊，它是我們人類進步的階梯。我長大也要當一名科學家，發(fā)明出更多更奇的科學用品，讓人們享受到科學帶來的便利和樂趣。
科技托起強國夢征文 篇13
水，對大家來說，一點兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時都能看見它的身影。然而，水其實很神秘，想知道它的神秘之處嗎？那就聽我一一道來。
首先，我們來了解一下水質。自來水中其實含有眾多礦物質，同時，水質的好壞與它的PH值息息相關。讓我們來做一個小實驗吧。我準備了兩杯水，一杯是自來水，一杯是純凈水。這時，兩杯水都無色無味。我把PH試劑滴兩滴到自來水中，輕輕晃動杯子，自來水馬上變成了淡藍色，對照PH值色別表，顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水，顏色有點偏深藍，顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見，這兩種水都是偏堿性水質。然后，我用導電筆放在這兩種水中，筆頭上面亮了紅燈，表明它們都含有礦物質。接下來，我分別在兩種水中滴入兩滴余氯，對照顯示都含有0.1的余氯。實驗表明，這兩種水質都對人體有益處。
水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽到不同的文字所形成的水結晶，正如人們看到與聽到這些文字的心情一樣。當它看到愛和感謝之類的詞語時，水結晶又整齊又美麗；而看到傷人和惡毒的詞語時，水形成的結晶都比較可怕，有時都無法形成結晶。也許，大自然中只有感謝和愛吧！
水還和天氣有著緊密的關系。我們常見的霧、雨、霜、雪，都是水在氣候變化中所形成的現象。
世間萬物都來自于水，離開了水，就離開了生命。由此可見，水是多么神奇��！可是，目前世界上的大部分水源已經受到破壞和污染，不像以前那么純潔那么干凈了�，F在世界上的戰(zhàn)爭是為了石油，將來世界上的戰(zhàn)爭有可能就是為了純凈的水源。因此，我們都要愛惜水！
科技托起強國夢征文 篇14
未來的世界，是一個奇妙的世界。
每一個城市都有一個大大的，無形的”氣象罩”罩著，可以調節(jié)到宜人的溫度，干度，濕度，天氣。讓人輕松自在的工作，玩耍。
天上，不再有笨重的大飛機，干干凈凈的藍天上飄著朵朵白云，在航站樓里通過1個又1個蟲洞。把你帶到不同的星球。既方便，又快捷，還不會造成交通堵塞。如果是短距離的話，還可以使用用膜做成的滑板，時速可達540。25海里，。城市里的一幢幢鋼筋水泥大樓消失了，取代而來的是用生物材料建成的摩天大樓，它們形態(tài)多樣，而且可以自我修復。生物水管是沒有接頭的，如果有破損的地方，它就會自動修復。生物墻壁不僅能自動修復破損的地方，而且能發(fā)光，能根據主人的喜好調節(jié)亮度。
一大片一大片的耕地消失了，便利店里出售一些小豆子，這些東西蘊含豐富的微量元素和大量的卡路里，而且容易儲存。它是人們的主食，再加上立體集中種植蔬菜，水果，地下養(yǎng)殖場的肉類，大大節(jié)約了耕地，真正實現了退耕還林。
在未來，人們用腦電波傳達訊息，這種方式既準確，又快捷，又省力。人們長了腫瘤也不必擔心，將微生物植入體里，就可以吞噬腫瘤。
科技托起強國夢征文 篇15
太陽對我笑，鳥兒對我唱花兒對我說，草兒對我樂。今天太陽特別高興，光芒四射就如同我那高興的心情一樣。自起床開始，從骨子里就冒出一股興奮勁兒。猜猜是什么讓我樂成了彌勒佛？原來是我們要“進軍”科技館來尋找知識的寶藏，來補充靈魂上的營養(yǎng)
到了一個萬里無云的下午。沉悶的天氣卻沉不下我們那激動的心，悶不住我們那畫在臉上的喜悅。人坐在車上，心卻撲在對科技館的幻想之中，想著想著便睡著了，再一睜眼，發(fā)現自己已經抵達目的地——科技館。
老師先丟下我們，獨自進入科技館做一些事，過了一會兒，老師笑瞇瞇地凱旋而歸說：“可以進來了。”我們一個接一個的魚貫而入。
一進科技館就感到一種難以言喻的神秘，這與我所幻想的一樣——濃郁的科技氣息。但來不及細細品味就沖向二樓，走進教室，坐上座位，開始聽課。但由于帶著一個巨大無比的書包，所以坐下時有點費力。這節(jié)課是我們的生物老師講的，又重溫了一遍人的由來。從卵子和精子結合到十月后一名嬰兒在哭叫聲中降臨人間。下課后老師帶我們去了電力展廳。
謝天謝地，老師給了我們自由參觀的時間。雖然時間很短，但是已經很滿足了。在這有限的時間里，我們把整個展廳瀏覽了一遍，雖說根本不懂其中的奧秘，但仍然認真的看著。畢竟學無止境，如果我們都知道這些原理，那我們就不是學生了。
展廳中有演示水利發(fā)電的小模型，有單車發(fā)電裝置，還有一個巨大的裝置。打開這個巨大的裝置后，最中間的一個柱子發(fā)出了強光，四周有幾面鏡子，當把光反射到正上方的飛機時飛機，飛機會用太陽能板提供的動力驅動。我們一直在玩，玩得不亦說乎。但我突然想到：只會玩有什么用？像小時候的牛頓一樣，自己做的東西連原理都不知道，有什么用？
老師讓我們集合，來觀看這百年難遇的法拉第籠。實驗開始前，需要一位成年人來配合，在我們的強大攻勢下，老師終于愿意步入法拉第籠。進入、關門、通電。這時一個工作人員拿來了一根長棍，長棍一碰到籠子立刻現出一道電光。老師開始伸出雙手放到籠子的內部。一陣陣驚訝聲此起彼伏驚。原來籠內的人，毫發(fā)無損，可籠外仍然電光四射，這不得不使我驚訝萬分。隨后又看了一個名叫怒發(fā)沖冠的實驗。其實就
是靠靜電使人的頭發(fā)立起來。
表演結束后在老師帶領下又進入一個名為“基因之門”的地方，在哪里，我們見到受精卵了每一階段的形態(tài)。在那里還見到了一個“血管人”——人體血管分布模型。還看了一個講病毒是如何攻擊我們的身體的。
當老師講完后，我們又開始參觀整個科技館，，我和一個朋友從物理展廳的奇趣定律到光學展廳的奇特視覺，又到電學展廳的奇妙電力。當游覽接近尾聲時我們以一部4D影片結束了科技館的奇妙之旅。
在座車返校時，我心里在感到一陣接一陣的震撼：噪音也能發(fā)電；一個籠子通著電，從外面摸是高壓電，從里面摸卻安然無恙；光在通過油、水、空氣三種物質時，所改變的方向也不同；在不同的鏡面下，所呈現出的物品的樣子也不同。這寫都讓我感到無比的震撼，可在震撼之余又讓我百思不得其解的是：光是怎么轉換成電力的？為什么要用磁石才能發(fā)電呢？為什么光在傳播中穿過不同的物品所改變的角度也不同呢？這一切的一切我都不知道，我只能說自己學識太淺薄了，
可知道自己學識淺薄又要怎么辦呢？努力學習，僅此而已嗎？還要擴大視野，不能只在課本上停留。
現在的我們正值學習的時候，所以不要怕學習苦，學習累。當學有所成的那一天到來時，便會發(fā)現自己之前的付出是值得的。
在今天，我尋到寶了，我知道了學習是為自己學的，學習不是只學課本，我還知道了學習是有趣的并非是背書背概念。我相信這份寶藏使我受益終生。
科技托起強國夢征文 篇16
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的`話，那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧！科技節(jié)的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，仿佛就是一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就仿佛就是一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的動手能力，也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
科技托起強國夢征文 篇17
光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快，現在都已經2110了。我國的科技發(fā)展也很快。經過科學家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進，制造出了“宇宙生活屋”，實現了人們在宇宙生活的愿望。
現在就由我來為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!
宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發(fā)生事故，科學家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門就在上層。
你應該會很好奇，宇宙生活屋為什么會沒有廚房﹖我來為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質特別的月球上，經過園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會綁定在宇宙生活屋的系統(tǒng)上，只要你點手機上的“天天美食”語音說出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統(tǒng)立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。
當你想休息時，點擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒有氧氣，科學家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們人類所需要的氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!
宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車那樣行駛，帶著大家在太空熬游。
在駕駛艙啟動“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點藍色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!
宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來體驗吧!
科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創(chuàng)造出更了不起的發(fā)明吧!
科技托起強國夢征文 篇18
隨著科學技術的發(fā)展，人民的生活水平越來越高，人們的物質生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實，這足以證明科學技術與人類的生活息息相關，我們人類一誕生在這個世界上，就開始改進自己的生活了，為了達到美好，還改造了自然
，技術隨著科學的出現而出現，它們之間互相促進，互相補充，迅速地把科學轉變?yōu)榧夹g。古代的那些繁重的勞動力經過科學技術的改造，機械化、自動化，大大地提高了工作效率和經濟的發(fā)展，每一樣發(fā)明，每一個科研的突破，形成了我們今天多姿多彩的物質世界，人類正在利用科學技術追求更美好的社會與生活，所以說，科學技術與人類生活息息相關。
俗話說得好：只有想不到的，沒有做不到的。
以前人們想要和遠在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情，都是通過寫信，但，這個在當今已不成問題，21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。手機的出現，拉近了彼此的距離，1969年問世并已風靡全球的因特網，更是方便，讓你坐在家里的電腦前輕點鼠標，遠在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復你，進入網絡的世界，
在網上能與素不相識的人公開、坦白地交流；可以毫無顧忌地發(fā)表意見；可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情；可以獲取任何想要知道的信息，如新聞、知識、娛樂……，所謂的“足不出門，能知天下事”就是這個意思。我們想象一下，如果沒有手機，我們怎能隨心所欲地與親人保持聯系，知道對方的情況，增進感情；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
科技托起強國夢征文 篇19
科技節(jié)轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。
科技節(jié)中各項比賽的設計，我們的同學構思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設計的美觀性！這是在院前小學敢為人先，勇爭第一環(huán)境的孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設計中，同學們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具！同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績。科技節(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺！
感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。謝謝！
科技托起強國夢征文 篇20
人與人為什么會有那么多的差別呢，其中很大的一個因素是對業(yè)余時間的利用：同樣的放假時間，有些同學積極學習，除了書本上了，還參加各種各樣的課外活動。有些同學就除了刷QQ ，還有就是玩游戲。選擇不同的學習生活方式，未來也就不一樣。我懂得這一點，所以，在暑假，除了完成老師布置的作業(yè)，我還積極參加各種活動，以增長自己的見識，更好的充實自己。老師和父母親都時常告誡我：未來的社會必定是信息化的，競爭是非常激烈的，要想在社會有立足之地，學習更多的知識是非常必要的。
周末我和家人去參觀科技館，我非常感謝老師和父母：老師經常和父母溝通，告訴父母我的成長需要哪方面的安排父母也是盡他們所能，為我提供很好的學習和生活環(huán)境及條件。
來參觀科技館的人非常多，與我同齡的同學的臉上充滿著好奇和高興，我也從這些同學的家長的臉上看到了滿滿的期待。
科技館很大，里面的每一個展示的項目都是充滿著科技的含量。人類之所以能夠進步，是人善于總結和思索，善于發(fā)現生活的中的一些現象產生的原因。發(fā)現并利用他改善人類的生活�？萍拣^的布置很有層次，每一層的不同館在介紹不同的科技項目，這里的工作人員是付出了許許多多的努力，他們?yōu)榱俗屛覀儗茖W更感興趣，特意準備了精彩的表演和活動。
我首先去體驗了旋轉小屋，小屋有兩個籃球筐，是供我們投籃的。一開始，小屋還沒開始旋轉，我輕松地連續(xù)投中了好幾個球�？僧斝∧疚蓍_始旋轉的時候，我卻一個球也投不進。明明瞄準了目標，為什么投不進呢？原來旋轉平臺是一個非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進行投籃游戲時，雖然瞄準了目標，但總是很難投進籃筐。
我來到萬花筒，把頭伸進去，玻璃鏡子上出現了不同方向的千千萬萬個我，這個現象神奇極了使我立刻鉆研起來它的原理：我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡單的萬花筒內部由三面鏡子圍合組成，這里的萬花筒內部由六面鏡子按照一定方式圍合成開口一大一小的筒，使得光線在鏡子表面來回反射，從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。
一天下來，非常累，但收獲真的很多：要學習的知識還很多很多；未來的世界將會更精彩；比我優(yōu)秀的人都還在努力學習，我也需要更努力，善于思索，懂得總結。
扎扎實實學習基礎知識，多點學習課外知識！大的方面說是為國家，為社會做貢獻，小的方面說是為家人，為自己以后的生活過得更好。人必須有夢想，但更需有努力，還要懂得要堅持。
科技托起強國夢征文 篇21
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節(jié)會死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節(jié)，另一條我也分了三節(jié)，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續(xù)觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節(jié)狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統(tǒng)、血管等組織的細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技托起強國夢征文 篇22
我們家每年交的電費一大半是空調制冷和暖氣費用上，像空調、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環(huán)境，但也消耗不少能源。就說空調：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂（雖然現在有無氟空調）。有一天，我問爸爸：“有沒有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀？”爸爸給我了一個陌生的詞：“相變材料”
于是我從網上搜集了一些資料發(fā)現相變材料用途可多了。相變材料就是指隨著溫度變化而變換形態(tài)并能提供冷或熱（潛熱）的物質。相變材料從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)或者由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程就叫做相變過程。也就是這時相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。
平時我們最常見的相變材料就是水了，當溫度到0°C或更低時，液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰。當溫度高于0°C時水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。假設在夏天，放一大塊冰在家里，家里一下子就涼快下來了，冰為了和屋里的溫度恒溫就會融化。這也就證明了在溶化過程中會吸入大量周圍的熱能量，釋放冷能量。
中國的許多的科技研究機構對這個話題都進行研究并且發(fā)表了大量的論文。但是怕生產這種材料有一定危險性，所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由于材料的研究取得重大進展，相變材料的穩(wěn)定性也已經達到幾萬個相變周期但不改變其特性，這也使得相變材料達到了實用階段。
有一種技術原理是通過吸收太陽能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中，用這種材料建造的房屋的墻壁，當外界溫度低于或高于蓄熱溫度時（蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間），相變材料為了達到平衡溫度產生釋放熱能量過程的相變，達到墻壁也可以保溫的目的。
例如：需要從中國發(fā)運一個生物樣本到美國，總共需要13小時，溫度的要求是：生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個內有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里，就可以達到目的了。
了解到相變材料有這么多用處，我真希望北京能成為第一個跨進“相變材料世界”的地區(qū)�，F在清華大學還有單獨的一個相變材料這么一科呢。就連網上還有些人說；“可以預見，在未來的數年內相變材料將在我國得到廣泛的應用，尤其是北京。”
科技托起強國夢征文 篇23
前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切準備妥當后，爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤小樹做裝飾了，爸爸還搬吊蘭干什么？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我說，“小麗家已經有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹，你還搬吊蘭去干什么呀？”爸爸說：“植物能制造新鮮空氣，人和動物都離不開它！”我們的生存離不開植物？我半醒半疑，決定自己去證明一切。
星期天的時候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里，把缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，繞著缸底走動著。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠走的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。說時遲那時快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一只小老鼠，放進第二只小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性，我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有著密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢？我又去網上查閱了大量資料，總結出以下幾點：
1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克啊！
2、動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。
3、有人做過統(tǒng)計：1公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就能提供一個人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友！相信在不久的將來，報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道！加油！為我們的后代留一個美麗的世界。
科技托起強國夢征文 篇24
是誰在古文明遼遠的天際，用樹枝描摹數字？是誰在物體永無休止的運動中，用定律規(guī)則自然？是誰在平淡無奇的荒野中，用魔法點石成金？
是誰把黑夜照明，又是誰將天空征服？
是科技的燈盞，帶領著世界日新月異，指引著人類從遠古走向未來。
洪荒歲月，周而復始。行走于綠水岸邊，我們仍能聽見遠古人類智慧之聲在空中回響�；蛟S自辟天地之初，科技之燈已然點燃！
當第一束火光從鑿木的聲響中迸發(fā)，當第一把斧頭從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽見科技的生命窸窣作響。時光如白駒過隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現的秘密，其中精妙的數字運算如同春暖花開的燦然；中國四大發(fā)明的奇跡，造紙術的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀。
點燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時代步伐的強音。
科技推動了現實，加快了時代的步伐。
從詩人且歌且醉，且行且吟地誦著千錘百煉出山來的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠；從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤；從歷史書上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經久不衰……科技的發(fā)展讓變化無處不在，為生活掛起高擎的云帆。
科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產物。
華羅庚曾說過：“獨立思考能力是科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。”我們青少年應學會獨立思考，創(chuàng)新科技�！爸R的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩化的語言，他告訴我們知識的星光墜落，會匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的，便是一個民族永不止息的腳步。
讓我們點燃科技之燈！
我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻，我們有令人傾倒的風景。我們樂觀自信，也堅強執(zhí)著，我們已擁有生命的火把，正待點燃科技之燈！
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長風破萬里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢想！
在科技節(jié)的開展中，我們逐漸領略科技的奇妙，科技對人類生活發(fā)展的重要，我們開始明白思考，明白知識是民族進步的階梯。
在科技浩瀚無邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆。可是我們，有青春的姿態(tài)與力量，我們會用激情和思索帶來嶄新的歲月，我們會讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會讓華夏之聲從世界的東方響起！
科技托起強國夢征文 篇25
星期天，我做完所有的作業(yè)，就找了些材料，準備做個科學小試驗，順便讓媽媽見識一下，我平時的書沒有白看！
首先，我找出了好多要用的材料：大半瓶礦泉水、筷子一根、小蘇打少許、檸檬一個（也可以用醋替代哦）、氣球一只、細繩一根、小刀一把。然后，我把媽媽叫到跟前：“媽，快來見證奇跡，我要把二氧化碳捕捉進氣球！”老媽驚訝地看著我桌子上一大堆亂七八糟的小玩意：“張瑜琛，你又要搗什么亂了？”我故作神秘地說：“噓，別說話，你就等著見證奇跡吧！”我先把氣球扯了幾下，放在一邊，然后把小蘇打放進礦泉水瓶，用筷子攪勻，再把檸檬用小刀切成兩半，然后用力把檸檬汁擠進礦泉水瓶，再把氣球套在礦泉水瓶上。慢慢地，氣球鼓了起來�？粗鴭寢尩芍笱劬Πl(fā)愣，我沖她喊：“快，媽，把那條繩子遞給我�！蔽野压墓牡臍馇蛴美K子牢牢扎住�！肮�，媽，你看，我把二氧化碳捕捉進氣球啦！”“咦，琛琛，這個又是什么原理？”看著媽媽不解的神情，我故意賣了個小關子：“媽，你說呢？”“我又沒看那么多書，我怎么知道呀？”“哈哈，就讓我來解開這個謎題吧！當小蘇打加上水，其實就成了碳酸氫鈉，當它們遇上醋或者檸檬酸的時候，會起化學反應，產生大量的二氧化碳，然后就會越來越多，擠向氣球，把氣球擠得鼓鼓的，我們再用繩子把氣球扎緊，進入氣球的二氧化碳就被我們抓住了！”“呀，琛琛，真沒看出來，你已有那么大的學問了呀！”媽媽微笑著夸獎我，我的心里美滋滋的：“那當然，其實呀，媽，小蘇打還有好多神奇的功效哦。比如說在清水里放上二小勺蘇打水，可以幫助去除鍋碗瓢盤上的油膩；還可以兌上水，放在冰箱、微波爐等地方，可以去除異味；還可以恢復銀器的光亮、消除咖啡和茶垢等，反正，有好多神奇的功效啦！”一說這個，我就特別來勁了！巴不得把我在書上看到的知識全部說給媽聽，看她還一天到晚說我整天就知道捧個書傻看不！
“啊，對了，媽，它還有美容的功效呢！”我又想到了一點，不僅又大喊起來�！澳悄愕故钦f來聽聽，它有多神奇的美容功效呢？”媽媽很專注地看著我，哈，媽很少那么認真地聽我講這么多“廢話”哦�！跋茨樀臅r候，在洗面奶里放上一點，洗過的皮膚干凈清爽；刷牙的時候，牙膏上放一點，牙齒會刷得很干凈，還可以減肥呢！ ”“不會吧，真的有那么神奇，真的可以減肥嗎？”我分明看到了媽媽兩眼發(fā)光了！哈，我終于把我媽鎮(zhèn)住了，如果媽媽真的減肥成功，那我以后要買多少書，在什么時候看書，估計媽都不會反對我了！
其實這只是一個科學小常識而已，至于其他的功效，是我在一本雜志上看來的。想想一個科學小常識就可以把媽媽鎮(zhèn)住，我就異常開心，看書真是一件特別有意義的事呀！我以后要看更多的書，學到更多的科學知識。如果有一天，我把二氧化碳轉化成了氧氣，那我們就不用擔心汽車尾氣、空氣污染等問題了！哈，我又開始做美夢了！
科技托起強國夢征文 篇26
夢，是一種追求，一種理想;沒有了夢想與追求，那么現實是殘酷的……
曾經有人說過：“中國是一頭沉睡的雄獅�！蔽覀円恢痹谧鲋鴫�，并嘗試著。華夏五千年歷史“夢”真不少;嫦娥奔月，是我們對飛天夢的追求，女媧造人是我們對人類起源的猜測……
不斷的嘗試與不斷的努力，如今，中國夢正在不斷的發(fā)展與實現。發(fā)達的太空科技與成熟的生物技術……這還不夠。
我國維新派領袖梁啟超說過：“少年強，則國強;少年富，則國富�！彼�，要想實現新的夢想“富強”等，首先要從少年抓起。因此，我國推起了“九年義務教育”就是對少年思想注重和對國家本身的重視。
而，校福源也做著一個夢，“福源夢”。我校的夢是想培育更多的人才好供應國家日益發(fā)展的需求，雖然福源是一個剛建立不久的學校，但我們的校風是值得廣大人民認同的。
有人說，這和我沒什么關系，我只要學我的、吃我的、喝我的、在學校不搗亂這與國家的發(fā)展有什么關系，與學校教育有什么關系?
我想大聲的反駁：“你錯了!”
“中國夢”就以富強來說，只有人民富強了那國家不也富強了?人民富強了，身為少年的我們不也富強了?而，要向少年富強那么就從教育來說。
中國夢，福源夢。兩個名字上的差異卻保留著同樣的本質，同樣的起點“教育”為本!
所以，要想中國夢實現，首先要福源夢的實現，福源夢的實現也就是中國夢的實現!當莘莘學子滿懷好奇的探索知識那一的，我們的夢想終將實現!
科技托起強國夢征文 篇27
燦爛的陽光下，流淌出我們智慧的汗水；激烈的爭辯中，碰撞出我們思維的火花；繁雜的操作中，折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里，有我們充滿活力的身影，有我們活學活用的快樂，有我們激情四射的青春年華。
科技節(jié)拉開了帷幕。我是多么榮幸，能參加沙市中學首屆科技節(jié)。我與另外四位同學一起，報名參加了“雞蛋撞地球”活動。噢，一個多么生動的名字！
在那個陽光明媚的中午，幾位同學來到了學校。我們帶來了泡沫、海綿、朔料杯，當然還有雞蛋……，為它忙活了三個多小時。終于，一個類似飛碟的東西誕生了。它對雞蛋的保護甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿意的笑了。
科學之路沒有平坦的大道。在后天的比賽中，我們沒能進入決賽。原因竟然是應該將雞蛋露出來而我們卻將它密封起來了。聽到這個消息，原以為穩(wěn)操勝券的我們頓時無比失落，為寶貴的時間被浪費卻沒有取得成績而失落，為沒有想出更妙的創(chuàng)意而失落。
可是，在這個過程中，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了動手操作的能力，又有什么好失落？科學之路就是要經歷坎坷才會取得成就。愛迪生試驗千次才發(fā)明了燈泡，祖沖之割圓百回才計算出圓周率，開普勒整理萬張數據才發(fā)現了三大定律……，跟他們比起來，我們這些小挫折又算得了什么呢？倒不如吟起“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木村”去等待下一次機會，去享受失敗的喜悅。
從另一個角度說，科技節(jié)的目的是培養(yǎng)我們對科學的興趣，增長我們的知識。于小發(fā)明創(chuàng)造中樹立我們遠大的理想。那一枚雞蛋承載著的是興趣、知識和理想，而不僅僅是一等獎的榮譽。他下落時的重力加速度，會推動著我們在科技之路上越走越遠，會成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。
在這歲末之際，沒有人為冬天的寒風心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車”帶來的新奇發(fā)明中，沉浸在對科學的深刻思索中。課堂上，同學們聽得更認真了，課堂下，老師被圍了個水泄不通。多么和諧的科技節(jié)啊！科技，讓生活更美好！
放眼世界，各國皆以“科學技術是第一生產力”作為發(fā)展之基礎。我們的國家，一個偉大而古老的民族，一定會在一代代青年們的努力下，成為科技大國。到那時，我相信諾貝爾獎不是夢，登陸月球不是夢，巨龍騰飛不是夢！
科技托起強國夢征文 篇28
伴隨著時間從身邊走過的腳步聲，歲月一天天在流逝，科技取得的成果也日益高升。
然而，這卻給地球帶來了災難——大氣層、臭氣層的破壞;天空的污染;動物們逐漸滅絕。這一切的一切，都是過量使用、發(fā)明科技的“光輝事跡”。
為什么會這樣呢?由于社會的進步和生產力水平的大幅度提高，產品的折舊速度越來越快，大量的耐用產品很快被消費者淘汰，造成垃圾量激增。在發(fā)達國家，過時的汽車、家用電器甚至電腦部件等都成了無人要、無人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆置對環(huán)境大有破壞。
高科技帶來的氣態(tài)污染物也直接對人類的生存構成巨大的威脅，如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的主要原料——氟氯烴對臭氧層已造成嚴重破壞。近十年來，地球上的臭氧空洞已增至5個之多，總面積近4000萬平方公里，接近地球表面積的十分之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無人區(qū)，否則陽光中的紫外線會使人類和動物遭受滅頂之災。
高科技垃圾還包過太空垃圾：太空垃圾是指在近地軌道上運行的遺棄了的航天飛行器及部件�，F在，地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾對單位價值數十億美元的各種衛(wèi)星構成了嚴重的威脅，且直接事故概率越來越大。
如今，科技創(chuàng)造美好世界的同時，也在毀滅世界!
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