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      1. 慶祝教師節(jié)的征文

        時間:2022-05-30 02:51:38 征文 我要投稿

        慶祝教師節(jié)的征文(精選17篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膽c祝教師節(jié)的征文(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        慶祝教師節(jié)的征文(精選17篇)

          慶祝教師節(jié)的征文1

          人一生中要上很多的學(xué)校,小學(xué),初中,高中,大學(xué),如今我也成為了一名小學(xué)教師,加入這光榮的行列。我的身邊有很多優(yōu)秀的教師,他們忠于職守、勤勤懇懇,熱愛生活,樂觀開朗的態(tài)度感染了我。

          特別佩服張振倫老師,他年紀(jì)不大,和我們同歲,可是他特別有干勁,每天都精神飽滿,除了要完成教學(xué)上的任務(wù),還帶領(lǐng)我們體音美組克服各種困難,舉辦了很多活動,例如拔河大賽,運動會等等,同時取得了港區(qū)體育基本功大賽團體第一名的好成績。

          我要說有這樣一位老師,她看似有些高冷,實則非常親切,她笑起來會臉紅,可是就是這樣一位老師,對工作兢兢業(yè)業(yè),有問題能克服就克服,不請假,她善于做手工,會交給學(xué)生制作熱縮片、軟陶等小工藝品還有另類畫作“吹畫”,深受學(xué)生喜愛,對學(xué)生親切又和善,學(xué)生都很喜歡跟她聊天,在課間有事沒事就喜歡來辦公室找她。

          還有我們音樂組的李跟強老師,個頭不高,但是才藝爆棚,鋼琴我就不說了,笛子、葫蘆絲、吉他也樣樣精通,有人稱他為“男神”,他的鋼琴伴奏也特別好,今年的基本功大賽取得了一等獎的好成績。

          最后要說說我們的孫主任,作為我們的學(xué)校教研室主任,經(jīng)?吹剿β档纳碛埃廊怀錆M干勁,和教師們打成一片,并且?guī)ьI(lǐng)我們用愉快的心情,積極的行動,體驗教學(xué)過程的`快樂。

          值得我學(xué)習(xí)的老師還有很多,每個人身上都有自己的閃光點,讓我們保持一顆謙虛的心。

          慶祝教師節(jié)的征文2

          說起師生情,我就會想到我們的班主任——徐柏軍老師。徐老師,他雖然長得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼鏡,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛濃濃的。他可是我們一到六年級的班主任兼語文老師,我是打心底感謝他。他對我們很親切,還很幽默,經(jīng)常讓我們捧腹大笑。最讓我感動的是,他對我們同學(xué)們無私的關(guān)心和照顧。

          有一次,我肚子突然痛了起來,主要是我自作自受,誰叫我吃那么多的餅干當(dāng)早餐呢?可能這些餅干還過期了也不一定。我獨自在座位上捂著肚子,朦朧中,我仿佛聽見有同學(xué)去辦公室告訴徐老師這件事了!我只聽見一陣急促的腳步向我這邊走來,我的耳邊響起了氣喘吁吁的聲音:王湘怡,你肚子痛。≡趺礃,擋得住嗎?要不要聯(lián)系家長?是徐老師來了!可我痛得沒力氣說話,只能輕輕地對徐老師說:沒什么事,可能是早上東西吃壞了!待會兒就好了!說完這句話,我聽到腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我以為徐老師聽到我說沒什么事,就不管我了。沒想到鐘后,一杯熱水放在了我的桌上。徐老師小心翼翼地說:喝點熱水可能會好點,不過喝的時候別燙著!我一邊喝一邊哭,我只感覺喝進去的'是甜甜的淚水和幸福的味道。喝完后,我覺得奇跡發(fā)生了,我的肚子不那么疼了,難道這杯熱開水真有這么神奇的功效?

          徐老師不僅這樣關(guān)心我,而且他對班里的同學(xué)都這樣對待!

          在這教師節(jié)即將到來的日子里,我祝徐老師教師節(jié)快樂!我也祝所有的老師,教師節(jié)快樂!

          慶祝教師節(jié)的征文3

          老師,就像指路燈,永遠(yuǎn)照亮著我們前進的道路。

          教過我的老師有很多,可是我印象最深的是一位男老師,他十分和藹,我們都很喜歡與他交談,他就是程林雄老師。程老師是全國優(yōu)秀教師,在報刊上也發(fā)表過很多篇稿子。程老師指導(dǎo)我們寫作文,還認(rèn)真修改,然后投稿,可不,有幾個同學(xué)的作文還在報上刊登過呢。

          程老師是我們四年級的語文老師,每當(dāng)我們放學(xué)回家,程老師還在辦公室里還在批改作業(yè),備課,程老師就是這樣,把自己的休息時間放在工作上。

          每當(dāng)我看到程老師那慈祥的容時,我不禁回憶起我們的四年級。

          那是在我們四年級下學(xué)期期末考試過后,我們考完試回到教室,程老師深情地對我們說:“同學(xué)們,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們班有三個同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了!痹捯魟偮洌汤蠋煹念^趴在了講臺上,瞬間,教室里沉默了。

          這是我們班第一次沉默,我們明白了,老師看起來是那么嚴(yán)厲,可他對我們還是那么依依不舍。我們班上的同學(xué)即將要在兩個不同的.學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)了,那天,老師說了我們的學(xué)習(xí),說了我們的班級活動,還給在電腦上播放了我們的活動照片,在那一刻才明白,程老師和我們?nèi)跒橐黄鹆恕?/p>

          這是我們的老師,我們在老師的關(guān)愛下成長了,我們不僅學(xué)到了知識,還收獲了情感,我們不舍我們的三個同學(xué),更不舍我們的程老師,因為程老師和三個轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)一樣不在我們的班級,因為他到別的班級當(dāng)班主任了。

          程老師是我們同學(xué)心中的好老師,她是我們永久的老師。

          慶祝教師節(jié)的征文4

          教師節(jié)就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節(jié)日快樂。

          在學(xué)前教育的第一天,我認(rèn)識了袁老師。當(dāng)我見到她的第一面時就覺得是那么親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經(jīng)歷了難忘的軍訓(xùn)時光,袁老師既是我們初一17班的班主任,又臨時當(dāng)了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。

          袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單干凈、烏黑油亮的短發(fā),兩只如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發(fā)出智慧的光芒。她那高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì),仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。

          在宿舍里,我們每天都要整理內(nèi)務(wù)。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到?jīng)]有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨后,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內(nèi)務(wù),如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。

          接下來的`三年,袁老師還將與我們初一17班的所有同學(xué)朝夕相處,將帶領(lǐng)我們刻苦學(xué)習(xí)、收獲友誼、創(chuàng)造一個又一個奇跡,愿我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節(jié)即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠(yuǎn)年輕,節(jié)日快樂,也祝天底下所有對學(xué)生辛勤付出的老師們教師節(jié)快樂!

          慶祝教師節(jié)的征文5

          我的班主任是師老師,在我和她相處的這三年中,師老師給了我無盡的教誨和無私的幫助。

          每當(dāng)我犯了錯誤的時個,師老師總是耐心的教育我,使我改正缺點;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,師老師總是不厭其煩的幫我,當(dāng)我取得了一點進步的時個,師老總是用贊許的'目光看著我;當(dāng)我沾沾自喜的時個,師老師總是及進的告誡我:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

          記得有一次,上語文課,師老師給我們講解課文,我趁師老師不注意,偷偷地打開文具盒拿出一個橡皮擦,這是一個新橡皮擦,像一個紅紅的桃子,聞起來不香香的呢。我左聞聞,右摸摸,正玩得起勁,突然覺得有一雙眼睛盯著我,我抬頭一看,是師老師的眼睛,那雙眼睛好像在說:“黃燁軒,要認(rèn)真聽講,下要做小動作!

          我連忙放下橡皮擦坐好,下課了,師老師走過來對我說:“黃燁軒,到辦公室來一下。”我一聽心想:“糟了,又要挨批評了!蔽异话驳倪M了辦公室,師老師語重心長的說:“黃燁軒,你是班干部,是老師最信任的學(xué)生,不要讓老師失望。”

          我聽了師老師的話,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)達轉(zhuǎn)達,我使勁的點點關(guān)說:“師老師我錯了,我一定改正。”從那以后,我上課總是做得端端正正,瑞也不做小動作了。

          在我和師老師相處的這幾年中,師老師對我教誨,我永遠(yuǎn)不會忘記。一年一度的教師節(jié)又來了,在這里,我想對師老師說一聲:“師老師,謝謝您,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,身體健康!”

          慶祝教師節(jié)的征文6

          教師節(jié) 在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。

          同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們明白,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

          這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù):“321。”這時我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的`作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”

          等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這但是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱。

          最后,我們?nèi)嗾酒饋,說:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

          慶祝教師節(jié)的征文7

          感謝恩師,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;感謝恩師,帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明;感謝恩師,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,幸福安康!”

          回憶過去幾年,您都以自己的知識和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識,又教會他們做人的道理;用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章;用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。

          還記得,在課堂上,雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦透過玻璃,飄然輕揚在老師的'頭發(fā)上。霎時,老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越古老文明,堅毅而又溫和,就像秋葉在風(fēng)中盤旋,伴著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來。

          老師,是您教會了我們?nèi)绾螌W(xué)會堅強;教會了我們?nèi)绾沃艺\地對待人;教會了我們?nèi)绾握湎,愛護自己……您是大海上漂浮無定的一只獨木船,載著我們漂過無邊無際的大海,到達成功的彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,給我們帶來重生的希望;您是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的道路……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子,用汗水澆灌,用心血滋潤。

          老師,您辛苦了!讓我們用行動來感謝恩師吧。

          慶祝教師節(jié)的征文8

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對于很多人來說,老師,是不一樣的存在,而其行為,更是對很多人,形成一生難以磨滅的影響!感念師恩!古人云:“古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也。”對于我們每一個學(xué)生來說,在我們從無知的青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,你們,都是值得我們尊重和感恩的人。我們曾把你們喻為“天底下最辛苦的園丁”,你們以自己的知識和人格力量培育著我們,既傳授知識,又教會我們做人的道理?删吹睦蠋焸儯x謝你。

          老師,你是我們的另一位母親,當(dāng)我們跌倒的時候,你就會用慈愛的雙手,把我們扶起來,使我們重新找回自信;當(dāng)我們迷路的時候,老師就會用柔和的雙手,把我們引導(dǎo)到一條屬于自己的`路,使我們找回了自己的夢想。

          老師,謝謝你為我們付出那么多;謝謝你讓我明白——原來陽光是這樣照亮人生的是這樣滋潤禾苗的。

          第XX個教師節(jié)馬上就要來到了,在教師節(jié)來臨之際,我要對老師表達我的謝意!謝謝你們六年來對我的栽培。如果沒有你們的栽培,就不會有我們的今天。我在此謹(jǐn)附詩一首,以表達我無盡的謝意和無盡的祝福。

          六年一寸光陰過,轉(zhuǎn)眼老師要換新。把舊老師放在心,把新老師放在腦。一年教師一年過,說聲教師節(jié)快樂!送給新的老師們,身體健康年年好!

          老師,謝謝你!我無法用語言來表達我的謝意!我會用優(yōu)秀的成績來回報你們。老師,教師節(jié)快樂!

          慶祝教師節(jié)的征文9

          偉大的母愛,觸動了孩子的心靈;美麗的風(fēng)景,觸動了畫家的心靈;和諧的社會,觸動了游客的心靈。但老師的恩情,卻觸動了我的心靈,讓我感激不盡。

          那一次,我們班舉行語文考試,我取得了第一名,聽了這個消息,我心里樂滋滋的,比喝了蜜還甜。然后,我就拿著用全部的努力和汗水取得的第一名的試卷到處在同學(xué)們面前炫耀,同學(xué)們都對我豎起了大拇指。但是好景不長,漸漸的,同學(xué)們都不太愛理我,就連那些和我最要好的朋友都不理我了。

          話傳到李老師那里了,李老師知道后,就找我去辦公室。來到辦公室,李老師語重心長地對我說:“麗麗,你知道嗎?海之所以廣闊、博大,是因為它包含著所有的江河,它不輕視其他小水珠,所以它很快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,去誠心地平等地交往。其實全班同學(xué)都可以是你的朋友,只是沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!

          自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,改變了許多。我又擁有了朋友,收獲了真正的'友誼。在學(xué)習(xí)上,李老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了一道道坎。

          老師,謝謝你。你像一艘船,帶著我游過浩瀚的大海;你像一盞明燈,照著我前進的道路;你像一條鑰匙,打開了我的心靈那一扇門。老師,你的恩情我能忘懷嗎?

          慶祝教師節(jié)的征文10

          “春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干!睂芏嗳藖碚f,老師,是不一樣的存在,而其行為,更是對很多人,形成一生難以磨滅的影響!

          老師是一個平凡的職業(yè)!她是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人。老師用他辛勤的汗水澆灌我們幼小的心靈。當(dāng)我們慢慢長大,回憶往昔時,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

          老師,您還記得嗎?有一次,我和幾位同學(xué)要去參加作文比賽。爲(wèi)此,每天放學(xué)后,都要留下來聽老師講解作文。您一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊為我們講作文。無意間,我看見了您臉上豆大的汗珠,但你依然耐心地給我們講解。過了一會兒,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里,拿回雨傘,往校門口走,路過您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您還在辦公室里批改作業(yè)。

          在您的辛勤培育下,我參加小學(xué)生作文比賽獲得了三等獎的.好成績。當(dāng)我拿著那證書時,激動不已,這里面凝聚了老師的多少心血啊!

          螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

          無論我遇到什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是最神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,謝謝您,我的老師,您辛苦了,感謝您為我所做的一切!

          慶祝教師節(jié)的征文11

          轉(zhuǎn)眼間又到了9月10號,新一年的教師節(jié)又到來了。每當(dāng)這個時候,我都不禁會想起老師為我們付出的點點滴滴。

          老師這個名稱對我來說是崇高的,是神圣的.,是誰都不可侵犯的。因為,他們對我來說是除了家人以外最親的人,他們無私的傳授給我們知識,默默地奉獻著,正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          每當(dāng)在學(xué)校受到挫折時,是老師的話讓我學(xué)會堅強;當(dāng)我因為成績下滑而失去信心時,是老師在我耳邊鼓勵我;當(dāng)我因為難題不會做而懊惱時,是老師在我耳邊不厭其煩的替我講解。是老師讓我學(xué)會了堅強,讓我學(xué)會了自信。老師,謝謝您。

          每個老師都希望和自己的學(xué)生,自己的孩子親近,每當(dāng)我問他們一個問題時,他們總會笑著為我們講解,還記得有一個老師這樣說過:我很歡迎你們有什么不懂的地方來問我,直到把我問煩為止。這句話直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新,并不是因為這句話有多好,而是因為我認(rèn)為這是一個老師希望與孩子們親近的美好愿望。我認(rèn)為這個愿望不太好實現(xiàn),因為我認(rèn)為老師是永遠(yuǎn)不會煩任何一個學(xué)生的。

          如果說是父母把我們撫養(yǎng)長大,那么老師就是教會我如何做一個堂堂正正的人,由此可見,老師對我們的付出是非常大的。

          老師,謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,對您說一句:老師,教師節(jié)快樂!

          慶祝教師節(jié)的征文12

          曾經(jīng),我不明白,為什么設(shè)“教師節(jié)”,為什么這樣隆重而熱烈……

          天上的星燈是誰忘了熄滅,輾轉(zhuǎn)火星,成了天幕上最亮的一顆。我雙手掬起一捧,凝神端詳,原來——

          是老師,讓我懂得用心去觀察身邊人和事;是老師,讓我在慘淡的日子里發(fā)現(xiàn)了精彩;是老師,讓我感悟到美的存在和善的真諦……。太多太多的感觸,油然使我追尋與老師一起走過的歲月。

          一直以為地球很大,大到不知道該如何選擇。但是我和老師仍然會有交集,就算在不同的箭頭指引下,就像彼此走過一個圈,卻總會在街角不期而遇。因為老師,總帶著一份責(zé)任,一種力量,指引著我。

          指尖在粗糙的石橋上滑落,一陣微風(fēng)吹過,耳際又響起一首贊頌老師的歌。似乎在提醒著我教師節(jié)的來臨,提醒著我應(yīng)該做些什么……,是為那課堂上踴躍著流逝的青春?是為那校園上空回蕩著的瑯瑯書聲?是為那以青春和熱血鼓動著的歷史的'脈搏?抑或是……。

          今天的這場雨呀,瀝瀝淅淅;今天的這個教師節(jié)呀,已沒有了往日的喧囂。雨,從雨傘的縫隙中散落下來,化作了一首無聲的歌,訴說著老師們的艱辛,和著那顆顆歷經(jīng)歲月的打磨、風(fēng)雨的洗禮,金子般的心!

          我知道,此時此刻,千言萬語都只能化作一句話:“老師,教師節(jié)快樂”。

          慶祝教師節(jié)的征文13

          候老師是我們的班主任,她中等身材,瘦瘦的臉龐上總是洋溢著甜甜的笑容,高高的鼻梁上駕著一副精致的眼睛,透過鏡片,是她那雙充滿自信和智慧的眼睛。

          她上課語言準(zhǔn)確生動,聲音抑揚頓挫,情感真實感人,不時開點玩笑,把我們逗得哈哈大笑。她的課具有磁鐵一樣的吸引力。

          有一回,她給我們上《桂林山水》這一課。侯老師說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊想象桂林山水美麗的景色!薄袄旖乃骒o啊,靜得讓你感覺不到它在流動”我們聽著,想著,覺得自己仿佛隨著老師在暢游漓江,欣賞清澈秀麗的漓江的水。侯老師讀完后又帶領(lǐng)我們?nèi)ァ坝^賞”桂林的山。老師的每一句形象生動的話,每一個準(zhǔn)確的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上幾個調(diào)皮的學(xué)生,都在津津有味的'聽著,思考著,想象著。

          告訴你們我們班侯老師的眼睛還會說話呢!

          有一次上語文課的時候有幾位同學(xué)在竊竊私語,侯老師用銳利的目光望著他們,好像在說:“有話下課說,上課要認(rèn)真聽講,不要開小差!蹦菐孜煌瑢W(xué)見了馬上坐好,聽老師講課。

          還有一次,我和張鵬在管理圖書角的時候,非常認(rèn)真,細(xì)心,每位同學(xué)借書還書都會一一登記,侯老師微笑著用鼓勵的目光望著我和張鵬,好像在說:“要繼續(xù)努力管好圖書角哦!”侯老師的眼睛是一雙會說話的眼睛,一雙嚴(yán)肅而又給人溫暖的眼睛。

          9月10日教師節(jié)馬上就要來臨了。在這里,我祝愿您:節(jié)日快樂,工作順利!

          慶祝教師節(jié)的征文14

          在這秋高氣爽,景色宜人的金秋時節(jié),我走進了新的學(xué)年。同時也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,又去接受更多的知識時,一種對老師的崇敬之情涌上心頭。

          我的老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端著的鼻子上架著一副細(xì)框眼睛,瘦而高挑的身材,衣著總是那么得體。這就是曾經(jīng)擔(dān)任我們的班主任并教導(dǎo)我們語文的陳老師。

          開學(xué)第一天,當(dāng)陳老師走進教室沉重的宣布她不再擔(dān)任我們的班主任時,再也沒能抑制住激動的心情,流下了難舍的淚水。那一刻教室里的空氣凝結(jié)了,全班同學(xué)都沉浸在對陳老師的不舍中。

          此時的我也非常難過;叵脒^去,陳老師是一位大家都敬重的老師,她為我們默默耕耘,不求回報,不求索取,只為能讓同學(xué)們學(xué)到更多的`知識。她不顧上班路途遙遠(yuǎn),不顧家中還有一歲多的小弟弟無人照看,只要班里有事,她不分白天黑夜,嚴(yán)寒酷暑,甚至為了班里的工作幾次病倒,卻仍然帶病工作。

          陳老師總是教育我們要好好學(xué)習(xí)、要踏實勤奮、要助人為樂,還要有一個良好的道德品質(zhì)和一顆善良的心。在學(xué)習(xí)中為了讓我們了解一個詞一個句,想了很多辦法引導(dǎo)我們思考,鼓勵我們多動腦經(jīng)。

          陳老師深深的愛著我們,我們也深深的愛著陳老師,感謝她為我們所做的一切。陳老師,您辛苦了!

          慶祝教師節(jié)的征文15

          “小明,來老師辦公室補課!薄靶≡,你的手怎么流血了?走,老師帶你到醫(yī)務(wù)室包扎!薄@一句句飽含關(guān)心、問候的話語,每天都在學(xué)生耳邊響起,溫暖著學(xué)生的心,感動著學(xué)生。

          我的徐老師也不例外,她就是眾多好老師中的代表。她雖然不是我們班的班主任,可她對班級學(xué)生的關(guān)心一點兒也不比班主任少。

          你瞧!都下自習(xí)了,她還在仔細(xì)地輔導(dǎo)著班里的那幾個后進生!靶∠,現(xiàn)在新學(xué)期剛開始,你雖然基礎(chǔ)很差,也應(yīng)該認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)。只要你自己給自己定好目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,沒有學(xué)不好的'道理。來,你試著讀一下第一篇的課文,老師幫你指正!薄靶『,你是一個聰明的孩子,可你為什么就不好好聽課呢?你要記住:學(xué)習(xí)是自己的事情,來不得半點馬虎。一個人只有自己想好,才會有更大的進步;不然誰都幫不了你。來,你讀一下第二課作業(yè)本上第一題的題目,試著把它做一做!薄

          這溫馨的補課場面,一次次的發(fā)生在我們年輕美麗的徐老師的身上。在我們的心里,徐老師就是我們的“媽媽”。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。她那美麗的容顏,經(jīng)常因為給我們補課而顯得憔悴不堪,她的身體也因經(jīng)常給我們補課而顯得很疲倦。在教師節(jié)到來之際,我祝她節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!我也祝全天下的老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

          慶祝教師節(jié)的征文16

          每年9月10日,我都會被一份份真誠的祝福所打動,一束鮮花、一張賀卡、一聲問候,都傳達著一個期待,連接著一個牽掛。每一個孩子,都承載著多少人的希望,每一個孩子,都擁有一個未來的夢想。而我們,每時每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切,把一個個夢想拉得更近。面對教師節(jié)的問候,我真實地感受到了“人民教師”這一稱呼,是一份沉甸甸的責(zé)任,是一種義無反顧的熱愛,是一種無與倫比的幸福。面對教師節(jié)的問候,我告訴自己,是熱愛,讓我成為一名教師,是敬業(yè),讓我成為一名好教師。

          百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的芳香,一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片,如此溫馨,如此快樂!從教四年來,我從一個充滿希望又時常手足無措的`新教師,到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂,其中磨練的過程,我想只有當(dāng)過老師的人才能理解。現(xiàn)在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別,每個人都會親口對我說聲“老師再見”!天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞,我也會微笑地與他們道別,告訴他們今天有進步或者還需要改進。目送夕陽中的背影,我期待著明晨的早安問好。

          守護希望,守護童年,是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中,想著飛來的如雪賀卡,香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿,韻味依舊如此醇厚,心已醉……再次在今天這樣的一個特別的日子里,祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂!

          慶祝教師節(jié)的征文17

          金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

          蒙以養(yǎng)正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導(dǎo),耐心交談,扶弱助困,春風(fēng)化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的`愛和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

          啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠(yuǎn)都不會道盡!

          老師,我們曾經(jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學(xué)到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!

          在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”

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