征文演講比賽活動(dòng)方案范文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的征文演講比賽活動(dòng)方案范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
征文演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題 我和我的祖國(guó)
二、活動(dòng)目的
為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺(tái)，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
三、參賽對(duì)象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：10月16號(hào)晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場(chǎng)抽題產(chǎn)生。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附一)
七、活動(dòng)安排
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1、邀請(qǐng)老師、嘉賓出席現(xiàn)場(chǎng)
2、定好計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員(人員安排見附二)
3、邀請(qǐng)禮儀小姐做司儀
4、材料買齊全，做好賽前準(zhǔn)備。
5、讓參賽者提前三小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
6、布置好現(xiàn)場(chǎng)。
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1、做好散場(chǎng)工作。
2、理現(xiàn)場(chǎng)。
八、比賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4、其間主持人向觀眾公布最后得分。
5、背稿演講完后，休息五分鐘。
6、即興演講開始，按賽前抽簽順序。
7、選手當(dāng)場(chǎng)選題，準(zhǔn)備時(shí)間為一分鐘
8、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。
9、邀請(qǐng)張書記為本次演講賽作總結(jié)。
10、嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)：張書記二等獎(jiǎng)：鄭志華三等獎(jiǎng)：沈老師優(yōu)勝獎(jiǎng)：王璇、胡嘉苗組織獎(jiǎng)：田老師
11、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
九、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、計(jì)時(shí)和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計(jì)時(shí)的具體規(guī)則進(jìn)行操作。
2、統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時(shí)間為3—5分鐘，即興演講時(shí)間為2—3分鐘，選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規(guī)處理，則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3、計(jì)時(shí)規(guī)則：背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示;五分鐘用時(shí)滿時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計(jì)時(shí)從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)
二等獎(jiǎng)2個(gè)
三等獎(jiǎng)3個(gè)
優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)
組織獎(jiǎng)1個(gè)
參與獎(jiǎng)5個(gè)
征文演講比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：
(一)情系“建工”———為“建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長(zhǎng)，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評(píng)分方法
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語(yǔ)言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在xx內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有：
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由辦擔(dān)任;
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員：xx;
(六)選手名單、講稿上報(bào)xx;
(七)獎(jiǎng)狀制作：xx。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：xx;
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎(jiǎng)金分配：
一等獎(jiǎng)：xx元
二等獎(jiǎng)：xx元
三等獎(jiǎng)：xx元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：xx元
征文演講比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學(xué)政教處、大隊(duì)部
2.成立征文演講比賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：王幸福
副組長(zhǎng)：鄒積紅牟先海
組員：各班班主任
三、活動(dòng)背景
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗.在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。
通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立“關(guān)注細(xì)節(jié)”的良好習(xí)慣。
四、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的演講水平，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大學(xué)生從小樹立細(xì)節(jié)決定人身的思想意識(shí)。
五、本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：征文比賽，演講比賽。
（一）、活動(dòng)時(shí)間：
征文比賽：20xx年3月27日——4月10日；
演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）
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學(xué)校操場(chǎng)或會(huì)議室（具體地點(diǎn)視比賽規(guī)模待定）；
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征文比賽：除一年級(jí)外各班
演講比賽：除一年級(jí)外各班
（四）、活動(dòng)流程：
此項(xiàng)活動(dòng)分為前期的征文比賽，和后期的.演講比賽兩部分。以下是活動(dòng)的具體安排。
征文比賽：
征文比賽面向除一年級(jí)外所有班級(jí)，主題為：“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次征文，讓每一位學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中，從自己做起，從小事做起，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
具體安排：
1、在4月初聯(lián)系學(xué)校政教處，如果得到批準(zhǔn)立即成立評(píng)稿委員會(huì)，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請(qǐng)各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內(nèi)由大隊(duì)部收取各班稿件，由政教處、大隊(duì)部完成稿件初評(píng)。在完成初評(píng)后2個(gè)工作日內(nèi)將優(yōu)秀稿件交評(píng)稿專家審閱并確定獲獎(jiǎng)名單；
3、在演講決賽前4個(gè)工作日將征文結(jié)果通知獲獎(jiǎng)選手，并邀請(qǐng)其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎(jiǎng)；
演講比賽：
演講比賽面向除一年級(jí)外所有班級(jí)，主題為“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次演講，讓每一位學(xué)生懂得養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)成就人的一生，使得每一位學(xué)生“關(guān)注細(xì)節(jié)”，營(yíng)造良好的氛圍，推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)向更高層次邁進(jìn)。
具體安排：
1、初賽由各班自行組織；
（各班上報(bào)2-5名優(yōu)秀選手參加由學(xué)校組織的決賽）
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場(chǎng)順序，并在3天內(nèi)將演講稿件報(bào)送學(xué)校大隊(duì)部；
3、演講比賽評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)件附頁(yè)。
附注：賽前可組織各選手培訓(xùn)，以提高整場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
征文比賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;
演講比賽：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；
征文演講比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱：
“和諧校園·飛揚(yáng)青春”電子信息學(xué)院演講暨征文大賽
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對(duì)不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。草木可以在校園年復(fù)一年地生長(zhǎng)，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個(gè)網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng)，就是大學(xué)要教會(huì)我們的全部。
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促使大家對(duì)未來和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對(duì)大學(xué)生活的感想與憧憬，營(yíng)造一個(gè)充滿理想激情的和諧校園，院團(tuán)委特決定舉行電子信息學(xué)院演講征文比賽。
三、活動(dòng)主題：和諧校園，飛揚(yáng)青春
四、活動(dòng)目的：
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促使大家對(duì)未來和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對(duì)大學(xué)生活的感想與憧憬，營(yíng)造一個(gè)充滿理想激情的新新校園！
五、人員安排：
1.聘請(qǐng)?jiān)u委老師（請(qǐng)其中1-2位老師做最后的總結(jié)點(diǎn)評(píng)）。2.主持人在本學(xué)院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學(xué)生評(píng)委名（其中計(jì)時(shí)評(píng)委一名，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行提示；計(jì)分裁判2-3名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學(xué)生評(píng)委參與評(píng)分）
4.聘請(qǐng)禮儀小姐名，負(fù)責(zé)收取評(píng)委所打分?jǐn)?shù)，交予計(jì)分評(píng)委，并將計(jì)算結(jié)果交予主持人，為評(píng)委倒水。
團(tuán)委內(nèi)部人員名，負(fù)責(zé)報(bào)名當(dāng)天的報(bào)名工作，負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹本活動(dòng)（包括比賽內(nèi)容，比賽有獎(jiǎng)品等），鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)名。另有團(tuán)委內(nèi)部一人負(fù)責(zé)PPT（選手演講時(shí)有背景音樂者使用）的播放。
六、活動(dòng)實(shí)施
前期（月日—月日）
1.召開小組會(huì)議，確定征文話題，確定獎(jiǎng)品。
2.宣傳部宣傳工作：
設(shè)計(jì)海報(bào)（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內(nèi)容包括內(nèi)容包括醒目的標(biāo)題、主要內(nèi)容以及時(shí)間地點(diǎn)）；
橫幅（印制有活動(dòng)主題活動(dòng)名稱以及主辦單位）；報(bào)名表（附件二），
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報(bào)，宣傳當(dāng)天即可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)填寫報(bào)名表（表格見附件一）
報(bào)名細(xì)則：
在計(jì)劃報(bào)名的當(dāng)天團(tuán)委人員在食堂對(duì)面組織報(bào)名工作，向同學(xué)們介紹報(bào)名細(xì)則。
組織報(bào)名者在報(bào)名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報(bào)名信息表。（信息表見附件）
報(bào)名信息表包括：活動(dòng)名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團(tuán)委人員組織收�。蓪Ｈ诉M(jìn)行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時(shí)間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強(qiáng)演講感染力。并希望同學(xué)們踴躍投稿，預(yù)祝其成功等祝福語(yǔ)。
審稿由團(tuán)委內(nèi)部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動(dòng)后準(zhǔn)備進(jìn)行演講。
3.團(tuán)委成員要發(fā)動(dòng)周邊同學(xué)積極參與
4.聯(lián)系場(chǎng)地
5.采買和準(zhǔn)備當(dāng)天所需用品：礦泉水（活動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)買）；
6.做好評(píng)委與主持人的工作，主持人要熟悉臺(tái)詞，以便把握整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏。
7.組織演講者抽簽，確定比賽當(dāng)天的出場(chǎng)順序。中期（活動(dòng)當(dāng)天）（月日—月日）
8.組織部組織工作：會(huì)場(chǎng)安排，組織演講者與評(píng)委就坐，多發(fā)動(dòng)同學(xué)前去觀看比賽。
觀眾發(fā)動(dòng)：通知各班班長(zhǎng)，讓其通知各班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)后期（月日—月日）獎(jiǎng)品與證書活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié)及相關(guān)材料的整理
七、活動(dòng)開展：
1.活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院09級(jí)大一新生。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
3.活動(dòng)地點(diǎn)：江科大西區(qū)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳4.活動(dòng)流程:比賽流程：
1.主持人作開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始。開場(chǎng)白中主持人介紹活動(dòng)名稱及意義，一一介紹到場(chǎng)評(píng)委，向同學(xué)們明細(xì)比賽規(guī)則（可以以PPT呈現(xiàn)）。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場(chǎng)順序，依次上臺(tái)，其間由主持人串詞，評(píng)委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評(píng)分，去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后由計(jì)分人員算出該同學(xué)的最后得分，等到下一位參賽者演講結(jié)束后，公布該同學(xué)的最后得分。
2.選手上臺(tái)前，主持人介紹選手姓名，所在專業(yè)，并邀請(qǐng)選手上臺(tái)開始。
3.評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)打分
4.所有參賽者演講結(jié)束后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
5．比賽結(jié)束，組織人員離場(chǎng)，打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
6.活動(dòng)的報(bào)道：安排專人拍照，記錄，會(huì)后利用已有材料書寫新聞稿。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則
1.演講內(nèi)容（分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引，要有個(gè)人特點(diǎn)，縝密的思維及邏輯性。
2.語(yǔ)言表達(dá)(分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
3.儀表風(fēng)范（分）：儀表端莊，表情自然，形式動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴
4.時(shí)間要求（分）：演講時(shí)間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間的評(píng)委可酌情扣分。
5.綜合印象（分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.礦泉水:xx元
2.海報(bào)、宣傳橫幅：xx元
3.打印資料：xx元
4.獎(jiǎng)品（證書和小禮品）：xx元
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1．評(píng)委對(duì)前一位同學(xué)打分完畢后應(yīng)快速統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)
2．對(duì)參賽者采取公平抽簽制度
征文演講比賽活動(dòng)方案5
為讓我們把自己美麗的語(yǔ)言、良好的行為、真誠(chéng)的愛心，如癡的真情獻(xiàn)給他人、留給社會(huì)；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動(dòng)，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團(tuán)委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“真情的呼喚”為主題，以學(xué)習(xí)八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材，深度挖掘校園及社會(huì)上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達(dá)凈化心靈，增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)師生情誼的有效升華，推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對(duì)象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學(xué)生
三、活動(dòng)安排
第一環(huán)節(jié)（5月6日——10日）：教師利用教研組活動(dòng)時(shí)間由包教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)組織本組教師展開討論。各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，安排學(xué)生參賽，務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節(jié)（5月11日——16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級(jí)通過試講選拔，預(yù)先確定兩名參賽選手，并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時(shí)間暫定5月24日舉行。
四、活動(dòng)要求
1、此次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委牽頭、具體組織實(shí)施。師生應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)、反思，抒發(fā)自己的真實(shí)感受。
2、學(xué)生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)�？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個(gè)人事跡。演講時(shí)間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場(chǎng)。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)、具體，條理清晰。有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
4、對(duì)拒不參加活動(dòng)的教師個(gè)人和組織不力的班級(jí)，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在全校通報(bào)批評(píng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
教師論文：設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)將每個(gè)教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。凡獲一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的班級(jí)均頒發(fā)班級(jí)組織獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)作品：活動(dòng)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開發(fā)表。
六、評(píng)選辦法
1、評(píng)分辦法：學(xué)生比賽采取100分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
教師論文采用評(píng)委打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
�、倬o扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎
②語(yǔ)言流暢，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有號(hào)召力
③服裝整潔，儀表端莊，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)
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