我與美德有約征文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我與美德有約征文，希望能夠幫助到大家。
我與美德有約征文1
細(xì)細(xì)閱讀完《春風(fēng)化雨》這本讀本，一個個令人深思的故事使我深有體會。品讀每一個故事，漸漸領(lǐng)會到每一個故事所蘊(yùn)含的生活哲理，使我在不知不覺中被感動、被凈化，想要成為一個善良的人，一個能夠感動別人的人。
美德，顧名思義，就是美好的品行和修養(yǎng)。孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中，還要有一種推動的樞紐，這就是美德�！泵赖戮拖袢�，滋潤著人們心靈的成長，美德就像脊梁，支撐著人們挺起的胸膛，美德就像號角，鼓舞著人們前行的腳步。
美德表現(xiàn)在許多方面。盡職盡責(zé)、大公無私的奉獻(xiàn)精神；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；言行一致、待人真誠的誠信之舉……這些都是值得我們學(xué)習(xí)并且弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德。對我們每個人來說，美德就是做人之根本，處世之根基。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德；日出而作，日落而歸，兒行千里母擔(dān)憂，那是父母為家奔波、養(yǎng)兒育女的美德；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，那是莘莘學(xué)子不畏艱難、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力，不論何時，不論何地，不分大小，盡自己所能，讓中華美德不斷傳承，不斷延續(xù)。莎士比亞說過：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”道德是值得人用一生的時間去完善和追求的。
我們走在發(fā)展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香襲人，終點(diǎn)便是漫天花海。
我與美德有約征文2
自從我的老師給我推薦了《美德少年故事》，我從中明白了一個深厚的道理，我發(fā)現(xiàn)書同主人公的美德是我們都不可缺少的，而這些，我們平常卻做不到，與書里的人相比，我覺得我們非常渺小。
其中，讓我最深受感動的是這樣一個故事：
這個故事中的主人公叫趙喬喬，她生下來時比常人都小，所以乳名“點(diǎn)點(diǎn)”，但忽然間，趙喬喬就像春天的竹筍，到十二歲時，眼看著就要到一米七五了，她這個高度在她的校園里那是絕無僅有的。
但有一天，趙喬喬的媽媽開玩笑地說：“造物主讓你長那么高，也許是想讓你替比你矮的人撐起一片天吧!”因為媽媽這無意中說的一句話，在趙喬喬的心里生根發(fā)芽。
趙喬喬與另外一個點(diǎn)點(diǎn)(一只貓)的故事，使她的媽媽對女兒有了驚喜的“發(fā)現(xiàn)”。點(diǎn)點(diǎn)是老奶奶收養(yǎng)的貓，但因為這只貓沒有名字，所以趙喬喬慷慨地把自己的乳名送給了這只流浪貓。但在老奶奶搬家時，這只貓不知道跑哪去了，后來趙喬喬發(fā)現(xiàn)了它，并且收留了它。有一次，點(diǎn)點(diǎn)把趙喬喬的手沒注意給抓破了，害得趙喬喬打了狂犬疫苗。媽媽一怒之下，要把點(diǎn)點(diǎn)趕走，趙喬喬說如果我不小心犯了錯誤，你也會趕我走嗎?這只貓是我的點(diǎn)點(diǎn)，所以我也不會讓它走。就因為趙喬喬的這句話，媽媽就留下了點(diǎn)點(diǎn)。從這件事上，媽媽看到了趙喬喬有一顆善良的心。
有一次，趙喬喬的媽媽被一輛小汽車撞上了，小汽車司機(jī)趁四周無人一下子跑了，媽媽被送到了醫(yī)院，在醫(yī)院里昏迷了一天后醒來了。媽媽在住院期間，趙喬喬每天幫媽媽洗臉梳頭，還幫媽媽洗腳，并且進(jìn)行恢復(fù)按摩。
還有一次，媽媽送趙喬喬上學(xué)，在經(jīng)過一條道路時，有幾個工人扛著廣告燈箱，趁車流稀少的間隙，他們匆匆地橫穿街道，這幾個人并沒有注意到趙喬喬和她的媽媽。開始，她們母女倆正在說話，當(dāng)趙喬喬發(fā)現(xiàn)一個工人肩上的燈箱尾部正朝媽媽掃過來時，急忙用自己的手圈住了媽媽的脖子。
當(dāng)媽媽在不知道的情況下說趙喬喬時，只見燈箱在趙喬喬的額頭上狠刮了一下，尖銳的疼痛，使趙喬喬不得不叫喊一聲，媽媽看見了趙喬喬的傷口，臉?biāo)⒌匾幌掳琢�，原來，趙喬喬把媽媽的脖子圈起來時，是為了保護(hù)自己的生命，所以才那樣。媽媽又哭又笑地問：“你怎么不告訴我呀?”“我那時也沒反應(yīng)過來，所以就只好這樣了”。媽媽聽后，眼淚嘩嘩地流。
通過對這篇文章的閱讀，讓我學(xué)到了許多美德，有孝敬長輩、感恩親人，帶領(lǐng)和影響周圍的人做個誠實守信、孝敬長輩的好少年;也有自立自強(qiáng)的堅強(qiáng)性格，做老師的好幫手。這些美德少年們的美德，值得我們學(xué)習(xí)。
我與美德有約征文3
美德，顧名思義，就是美麗的品德。它神圣而又高尚，是人人都想擁有的，那么，我們到底該怎樣擁有它呢?是撿一片小紙屑，幫助別人做一件事......在我的眼中，美德就是這些，下面，我就讓大家看看她吧。
她，善良，可愛又樂于助人，她不嫌棄大小便失禁的奶奶，反而幫她打理上下;就看這一點(diǎn)，我們中的哪些人做到了呢?她，幫助村里的“空巢”老人打醬油，買鹽，捶背......我們何嘗做到了這些，哪怕是為工作了一天的爸爸媽媽揉一揉腳，難道，我們不為此感到慚愧嗎?!她，召集小伙伴策劃了兩個多月，只為了讓“空巢”老人們不感到孤單，如果你就是她，我們會不會像她一樣呢?哪怕是想一下;她，帶著攝影師挨家挨戶地去拍照，以紀(jì)念自己以前的家，我們想到這一點(diǎn)了嗎?在她面前，我們有何資格說自己擁有美德呢?
她，是誰?一個學(xué)生，她就是吳慧中，一個樂于助人的女學(xué)生，她是我們所有學(xué)生的楷模，我們要向她學(xué)習(xí)。
暫且不說別的，就說自己的爺爺奶奶，你能想到星期天去看望一下她們嗎?她們整天呆在家，不是面對灰暗的墻壁，就是面對一個破舊的電視機(jī)，你有沒有想過，他們過得辛福，過得快樂嗎?
放下手中的作業(yè)，陪爸爸媽媽到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，給他們一聲親切的問好，熱情的擁抱，想想這時的他們幸福嗎?快樂嗎?
幾個月前，我在電視里看見一則廣告，講的是關(guān)愛“空巢”老人，當(dāng)那位老奶奶準(zhǔn)備好晚飯，等待兒孫們來吃飯的時候，一個突如其來的電話打斷了老奶奶的心情，使她的心情跌倒了低谷，晚上，她孤單地坐在沙發(fā)上，她那失落的眼神可以看出她有多么的孤單，我想，大家一定都看到過這一則廣告，那么，有多少人會潸然淚下，聯(lián)想到自己那孤單的爺爺奶奶呢?
講到這里，我想慎重地對同學(xué)們說：我們現(xiàn)在正處于青春時期，要向所有像吳慧中這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)他們那高尚的品質(zhì)，為自己的美好明天打堅硬的基礎(chǔ)!
我與美德有約征文4
“美德”，這個詞相信大家都不陌生。美德就體現(xiàn)在生活中一件件小事上，像給老人在公交車上讓座，主動為班級打掃衛(wèi)生……我們的生活中，總有不少“美德少年”。今天，我讀了《模擬外交官》，對這些“美德少年”有了更深一層的了解，也讓我立志今后一定要做像他們一樣的人。
《模擬外交官》中令我印象最深刻的人物是儲勖。他平時樂于助人，從不亂花錢，還用自己積攢下來的錢去助養(yǎng)失學(xué)兒童，自己還開通了“南京青奧會小主人”的博客，更新關(guān)于青奧的各種知識訊息。
讀了儲勖的故事，我忽然想到了自己。我平時花錢不懂得節(jié)制，經(jīng)常看見什么新奇玩意兒就買，沒有主動打掃過班級，也沒有幫助過他人，更別提資助失學(xué)兒童了。把自己和儲勖一比，我羞愧不已，人與人的差別為何就這么大?
記得有一次，我坐公交車回家，由于人多，車上擠了滿滿一車廂的人。一位年過七旬，白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著很大的行李袋，好不容易上了車，沒有位置，只得站著，就坐在她旁邊的女青年視而不見，低頭玩手機(jī)，其他人也是望著窗外。一直到底站，都沒人給奶奶讓個座，每到一站都會播放“請給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座”這條廣告語，那些坐著的人都聽不見嗎?手機(jī)，就那么好玩嗎?風(fēng)景就那么美不勝收嗎?
“美德”，好多人都在紙上談兵般地說什么“一定要做一個美德的
江蘇省中小學(xué)“我與美德有約”讀書征文
人”，可一到實際，那些虛幻不現(xiàn)實的誓言有何用?大家都會先以自身的利益為重，不會考慮別人的處境。我們不能只有口號，沒有行動。要像《模擬外交官》中20位“美德少年”一樣。所以， 我從今天起與美德有了個約定!從現(xiàn)在起，我一定要先人后已，樂于助人，不再成花錢，改掉以前的壞習(xí)慣!我的那個約定決不可以落空，一定要完成它!
“愛是美德的種子”。我們?nèi)巳硕家龅阶约涸攀牡┑┰S下的諾言，我也不可以讓我與美德的約定落空!美德，決不能紙上談兵!
我與美德有約征文5
中國是一個文明古國，它有著五千多年的文明史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化，始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。
“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。
記得有一次，我和好朋友沫沫約好，星期六上午9點(diǎn)到新華書店看書。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早地起床吃飯，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒翘旃蛔雒�，一會兒就下起了傾盆大雨。
媽媽見狀，就說：“孩子，外面下著大雨呢，別去了!”我十分猶豫：下這么大的雨，要不要去啊。但我轉(zhuǎn)念一想：不行，我答應(yīng)別人的事就一定要做到。于是，我對媽媽說：“媽媽，做人不能言而無信，我們既然說好了，就一定要去。你不用擔(dān)心我�！眿寢層终f：“那沫沫要是也沒有去呢?”我毫不猶豫地說：“即使她不去，我也要去!遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。言而無信，非君子所為!”說完，我拿上雨傘，向雨中奔去。一路上風(fēng)雨交加，我毫無退縮之意，在雨中繼續(xù)前行。
好不容易，我來到新華書店門口，看見沫沫正焦急地等我。我急忙走過去，她見了我高興地說：“這么大的雨，我以為你不來了呢!
沒想到你挺準(zhǔn)時的。”我微笑著說：“君子一言，駟馬難追嘛!”她向我投來佩服的眼光。我的誠信取得了沫沫對我的信任，也加深了我們的友誼。
誠實守信是做人的根本，因此，我們一定要記住這樣一句話：不是人人都能成為偉人，但人人都能做一個誠實守信的人，只有誠實守信，才能擁有朋友和歡樂。所以我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!
我與美德有約征文6
每個人心中的美德，都是一種品質(zhì)，不管在哪一個方面，都要講究誠信的美德，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
也許有人會問我誠信與美德有什么關(guān)系，擁有美德的人就一定要講誠信嗎?有能力就守誠信，該虛偽時就虛偽，不是挺好的嗎?如果你這樣想就大錯特錯了，我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！闭f的就是做人要講信用的道德。誠信是做人的基本準(zhǔn)則，如果你連做人的基本準(zhǔn)則都做不到，還配稱“人”這個字嗎?只有誠信的人才會受人敬仰。
提起列寧，大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑媽家的花瓶，卻沒有敢承認(rèn)錯誤。回到家后，心底的誠信悄悄地提醒他。于是，他就寫了一封信給姑媽，主動承認(rèn)錯誤。這就是出于誠實的表率。
德賽帝說過一句話;“誠信是人生的命脈，是一切價值的根基�！睂ρ�，既然是我們的命脈你們說能缺少它嗎?可我卻不以為然。
有一次考試我只考了八十多分，這對成績一直很優(yōu)秀的我可是一個不小的打擊。更別說我媽媽會怎樣表現(xiàn)了。那時我心里還能想到什么呢?除了“隱瞞”，我腦子里一片空白。因為我想不出還有什么好辦法來逃避責(zé)罵。當(dāng)媽媽問我的分?jǐn)?shù)時，我裝出很高興的樣子說了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，卻免不了接下來同學(xué)們的冷嘲熱諷。因為我之后的幾次考試都考得一塌糊涂。
在后來的逐漸認(rèn)識中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠實坦白的言行是可以幫助一個人進(jìn)步的，而不誠實，作用就剛好相反。我沒有誠實，就沒有經(jīng)歷在責(zé)罵過程中得到的教訓(xùn)。沒有了教訓(xùn)，自然就沒有了前進(jìn)的動力。誠實對一個人來說是非�？少F的。
從那件事中我深深地領(lǐng)悟到了“誠信”兩個字的道理。誠信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺，誠信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠實，才能善待父母、善待朋友。
我們從小就要有一顆誠實的心去面對社會，面對家人。做到誠實守信的美德，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。讓我們一起來與誠信相約，與美德相約。
我與美德有約征文7
我最喜歡單一鳴樂于助人的精神和開朗的品格，她在家里急著用錢時，卻把1000元錢捐給了一位名叫童小慧的女孩，這個女孩也是患和她一樣的病——白血病。雖然單一鳴病了，但她卻沒有折斷她的夢想，她想當(dāng)醫(yī)生、做老師，想讓爺爺奶奶吃好穿好，想讓爸爸不在風(fēng)里來雨里去，想去幫助需要幫助的人，她想去做很多很多……她對生活充滿了感恩。
讀了這個故事，我被深深地感動了，被單一鳴高尚的品德感動了。故事中的單一鳴樂于助人，活潑開朗，面對挫折永不言敗。她讓我學(xué)會了珍愛身邊人，珍惜眼前的幸�！，F(xiàn)實生活中發(fā)生的一件小事讓我知道美德就在我身邊，我們也可以做一個美德少年。有一次我和表姐去外婆家，走到半路上，我發(fā)現(xiàn)路中間有一塊西瓜皮，上面一大群蒼蠅在飛，還散發(fā)著一陣惡臭。我連忙捂住住鼻子，拉住姐姐的手想繞道而行。可表姐的.表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡。我簡直不相信自己的眼睛，只見她竟然用手撿起地上的西瓜皮，并把它扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。看著我一臉不可置信的樣子，表姐笑笑說，“西瓜皮扔在馬路上，這里來來往往的行人特別多，如果讓人踩著就不好了，很容易滑摔跤，而且扔在路中間，也影響市容�！蔽衣犃吮斫愕囊环�，對表姐很是佩服，同時也對自己的行為表示羞愧。
美德是世界上最偉大的東西，她就像涓涓細(xì)流，只要我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心，她就能匯成愛的海洋!
我與美德有約征文8
美德,是來自心中的呼喚;美德,是源于無私的奉獻(xiàn);美德,是勇敢、堅強(qiáng)、自信、奮發(fā)。
談起美德，我便不由自主的想起了《美德少年叢書》中“靈犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一節(jié)公開課偶然成了名。一次全市的公開課，面對一些陌生的老師同學(xué)們多少有些緊張，也知道這次公開課的重要性。在先前排練時，同學(xué)們發(fā)言十分積極，爭先恐后，可沒想到當(dāng)天那堂課卻卡了殼，在最后發(fā)言環(huán)節(jié)本來是老師抽簽來請同學(xué)發(fā)言的，結(jié)果卻抽到了一個不善言語的同學(xué)。那同學(xué)很窘迫，但是在大家的注視下他還是站起來了�！拔蚁搿圃臁旆孔拥臋C(jī)器人。”老師不得已接著又問：“你為什么要這樣想呢?”那同學(xué)急了，竟然當(dāng)場流出了眼淚。當(dāng)時氣氛相當(dāng)尷尬，大家都沉默了。但在這時，胡子昂舉起了手，站起來，大聲地說：“老師我想補(bǔ)充，他的爸爸是個建筑工人，很辛苦，他想制造一個造房子的機(jī)器人，讓他爸爸不在那么辛苦。老師我認(rèn)為，您應(yīng)該給他頒發(fā)最有愛心獎�！睕]有任何約定，也沒有任何提醒，課堂上原有的尷尬就這樣被胡子昂給搞活了。聽課的老師和同學(xué)們都報以熱烈的掌聲，其中一位教育專家連聲說：“了不得，了不得，這個小家伙，將來是個大人物�！焙影旱倪@種“大人物”的品質(zhì)，其實源于他的大度。他的爸爸曾經(jīng)給他上了一節(jié)特別的課：父子倆坐在長江大堤上看著滾滾東逝的長江水，沉默了一會，爸爸問：“長江的前面是什么?”這個難不倒喜愛讀書的小子昂，“是大海�！笨砂职钟謫枺骸伴L江最初是什么?”小子昂答不出來了。爸爸說：“長江最初只是一滴水，但她謙遜、磅礴、大氣，她能把無數(shù)滴水匯在一起，成了世界第三大河�！卑职值脑挿N在了小子昂的心中，他要向長江學(xué)習(xí)這種氣質(zhì)。還有一次，武漢大學(xué)如皋級大二學(xué)生趙小亭和同學(xué)們一起去云貴高原支教。在山路行走時，不幸被巨石砸中頭部，當(dāng)場遇難。陳子昂是個有心人，他和同學(xué)們步行來到趙小婷的家慰問，并朗誦為趙小亭姐姐的詩：你曾對我說愛聽山里的歌，歌里有你的牽掛和寄托……
陳子昂的大度我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，他的善心值得我們學(xué)習(xí)。我們要做一個美德少年，為這個社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，這個社會將會更和諧。校園里的美德是同學(xué)們的互幫互助，彼此應(yīng)互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。我們要有一顆大度的心，為未來的道路鋪墊。我們的身邊有許多美德少年，只是我們不注意它們的存在，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有那些每天起早貪黑的清潔工人，堅守崗位的交警叔叔，孜孜不倦的老師們，給予你鼓勵的同學(xué)，哪怕是路人的微笑也是最美的風(fēng)景，向你們致敬。
我與美德有約，爭做美德少年。
我與美德有約征文9
當(dāng)我讀完《美德少年故事叢書》這本書，自豪之感油然而生：我生長在一個偉大的國度，我生長在一個具有五千年歷史，自古就有“禮儀之邦“之稱的國度，我生長在美德少年層出不窮的國度。金錢雖然很重要，但我覺得人的美德更重要。如果你失去金錢，憑著努力可以再去掙;如果你失去了美德，那你很難挽回，因為你失去了做人的根本，失去了做人的真諦。
在《美德少年故事叢書》這本書中，我讀到了許多感人故事，令我難忘的是一篇《一個都不能少》。朱云豪身為班長，為了能在高一學(xué)期結(jié)束前給大家一個精彩的回憶，毅然堅持制做一個視頻�！拔覀儼衙總�同學(xué)高一的學(xué)習(xí)歷程展現(xiàn)出來，一個也不能少!”朱云豪被自己的想法感動了。連續(xù)幾個晚上，朱云豪都是在電腦旁度過的，上午上課時受不了睡夢的煎熬，便偷偷用了風(fēng)油精。當(dāng)朱云豪把制成的視頻呈現(xiàn)在大家面前時，全班同學(xué)沉默了----他們被深深地震撼了，沉默之后卻是掌聲如潮。
朱云豪身為班長，奉獻(xiàn)了自己的精力為同學(xué)們留下美的回憶。在他的身上無私奉獻(xiàn)的美德，熠熠生輝。
這不禁讓我想起了我班的班長---單張拓。班級舉行聯(lián)歡晚會，許多同學(xué)躍躍欲試，都想展示自己的才藝�？僧�(dāng)節(jié)目定下來后，卻發(fā)現(xiàn)演講的臺詞，禮物等許多的慶祝用品都沒來得及采購，且第二天就要開始活動了。是他!單張拓拍了拍胸口，信誓旦旦地說：“這些小事我包了，你們快回去吧，父母在校外都等急了!”他推開同學(xué)自己卻沒有立即回家---把教室的衛(wèi)生先打掃干凈，然后才回家。第二天單張拓抱一大箱東西進(jìn)來了。我們問班長：“班長你怎么辦到的?”單張拓笑而不語。不知道是誰先鼓起了掌，教室內(nèi)一片沸騰。
身為班長他盡心盡責(zé)，樂于為班級服務(wù)，勇于為班級奉獻(xiàn)。在他身上無私奉獻(xiàn)的美德同樣閃閃發(fā)光。
陽光明媚的下午，籃球場上正在進(jìn)行一場激烈的比賽。雙方支持者的歡呼聲似要蓋過馬路上的噪音。為了一睹風(fēng)采，我終于搶到了一個靠前的站位，正當(dāng)我為自己的決定自豪時，場上的籃球失去了控制，迎面而來，打中了我的頭部，我立刻感覺暈暈的，“你沒事吧?”場上比賽暫停了，我很生氣，看著為此停止的比賽，我再也不好意思發(fā)泄我被砸的憤怒，說什么好?“哎喲，砸的可真準(zhǔn)，你看，待會投球時像剛才那樣準(zhǔn)贏!”我看見同學(xué)的臉頰微微發(fā)紅，轉(zhuǎn)而用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有位偉人說過：至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中事件的處理上，而且還升華為對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。盡管我不知道其中的道理深奧，但我知道：生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦，如果心中有寬容，世界一定更和諧更美好。
當(dāng)陋習(xí)沾染如花的青春，人生一定不那么美好。那就讓我們讀美德故事，做美德少年。
與美德相約，讓我們的校園綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!讓我們與美德同行!
我與美德有約征文10
話說“中華上下五千年傳統(tǒng)美德”在生活中，處處都有美德，處處都有“美德少年”。寬以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自嚴(yán)自律的少年是一名“美德少年”，勤奮上進(jìn)的少年是一名“美德少年”，樂于助人的少年是一名“美德少年”，堅強(qiáng)、文明、誠信的少年都是一名“美德少年”......總而言之，言而總之，美德在生活中無處不在，美德與你同行。
《肩挑一個家》這本書講述了一些優(yōu)秀的“美德少年”因為家庭困難年紀(jì)輕輕地輟了學(xué)，當(dāng)了家庭的支柱。俗話說的好：“窮人的孩子早當(dāng)家”。對此我有感而發(fā)。
這讓我不禁想起了前些年的11歲女孩張璇。張璇是一個十分苦命的孩子，她的奶奶癱瘓在床，媽媽勞累過度腦中風(fēng)也倒下了，有病的爸爸無力外出打工，一家子的重?fù)?dān)全部都壓在了張璇的身上。但是張璇卻沒有怨天尤人，反而變得更加堅強(qiáng)。張璇好幾次在課堂上嘔吐，老師都勸她休息一下，但小張璇沒有放棄。從一年級到現(xiàn)在，張璇一直擔(dān)任班長的職務(wù)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這真是一個令人嘆服的好孩子啊!
這些美德少年應(yīng)該得到社會的廣泛關(guān)注與學(xué)習(xí)。其中一些人雖然已經(jīng)得到了一定的關(guān)注，但是我覺得，政府應(yīng)該給予他們一些幫助。比如，發(fā)補(bǔ)貼等。讓這些祖國的花朵可以和正常的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂趣和權(quán)利，要學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行、舉止。同樣的，社會人士要幫助這些“美德少年”，要付諸實施，以行動來幫助這些困苦的孩子�！肮庹f不練，假把式;光練不說，傻把式;又說又練，真把式。”我覺得，只有關(guān)愛與呵護(hù)這些家境貧寒的孩子，才能起到一個保護(hù)孩子的上學(xué)權(quán)利的作用。
美德值得學(xué)習(xí)，但并不是只有貧苦，才能激發(fā)美的品質(zhì)，哪怕我們家境并不貧寒，但是美德仍然應(yīng)與你同行。一個人的美應(yīng)該是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用。讓我們與美德來個約會吧!
我與美德有約征文11
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有的生命?
在公交車上,每當(dāng)我看見有老人上來時,我都會立刻起身,把他們扶到我的座位上,當(dāng)看到他們溫柔地笑容,聽到他們一聲暖暖地“謝謝”時!我很開心!
在美術(shù)課上，每當(dāng)我看見同學(xué)們忘記帶水彩筆，我都會主動的將水彩筆放在他們的面前，跟他們說：“一起用吧”! 當(dāng)看到他們感謝地笑容，聽到他們一聲甜甜地 “謝謝”時!我很開心!
在路上，每當(dāng)我看見同學(xué)們不小心跌倒時，我都會第一時間沖到她面前，把他們扶起來，關(guān)切的問：“沒事吧?”然后再把他們帶到洗手間，輕輕地幫他們清洗傷口，再告訴他們的老師。當(dāng)看到他們激動地笑容，聽到他們一聲感動地 “謝謝”時!我很開心!
在家里，每當(dāng)長輩們到我家做客時，我會熱情的招呼他們，請他們坐在沙發(fā)上，然后給他們遞水泡茶。當(dāng)看到他們滿意的笑容，聽到他們一聲高興地“謝謝”時!我很開心!
......
美德是什么?我認(rèn)為，美德就是互相幫助、謙讓、尊老愛幼......。有些人認(rèn)為美德只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢嶋H也不用去做的，我覺得他們錯了，其實生活中的美德到處可見，不一定是大事，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，與美德有約，讓我們行動起來，使我們的世界充滿溫暖吧!
我與美德有約征文12
在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。美德，這個詞對我們來說并不陌生。在春秋時期，有一位大思想家、大教育家——孔子，就提出了“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德。人人都有美德，社會才會和諧。在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了美德如寶石一般寶貴。
一次體育課上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場很臟，決定進(jìn)行一次“操場大會戰(zhàn)”!
下午放學(xué)后，我約上幾個伙伴帶著工具來到了操場上拼命地掃著，“嘿喲!嘿喲!”不一會兒，操場上就塵土飛揚(yáng)，真像是一場無聲的戰(zhàn)斗。我想，掃地太容易了，要不了十分鐘我們就可以大功告成。于是，我揮動掃把掃啊掃，大概剛掃完一平方的地面就碰到了一個難題：操場的瓷磚有不少凹下去的地方，活像專門挖的防空洞。那些瓜子殼，細(xì)小的紙屑都專選這些有利的地方安家落戶，弄得掃帚也掃不進(jìn)去，瓜子殼、紙屑晃來晃去，好像在嘲笑我：“這里是我們的安樂窩，你休想破壞我們的幸福生活�！蔽疑鷼獠灰�，心想：誰幫我們學(xué)校鋪的地坪啊!這么討厭，故意留一些凹凸不平的地方讓垃圾藏身!于是我一邊在心里埋怨鋪瓷磚的人，一邊憤憤不平的繼續(xù)掃著。可是這太難掃了，那些瓜子殼躲在磚頭縫里，始終不肯出來。我看“和平”無法解決問題，看來只能采用武力了。我試著用各種方式去對付這些頑固分子：一會兒把掃把豎過來掃，一會兒用掃把柄去敲，遇到強(qiáng)大的“攔路虎”，就干脆用手摳。哈哈，一個個“敵人”乖乖繳械投降，看它們垂頭喪氣的耷拉著腦袋，我暗自得意。這時，一陣風(fēng)吹來，剛剛被我“俘虜”的瓜子殼、紙屑插上風(fēng)的翅膀逃跑了，有一個小紙屑還故意在我周圍盤旋呢。我氣憤極了，趁風(fēng)休息的時候，大舉進(jìn)攻，一鼓作氣，再次“俘虜”大批瓜子殼、紙屑。
天色漸漸暗了，我們快馬加鞭地掃著，終于完成了任務(wù)�；仡^向掃過的操場一看，呵!瓜子殼、紙屑都回老家了，就連灰塵也不敢耀武揚(yáng)威了。操場大會戰(zhàn)結(jié)束，我們雖然筋疲力盡，但是看著換上新裝的操場，一個個喜笑顏開，操場留下了一串串銀鈴般的笑聲……
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?美德之事始于點(diǎn)滴，而不是只做大事。我愿常與美德有約，讓我們的世界處處充滿溫暖吧!
我與美德有約征文13
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。0每次到一個站點(diǎn)，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對于我們中學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個足球似的被人們踢來踢去。0
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。0
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我與美德有約征文14
美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長路上，可是科技的發(fā)展和人類進(jìn)步的腳步的加快使這文明之花漸漸枯萎。
記得有一次我坐20路車，人很多，座位上坐滿了人。到了商城這一站時，司機(jī)把車熄了火，等人們下了車，上了車后，駕駛員遲遲未動，我開始仔細(xì)端詳他，左腿的褲子卷到膝蓋，滿嘴胡渣再配上不屑的眼神，簡直就是“老版不良少年”，不一會兒乘客開始議論紛紛，有的說有急事怎么還不開車?我在議論聲中無意間向車后望去，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶牽著一個小孩，步履蹣跚地從后方走來，老婦人從前門上了車，她與司機(jī)相視一笑說了聲：“謝謝”，司機(jī)會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一縷陽光打在司機(jī)和老婦人的臉上，這一對好像天使一般的笑容卻引來乘客的指指點(diǎn)點(diǎn)。
漸漸車子開始啟動，我旁邊的人說：“這是什么司機(jī)，不按時開車，害的我快遲到了!”另一人迎合道：“是啊!”。經(jīng)過幾站后，不斷人上人下，老婦人始終沒有坐到座位，反而是那些年輕的小伙子們，搶了老弱病殘孕的專用座位，心安理得地玩著手機(jī)，老婦人牽著小孩子的手從車頭走到車尾，希望有個座位，駕駛員似乎也看到了，在車內(nèi)不斷放著：“請給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個座。”想必經(jīng)常坐車的人聽到不下100遍，可是在座的人們視若無睹，誰也不愿意吃這個虧，無奈的我讓出了座位。
最近聽到一則新聞，說哈爾濱一家招聘公司錄用人才，一位前來應(yīng)聘的大學(xué)生各方面都不錯，可是就是因為經(jīng)常給人們讓座被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”，而被拒絕錄用。
仔細(xì)想想，對于中學(xué)生的我們，讓座只不過是一種道德義務(wù)，可是現(xiàn)在的人們把利益看得過于沉重，使得美德漸漸離我們而去。但是事在人為，只要我們中學(xué)生做好自己，具備中華民族良好美德，就能讓我們社會迸出文明的火花，所以世界上仍有像公交車司機(jī)一樣的人們，將我們的文明傳承下去。
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明，讓我們和美德同行，讓時光倒轉(zhuǎn)，找到我們最真實的自己，使美德之花重新綻放在人類歷史長河中!
我與美德有約征文15
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
當(dāng)我在馬路邊看見有一個小孩跌倒，我會立即去把他扶起來;當(dāng)我在學(xué)校地上發(fā)現(xiàn)紙屑，我會毫不猶豫的撿起并扔向垃圾桶;當(dāng)我在家中看見哪兒擺放不整齊，我會在第一時間里趕過去;當(dāng)我在教室里有同學(xué)請我?guī)兔r，我會二話不說的去進(jìn)我的能力幫助他;當(dāng)我在步行街看見有乞丐在要錢時我會不加思索的往他的碗中投入幾塊錢;當(dāng)我在超市看見有什么東西落地時，我會義不容辭的去把它拾起并放在應(yīng)放的地方……
每當(dāng)我做完這些后，許多人都會向我投來贊許的目光。當(dāng)時我心里比吃了蜜還要甜!
俗話說得好“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事開始做起，幫別人撿起掉在地上的文具盒，幫別人找到丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊……
在汶川大地震發(fā)生的那一霎那，感人事跡有很多。譚千秋舍己救人;王洪發(fā)舍親救人;他們在生死攸關(guān)的時刻，選擇了把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己…… 老師們把知識傳授給我們;工人們把用汗水換來的成果給人們……
自從張爺爺搬到我家樓底下，家家戶戶門口的垃圾都消失了，后來經(jīng)人了解，才知道，張爺爺每天都爬上爬下看看哪兒有垃圾。有一次，我的自動鉛筆沒有了。媽媽問：“是不是剛剛收拾抽屜時，連同廢紙一起扔了?”于是我趕緊找了個棍，跑到樓底下翻垃圾桶。正巧，張爺爺看見了，問：“你在找什么啊?”我說：“筆�！睆垹敔斠宦牐⒓磽屵^我手上的棍，在垃圾桶里左翻右翻，也沒找到。“張爺爺，別翻了，我不要了�！薄皠e著急，馬上就找著�！崩疤K了，我直往后退，而張爺爺像什么也沒看見繼續(xù)找。過了一會兒，終于找到了�！爸x謝張爺爺!”我說。張爺爺拍了拍他那又黑又丑的手說：“趕快寫作業(yè)去吧�！�
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象。在這個城市里，有很多為人民服務(wù)的人，他們用烈火燃燒著自己，給人民帶來了溫暖。
我與美德有約。讓我們行動起來讓我們的世界充滿溫暖吧!
【我與美德有約征文(精選15篇)】相關(guān)文章：
8.中華美德頌征文
粵公網(wǎng)安備 44010602002712