書香伴我成長的優秀征文(通用33篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書香伴我成長的優秀征文(通用33篇),歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長的優秀征文 篇1
書籍是我成長的伙伴。在我成長的足跡里,書籍是我密不可分的良師益友,從我呀呀學語時,媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經》和《弟子規》。記得我剛上小學一年級時,我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業,便看起幼兒讀物。依靠拼音當拐杖,讀了一本又一本。后來,我發現自己的拼音速度越來越快,越來越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時,題目里的許多字大家不理解,造成了錯誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時,我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學們羨慕的目光,我心里美滋滋的。
從書里我了解到許多知識。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑,它是我國享譽世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。我特別喜歡看《中國兒童百科全書》,每天睡覺之前我都要看一會兒。我喜歡看里面的動物世界,我知道很多關于動物的知識,我知道青蛙它既可以在水中生活,也可以在陸地上生活。它主要捕食農業害蟲,每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲,是莊稼的忠實保衛者,是農民伯伯的好幫手。
從書里我找到了快樂,學到了做人的方法。比如《我們快樂的時光》這本書,小作者是一個活潑可愛的小女孩,無論發生什么,她都會以樂觀的態度來對待。看到她鎮定處理事情的情節,總有一種快樂涌上我心頭。
書,給了我精神食糧,開闊了我的眼界。
書香伴我成長的優秀征文 篇2
人生離不開書籍,俗話說得好:“活到老,學到老”。從小,書就走進了我的內心。
那時我才5歲,剛學完拼音,媽媽就帶我踏進“書的世界”——書店。我看中了一本書《一千零一頁》,我把它帶回家,開始一直讀不懂,可后來,越讀越懂,慢慢的,讀書時已經沒有“障礙”了。接下來我看得津津有味,可是隨著年齡的增長,就感到不過癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”:小鎮的圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有時間就奔向“清泉”,這使家中吃晚餐時沒了我的蹤影。我不管三七二十一,一個勁地囫圇吞棗,知識像海水一樣不斷涌入我的頭腦,并且從不停歇,這使我的作文水平大大提高。
該上小學了,一般的圖書已經不能吸引我了。四大名著、中外文學小說這些細嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無法自拔。我樂于在書海之中暢游,欣然接受書籍這位園丁將它的知識養分源源不斷運輸到我的腦海之中,使我長成一棵參天大樹。
讀書讓我奮斗,書香讓我受益,我相信,書會伴隨著我成長,駛向無限廣闊的未來。
書香伴我成長的優秀征文 篇3
書,是靈動的生命;書,是我們知識的源泉;書,是我們流動的血液。書可以讓我們知道人生的道理。讓我感到幸福,釋放和溫馨的寧靜……
在小時候,我就和書有了不解之緣,那是個五彩繽紛的世界。每當我在哭的時候,媽媽都會拿出我最喜歡讀的《童話故事》,讀里面的白雪公主和七個小矮人的故事。聽了媽媽講的童話故事,我不但不哭,還是笑盈盈的。這樣一本童話故事就很快的讀完了,我非常愛聽,聽了還想聽!
但是現在,我已經五年級了!已經不在讀那些《童話故事》了。讀的那些都是一些名著記得有一次,我去新華書店看書,想找一本自己只看了一半的《簡愛》。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找。找了好幾遍,才找了一本最好《簡愛》。于是我就找了一個沒有人的角落。翻開那本《簡愛》淡淡的筆墨香溢滿了屋子的每一個角落。書中的人物清晰地浮現在眼前,倔強卻堅強的簡,善良的羅切斯特,冷漠里德太太……越看越有勁,還想往下看下去。直到天空烏云密布,傾盆大雨,狂風大作,電閃雷鳴。書店里還是這么亮,直到書店里的人都走了,只剩下營業員。
突然發現,自己居然在書店里看了三個多小時了。看向周圍,人都走光了,我也不看了。于是,我就將這本還沒看完的《簡愛》放到一個隱蔽,別人不會注意的的地方。下一次想要找這本書就方便多了,而且不會被別人買走。心里就舒坦了,不會七上八下的擔心這本最好的《簡愛》被別人買走。
還記得有一次,我和媽媽逛超市,我就把自己有用的東西和自己要吃的全部買好。于是才和媽媽說:“媽媽,你買自己要買的東西吧,我的已經買好了,現在我去一下旁邊的圖書館,你要是買好了就來找我,好嗎?”媽媽聽到,回答道:“隨便你,去吧,等會兒我來找你。”我一聽到,就馬上飛奔到旁邊的圖書館,走到上次藏書的地方,卻沒找到自己私藏的那本最好的,怎么辦呢?忽然,眼前一亮,看到一本自己從未看過的《簡愛》,因此,就拿來看,越看越有吸引力,使我沉迷在自己的書的世界里。過了還一會兒,媽媽來了,眼睛在四周尋找著,看到了我在這里,就走了過來叫了我一身,我還沉浸在自己的世界里,所以沒聽到,媽媽見此又叫了我幾聲,我還是沒反應,無奈媽媽只能用手來拍拍我,才使我離開那個夢幻而又美麗的世界!盎丶伊!眿寢屳p柔的對著我說。
一縷書香,就如此在我的生命里延續、擴散,踩著書的階梯,我走過了歡樂;走過了風雨;走過了那人生中的一道關卡。我感到了成長的責任,學會了堅強;學會了如何為人處事。對數,我有太多太多的感想,太多太多的話語。
書,是我成長中最重要的部分;書,是我心靈里中唯一的甘泉;書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的河流中唯一的魚……對,只是我的唯一。
書香永遠伴我成長,我的成長中永遠卻少不了書的陪伴!
書香伴我成長的優秀征文 篇4
莎士比亞說過,書是全世界的營養品。我一直把這句話當作自己的座右銘。從咿咿學語開始,我就與書結下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛不釋手。
我愛看書,不舍得放過上廁所時間。馬桶上神游在書海中:領略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門外喊叫:“咩咩,上個廁所用得著這么久嗎?”哦,原來一晃半個多小時過去了,如夢方醒的我才發覺雙腿都麻了,當我一瘸一拐地走出來時,媽媽的連珠炮地發起“轟炸”:“你這個孩子,下次再這樣,我就沒收你的書。”我每次都是虛心認錯,堅決不改。
我愛看書,不愿放過睡覺時間。一天晚上,我捧著《時代廣場的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來,當我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時,塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來是燈被媽媽關了。唉!睡覺時間到了,躺在床上的我,怎么都無法入睡,一直尋思:怎么才能看到書?我靈機一動,假裝老實睡覺,耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久,再也傳不出半點動靜,我躡手躡腳地打開燈,繼續看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩!當再也睜不開眼時,書往枕邊一斜,蒙頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來,媽媽怒氣沖沖地吼著:“昨晚你又偷看書了,燈一夜都沒關,以后再這樣,我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’!
我愛看書,書帶給我快樂,帶給我知識。書真是我的良師益友,我和書的故事還在繼續……
書香伴我成長的優秀征文 篇5
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起,書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起,每天晚上我都讓媽媽給我念故事,以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。慢慢的,一小篇一小篇的小故事已經不能滿足我了,幼兒園發了一些繪本,我便把心思都放在那些繪本上了。上小學后,繪本里的內容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上,我發現了新的一類書:小說和科普類圖書。翻開《笑貓日記》,我仿佛進入了笑貓的世界里,體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么,了解許多不為人知的科學道理。三年級,是我看書最忘我的時候。為了看書,我常常忘了吃,忘了睡,甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次,我放學回到家里,放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找,仿佛下一秒這些書就會消失。咦?怎么不見書呢?從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢?我急忙來到客廳尋找。!它在這兒,昨天看書的時候把它落在沙發上了。
馬上打開書,我以飛快的速度翻著,大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當我看得津津有味的時候,媽媽回來了,對我說:“兒子,快寫作業,都七點了!彪S后,便又出去了,我也將作業置之不理,繼續看書。
過了一會兒,媽媽回來了,見我還在看書,便一把搶過書,重重地把書扔在桌子上,看著我,頓時火冒三丈,對我罵道:“你怎么能這樣!居然為了看書不寫作業!看書沒有錯,但你不能不寫作業!快去寫!”我雙目無神地把書放回書架,開始寫作業。
書香伴我成長的優秀征文 篇6
一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯,書是引領我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養成了愛讀書的好習慣。
依稀記得,在我4歲時,媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛入了數的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進了我的生活中,我對書也產生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長,我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學名著:《小公主》把我帶進了薩拉生活的地方,在這里我認識了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運黯然淚下,獨自憂傷;我還同高爾基一同經歷《童年》,和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實在是太多太多了。
書充實了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時,學校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場,仔細審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會一篇佳作便應運而生了!精妙的語句,嚴謹的構思,以及不拘一格的寫作風格,使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結晶!當然一切都應該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉;書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠離世俗,遠離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠……
“書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋。”是的,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書,把我從一個?F懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養的少年。我愿永遠吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進,讓書伴我成長!
書香伴我成長的優秀征文 篇7
一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。讀一本好書,就如交了一個好朋友。在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物!稙鮼G丟奇遇見》《不老泉》《鼴鼠原野的伙伴們》等兒童文學,《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候,我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。對我來說,讀書時一種樂趣,更是一種享受!
從四大名著中,我知道了桃園結義的三兄弟,多愁善感的林黛玉,好打抱不平的梁山好漢,歷經千辛萬苦取得真經唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個個發生在四年級之間感人小故事,從的《時代廣場的蟋蟀》中,我感受到了蟋蟀和貓、老鼠之間的珍貴友情……
當然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變為吸取知識的高興勁兒,我心里也無比自豪,F在,我上六年級了,每次作文講評時,老師都在班上夸我的作文寫得好,因為我用了許多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
書香伴我成長的優秀征文 篇8
書籍的存在歷史雖不比人類長,但也在歷史的長河中存在了久遠的年代。從竹簡到紙制的書本,再到今日的電子讀物,書籍歷經了多少滄桑變化。它不像虛無飄渺的泡沫,隨波逐流,而是河床里的金沙,沉于河底,成為歷史的積淀,文明的積累,歷經淘洗之后,好的書籍便會綻放出華美如金子般的光澤。
在童稚時期,我根本無法參悟讀書的真諦,認為書就是書,只是讀物,與人生本沒有什么實際的意義。但是我喜歡讀書,讀書帶給我的是一種享受。吳延康說:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”讀書能帶給人財富,古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!。我不渴求顏如玉與黃金屋,只是單純地喜歡閱讀。在我看來,讀書不能只是淺嘗輒止,也不是刻意地咬文嚼字。書中的意境是需要我們細細品味,用心感悟的。
上了小學,每年假期老師都會讓我們買幾本名著來讀,有些內容我無法理解,甚至有不認識的字,聯系上下文的故事情節才能讀懂。我曾經讀過軍事文誼版的《水滸傳》,很厚的一本,體裁是文言文,那時對文言文根本無法理解,我感興趣的是其中描寫人物形象的片段,雖只寥寥數語,卻描寫得十分貼切,將人物生動形象地勾勒于眼前。其中有一段對小李廣花榮的描寫,讓我記憶猶新“唇紅齒白雙眼俊,兩眉入鬢常青,細腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬,愛放海東青。百步穿楊神臂建,弓開秋月分明,雕翎箭發迸寒星。人稱小李廣,將種是花榮!倍潭處拙湓,塑造了一個英氣十足的少年軍官,將他的愛好及高超的射箭技藝描繪得淋漓盡致。其中的一些形容詞我一直記得,現在還能應用與作文。
讀書帶給我的益處遠不止寫作方面,進入初中,我愈發體會到讀書給人生帶來的影響,我不敢說閱讀之于我有勝過天地的重要性,但我虔信書籍是人類進步的階梯。曾國藩挑燈夜讀,車胤囊螢映雪,從他們的成就中可以看出書對人生的重要。不只是知識上的獲取,還有思想上的升華。從諸葛亮的“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”中我體味到淡泊名利的志趣,從范仲淹的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”中,我能感悟他憂國憂民的情懷。閱讀是精神的養料,我能從中不斷地汲取營養,獲得精神上的富足。
書能讓我們感嘆滄桑變化,看盡世間繁華。趙懷玉曾說;“相期在千載事,要須讀五車書。”一本書能帶我們穿越時空,去感悟歷史。讀水滸傳,我們能縱覽宋朝農民起義由盛轉衰的全過程;讀紅樓夢,我們能了解清朝封建大家族的興衰史。讀書能帶我們去回味一個年代,感悟一個年代,在歷史的長河中縱情遨游。
隨著數字化時代的來到,書籍在我們的生活中出現的越來越少,取而代之的是各種電子讀物。雖然這為我們的生活提供了便利,但我還是喜歡紙質的書。翻開書本,潔白的紙張散發著淡淡的油墨香味,捧在手里有一種厚重感,指尖劃過紙面,你能感覺到激昂的文字在跳動。讀完一本好書,你的思想境界會得以提升,靈魂得以升華。這就如同用污濁的竹籃打水,雖沒有什么實質上的成效,卻使竹籃變得干凈了,光亮了。
我慶幸我生在一個有書的時代,讓我能體會讀書的樂趣,讓沁人心脾的書香一直伴我成長。
書香伴我成長的優秀征文 篇9
書,是一陣清風,吹進我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進的方向。
我的成長因讀書而美麗,書是智慧的結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰勝困難,取得最后的成功,成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明,可她并沒有因此而放棄,反而更加努力地學習,在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學會了幾國語言,當上了作家,這個頑強的女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難,取得了巨大成功?吹竭@里我的內心不禁感慨萬千,一個盲女孩都能堅持不懈地學習,難道我們還有理由不好好學習嗎?
我的生活因讀書而精彩,書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來了無限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
書香伴我成長的優秀征文 篇10
我家書房有很多書,書架上擺著各種各樣的書,估計不下一千冊。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話:靜心平氣讀書,體會細膩的生活情感;靜心平氣讀書,尋求心靈的慰藉與共鳴!我自幼生活在書的海洋里,那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家,很小的時候,爸爸媽媽捧著一本書,坐在書房專注地看著,給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香,我十分好奇那書中究竟有何魔力,讓他們這樣著迷,于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠,小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾,從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠,從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識字了,我投之書海,難以自拔:從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事!從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中,我享受快樂,得到啟迪。
隨著知識的增長,我的閱讀面越來越廣了,我與許多名著成了好朋友!段饔斡洝防,悟空的高強本領,八戒的蠢笨憨厚,沙僧的忠厚老實,唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經的每一難,我都是跟著一起經受,真得是太驚心動魄了!
《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜流落荒島,運用人類的智慧,通過辛勤勞動和不斷探索創造,在孤島上頑強地度過漫長而又艱難的時光。魯濱遜的勇敢、堅強、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的好朋友!笔堑模以跁V嗅溽啵懒酥R是無窮無盡的,只要靜心平氣讀書,一定有收獲!
我愛讀書,書香伴我成長!
書香伴我成長的優秀征文 篇11
“書是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”,生活處處離不開書籍,一旦愛上了書,就會愛不釋手。一書在手,無論如何都不想放下,這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過后,腦子一片空白;有些人看過一本書,書里的內容,他是刻骨銘心的。同樣的書,給不同的兩個人看。一個人懂得閱讀,一個人不懂得閱讀,讀出來的效果自然也有很大的差別!一個書中的詞語,對于不懂得閱讀的人來說,它特別陌生;恰恰相反,對于懂得閱讀的人來說,它易如反掌。
許多家長認為,買書只是浪費錢,而學習成績很重要,所以強女所難為孩子報了許多培訓班。然而,一本二十幾元的書,可以讓我們吸收許多知識,書,讓我們明白許多人生哲理……書,也給了我們許多幫助,只有愛閱讀的人,才會對它過目不忘。
在閱讀時,書會幫你排憂解難。難過時,敞開心扉的去閱讀,一切都會拋到九霄云外。書,就猶如一根棒棒糖,讓你先苦后甜。書,是一片海洋,如果你懂得如何去閱讀,你便會成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀,只會在海洋中迷失方向。
“書讀百遍,其義自現”。我總算體會到個中的含義。從前的我對書不屑一顧,但當我真的愛上了閱讀后,才發現了其中隱藏著的豐富知識。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀,才能體會當中的情趣。
書香伴我成長的優秀征文 篇12
“書中自有黃金屋”,這句話時時在我耳邊響起。
在這個物質生活滿足人們需求的年代,人們想尋求一種更深層次的美好,作為人們的精神食糧,滿足精神需要。從我們的教科書到文學名著,這位散發著墨香的先生——書,一直帶給我們知識與啟迪,可能這就是“黃金屋”的含義了!
書一直伴隨著我的成長。幼兒園時,媽媽就經常給我買一些識字書,教我認字,我自已閑來無事也經常像個“小大人”似的翻翻報紙。小學,有了老師的幫助,識字的字越來越多,開始讀一些《拼音報》,《當代小學生》,《童話故事選》等書籍了,后來,隨著年級的升高,涉及的方面也不一樣,對文章的看法也不一樣,讀一些兒童文學類的作品,F在,升入初中,開始讀一些社會問題和人物傳記類的書籍,如《看見》,《最好的時光,在路上》,這一段時間給我印象最深的兩部書。現在,通過讀書,我已經對問題看法趨向成熟,但卻略顯稚嫩了。
現在的中學生讀書,沒有選擇,而且有些書也是不適合這個年齡的。所以,我剛剛談了我自已的讀書歷程,通過這一段時間初中生活,我也覺得中學生讀書有一些問題,比如讀書沒有選擇。以后,我們要有選擇,知道什么該讀,什么不該讀。什么適合自已,什么不適合自已,就象我在一本書中看到一位特級教師說的話“足不出戶,而臥游千山萬水;素不相識,可以促膝談心!
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”請大家試想一下,如果我們的世界失去了陽光,是不是會一片灰暗呢?如果鳥兒折翼,生活是不是永無希望。所以,我們的身邊不能缺少書這位博學的智者。
我們要生活在一個書香世界中,做一個會讀書的中學生。
愿書香伴我健康成長。
書香伴我成長的優秀征文 篇13
我很喜歡玩手機,看視頻玩游戲令我快樂,但短暫的快樂過后卻是無盡的空虛。讀書呢,最初也說不上多么喜歡,但每次看完一本書,我卻能收獲無盡的喜悅,“有種詩書苦后甜”感覺,也算是體會到了一點。讀書,是永不消逝的電波,帶給我內心深處的悸動。
讀書讓我心生悲憫。當我看曹文軒寫的“叮叮”“當當”兩兄弟的傳奇遭遇時,我慶幸他們能遇到一路好人;當我看到《狼圖騰》時,我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養育小狼,敬畏自然殺死小狼;當我看《活著》時,我佩服福貴經歷世間滄桑還能直面人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的,讀書讓我明白有些人會經歷更多的坎坷,讀書讓我懂得應該去幫助別人。我知道自己再也不會冷冰冰的看人間——無窮的遠方,無數的人們,都與我有關。
讀書讓我學會成長。小兵張嘎比我的年齡還小,可是卻有那么多的智慧那么大的勇氣;小王子不要神奇藥水,他要自己走向一汪清泉,去體會奔赴的快樂;孫少平用自己的努力奮斗在這個“平凡的世界”。書籍,為我打開了一個又一個世界的大門,讓我看到許多了不起的人物,我知道了奮斗的人生最帥氣,拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知,追索生命的意義——我的未來不是夢!
朱熹說,讀書之樂樂陶陶,現在每天看一會書成了我生活的“儀式”,時間不定,快樂滿分,樂在其中,樂此不疲。這份快樂,你想擁有嗎?
書香伴我成長的優秀征文 篇14
“人生的終點不是死,而是永久與書分別!睍芪溲b我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構成一艘船,乘風破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。
我聽媽媽說,在我很小很小的時候,我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書,這些書讓我認識了很多字詞。
上幼兒園時,我開始看簡單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡潔的句子,讓我了解了句子的基本結構。每到晚上,媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節目,總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力,讓我對讀書更加如癡如迷。
現如今,我讀了很多書。科普類,讓我認識了許多百科知識;歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國文學讓我了解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!
在茫茫書海中,我不僅學到了課堂上學不到的知識,還享受了讀書的樂趣,學會了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。
書香伴我成長的優秀征文 篇15
書,可以陶治情操。書,可以使人變得聰慧。書,可以提高寫作水平,開闊我們的視野。書就是一盞明燈,點亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。以前,我很討厭看書,一有空閑就坐在電視機旁,看著動畫片,有時一看就是一整天。后來,爸爸規定我每天都得看書,當然,那個時候我心里很不是滋味,也非常的委屈,因為這事我常常發著脾氣,怒火沖天。
自從那一次,我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉,當中的故事情節起起伏伏,人物命運也時時牽動著我的心,我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話:好書是生活中最寶貴的財富之一,此刻,我便不知不覺喜歡上書了,現在我每天都如饑似渴的看書,有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩里,開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發現,原來,我昨天看著睡著了,手電筒也沒來得及關,書躺在我身邊,就像一個人躺在我身邊,給我溫暖。記得還有一次,我一不小心吃壞了東西,等不急要上廁所,都到那時候了,我還抱著心愛的書目不轉睛地看,手不釋卷。凱樂說的好:一本新書,就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!
也正如毛澤東所說的名言,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這名言,讓我知道:一天中你可以餓肚子,可以堅持不睡覺,但絕不能不讀書。書,不是枯燥的,也不是呆板的,而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣,使我們收獲頗豐。
書香伴我成長的優秀征文 篇16
捧著一杯清茶,聞著書本散發出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發現,讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們如何做人。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書,讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的視死如歸。在……
讀書,不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老!叭诵,必有我師焉?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書,會讓你了解到更多的知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。
爭做好學的人,書香伴我成長。
書香伴我成長的優秀征文 篇17
我相信大家一定和書之間都發生過有趣的小故事,今天就讓大家來聽聽我和書之間發生的小故事吧!
在暑假里的時候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時候,我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發現書里有很多有趣的故事,我就覺得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書時,我就愛上了它,連吃飯的時候我都不想放下,它讓我知道了原來地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關于節日的書。每次只要有人問我問題,我幾乎都能答上,包括這次中秋節我去做月餅的時候,有人題問關于節日的問題,回答正確的人就能獲得獎勵,我就搶答了兩個問題,獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關于船舶的書,我有一本揭秘駁船的書,書里介紹了船是怎么來的?船的發展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號,它是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進水,整個船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發現打撈出來。
高爾基說,書是人類進步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多,我學到的知識也越來越多,掌握的本領也越來越強,我一定會和書成為一生的好朋友。
書香伴我成長的優秀征文 篇18
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我懷著激動的心情到新華書店采訪。
一進店,熱鬧的氣氛就向我涌來,有的小記者在聊天,有的小記者在挑選書籍,還有的小記者東瞅瞅西望望,正在尋找好朋友。
“小記者們,活動開始了!蓖趵蠋熖嵝训。這時,一個哥哥走來了,不錯,他就是新華書店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候,太仆寺旗成立了第一個新華書店,那時人們還沒有讀書的習慣,可現在不同了,國家越來越重視教育,書籍自然也變得被重視起來,來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動手的環節了。小徐老師給每個人分了一本書,讓我們試著把它放回它應該在的位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時間在網絡上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據一部小說改編的,那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方,認真查找,很快就找到了這本書的“同伴”,把它們放在了一起;仡櫵闹埽瑢W們也為手中的書籍找到了“好伙伴”,看著整齊的書架,我們笑了。接下來,小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養等知識,最后我們每個人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動,我感覺收獲滿滿,不僅了解了新華書店的發展歷史,還學習到了書籍包裝技能,體會到這一職業的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動呀!
書香伴我成長的優秀征文 篇19
小時候,總看見姥爺捧著書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”
長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優美詞句也多了,得“優”的次數也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!
于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。
書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!
書香伴我成長的優秀征文 篇20
威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個益友!蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時我識字不多,碰上不會認的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后,我學會了漢語拼音,學會了查字典。認識的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊,每次我都認認真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我幾聲也聽不見,這時,媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎,因為書讓我懂得了很多很多道理,學到了很多的知識。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時光,它像一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的我領進知識的大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識的高峰,它讓我了解了社會各個領域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書香伴我成長的優秀征文 篇21
如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識,給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠不會背棄你。
從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細細的品讀起來,每當看到精彩的部分的時候,我都會反復的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書,是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認識幾個字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發現了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認識的字,五歲時,我能認識書上所有的字。在稍大一點,在學校學到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當我心情不好時,總會在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽光照射在書上發散出香氣,頓時心情大好。隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時間都在學習,但每晚,我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵著我。使我一步一步的向前邁進。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長。
書香伴我成長的優秀征文 篇22
你知道成長意味著什么嗎?難道只是身體上的成長嗎?那我可以非常確定的說:“并不是這樣!
成長不僅僅是身體上的成長,還是知識,經驗的增多。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書猶如在和一個高尚的人談話。我們中國有著五千多年的燦爛文明,我們都知道中國古代的四大名著,也知道中國有引以為傲的唐詩、宋詞、元曲、明清小說,在書中我們可以品味李白的浪漫,欣賞蘇軾的豪情,感受到杜甫的憂傷,領略易安的愁情,思索魯迅的深邃,感悟冰心的溫情。
節籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍,你是大漠孤煙的荒涼,你是小橋流水的婉約,你是長河落日的雄壯,你是風拂楊柳的溫柔,你是倚門回首的驚鴻一瞥,你是醉里挑燈的沙場點兵,你是明月之夜的草上露珠……歷經苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。是的,書籍的神韻我永遠領略不完。
李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發;陸游的夢想回蕩在鐵騎錚錚;蘇軾的華發張揚了少年意氣……在語文的海洋中,我知道了“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”,懂得了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
我有了書籍陪伴,我從懵懂到理智,從睿智到博學,從天真到成熟,有了你的書香,我懂得了更多道理,感悟到了更深的奧秘,明白了你的永恒。
書籍,我愿與你相伴,與書香相隨,隨手共同描繪美麗的畫卷!
書香伴我成長的優秀征文 篇23
我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個字是離開書的。書,已經成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。
有人說:“書是全世界的營養品!边@句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節讓我汗如雨下,看一會兒就向四周望望,仿佛真的會有在喪尸之類的`東西會冒出來;看到童真童趣的文章,我有時會哈哈大笑,有時會疑惑不解,有時會為大人誤會小孩而感到憤怒,有時會為主人公悲慘的結局而落淚。正因為這樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@話說得不錯,正因為讀了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。
我有一句座右銘,是“不動筆墨不讀書”。今年六年級,老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發現生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過的一件好事,突然發生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業,我就習慣了這種煩人的作業。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!
我就是我, 我愛讀書! 長大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長的優秀征文 篇24
在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時,我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑,這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上小學開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識,書的種類越來越多,我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發現了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認識的那個調皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后,讓我感受到中國古典文學的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長,我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助,每當我寫作的時候,書中的好詞好句就會在我的腦海里浮現,從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個愛讀書的人,我對書,有著特殊的感情,雖然我現在讀的書還不多,但我會像“鳥兒愛藍天,魚兒愛大!币粯訍酆米x書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峰!
書香伴我成長的優秀征文 篇25
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r候,我對這句話百思不得其解,現在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因為他愛書。
我也愛書,如果說書是蔚藍的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識的海洋里盡情暢游。
在淡淡書香的浸潤中,我從一個不諳世事的小孩兒,成長為與書相伴的少女。
我有一些關于讀書的小經驗要與大家分享!安粍庸P墨不讀書!笔紫龋谧x書時,我們要準備一個摘抄本,隨時摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對我們寫習作是大有裨益的。
第二,讀書時遇到不認識的字或不懂的詞時,一定不要瞎猜,要查字詞典確認。有一次,我讀書時遇到了一個詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請同學們查一查這個字在這兒應該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋。查過我才知道,原來“呱”還有一個讀音“gū”。讀“guā”時,它指青蛙的叫聲;讀“gū”時,它指嬰兒的哭聲。根據意思,它在這兒當然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。
來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!
書香伴我成長的優秀征文 篇26
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业挠洃浝,我家的書房里總是堆著數不清的書,每個人每天都會抽出時間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶,我從小就愛上了閱讀。自識字起,生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的我,每天做完作業后就是看書,有時候連叫我吃飯都沒聽見,在知識的海洋里盡情遨游。對于我熱愛閱讀,爸媽非常支持,在我提出要買書時,他們總會毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學歷史和小說,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個攝影愛好者,攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外,每次回國都會給他帶來國外的攝影書,更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務工作者,在空閑的時候,她總會翻閱業務書,按照她的話說,就是要與時俱進。
因為愛看書,我家還鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。
在一個周末的下午,我和爸媽一起去買書。一進書城,大家就直奔自己喜歡的書籍區域。大家都如愿以償地找到了愛看的書,并津津有味地看了起來。時間在一分一秒地過去,轉眼間,天幕暗了下來,可我們卻絲毫沒有察覺。終于,奶奶打來了電話:“怎么還不回來?都快九點了!”我們這才想起,家里還有兩個老人等著我們開飯呢!
書籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香,伴隨著我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閱讀,讓書香滋潤著我們的心靈!
書香伴我成長的優秀征文 篇27
書香已伴我走過10余年的人生歲月;仨@些年,曾多次獲得!伴喿x之星”,在各項征文競賽中多次獲獎,在小學生涯中年年擔任班長的職位。這一切,都源于讀書。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我帶來了許多趣味和啟發。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到還是書引導了我的。我從小就十分喜愛讀書,把它當成了小時候的一部分。在書中,我領悟到歷史的悠久,現實的殘酷和未來的美好。人們都常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,書中的知識真是豐富,書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事,令我記憶十分深刻。
在家里,我沉浸在書的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義,誠實,要做個務實有用的人,不做華而不實,驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
書是作者智慧的結晶,是對經歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經常讀書是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草原,我也離不開我精神營養的好老師——書。它不但可以改變我的知識,而且可以改變我的人生。
書香伴我成長的優秀征文 篇28
我從小就喜歡讀書。在我眼中,書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對書的癡迷簡直到了廢寢忘食的程度。
讀書對我的幫助很大。書中可以尋找到優美詞語和精彩段落,提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數學難題,讓我茅塞頓開;書中可以學到古今中外的名篇佳作,讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識面不斷擴寬,還讓我取得了優異的成績,真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的樂趣。由此,我讀書的勁頭更足了!
讀書不僅對我的學習有幫助,還對我的人生產生了巨大影響,激勵我在人生道路上不斷前進。
從小,爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗,不求甚解。隨著年齡的增長,我才明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。從“關羽過五關斬六將,孫悟空大鬧天宮”中,我學會了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭,藺相如完璧歸趙”中,我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽,司馬遷忍辱寫《史記》”中,我懂得了什么叫堅持;從“程門立雪,懸梁刺股”中,我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友,引領我一次次取得驕人的成績。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,如同與一位賢人對話,受益無窮。我愿做一只小船,在書海中盡情遨游!
書香伴我成長的優秀征文 篇29
蘇軾說的好“發憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難,而現在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學后,一做完作業,我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經常手不釋卷。小時候,我經常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現在的小說,經典文學……
自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發現5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現在呢!
告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發抖,晚上經常做噩夢,現在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學陪我一起看,讓他們也體會看書的樂趣,讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!
書香伴我成長的優秀征文 篇30
有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當你經歷了這陣“苦”之后會發現這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。
逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀故事了,現在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實,就像站在不同的高度來看這個的美好,每一個高度都可以看到不一樣的風景,讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機妙算、關羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西》里我領略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領;從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達能力增強了,發表的次數也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。
在我眼中,書就像是一位魔術師,給我變出了一個精彩的童年。在以后的成長道路上,我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長的優秀征文 篇31
書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業,所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始,我只是想完成這個作業,但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。
這本已經不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。
桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現在我的腦海中。
記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“啊!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩Σ黄穑瑢Σ黄。”我連聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節。
書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。
書香伴我成長的優秀征文 篇32
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?
書香伴我成長的優秀征文 篇33
書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從媽媽講的故事中,我認識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點,每當看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學了,在老師的教導下,我學會了認字,慢慢地也學會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我帶來許多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉彎》開發了我的思維,《創新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團結友愛……
現在,我已經是五年級的學生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領我去遠航……
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