隊旗伴我成長的優秀征文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家對征文都再熟悉不過了吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家整理的隊旗伴我成長的優秀征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇1
每當看到隊旗飄揚在蔚藍的天空，我便不禁的自豪起來，為我是一名少先隊員而自豪，而隊旗又恰恰是少先隊的象征，所以我要為隊旗新增添一份光彩。但是我又不能做什么大事，那就從點點滴滴的小事做起吧！
以前，我有個壞習慣，那就是：浪費紙張。每次做作業時我只要寫錯一個字，就把那一頁撕掉，逐漸累積下來一個學期撕的紙比用的紙還多，所以我決定一定改掉這個壞習慣。一次科學課上，我聽老師說一張紙需要許多道程序才能造出來是多么得不易啊！這又加強了我要改掉壞習慣的決心�，F在，每當我想撕紙的時候，我總要停下來想一想：“一定要撕嗎？應該還可以改吧�！庇执蛳乙杭埖挠�。
如今撕紙的壞毛病已成為歷史，我把買本子省下來的錢攢了下來，準備將來捐給希望工程。
愛讀書的孩子最美麗。同學們在學好各門功課的同時，要珍惜時間，充分利用時間，比如午間自主讀書時間，課余時間、排隊購物時間……多讀書，讀適合我們少年兒童讀的古今中外的書籍，文學的、歷史的、科學的……要做到手不釋卷，嗜書如命。還要學會做讀書筆記，把好的句子、好的段落、好的故事摘抄記錄，并爛熟于心，融會貫通加以運用。還可以寫寫讀書感受、記記讀書心得。
親愛的同學們，當你面對五角星加火炬的隊旗時，你是否捫心自問：我為隊旗添光彩了嗎？其實為隊旗添光彩，是我們每個少先隊員的義務，更是責任。
現在，每當我揀起一張紙屑、掃去一點灰塵或每一次登上領獎臺時，我都覺得我為隊旗又增添了一份光彩！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇2
少先隊隊旗是我們每一個少先隊員的自豪和驕傲，我們在隊旗的精心哺育下快樂地成長，我要時時刻刻地為隊旗添光彩。
放學了，我背著書包大步流星地朝回家的路上走去。突然，我聽見身后傳來一個和藹而又不清楚的聲音：“小朋友，問個路行嗎？”我回頭一看，原來是一位身材高大的外賓，他穿著一雙烏黑油亮的皮鞋，手上戴著一個金戒指，頭上戴著老爺帽。我打量了一下他，高興地回答：“好！”外賓問：“小朋友，你知道汽車站怎么走？”從這里走，一直往前，到了十字路囗，往左拐個彎后就到了。我一邊說一邊指點。外賓連聲說：“謝謝！”就大步向汽車站走去。
我正要往前走，突然發現地上多了一個錢包，打開一看，里面塞滿了白花花的外幣。我頓時樂開了花，本想把拿回家里，轉念一想，這外幣不是那位外賓的嗎？如果他沒有這些錢，他怎么可能回家呢！想到這里，我連跑帶跳地朝叔叔跑去，并大聲喊道：“叔叔，你的錢包掉了！”叔叔一摸囗袋，空空如也！錢包掉了，便急忙接過錢包，激動地說：“謝謝你！”并從錢包里掏出一把外幣，遞給我。又說：“如果我的錢包沒有被發現，那我連家也回不成了！”我搖了搖頭，說：“這是我應該做的我不能接受任何報酬�！闭f罷，我又向家跑去。遠遠看見那位外國人還站在那里，豎起大拇指連連稱贊：“中國的小朋友，真棒！品德真高！
我胸前的紅領巾好像在夸獎我為隊旗添光彩。星期天到了，我不禁又想起軍屬王奶奶家，便提起小水桶向王奶奶家跑去。
我一來到王奶奶家就大聲喊著：“王奶奶！我幫您提水啦！”王奶奶連忙打開門答道：“不用提水了，水還沒有用完呢！快回去吧！”說著，王奶奶推著我出了門，我怎么也進不去，只能干著急。突然，我靈機一動，有了主意，連聲說：“王奶奶，再見！”我提著水桶來到井邊，使出九牛二虎之力，打了滿滿一桶晶瑩透亮的水，偷偷地跑到王奶奶家窗戶前，隔著窗戶把水倒入水缸，“嘩——嘩”倒完后，又躡手躡腳里走出來，就這樣，一桶、二桶、三桶……累得我上氣不接下氣，我正想要回家，一不小心和別人撞了個滿懷，抬頭一看，這個人不是別人，正是王奶奶，王奶奶看到我這副模樣，心疼地說：“你怎么可以提呢？快進屋坐坐，休息休息再回家！”我笑了笑，一溜煙地跑回了家。
我還是個愛心小天使呢！每次學校舉行“手拉手”活動，我都積極參加，把我平時攢下來的20元全捐給了災區小朋友，給他們送去一片溫暖，送去一份愛心。每次看到有困難的同學，都會伸出“愛心之手”幫助他人，把快樂永遠留在他們的心中。
我以隊旗為自豪，刻苦學習，勤奮努力，學好本領，長大后成為祖國的棟梁，世界的精英。今天為隊旗添光彩，明天為祖國作奉獻。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇3
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱……”這是我們少先隊的隊歌，而我就是少先隊中的一分子，每當唱起這首歌，心中的自豪之情油然而生。回憶自己的隊員生活，一幕幕情景恍然就在眼前……還記得：一年級時的一個星期一，我們進行完升旗儀式之后，大隊輔導員張老師便上臺宣布第一批少先隊員的名單，當我聽到自己的名字時是多么激動，似乎天上的云兒都在為我鼓掌。當我和所有隊員一起站在隊旗下，面對隊旗舉起自己的右手，跟著張老師宣誓的時候，我的聲音無比響亮——“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”。宣誓完之后，六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領巾，那紅旗的一角在我的胸前飄揚，“我是一名光榮的少先隊員了！”我真想大聲地告訴大家。
從那以后，我在隊旗下逐漸成長，一眨眼我已經是五年級的學生了。這一年，我再次站在隊旗下，不過我不再是剛入隊的新隊員，而是給新隊員佩戴紅領巾的老隊員了，這一次我感受到前所未有的自豪激動。那天，晴空萬里，我和同學們來到報告廳，參加一年級的新隊員入隊儀式。大隊輔導員宣布“出旗”，廣播里放起了《少年先鋒隊隊歌》，這時候，一名舉起手手舉隊旗，踏步走上臺來，兩名護旗手緊隨其后，我們的眼睛隨著隊旗前進。接著，在張老師宣布名單之后，一年級的新隊員在老師的帶領下走上舞臺，他們的小臉紅紅的，看著他們我似乎看到了五年前的我，不由得笑了。
當他們宣誓完畢之后，我們就上臺給他們佩戴紅領巾了，我手捧紅領巾走向一個小隊員，面對著他，給他仔仔細細地戴好，并向他敬隊禮。然后，我又認真地教他怎樣敬隊禮，他學得很認真……那是多么溫馨感人的畫啊！一天又一天，紅領巾伴隨著我，當我想偷懶時，她似乎在提醒著我讓我隨時保持勤奮學習的狀態；當我想干壞事時，她似乎低下頭感到無限傷心；當我獲得成績時，她飄揚的一角似乎在鼓勵我……是啊，不管何時何地我都不會忘記自己是一名光榮的少先隊員，我熱愛少先隊！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇4
5月4日是個特殊的日子，是五四青年節，也是紀念建團90周年的紀念日。在這個特殊的日子里，大隊部舉行了一年級入隊儀式，歡迎508位一年級的小朋友光榮加入中國少年先鋒隊組織。
少先隊輔導員宣布了新隊員名單，五年級的大哥哥、大姐姐鄭重地為新隊員佩戴紅領巾。戴上象征著革命烈士鮮血染成的紅領巾，新隊員稚氣的臉上神情肅穆莊重，神圣的使命感油然而生，眼中閃爍著堅定和振奮的光芒。隊員們心潮澎湃，精神飽滿地唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，雄壯嘹亮、振奮激昂的歌聲唱出了自己對中國少年先鋒隊的熱愛，唱出了身為一名少先隊員的自豪，也唱出了我們和實少年的精神面貌。
在張校長的帶領下，新隊員們高舉右手，緊握小拳頭，面對火紅的隊旗，莊嚴宣誓――“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，……”鏗鏘有力、宏亮整齊的聲音，在寬敞的晴雨操場里久久回蕩。
曹承霖同學代表全體新隊員，道出了大家的心聲：爭當一名優秀少先隊員，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，為胸前的紅領巾爭光添彩。鮮艷、嶄新的紅領巾映襯著她的紅彤彤的小臉，清脆的童音牽動了在場每一個人的心。孩子們一個個站得筆直，炯炯有神的目光，顯示著他們堅定的決心，鄭重的表情，表達著他們的憧憬和向往，希望的風帆已在他們心中鼓起,紅領巾將引領他們揚帆遠航。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇5
我有一面漂亮的小隊旗：黃底紅字。只要遇到風就會翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。每天放學舉著它，我心里都美滋滋的，高興勁甭提了！雖然有一些破舊了，但我還是打心眼里地喜歡它。
可是有一天，那面小隊旗卻“不翼而飛”了。那天晚上，我又急又氣，哇哇亂叫，吃飯不香，睡覺不寧，眼淚都快出來了。第二天中午，我走在排頭，望著那空蕩蕩的地方，想想由于我的一時疏忽，造成現在這樣的情況，我心里更不是滋味。所以回到家，就要爸爸把它找回來。爸爸不敢違抗“旨意”，便急匆匆地出去了。
過了一會兒，爸爸滿懷喜悅地回來了。他一進門，便直奔沙發，抓起上面的紅毛毯，學著劉謙的樣子，說道：“接下來，就是見證奇跡的時刻�！彼衙阂凰�，便看見一樣東西“撲哧”一聲掉在了地上。我一看，正是我朝思夜想的那面小隊旗啊！欣喜的我忙問爸爸是怎么找到的，爸爸嚴肅地說：“小饞鬼，你去吃地瓜坊的時候，隊旗就落在那兒了，我一眼就看見了�！甭犃税职值脑�，我羞愧地低下了頭，原來那天……
從此以后，我對這面小隊旗更加珍惜了。大概就是：“擁有時不知道珍惜，失去時方顯珍貴”這句話的寫照吧！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇6
從我剛不會走路起，看到姐姐戴著紅領巾，我十分討厭，我也吵著要戴著，媽媽拗不過我，只好硬是從姐姐的脖子上把紅領巾摘下來給我戴著，望著姐姐那淚汪汪的眼睛年幼我不明白是為什么。
轉入一年級后，我終于也戴著上了屬于自己的紅領巾，淪為了一名真正的少先隊員了。“我是少先隊員”這個點子一直在我的腦中揮之不去。淪為了少先隊員，我也可以在升旗時敬隊禮了，我也可以享用低年級同學討厭的神情了。起初的我，是多么愚蠢的點子�？墒请S著時間的流逝，在隊活動中，在輔導員的教導下，我漸漸明白了少先隊員所肩負的歷史使命，我也懂了當初媽媽把姐姐的紅領巾給我戴著，姐姐為什么眼淚汪汪了。我們所女配角的紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染紅的，它是我們少先隊員的標志，戴著上了紅領巾，我們要愛護它，珍惜它。我要用我的行動為紅領巾增添光彩，錄出有好成績，做到一個文明有禮貌的好學生。
我將不斷地向自己的目標航行、沖刺。終有一天，漂洋的大海上，不會有一片歸屬于我自己的天空。愿為我能承繼先輩的優良傳統，淪為一個有道德，有理想，有作為的好少年。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇7
望著胸前鮮艷的紅領巾，心中充滿了自豪和驕傲。因為我是一名光榮的少先隊員。
自從我戴上了紅領巾以后，我懂得了許多隊的知識。比如：敬隊禮、唱隊歌等。我在隊的教育下是多么幸福啊!我和其他小伙伴一起開會，發表意見，一起研究科學問題。
我們的中隊也常常舉行各種各樣的活動，如拔河、跑步、演講等。真可謂是豐富多彩啊!這些活動不僅給我們幼小的童年增添一份快樂，同時也鍛煉自己的本領。
自從我戴上紅領巾以后，我還懂得了一個非常重要的道理，就是：今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活是由千千萬萬革命者用鮮血和生命換來的，我們必須珍惜現在的幸福生活。
凝望著雄偉的五星紅旗，我心里發誓：“我一定要發憤學習，繼承革命傳統，努力掌握科學文化知識，培養自己儉樸、誠實勇敢、熱愛勞動的優良品德，從小鍛煉自己成為一個共產主義事業的優秀接班人。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇8
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱……”這是我們少先隊的隊歌，而我就是少先隊中的一分子，每當唱起這首歌，心中的自豪之情油然而生。回憶自己的隊員生活，一幕幕情景恍然就在眼前……還記得：一年級時的一個星期一，我們進行完升旗儀式之后，大隊輔導員張老師便上臺宣布第一批少先隊員的名單，當我聽到自己的名字時是多么激動，似乎天上的云兒都在為我鼓掌。當我和所有隊員一起站在隊旗下，面對隊旗舉起自己的右手，跟著張老師宣誓的時候，我的聲音無比響亮——“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”。宣誓完之后，六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領巾，那紅旗的一角在我的胸前飄揚，“我是一名光榮的少先隊員了！”我真想大聲地告訴大家。
從那以后，我在隊旗下逐漸成長，一眨眼我已經是五年級的學生了。這一年，我再次站在隊旗下，不過我不再是剛入隊的新隊員，而是給新隊員佩戴紅領巾的老隊員了，這一次我感受到前所未有的自豪激動。那天，晴空萬里，我和同學們來到報告廳，參加一年級的新隊員入隊儀式。大隊輔導員宣布“出旗”，廣播里放起了《少年先鋒隊隊歌》，這時候，一名舉起手手舉隊旗，踏步走上臺來，兩名護旗手緊隨其后，我們的眼睛隨著隊旗前進。接著，在張老師宣布名單之后，一年級的新隊員在老師的帶領下走上舞臺，他們的小臉紅紅的，看著他們我似乎看到了五年前的我，不由得笑了。
當他們宣誓完畢之后，我們就上臺給他們佩戴紅領巾了，我手捧紅領巾走向一個小隊員，面對著他，給他仔仔細細地戴好，并向他敬隊禮。然后，我又認真地教他怎樣敬隊禮，他學得很認真……那是多么溫馨感人的畫�。∫惶煊忠惶�，紅領巾伴隨著我，當我想偷懶時，她似乎在提醒著我讓我隨時保持勤奮學習的狀態；當我想干壞事時，她似乎低下頭感到無限傷心；當我獲得成績時，她飄揚的一角似乎在鼓勵我……是啊，不管何時何地我都不會忘記自己是一名光榮的少先隊員，我熱愛少先隊！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇9
“我們是少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻一切力量！”
這，包含了我們對黨的祝福與依賴，凝聚了我們的信任，道出了我們的心聲——這雖然只是短短的一句話，卻是我們發自內心的呼喊，是最莊嚴的宣誓！
我們，是站在隊旗下的“紅領巾”。
曾經，黨是個陌生的概念，卻總回響在耳邊；后來，黨是一個個英雄人物，一個個蕩氣回腸的故事，激起了我心中的小小幼苗；再后來，黨是歷史課上的偉大先烈，是全中國的救命恩人……
黨，是這樣偉大而神圣，以至于讓我有了莫名的緊張，不敢接近。
我，是一名普普通通的少先隊員。念過無數遍最初的誓言，可每當念到“我決心遵照中國共產黨的領導”，心里總掠過一絲不安——那股崇敬自是油然而生，可黨這個名詞，畢竟離我太遠，遙不可及。在我的印象里，它向來只存在與一個個感人肺腑的故事中，用在這里未免有些空曠。但低頭看看胸前的紅領巾，我馬上用更洪亮的聲音念了起來。
回到班里，又看到了班主任李老師那和藹的笑臉——與其說是看，不如說是在享受。老師那愛的目光從每個人身上撒過，那么自然，讓師生間的距離感立即縮短；嘴角永遠勾起那親切的笑容，讓人如沐春風；哪個孩子要是不舒服，或者有了什么傷心的事兒，老師必第一個發現，臉上便露出極關心的神色，那么真切……在李老師的帶領下，平日里我們和睦相處，一個班四十多個同學，卻仿佛是一家人一樣。老師讓我們叫她“同志”，我們卻都叫她媽媽。生活在這樣一個大家庭里，我們都深感其樂融融。
某天在會議室旁玩耍的我們忽然聽到一個廣播：“請所有黨員老師，馬上到會議室開會�！秉h員？我不禁愣在了原地。卻瞥見了一個身影，伴著快節奏的腳步聲向我們走來。那消瘦的身形，那春風里溫暖的笑臉——李老師！
望著李老師胸前閃耀著光芒的黨徽，我不禁憶起了往日里忽略掉的場景：還記得，夏日午后的學校的大門口，有個人流著大汗卻依舊用沙啞的嗓子笑著對每個同學說你好；還記得，風雪交加中，有個人站軍姿一樣地屹立在樓道門口，仿佛要用那消瘦的身子骨為同學們擋下這凜凜的寒風；還記得，金色的秋天里，有個人站在講臺上，用金色的粉筆書寫出金色的文字！還記得……
“同志”，我仿佛明白這其中的含義了。
黨員，就像一個個堅毅的細胞，連在一起就組成了一個龐大而頑強的組織——黨！只是，有些細胞，我們耳熟能詳，知道他們為這個組織，為人民做了許多事情。而我們卻不知道，那些默默無聞的小細胞，不引人注目的小細胞，恪守著自己的職責，嚴格要求著自己，為黨的建設、為社會、為國家默默盡著自己一份力的小細胞們。而也正是他們的存在，才得以使我們的黨如此完整、強大。而他們所做的，卻往往是身邊的一件小事……
更重要的是，他們，讓我看到的不再是一個正襟危坐的黨，而是一個最親近，最溫和，甚至時刻存在于我們身邊的黨！
隊旗下，我們再次宣誓，卻比以往多了一分坦蕩——言語中有的是堅定，心中有的是自豪，而即將體現在行動上的，是成長！
愿這棵幼苗茁壯成長！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇10
隊旗，一面多么神圣的旗幟，它是用戰士的鮮血染成的，它激勵著我們少先隊員奮發向前。
還記得我剛進小學一年級是，六年級的大哥哥，為我戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我覺得無比自豪。而今，我在隊旗的指引下不斷成長。我學到了許多知識，更懂得了不少道理。
那是幾個月前發生的事。這天，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地叫著，而我卻一點也沒有去上學的心思。我在路上磨蹭了好半天，才來到學校，一進教室，看到組里的同學都把回家作業交了過來。此刻，我的心怦怦直跳，因為我身為組長，而昨晚的回家作業卻沒有完成�，F在補吧，恐怕來不及，不補吧，待會兒免不了被老師批評，恐怕連“小組長”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機一動，想出了一個損招�？晌矣知q豫了，如果這招失敗，那不就露出狐貍尾巴了嗎？這樣，結果不是更糟？但是，想來想去，眼前別無他法，只得碰碰運氣了。
該向課代表交作業了，我假裝鎮定地說了一句：齊了！課代表接過本子，打算再確認一下，我慌了，身子也不由得有點發抖，急忙說：“怎么，難道你覺得我連數幾本作業本都數不清了嗎？”這招還真靈，她果然不數了。就這樣，我的“損招”靈驗了�？墒沁@一天，我總覺得心里有點不安。
晚上放學回到家，媽媽見我心事重重，便親切地問我發生了什么事。我一五一十地向媽媽說了一遍，媽媽聽后，語重心長地對我說：“孩子，做人要誠實，千萬不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領巾，它在笑話你哩！你明天去向課代表和班主任承認錯誤�！蓖鴭寢岄W著淚花，咄咄逼人的眼睛，我頻頻點頭。
第二天，我向老師說出了實際情況，心中的石頭終于落地了。我抬起頭，看見了靠在隊角里的隊旗，它是那么鮮艷，它正在對我笑呢！
我在隊旗的指引下，明白了不少事理，我正健康、茁壯地成長著！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇11
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”咦，這個聲音好熟悉呀！呵呵，因為今天是一年級的入隊儀式。由于下著毛毛雨，學校決定在班上舉行入隊儀式。這次儀式，不由得讓我回想起小學一年級入少先員的時候。
當時的我，稚氣未脫，一貫“衣來伸手，飯來張口”的習性還在沿襲，自然對“少先隊員”缺乏充分知識。就在今天宣誓時，又不時讓我沉思了許久，因為我想起了自己曾經做過的一件少先隊員不該做的事。那時候，我不僅沒有愛惜我胸前的紅領巾，還覺得戴它很麻煩，也沒有經常把它洗干凈。記得三年級的一天，放學后回到家，我把紅領巾一丟就去做作業了。之后，我早已把紅領巾的事情給忘得一干二凈了。這時，媽媽在房間里大聲地把我叫過去。原來是媽媽在打掃房間時發現了我的紅領巾，她生氣地對我說：“玲玲，你怎么能把紅領巾亂丟了！你要知道，紅領巾可是革命前輩們用鮮血染成的！而你卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們，用多了就扔掉，你忘記了你是一個少先隊員啦！你回想一下那些災區的孩子，他們吃不飽，穿不暖，過著悲慘的生活，哪有你現在這么幸福��！”聽了這些話，我沉重地低下了頭，想起了曾經在隊旗下宣誓：時刻準備著，為共產主義事業做貢獻……可是我現在連胸前的紅領巾都那么不珍惜，我怎么能是一名優秀的少先隊員呢？于是，我對媽媽說：“對不起，媽媽，我不該這樣對待紅領巾，我發誓以后每天放學第一件事就是把紅領巾折疊好后再放進書包里，并且每個周末都要把它洗干凈�！眿寢尭吲d地說：“好，我就看你的表現。”我拿起身邊的紅領巾，心想：我一定要珍惜你，不能給你抹黑，我一定會以一個優異的成績來報答你。
這件事讓我永遠銘記在心。從那次起，我立志熱愛祖國，勤奮學習，把理想付之于實際行動中。從此我嚴格要求自己，做一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇12
10月13日，是我校每年一度的新隊員入隊儀式。我們四一班全體同學接受了一個光榮的任務―為新隊員戴紅領巾。
這一天終于來了！我們穿著端莊的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，向操場出發。
入隊儀式在學校操場舉行。儀式開始了，三位同學邁著有力的步伐，護送隊旗來到了臺前，我們在隊旗下唱起了隊歌，趙老師宣布了新入隊隊員的名單。終于要給新隊員戴紅領巾了：我們嚴肅地走到弟弟妹妹面前，鄭重地為他們戴上了紅領巾。
在這一刻，我仿佛又回到了三年前的今天：那一天，我也象弟弟、妹妹一樣，激動地站在鮮艷的隊旗下，也是高年級的姐姐為我戴上了紅領巾，使我成為了一名光榮的少先隊員。那時我決心：好好學習，天天向上。
三年后的今天，我又站在了隊旗下，我長大了，我也成為了大姐姐，現在的我決心：做好弟弟、妹妹的榜樣，努力學習，為隊旗爭光添彩，讓飄揚在胸前的紅領巾更加鮮艷！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇13
隨著隊棋在微風中緩緩升起，大隊會活動也正式開始了，我們以熱烈的掌聲迎來了各年級的方陣入場。
首先出場的是全校最高的年級“五年級”。他們昂首闊步，走向會場的中間，雖然五年級人比較少，但他們喊的口號聲音是最洪亮的，因為他們是最高的年級，要為低年級起表率作用，他們要證明自己，自己是最棒的！
緊接著是二、三年級，他們邁著整齊的步伐，帶著清脆的童音，走進會場，我為他們加油！
最后上場的是四年級。他們步調一致，聲音響亮，他們背的是“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”。我曾在“五一”校慶時看到六年級的大哥哥、大姐姐們朗誦過這段，我認為我們的小弟弟、小妹妹朗誦的與他們不相上下，我為他們感到驕傲！
通過在這次星星火炬隊旗下宣誓的活動，我為我是一名少先隊員而感到光榮和自豪，我要做到不忘過去、奮發學習、開拓進取、錘煉品德，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，爭做一名奮發向上的優秀的好少年。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇14
我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領巾的時候，我非常的激動。
那是在一年級下學期時，學校要舉行一年級學生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上，我將戴上盼望已久的紅領巾。我等啊等，迫切的心情道現在都還記得。終于等到了那一刻，一位大姐姐幫我系上了紅領巾。我目不轉睛地望著胸前的紅領巾，頓時一股自豪、激動的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊員，這是一件多么光榮的事啊！我下定決心一定要努力學習，多幫助別人，做一名合格的、優秀的少先隊員。
現在，我努力學習，成績慢慢提高，這次期末大考我取得了優異的成績，總分達到了全班第二名，同時我也經常幫助奶奶做一些力所能及的家務事，比如說：做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了，我原本不會做飯，我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學，可是我想起，我是一名少先隊員，不能害怕困難，于是就學了起來。幾次練習之后，我覺得燒飯并不是那么難，現在家里每天的飯都是我做的，我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜，爸爸媽媽都夸我，說我已經是一個小廚師了。
我是一名光榮的少先隊員，紅領巾督促我不斷學習進步，我在隊旗下幸福成長。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇15
“同學們，好消息”！班長興沖沖地跑進教室：“有好消息啦！我們班張帥琦同學的演講獲得了湘鄉市一等獎”！“啊”？這喜訊頓時打破了教室的寧靜。同學們馬上圍過來，道喜的，贊揚的，羨慕不已。聽著他們的贊揚，我的心中充滿了喜悅，輕輕地撫摸著胸前的紅領巾，我悄悄的告誡自己：“不能驕傲啊，作為一名少先隊員，不怕困難，積極進取，為班爭光，是你應該做的。更何況這一切榮譽的獲得，哪里離得開同學們的支持，老師的幫助，還有隊旗的鼓勵呢？”
記得那是一個星期五下午，我們幾個同學約好星期六去東臺山野炊�？旆艑W時，少先隊大隊輔導員就把我叫到了辦公室，說：“帥帥，你為學校、為隊旗增光的時候又到了！湘鄉市要舉辦一次‘知榮明恥樹新風’的演講比賽。學校少先隊大隊部決定由你代表學校去參加這次比賽�！甭犃死蠋煹脑挘蠋熜湃蔚哪抗�，我堅定地點點頭。
星期六一大早，我就開始構思演講稿，并且打開電腦，查閱相關資料。正忙著，同學打來電話：“張帥琦，你怎么還不來呀？”我這才想起和同學的約定，連忙愧疚的說：“哦，真對不起，我要參加演講比賽，還得好好準備，野炊來不了……”，“唉，就你事多！”同學帶著責怪的語氣掛了電話。
初稿完成以后，我不斷反復修改，每個字，每句話，每個細節，甚至每一個標點，真正做到字斟句酌。就這樣，雙休日很快就過去了，一篇長達1500字的演講稿初步擬成。這么長的內容，要想輕易背下來，談何容易？更何況演講不是普通的背誦。白天，我和同學們一起上課、學習、寫作業，一有空就捧著稿子記呀、背呀，口中總是喃喃有詞。當同學們在我旁邊嬉戲打鬧時，我卻仿佛置身于無人之境。下午放學回到家。我總是早早做完家庭作業就練習演講。對著鏡子，我一遍又一遍的背誦著，不停地調整自己的語速和語調，一個手勢，一個眼神我都反復練習。我還把自己的演講用復讀機錄下來，再仔細琢磨。
然而，我這么努力，效果卻不太好。第一次在班上試講，同學聽了，說：“內容太空洞，沒有說服力。要是把我們身邊發生的事聯系起來，就更好了……”；老師說：“帥帥，演講不是背課文，是通過語言和聽眾做心的交流……”聽了這么多的意見，我的心中不是滋味，感覺自己的努力都是白搭。老師似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“帥帥，每個少先隊員都應該知榮明恥，你要讓自己的演講深入人心。也只有打動人心的演講才能為班爭光，為隊旗添彩呀！”然后老師從臺風、儀表、身體語言以及眼神傳遞等多個方面給我做了指導，使我受益匪淺。課后，同學們成了我真實的“粉絲”，給我的修改出了不少的主意。老師的鼓勵，同學的支持給我增添不少信心：知榮明恥是我們少先隊員的行為準則，我的演講內容來自身邊事例，平凡而真實最能打動聽眾，我要讓我的演講成為所有少年兒童的精神大餐！
帶著自信，帶著支持，帶著鼓勵，我很快就要走上演講臺了！這一天，陽光燦爛，我在老師的帶領下來到了湘鄉教育工會。會場中，鮮花簇擁，人頭攢動。來自全市各個學校的少先隊員、老師、領導匯集一堂，他們議論著，相互鼓勵著。所有的參賽者都信心百倍。我不禁有些膽怯，沒有了先前的自信。這時，老師微笑著走過來，拿出一塊鮮艷的紅領巾，系在我的脖子上。胸前的紅領巾頓時映紅了我的臉頰，我似乎感覺到鮮紅的隊旗在心中飄揚，一股力量油燃升起。
快了！快了！輪到我了！我自信地跨上講臺，端莊地敬了一個隊禮，開始了激情的演講。說著，說著，我忘記了緊張，分明的感覺到底下的觀眾認真傾聽的眼神和評委贊許的目光。我知道我聲情并茂的演講獲得了成功，我感覺到了，鮮艷的隊旗在燦爛的陽光下熠熠生輝。
今天，我以隊旗為榮；明天，隊旗以我為榮！為了美好的明天，我將不斷的努力進取，我要讓自己和同學們一起在隊旗下健康成長！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇16
我是一個小學六年級的學生，我在一年級時加入了少先隊。我在隊里可以算得上是一位老隊員了�，F在快畢業了，我將和母校告別，想想在過去的五年半里，我并不認為我是一個非常合格的少先隊員。
我的家境很貧窮。雖然家里沒錢，但是父親和母親都盡力滿足著我的各種要求，讓我養成了浪費的惡習。記得有一次，我迷戀上了四驅賽車，媽媽便給我買了一輛自己組裝型的四驅賽車。到了組裝的時候，我粗心大意，把齒輪弄丟了，我只好再去買一套齒輪。接著，我又對車身的顏色感到不滿，又買了一套美術工具，給它換顏色。組裝成后，我玩了不到一天時間便把它仍到了角落里。媽媽要我把它送給妹妹，我卻不肯。結果，它成了被我冷落的玩具之一。
認識。了解我的人都知道我是一個驕傲自滿的人。我的成績也是突上忽下。如果這次期末考試考得差，到了下次期末考試，我的成績會非常優秀。每次都是驕傲后謙虛，謙虛后驕傲�？磥砦疫@個驕傲的毛病也得好好改改了。
我學習書法也揭開了另兩個缺點－－沒有毅力，懶惰。在我小學一年級放暑假時，我閑著沒事做，媽媽便給我報了學習書法。才學了一年，我就經過層層篩選參加了全省的比賽，并獲得了三等獎。當時，老師也說我有天分，我便學習了下來，這一學就是四年。但最后，我因為懶惰，便以學習壓力太大為借口，所以放棄了書法，放棄了我的特長。
看著同學們一個個勤儉節約，勤奮學習，一天天在進步。而我呢？我以前也勤奮過，也獲得過可喜的成績，我在學習書法時，連續獲得了兩屆湘鄉市的藝術百佳，湘潭市的二等獎。我在學校里也積極參加各種比賽，在今年，我就獲得了全校。湘鄉市的奧數競賽雙項一等獎呢！在學校舉行的作文競賽里，我又連續兩屆獲得二等獎。在班上，老師把黑板報和班會策劃的重任放在我身上，我每一次的完成都讓老師感到滿意。
我就是這樣一個優點和缺點一樣多的少先隊員，但我從來沒有想到要改正自己的缺點。就在不久前的一個晚上，因為家里沒有了零食，正好媽媽上晚班，我便來到媽媽上班的超市，拿著購物籃選了許多自己愛吃的零食。恰巧被媽媽的同事看見了，說：＂哇！楊笛晗，你又買這么多零食呀！你知道嗎，你媽媽可是連兩塊錢的早餐都舍不得吃呀！＂聽了她的一番話，我的連突然一下子紅了，心一下子震了。是呀，我已經長大了，媽媽為了我連早飯都舍不得吃，我為什么就不能為媽媽做點什么呢？媽媽曾經說過，只要我學習成績好，她也就心滿意足了。我下定決心一定要把學習搞好，讓成績保持穩定，并不在吃零食了。這樣，媽媽就不會為了我連兩塊錢的早餐都舍不得吃了，這也是我能為媽媽做的唯一的事情。
看著迎風飄揚的隊旗，想著自己曾在隊旗下許下的誓言，我知道改正缺點是自己所增的最大的光彩。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇17
六一的早上，我早早的起床了，拉開窗簾一看，太陽公公露出了那張溫和的笑臉，看來今天為了慶六一是個好天氣。我穿上媽媽買的新衣，走去學校的路上。微風拂面，樹上的鳥兒也高歌著音樂，放佛在演奏一場特別的六一歌曲。
到了學校，老師還在組織同學們一起排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環顧四周，同學們個個精神滿滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行的方隊回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是六一節目表演了，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說;“你戴上紅領巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說，我會的，一定會。
真是一個令人難忘的六一!
隊旗伴我成長的優秀征文 篇18
今天，我們準備加入少先隊。我們都很開心，因為我們要有紅領巾了！
李小姐說紅領巾是少先隊的象征。是紅旗的一角，仿佛染著革命烈士的鮮血。戴上它，不要玷污它，不要隨意弄斷紅領巾。此外，李小姐還說少先隊員要熱愛自己的隊旗。舉行集會時，當隊旗進出時，隊員要嚴肅，立正，敬禮。李老師還讓五(1)班的大佬們站在我們中間，教我們怎么系紅領巾：“左肩壓右肩，右肩壓左肩，右肩繞，中間繞！”大哥還告訴我們，在慶祝少先隊隊儀式時，要立正站直，右手五指并攏，手腕自然伸直，肘部彎曲，手掌向內，額頭一拳。手掌向左，眼睛盯著收件人，表情嚴肅。我們都欣喜若狂地聽著，認為這是一件神圣的`事情。真希望能早點入隊！
晚上，我回去跟我媽說了我們今天參加少先隊的準備情況。后來我媽教我怎么系紅領巾。我媽說她會把紅領巾披在肩膀上，和脊椎成鈍角。右上角放在左下角下面，兩個角交叉。右角通過左角前部被拉到右邊。左角沒動，右角是通過左右角的縫隙拉出來的。右角剛好繞過左角，右角從圈里被拉出來收緊。我真的很開心！我會系紅領巾！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇19
今天是少先隊員入隊日。
我們一早便來到學校，校園的廣播播放著少先隊隊歌，每個人的臉上都展露著笑顏。一年級的小同學們正排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走入操場。他們離開幼兒園不久，仍舊稚氣未脫，但卻能聽從指揮，遵守紀律，他們在操場上這里看看，那里瞧瞧，對校園的一切都充滿了好奇。
今天我們三年級要參加入隊儀式，為一年級的小同學們佩戴紅領巾。在教室里，班主任老師發給我們每人一條嶄新的紅領巾，我們緊緊的拽在手里，也排好隊走入操場，來到國旗下。
升國旗，唱國歌，那么忙入隊儀式正式開始了。校長為我們講話，告訴我們紅領巾是國旗的一角，它凝聚著先輩的艱苦奮戰精神，更凝聚著先輩們對我們的殷切期望。帶上紅領巾就成為了黨的孩子。校長語重心長地希望我們向先輩們學習，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻，為了無產階級革命的事業而努力奮斗。我們在國旗下激昂宣誓，三年級為一年級的小同學們莊重地戴上了紅領巾。
今天的入隊儀式莊嚴肅穆，我們是祖國的未來，我們一定好好學習，天天向上，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇20
這短暫而別有深意的小學時光，使我受益匪淺。
6年了，我在實驗小學已有6年了，當我再剛入小學一年級時，看到大年級的同學都帶著一根鮮紅的紅領巾時，我又是多么希望自己也能帶上那么一條紅領巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多么神氣哦！而然，現在我才知道帶上這根紅領巾的責任與它所賦予我的使命又是那么神圣和莊嚴。帶上紅領巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產主義接班人，可是要成為一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優秀，而且還要為學校爭取榮譽�？墒俏易屑毞从^自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經常出現作業不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利于學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現自由散漫的情況，對自己的要求不夠嚴謹……想想自己做為一名即將要小升初的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。
我要在最后的小學時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇21
當美麗的秋姑娘來到我們身邊時，11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了，其實在我6歲時，就已經和少先隊結下了不解之緣。
在我6歲那年的一天，爺爺帶我去超市買東西，正好遇見熟人，爺爺便和他聊起天來。這時，我看見馬路對面有個人牽著兩條非常可愛的哈巴狗，因為當時馬路上沒車，我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候，馬路上竟然有很多輛車在飛馳，我一時之間都不知怎么辦了，只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥，他問我怎么了，我便告訴他事情的原委。他便說：“我來帶你過馬路吧！”于是，他拉著我過了馬路。我說：“哥哥，你真好，你叫什么名字呢？”大哥哥微微一笑說：“我叫少先隊員�！蔽衣犃�，“咯咯”得笑了起來：怎么會有這么奇怪的名字呢？大哥哥又說：“等你長大了就明白了�！�
從此，少先隊員這個詞便在我心靈最深處扎了根。
現在，早已是少先隊員的我明白了：少先隊員的一份的小小的責任，是在別人最困難的時候，盡力幫一把。我為自己是一名少先隊員而自豪，我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己，使自己不斷進步！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇22
在我二年級的時侯，我光榮地加入了少先隊，成了一名小小少先隊員。
那時，我的心情別提有多激動了，我們穿著筆挺的校服，排著整齊的隊伍走上了司令臺，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。當校長將鮮紅的紅領巾給我戴上，我向校長敬了個標準的隊禮。這一刻，我的心跳得特別快，臉也一下子紅了，像個熟透了的蘋果。回到教室，望著這國旗的一角，激動的都說不出話來了。我深深地明白，從今天起我就是少先隊中的一員了！從我做起，從小事做起，處處要以一個少先隊員的標準來鞭策自己。
如今，我已經是六年級學生了，跟隨我的那一條紅領巾已經寫滿了歲月的痕跡�，F在我已經不再是一二年級的小妹妹了，而是學校中的大姐姐了。我已經與少先隊這個大家庭和睦相處了五年半了，它就像我的另一個家一樣，和我一起度過了五年半的風風雨雨。在這段日子里，我有酸甜苦辣，有快樂，也會悲傷，它讓我懂得了許多許多，讓我變得更成熟了。眼看我就要告別這個大家庭了，難免有些依依不舍，但是我不會忘記少先隊，因為它教會我很多東西，讓我勇敢面對現實。
我愛這個大家庭——親愛的少先隊！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇23
“少先隊”。一聽到這個名字，我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。
那天，陽光明媚，剛上一年級的我們拍著整整齊齊的隊伍站在跑道上，每個人的對面都站著一位高年級的大哥哥或大姐姐，他們都拿著一條鮮艷的紅領巾，整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓，每個人都向紅領巾發了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天，操場上一點雜亂的聲音都沒有，大家大概是因為尊重紅領巾吧。
聽老師說，紅領巾是紅旗的一角，它是革命戰爭烈士的鮮血染成的，它是那樣鮮明，那樣耀眼，它是祖國的輝煌，戴上它，就帶上了祖國的希望，就是一名共產主義接班人，祖國的將來靠的是我們！
“少先隊員”一個多么響亮的稱呼啊，如果你是少先隊員，你會感到多么自豪啊！那些還沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多么羨慕你們��！從那開始，我既有了一個叫“少先隊員”的光榮稱號和一條屬于自己的嶄新的紅領巾。后來，大家都遵守了自己發的誓言。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”那首歌還在心中歌頌，那面旗還在心中飄蕩……
隊旗伴我成長的優秀征文 篇24
小時候，總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上系著一條紅紅的“帶子”經過向姐姐的打聽，我才知道那叫“紅領巾”，當時，我也只是知道它的名字，并不知道它的意義和象征。
讀小學的時候，老師發了一條綠領巾，看著比我大的大哥哥大姐姐，他們的脖子上都系著一條紅領巾，使我產生了無限的向往與憧憬。
過了不久，老師給了我一條嶄新的紅領巾，并給我們介紹了紅領巾的由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角，是少先隊的標志。此時的我已經是一名少先隊員，一名真正的少先隊員。
隨著我年齡的增長，我對少先隊的了解越來越深入，由起初的一無所知到后來的了解甚多，從這些對少先隊的見解中，我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪！
而現在，“少先隊”這個詞已經在我的耳邊出現了無數次，少先隊給我帶來的吸引已經漸漸地淡忘了下去，可我卻深知：我是一名少先隊員！
隨著知識的不斷增長，我對少先隊書面上的認識也更加深刻，比如說少先隊是一個隊伍，是由許許多多個少先隊組成的；而少先隊員則是一個佩戴紅領巾，穿著統一著裝的學生。
我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來，少先隊員是國家的下一代，在不久的將來，他們將會成為祖國的棟梁。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇25
在我一年級的時，我已經成為了一名光榮的少先隊員，當時我十分的自豪與驕傲，可現在我已是五年級的大哥哥了。
在五年級一天的下午，我們正在上體育課，“接下來你們先測試一下60米跑步的姿勢，不用跑太快······”老師說道。而我根本沒用心去聽老師數的話，在和另一名同學在講話，老師聽見我們在說話，不知不覺地走了過來，大聲訓斥道：“你們兩個給我去跑兩圈，要是不好好跑，再給我重跑�！蔽液湍莻�同學不情愿的來到了跑道跑步，我們艱難的跑完了兩圈，測完了60米測試。我們倆又坐在臺階上聊起天來，老師看見了說道：“你們怎么不去和別的同學打籃球�。俊蔽覀冋f：“太熱了。”可老師拿了個籃球讓我們打了起來，可我們邊打還說話。被老師看見了跑了過來大喊：“給我去操場跑上4圈，看你們還多不多話。”當我們跑完了4圈之后已經累趴下了。老師對我們說：“你們記苦點吧！”我們慚愧的低下了頭�？匆娏诵厍帮h揚的紅領巾，想了想：哎！我是一個少先對員啊，怎么能做這樣不光彩的事情呢！哎，不應該啊······
我要對得起我胸前鮮艷的紅領巾啊，我一定要讓它變得更光彩奪目！！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇26
在這金秋十月，丹桂飄香的日子里，我們既迎來了祖國媽媽的六十歲生日，也迎來了我們少先隊員最為驕傲的時刻——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。
今天的校園，仿佛被團團火焰簇擁著。我們的胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，每一位老師，每一位領導，每一位嘉賓的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾。一面面火紅的隊旗迎風招展；一條條紅領巾映紅了我們的笑臉；一串串笑聲在校園上空回蕩。
8：30，我們的主題隊會“紅旗下的誓言”正式開始了。1300多名少先隊員整齊地站在操場上，參加這莊嚴的儀式。“全體立正，出旗，奏樂。”大隊長洪亮有力的聲音打破了操場上的沉靜，雄壯的國歌、嘹亮的隊歌相繼響起，我的心也隨之激動起來：“六十年的光輝歲月中，一代又一代少先隊員在黨的關懷下茁壯成長，他們從小刻苦學習，積極向上，立志長大后要成為祖國的棟梁。他們用自己的聰明和智慧建設著我們偉大的祖國，才有我們今天越來越美好的生活。”
我是一名新時代的少先隊員，我要更加努力學習，成為新世紀展翅高飛的雄鷹，為胸前的紅領巾爭光。我自豪，我是一名少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇27
我從一年級時我就在心中埋下一個小小的愿望—成為一名優秀的少先隊員。在二年級時，我終于如愿以償，加入了光榮的少先隊，看著老師給我們佩戴上紅艷艷的紅領巾，讀著簡短的宣言，心中不禁有些驕傲。但，隨之而來的是責任，我感覺肩上的擔子越來越重了！
在剛加入少先隊的短短幾天中，我像個不懂事的孩子，不知該怎么做一名合格的少先隊員，只能和以前一樣做事，有時還會有些手忙腳亂。經過那些“老少先隊員”的教導，我開始注意起同學們的一舉一動，如果他們吵架，我會好言相勸，如果實在不行的話，只能嚇唬他們，但用久了也會失靈。然后，我又開始嚴格要求自己：不拖拉作業，上課不講話等。因為老師說過：要求別人，要先要求自己。我一直遵守著這句話語。
我記得，我在那天宣誓時，我在心里埋下過一句句誓言：我要成為品德兼優的好學生，要幫助同學，要認真聽課，要勤勤懇懇的做好每一件事情......
少先隊員，一個光榮的稱號，一個充滿責任的名字......我會認真負責的當好一名合格的少先隊員的！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇28
10月13曰，是一年一度的少先隊建隊日。這天上午，我們在老師的帶領下來到操場上舉行“老少同歡樂，共慶建隊日”主題活動。
活動開始，學校的校長、各位領導、全體老師以及各年級代表輪流上臺演講，演講完后就是我們各年級展示節目時間！伴著嘹亮的歌聲和同學們的歡呼聲，活動拉開了序幕。隨著雄壯有力的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，隊歌響起。
出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐，執隊旗從隊伍面前走過，二十幾名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的紅領巾。大隊輔導員鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，好好鍛煉，成為一名合格的少先隊員，為紅領巾增添新的光彩。
少先隊員要牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大思想，長大成為國家棟梁，隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號，回蕩在校園的每個角落，展示新時代少先隊積極向上的精神面貌。
通過這次活動讓每一位少先隊員都能發揚少先隊的光榮傳統，做到誠實、勇敢、活潑、團結、勤奮學習、快樂生活、全面發展，用自己的實際行動為隊旗爭得榮耀，為國家增添光彩。
今天的建隊日活動非常有意義，也很快樂。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇29
“下面請老隊員給新隊員戴好4紅領巾�！苯又�，我就給旁邊的一年級同學系紅領中……
這天，是一個令人難忘的日子。因為這天是一年級的入隊儀式。身為六年級的我們，要給一年級的同學系紅領巾，讓他們也成為少年先鋒隊的一員。當進場言樂響起，全校的人都來到了操場上，參加入隊儀式。首先進行的是每年都有的表演，我們認真地看著……
終于，輪到我們來給一年級系紅領巾了。我找到了自己系紅領巾的一年級同學，給他記了起來。系好后，他看了看胸前的紅領巾，開心極了。我看到這一幕，回憶起了當年的情景。那時，我是一位年級學生，那位給我系紅領中的大哥哥足是我身高的兩倍。讓我很羨慕他的個子。他緩緩地給我系上了紅領巾。太好了，我也是少年先鋒隊隊員了，我可以讓自己和先鋒靠攏。后來，我才發現努力變優秀不是一件簡單的事情。每天早上都要很早去上學，而且在學校里也有很多規矩，還有完成很多任務……但現在回想起來，總是那么得令人留戀。
時間是無情的，它總是過得那么快。轉眼間，我們就從被系紅領巾的人變成了系紅領巾的人。要是時光能倒退回到以前，那我就能再過六年的小學生活了。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇30
今天早上回到教室，老師就告訴我們一件激動人心的消息。那就是今天要舉行新少先隊員入隊儀式，我非常期待。
儀式終于開始了。準備工作做好了，我們都站著整齊的隊伍在校園里等待著。這時候兩位主持人走上舞臺宣布升國旗�？粗饺缴鸬孽r艷的五星紅旗旗，我的內心無比激動。然后是校長講話并宣布少先隊入隊儀式正式開始。第一項是出隊旗，第二項是何校長講話，校長對我們也充滿了期待，并鼓勵我們好好學習，快樂成長。第三項是老隊員講話，第四項是新隊員講話。激動人心的時刻終于到了，第五項是宣讀新少先隊員名單。
我緊握雙拳，目不轉睛的看著輔導員老師，認真的聽著她宣讀新少先隊員名單。隨著上臺的人越來越多，我的心情更加緊張了。到底有沒有我呢？楊智堯。我聽到了我的名字，懷著激動的心情走上了臺，上厚施老隊員給我佩戴紅領巾，儀式結束了。我看著眼前鮮艷的紅領巾，既像火紅的太陽，又像火紅的花朵，內心無比激動直到上課鈴響了，我還沒回過神來，思緒還停留在上臺的那一刻。
就這樣，新少先隊員入隊儀式結束了。我下定決心一定要像剛才的宣誓那樣，好好學習，好好鍛煉，為祖國貢獻力量，做一名合格的少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇31
在我小的時候，看到哥哥戴著紅領巾回到家里，那時候的我格外的羨慕。從那個時候開始我就立志成為一名少先隊員。
終于我步入了小學，那個時候的我就幻想著有一天我可以帶著紅領巾。做上中國少先隊員。于是，從小學開始我就上課認真聽講，做一個成績優秀的好學生。而且我也做到了熱愛勞動，樂于幫助同學。終于在老師的推薦下，我被評為了我們學校的少先隊員。
當老師帶領著我們在紅旗下面宣誓的時候，我感受到了無比的莊嚴。也感受到了作為少先隊員應該做到的責任和表率。之后，到老師將那個紅領巾發到我們的手上的時候，我的內心感受到無比的激動。我終于可以成為一名少先隊員了。我終于可以像哥哥一樣了。
當我戴上紅領巾的那一刻，我看到了同學們羨慕的眼光，那個時候我感到無比的光榮。因為我覺得自己比同齡人都優秀，我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的脖子上面的紅領巾而驕傲。它是我光榮的象征。
我愛做少先隊員，我會努力的做好一個少先隊員，給同學們做好榜樣。
我們可以通過這篇文章看到作者的決心，也看到了一個有上進心的孩子。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇32
今天一大早，媽媽把我叫了起來，說：“咱們今天要在家里吃飯，因為你吃完飯要直接去參加入少先隊的活動�！蔽衣犕陭寢尩脑捼s快刷了牙，洗了臉，和媽媽一起開車到本校區，準備舉行入少先隊的儀式。
等我們來到學校的操場上，看見到處都是彩旗飄舞、生機勃勃，一年級新生全部按照班級坐得整整齊齊�；顒娱_始了，劉校長和其他幾位領導都講了話；然后有許多高年級的大哥哥和大姐姐排成隊走到了我們的面前，給我們戴紅領巾。負責給我戴紅領巾的那位姐姐一開始戴錯了，她又趕緊重新給我戴了一遍，終于紅領巾戴好了，我對她說：“謝謝。”小姐姐羞澀地說：“不用謝！”后來，我們還在主持人的帶領下，唱了《紅領巾之歌》、《少先隊隊歌》等，不一會兒，儀式結束了，媽媽還給我在臺子上照了幾張像，還有跟數學沈老師合了影。
活動結束后，我還跟班上的同學們一起聚了會，張子路媽媽還給我們做了一個超級好看的蛋糕，我們美美的吃了一頓。晚上回到家，媽媽給我講了紅領巾的寓意，它是五星紅旗的一角，戴上它就是真正的少先隊員了。我暗下決心，一定要更加努力地學習，積極鍛煉身體，長大以后成為對社會有用的人。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇33
今年學校要選優秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們去看看吧！
哦，原來是一位帶著眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學，我覺得我們班的優秀少先隊員就是他。
他是一個很認真的同學，因為他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現過低于九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的完成，他還是一小組上的小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規定時間內完成，收作業也是這樣。
每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規定時間內完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學習一直很輕松。
因為張健的認真，所以我們都想選張健做優秀少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇34
曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，幾十年后想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。
上個周末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了�？墒堑竭_了下一站時，上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶，手里還拿著一袋子東西，她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她，但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候，我突然意識到自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨：“您坐在這里吧！”“謝謝你，小朋友�！蔽业玫搅税⒁痰母兄x和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許，但是我為剛才的猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。自從這件事情過后，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員！”
有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人……
紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領著我前行，走向輝煌的明天！我為你歡呼，更為你自豪！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇35
在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”，他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。
前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現場，一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品，把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時，我發現一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前，將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來，我不知道這里有多少錢，但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的�？吹侥且荒�，我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。
第二天，我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人，我經常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅，媽媽時常幫助他買，一天，我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區門一邊轉動輪椅，我急急忙忙跑過去幫他開門，大叔對我笑著說：謝謝，謝謝，你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾，我看到媽媽笑了，叔叔笑了，周圍的人也笑了……
我要成為一個優秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇36
我是一名少先隊員，我有一條鮮艷的紅領巾，我也經常助人為樂，發現助人為樂的人！
每當我戴上紅領巾，每當看見紅領巾在自己的胸前飄動，我就覺得無比自豪，無比幸福。
記得有一天，沈佳來同學有一道數學題不會解答。我看見了，主動跑過去教他。我仔細地分析了一遍又一遍，但沈佳來同學好像仍是一頭霧水，不怎么明白。于是，我又耐心地認真地反復地教他。真是“功夫不負有心人”，他終于懂了！
還有一次，金佳萍忘了帶語文課本，做中午的抄寫作業時，她一個人孤零零地不知怎么辦才好，我大方地把語文課本借給了她。
她連忙問：“你作業做業完成了？”
“沒有。”我笑著說：“不過沒關系，我可以先做其它作業！”
“那你會來不及的！”
“我寫作業的速度可快啦，你快拿去用吧！”
“謝……謝……”
過了一會兒，金佳萍把書還給了我，但我還是沒有按時把作業完。雖然受到了老師的批評，但我心理卻挺快樂了！
這些事，讓我領悟出了：助人為樂，不僅快樂別人，也快樂自己！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇37
一天，小明正在墻上涂鴉，突然有人喊道:"小明！”小明被這突如其來的喊身嚇的不輕，粉筆掉在了地上。小東跑過來，說：“小明，去玩吧！”小明心驚膽戰的說：“不不了，我還有事�！�
小東帶著疑問說：“什么事呀！對了，我剛才去你家都找不到你，你在這兒干嗎呀！”小明怕事情到最后泄漏了，便撒腿就跑。小東看見墻上的畫，明白了這是怎么一回事。
小東急忙追上去，邊跑邊喊道：“別跑，有什么事你倒是說呀�！毙|終于追上了小明，一把抓住了他的胳膊，嘆著氣說：“瞧你身上，盡是灰塵，快回家換一件新的吧！”邊說還拍了拍他身上的灰塵。
小明似懂非懂的轉身回家去，誰知，他回去沒換衣服，是帶了一塊抹布。小明走到他畫的畫前，拿著抹布使勁地擦，不一會兒墻壁煥然一新。小明看了看他的勞動成果，心里高興及了，他又轉過身來說：“謝謝你，以后我再也不干這蠢事了！”
小東擺了擺手說：“沒關系，只要你知錯能改，就還是一個優秀的少先隊員�！眱蓚�小伙伴互相看了一眼，情不自禁地笑了。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇38
這天，老師交給了我們一個重要的任務，那就是去值日。通俗一點的話就是說去看大門，檢查別人有沒有帶紅領巾。別小看這個職務，這可是很光榮的哦！于是，我們幾個被選種的人下定決心要干好這個事情，不讓老師失望。
第一天，一切都還比較順利，沒什么大問題，只是我們還不太熟悉環境打分規定，害得每一個人，都要把環境打分規則抄一份。
第二天，我們比第一天還要倒霉。早上，在檢查紅領巾時，佟德偉同學忘記戴上紅領巾了。突然，我們發現了一個人沒有戴紅領巾，于是，我們便走過去準備記下來。這時，這個人的媽媽突然出現，指著佟德偉同學說：“他也沒戴紅領巾，為什么不把他記下來。”這一下，我們啞口無言了，她一把把我們推開，走了進去。
后面的幾天里，幾乎每一天都會有幾個問題困擾著我們，但我們還是一個一個地把它們解決了。不過，在這里，我還是想對學校說，同學的能力是不夠的，他們干什么事都需要別人的幫助，學校在一些事情上面，都要去幫助學生。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇39
我是一個三年級的小學生，還有八天就要上四年級了，也就是說我們新的學期要開始了。我對學習很認真，對體育很趕興趣，我要幫助老人，幫助小朋友，我要勇敢。
我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發紅領巾的會�！钡诙�，我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......
隊旗伴我成長的優秀征文 篇40
我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。
那是一個星期一的上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟著大家進了教室。
在教室里，老師告訴我們：今天你們就要成為一名少先隊員了！開不開心�。块_心！大家異口同聲地回答。可是，幼年的我還不知道少先隊員是什么。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。
在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領巾的活動開始�；顒咏K于開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長為孩子們戴紅領巾的環節。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧著紅領巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領巾，我低頭一看，紅領巾是那么鮮艷，真不愧是五星紅旗的一角��！戴好了紅領巾后，爸爸不停地給我拍照，我的心里既激動又自豪，我終于成為一名真正的少先隊員了！
隨著時間的流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，為紅領巾增添光彩！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇41
金秋的陽光溫馨恬靜，校園的秋風和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚。今天學校開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊５７周年”的活動。
首先是護旗手出少年先鋒隊隊旗，我們全體學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》。少先隊隊旗上的星星火炬在鮮紅似血的綢緞的襯托下，顯得格外耀眼。嘹亮的歌聲呼啦一下子從四周響起，驟然間回蕩在校園的上空。
接著是由劉副校長為這次慶隊活動致詞。
然后是兩位可愛的二年級同學講話。他們精神抖擻，語氣熱情洋溢，語調忽高忽低。時而像輕紗般飄動的云朵，時而又變成了艷麗奪目的彩帶，時而像春風吹柔柳，時而像霧雨打芭蕉，時而又像狂風刮起海浪……抑揚頓挫，此起彼伏。他們的演講精彩極了！全場剎時間爆發出一陣排山倒海般的掌聲。
看！少先隊大隊部的新一屆大隊委員們出來了！他們一個個斗志旺盛、英姿颯爽，真不愧是過五關斬六將的精英們！接著，學校領導們為他們頒發大隊委標志，并一一給他們佩戴在胸口前。
慶隊活動不知不覺地進行完畢了。這次的慶隊活動是我的小學生涯里的最后一次慶隊活動，也是最有意義的一次。這次少先隊活動真難忘。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇42
盼望著，盼望著，終于盼來了——我最高興的一天，我們入隊的日子。
下午，當嘹亮的音樂在操場上空響起時，我們排著整齊的隊伍走到操場上，我的心里有著說不出的高興與激動。一排大哥哥大姐姐拿著一根根紅領巾走向我們，我們準隊員那一張張笑臉充滿著期待，一個個都已經迫不及待了。為我戴紅領巾的是一位姐姐，只見她向隊旗行了一個禮，接著不慌不忙地托著手中早已折好的紅領巾，掛到我的脖子上，然后將左手邊的一角壓在右手邊上，繞了一圈，又繞一圈，最后將角從圈圈中鉆出來，就大功告成了。我開心地向姐姐行了一個隊禮，表示由衷的感謝。姐姐也微笑著向我回了一個禮。
紅領巾在隊旗的映襯下格外鮮艷，我忍不住摸了又摸，看了又看。老師告訴我們，紅領巾是中國少先隊隊員的標志，戴上了紅領巾，就要好好表現，做更優秀的自己。啊，我是一名光榮的少先隊員了！望著隊旗上那閃閃發光的火炬，看著胸前那飄揚的紅領巾，我的心情無比激動，在隊旗下莊嚴宣誓，并回答呼號：“時刻準備著！”我已做好準備，要做共產主義事業的接班人，時刻準備著，為建設祖國貢獻力量。我感覺自己特別光榮！
我一定要好好學習，天天向上，爭取當一名優秀的少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇43
“我入隊啦！我入隊啦！”我一直都記得那一天我是多么興奮，多么激動！
時間過得真快呀！一轉眼，紅領巾已經陪伴我兩年了，現在我已是一名小學三年級的學生。每當我看到自己胸前的經領巾，就感到特別的驕傲和自豪。
到了三年級，我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表著我是一名少先隊員，更讓我明白了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護自己的眼睛一樣保護著它，讓它每天都是一塵不染。
每天早晨我都戴著紅領巾迎著朝陽開開心心地去學校，胸前的紅領巾時刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認真聽講，積極舉手回答老師的問題；下課了和同學們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧嘩，用《小學生日常行為規范》要求自己。在自己的能力范圍內為班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木，講究衛生，不亂丟垃圾，讓學校成為一個美麗的大花園。
我努力爭取讓自己做一名品學兼優的少先隊員，成為同學的好伙伴，老師的好幫手，家長的好助手。現在，為紅領巾添光彩，長大了，為祖國作貢獻。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇44
當我一年級第一次戴上紅領巾的時候，心里是無比的自豪！每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。
我是一名樂于助人的少先隊員。就在昨天，有一些同學英語默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享，他們聽完后對我連連點頭。此刻，作為一名少先隊員，我覺得特別光榮。
還記得去年上半學期，我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾，我作為其中一員興奮不已，并為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的系法好好復習了一遍，并詢問老師我的系法標準嗎？最后我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴著鮮艷的紅領巾，準備把另一條紅領巾系在小學妹的脖子上時，我激動萬分。我記得我的手心都是汗，宣誓時我的拳頭握得異常緊，敬禮時我的五指并得異常攏。也就是從那天起，我對紅領巾有著更加深厚的感情，我愛上了紅領巾。
少先隊員，一個光榮的名稱，我會永遠珍惜它。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇45
每當我看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。
為什么紅領巾是三角形的？原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什么紅領巾這么紅呢？原來他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會更加愛護紅領巾，因為愛護紅領巾就等于愛護國旗。
少先隊員是祖國未來的花朵，也是祖國的未來，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任，團結同學，共同進退，我立馬轉過身說：“我來教你！”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒想到他立馬領會了，其實他只是把順序錯了，只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留余香。我和紅領巾一起笑了。
每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就會自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊員！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇46
在一個涼爽的日子里，一個身穿粉紅色襯衣的小女孩來到林奶奶家里。
小女孩名叫小桃，是林奶奶的鄰居。她是一個樂于助人的小姑娘。
小桃來到林奶奶家里。只見林奶奶拄著拐杖，艱難地走出來開門。林奶奶身穿一件單薄的長袍，頭戴一頂舊布帽，看起來十分孤單。
，便去小河邊用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起，穿上圍裙。蹲下來一件件地幫林奶奶搓洗衣服。
過了好一會兒，小桃終于把林奶奶的衣服洗干凈啦，擰干后就把衣服晾在院子里的竹子上。
這時，林奶奶拄著拐杖走了過來，放下拐杖，用雙手抱住小桃的臉，感激不盡地堆小桃說：“小桃，謝謝你。我的親人有的去了外地打工，有的上了前線保家衛國。你雖然不是我的親人，但比我的親人更關心我，勝似親人��！”
小桃聽了。臉一下子紅了，害羞地低下了頭�！傲帜棠涛沂巧傧汝爢T，尊敬老人是少先隊員的任務�！毙√铱旎畹卣f。
“林奶奶我是少先隊員，尊敬老人是少先隊員的任務�！毖詾樾穆暎枞宋镒约旱恼Z言來表現人物品質，更加真實，更加感人。不足是敘事簡單，沒有細節，缺少感染力。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇47
2月4日，是一個特別的日子，也是讓我期待已久、興奮不已的日子，因為在這一天，我加入了中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。
很不巧，入隊的當天因為天氣的忽冷忽熱，我得了重感冒，喉嚨疼痛難忍，疼愛我的媽媽希望我能在家里休息半天時間，可是我堅決反對，因為我擔心錯過了今天的入隊儀式。他對我而言，真的太重要了。當然，我的堅持是值得的，因為當天的入隊儀式讓我激動不已。
當天下午，伴隨著廣播里的歌聲，我們集合在小操場上，儀式中，一位五年級的大姐姐手捧著鮮艷的紅領巾，為我認真仔細的佩戴好，接著我們宣誓，敬禮，操場上的隊歌在天空中回蕩，隊旗下我們的宣誓慷慨激昂。看著胸前飄揚的紅領巾，別提有多開心啦。最后我們有秩序的退出操場，相同的儀式我們共進行了兩次。
儀式結束后，胡老師又帶領我們在小操場上及一六班的教室里拍照留影，鏡頭前的我們，擺出各種姿勢，露出張張笑臉，但快樂的目光始終不愿意遠離胸前飄揚的紅領巾。雖然天氣寒冷，但是寒冷的天氣抵擋不住我們內心的火熱。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇48
少先隊，真光榮，現在我已經是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，為學校做出貢獻。
記得在一年級的時候，那時我還是戴著綠領巾的小同學。有一天下午，老師讓我們整個班的學生跟她到場地上去，老師也沒說是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發現已經有三個班的同學在大場地上排著整齊的隊伍在那里，我們是最后一個到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領巾了。我心里真高興，因為戴上紅領巾之后我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領巾，來到我們身邊，幫我們一個一個系上了紅領巾，看著胸前的紅領巾，我更加高興了�；氐郊抑�，我就給媽媽看我的紅領巾，告訴媽媽我已經是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說：“孩子呀！你已經是一名少先隊員了，要多為同學著想，多為學校出力，為少先隊爭光。”
現在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學，好好學習，做自己力所能及的事，我一定會做一名出色的少先隊員。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇49
“我們紅領巾，生在新時代……”出場音樂一響起，同學們踏起步來，步伐是那么堅定有力，像準備上戰場的士兵。中隊長如戰場上的“總指揮官”開始下達指令：“立正，全體隊員向左轉。各小隊長整理隊伍、報告人數�！弊鳛榈谌￡犘￡犻L的我，熟練地發號施令，同學們動作整齊劃一。
最精彩的環節來了——各小隊主題展示。第一小隊“鐮刀小隊”，象征著繁榮發展的晉江農業，“愛拼才會贏，宜居池店城”，振奮人心的口號及精彩的書法展示博得滿堂彩。第二小隊“錘子小隊”，代表蓬勃發展的晉江工業，大聲介紹了安踏、舒華、特步、菲莉等耳熟的品牌�！靶切侵�，可以燎原”，洪亮的聲音響徹云霄，這是我們第三小隊的口號，看，同學們用手擺出的五角星閃閃發光，加上那視頻展示“平安池店”志愿者活動，將活動推向高潮。他們來了，他們來了，壓軸登場的是第四小隊“火炬小隊”。
這是一場精彩的展示，是我們全體師生一個多月的辛勤付出。最終，我們獲得本次展示一等獎。這真是一分耕耘，一分收獲。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇50
寒假就要來了，在緊張的期末考試后，學校開始了一學期一次的三好生和優秀少先隊員的評選活動。
在評選的過程中我很緊張。我已經是四年的小學了，可一次也沒有被評選上，所以我在又緊張又期待的心情中參加了評選。在唱票環節，我的票數不是很多，但也還可以。不過，最終還要看老師們的投票。所以，我一點把握都沒有。評選結果要等我們返校時才會公布。我便帶著滿滿的期待回到了家。
終于到了返校的日子了。今天有一項最重要的事情，那就是公布三好生和優秀少先隊員的名單！當公布萬三完三好生時沒有我的名字，我的心情差極了。下面開始公布優秀少先隊員的名單了。每個同學的名字我都聽得格外認真。當聽到老師報出了“倪瑞”時，我差點就高興得跳起來了。這可是我第一次評選上優秀少先隊員。
我很高興，感謝老師們對我的肯定和信任，我一定要在下學期的學習和生活中，更加認真的學習，更加團結同學們，一定要用我的努力爭取得到一次三好生的稱號，再次謝謝老師們！謝謝同學們！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇51
10月15日下午，我們滿天星中隊開展了有趣的少先隊活動，主題是《環保伴我行》，因為聽說有許多外校老師來聽課，所以大家都非常努力地準備這節課。
經過匯報人數和唱隊歌，少先隊活動終于開始了。同學們在舞臺上表演了很多關于環保的節目，有北斗星小隊的詩歌朗誦《給未來一片綠色》、銀河星小隊的快板表演《說環�！贰⒅嵌嘈切￡牭摹董h保有獎競猜》……令我印象最深刻的是智多星小隊的環保有獎競賽，他們講解了假日小隊開展“尋找最美河流活動”的過程和收獲，當看到智多星小隊冒著小雨清理河道時，我覺得他們就是最美的人。有獎競賽開始了，“世界環保日是每年的幾月幾日？”鮑伯軒一出示題目，同學們就爭先恐后地舉手，生怕自己落后。這些題目我都會，但鮑伯軒沒有選我，真遺憾。我們北極星小隊是用舞蹈《大家來環�！穪硐虼蠹倚麄鳝h保，伴著音樂，我們翩翩起舞，為了能表演好這段舞蹈，我們放棄了很多休息時間。
不知不覺中，下課的時間到了，同學們都感到意猶未盡。在退隊旗和呼號后，我們依依不舍地離開了教室。我覺得這次少先隊活動非常有意義，因為不僅讓我們學到了很多環保知識，舞臺表演還挑戰了我們的膽量。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇52
紅領巾是革命前輩用鮮血染紅的。紅領巾代表了少先隊，這讓我想起了沒當上少先隊員的時候。
記得剛讀一年級的時侯，我十分羨慕戴上了紅領巾的大哥哥大姐姐。于是，回到家，我問媽媽：“媽媽，我什么事后才能當上少先隊員呢?”媽媽笑著說：“傻孩子，你自有當上少先隊員的一天!”我聽了，高興極了，一直在等待著這一天的到來。終于，10月13日到了，我終于成為了一位光榮的少先隊員。當時，我的心情十分激動。由大哥哥大姐姐幫我們戴上紅領巾。輪到我的時候，我站得筆挺筆挺的，當鮮艷的紅領巾掛在我的胸前時，我心里頓時樂開了花。
一直以來，我都以為戴上了紅領巾就是最棒的了。可是，后來才我明白了，戴上了紅領巾并不代表什么都很好。因為在四年級的時候，有一次，我和同桌為了一點小事吵架。我很生氣，于是就在同桌的校服上寫了“小豬”兩個字。后來被老師發現了，批評了我。我十分后悔，覺得自己真的做錯了。
經過了這件事之后，我認認真真地反省了一下：我現在已經是一個少先隊員了，應該不能再犯這樣的錯誤了!要時時刻刻以少先隊為榮，心中有他人。做一名真正的少先隊員，關愛別人，讓紅領巾更紅!
隊旗伴我成長的優秀征文 篇53
身為少先隊員就要幫助弱小，不能欺負弱小;學習有困難的同學，我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題，何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。
在暑假里，我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那里去玩。我和妹妹來到了景湖，走到了好朋友的樓下，看見樓道里有很多的垃圾。我便對妹妹說：“妹妹、我們把這里的垃圾清理一下吧�！泵妹貌桓吲d地說：“我們又不是這里的清潔工，干嘛要打掃呀?”我叉著腰對妹妹說：“妹妹，保護環境人人有責�！泵妹寐犃�，羞慚地點了點頭。
我們在這樓梯上發現了有一個大一點的垃圾，這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣，我們從下午1點半開始搞到2點鐘，整整清理了半個小時，雖然有點苦有點累，但看見被我倆清理過的樓梯，從有垃圾到沒垃圾，心里滿是快樂的滋味，一點兒也不覺得苦和累，因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。
這就是一個少先隊員的職責。可能在學校里有人做得比我做得差一點，也有人可能根本就沒有做過，但無論有沒有人幫助 別人，我都希望他們能多多幫助別人，哪怕只有一次也好啊。在此，我希望低年級的弟弟妹妹們，多幫助人。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇54
我叫董曉娜，今年12歲，是峰峰實驗小學的一名學生。我是六（8）的勞動委員，在學習中，我是品學兼優的好學生，在生活中，我是老師的小幫手，是同學的好伙伴，是父母的乖乖女。
我經常會幫老師判卷子，主動給同學們發本子。有同學受傷了，我會及時送他到醫務室，安慰他。在同學受到挫折時，我會鼓勵他重新振作，鼓勵他勇敢面對困難。在同學有不解的難題時，我會主動給他講解，幫他克服學習上的種種難題。在同學們有矛盾時，我會勸他們和好。
我還組織了讀書社活動，把自己的“藏書”奉獻了出來。起初讓大家活動的時候，大家還很不情愿失去玩耍的樂趣，男生對乒乓球戀戀不舍，女生也不舍得離開皮筋。但在我和班長的說服下，一些同學還是和我們站在了一條“船”上。
讀書是一件快樂的事，越來越多的“大書蟲”開始來我這里“啃書”�？粗瑢W們津津有味地讀書，我也很高興，有更多的人愛讀書了！但沒幾天就出現問題了。有的同學在閱讀時，不小心損壞了我的書，那可都是我的寶貝呀，說不心疼那是假的�？煽磳Ψ侥敲凑\懇地道歉了，我還怎么好意思板著臉。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇55
今天一早，云秀山體育場以經擠滿了人。里面彩旗飄揚，鼓號宣天。為什么？因為今天是每五年一屆的少先隊鼓號隊比賽！
我一早就來到體育場觀看，今年入圍的隊伍有十七對，而我們第九小學是其中一對！
比賽開始了。第一隊是實驗小學，他們整齊的隊伍，響亮的鼓聲，真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看，只見到他們踏著整齊的步伐，在走各種不同的形狀！
有圓圈、方形，真好看！
接著就是第二對、第三對……每一隊都非常好，如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢！
到了我們學校那一對了，只見他們走到場中間，指揮員鎮靜自若地揮動著指揮槍，大鼓開始響起來了！
他們走得花樣也非常非常多！
有圓圈、三角形……真是非常美麗！
最后，到評委員宣布一、二、三等獎的時候了！
緊張的時刻也來臨了！
三等獎有六名，二等獎有三名，一等獎有六名，而特等獎有兩名，雖然我們學校只拿了第一名，不是特等獎，但是，這個獎杯也是他們用辛苦的汗水換來的！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇56
我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我和少先隊
我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學，我要好好努力學習，長大以后回報祖國。我雖然現在成績不是很好，但是我會繼續努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學習，因為我是少先隊員！
我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發紅領巾的會�！钡诙欤业男厍耙灿幸粭l美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......
隊旗伴我成長的優秀征文 篇57
早晨，陽光明媚，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，小明背著書包高高興興地準備上學。可剛一出門，就聽見“哎喲”一聲，原來是鄰居王奶奶摔倒了。小明連忙跑上前，扶起王奶奶，幫她撣去身上的灰塵，“王奶奶你沒事吧。”王奶奶說“謝謝你了，我沒事。”小明看看王奶奶身體沒大礙就上學去了。
下午，小明放學回家，他走著走著，看見路旁有一根樹枝，心想：這根樹枝不是可以給王奶奶做拐杖嗎？于是撿起樹枝開開心心地回家了。
第二天是星期天，天氣特別悶熱，但小明還是認認真真地在做拐杖，他拿來刀，把多余的枝丫截掉，再把樹枝的皮削去，讓拐杖變光滑些，然后又用沙紙擦呀擦，小明擦得手上都起水泡了，可小明為了讓王奶奶不再摔倒，又讓王奶奶拿在手上感到舒服，小明還是不放棄，用力地削呀削，擦呀擦，他做得格外認真，做了半天，終于做好了拐杖，拐杖跟新的一樣。
小明連忙跑去送給王奶奶，王奶奶拿過拐杖，樂呵呵地說：“小明呀，你真是個懂事的好孩子！”小明聽了王奶奶的話，心里比吃蜂蜜還甜。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇58
今天，我早早的就來到了學校，因為我今天即將成為一名戴著紅領巾的少先隊隊員，這是一個非常重要的日子。
入隊儀式開始了！我們先戴上的少先隊的隊徽，我戴隊徽的時候非常激動。第二項舉行了升旗儀式，雖然我已經參加過許多次了，但這次我覺得與眾不同，意義非凡�？粗r艷的五星紅旗冉冉升起，內心感到無比的自豪。最讓我期待的時刻終于到來了，大哥哥大姐姐捧著紅領巾向我們走來。一位大姐姐在我的面前停了下來，她幫我戴上了紅領巾，并熟練的在我胸前系上了一個漂亮的結，緊接著大姐姐抬起右手，舉過頭頂向我敬了一個標準的少先隊禮。與此同時我也向她回敬了一個隊禮。
儀式結束了，但我的內心卻久久不能平靜。我目不轉睛的望著我的紅領巾，聽著激昂的《少年先鋒隊隊歌》，腦海里回想著校長和老師對我們說的鼓勵的話，心里覺得既光榮又神圣，從今天起我是一名少先隊員了，我長大了，我要好好學習，天天向上，奮勇拼搏，用自己的行動來為紅領巾爭光添彩！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇59
做個優秀的少先隊員不容易當我第一天戴上紅領巾成為少先隊員時，我十分的激動和開心。老師說紅領巾是紅旗的一角，也是革命生輩用鮮血染紅的，我看到那鮮艷的紅色我就感到無比的光榮和自豪。
看著那莊嚴的隊旗和紅領巾我明白了做個優秀的少先隊員不容易，首先我們是學生必須把學習學好，每門功課都要認真的學。知識是建設祖國的基礎，所以我們要做一個全方面的好學生，那樣長大了才能更好的為祖國作貢獻。其次就是要有好的思想和品德，我們要在老師的培養和教育下努力的學做一個有思想有道德的好學生。在學校我們要團結同學，幫助比自己差的學生和有困難的同學，在校外我們要做個懂禮貌有愛心的好孩子。最后我們要認真鍛煉好身體，好的身體才是學習和生活的保證，才能更好的為隊旗和班級爭光。
雖然做個優秀的少先隊員不容易，但是我相信在我的刻苦努力下我一定會成為一個優秀少先隊員。現在我還只是祖國先鋒隊中的一員，不能為祖國做什么，可是將來我必定會成為建設好祖國的棟梁之才。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇60
我是一名一年級的小學生，自從我佩戴紅領巾的那一刻起，就證明我是一個真正的少先隊員。我更想成為大名鼎鼎的文學家，想讓那些讀者們對我寫的文章愛不釋手。
作為一名少先隊員，我要做到熱愛黨、熱愛祖國，熱愛每一個人，在地鐵上我經常給老人讓座、向老師行禮等，我喜歡助人為樂，幫助別人解決一些解決不了難題，也會和大家一起去解決問題。
為了當一名文學家，我家里幾乎所有的書都被我翻過十幾遍，有的甚至都被翻壞了、破了，但我一直嚴格要求自己，像古人所說：讀書破萬卷、下筆如有神。我會花好長時間去讀書，所以老師出的難題，我大多數都能做出來。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間非常的寶貴，浪費時間就是浪費生命，所以我每天堅持運動、堅持讀書、堅持做對的事情、在家堅持做一些力所能及的小事情、在學校堅持做好老師的小幫手、做好同學們的小榜樣。
我覺得我要做一名優秀的少先隊員，豎立榜樣精神，為班級爭光、為學校爭光！相信通過努力讀書，通過學校和老師們的教導，我一定能成為一名文學家，為祖國做出貢獻，讓大家都喜歡我。
隊旗伴我成長的優秀征文 篇61
談起這個話題，大家都會知道紅領巾與少先隊的含義。“紅領巾”指的是我們胸前飄著的鮮紅的領巾，則“少先隊”是中國少年先鋒隊的簡稱。
紅領巾佩于胸前，右手敬著隊禮，面容莊嚴肅穆，抬頭瞻仰五星紅旗，那滿含的淚花的凝視里，是作為一個中國少年的驕傲！那激動的淚光里流露的是一個作為少先隊員的自豪！
先驅者的熱血染紅了領巾，中國迎來了一次巨大的勝利！而先烈們是最佳光榮者！他們拋頭顱、灑熱血，讓中國發生翻天覆的變化，如今已是舉世矚目的國家！這是先烈們的任務！而作為新一代的接班人，我們應該怎樣做呢？
我認為我們這一代應全面發展，更要拓展德、智、體、美等各個方面。德，指道德；智，指智慧；體，指體魄；美，指審美。要做好發展全面的少先隊員，首先就要做好這四點，而要做好這四點，就需要我們從一點一滴的平凡小事做起。只有這樣才能為進一步的成功鋪上墊腳石，打好堅硬而牢固的基礎。平時在班我們要團結同學，互幫互助；課下時，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；上課時，認真聽講，積極發言，做一個優秀的少先隊員！
今天，未來將由我們焊接，新時代的人物要靠我們完成，那么，就讓我們奮發圖強，一起努力吧！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇62
今天，我們學校迎來了一年一度的少先隊大隊部競選大會。這次大會我們班有三位同學去競選，他們是劉暢、楊振陽和沈含清；還有四位親友團成員，他們是呂承尚、周云帆、陳鈺和尉瑩瑩。
在競選大會的現場格外熱鬧，許多競選者和親友團把小劇場圍得人山人海，接著人群漸漸地減少了，主持的老師說：“少先隊大隊部競選大會開始了！”
我們親友團坐在一邊觀看，一個個競選者都完畢了，可是我們班的競選成員卻遲遲沒進場。突然，沈含清進場了！我們都在為她喝彩，還給她拍照，她競選時落落大方，聲音響亮，贏得了評委老師的好評。
過了一會兒，劉暢上臺了，他神態自然，雖然聲音稍微有點輕，但他的演講打動了全場人，演講結束后，大家給他了雷鳴般的掌聲。
最后楊振陽上臺了，他不但聲音響亮，而且帶有感情地演講，把全場人的注意力都給吸引過來了！
這次競選大會不但令人興奮而且還讓我們親友團學習到競選的本領。
這一次少先隊大隊部競選大會真令人難忘��！
隊旗伴我成長的優秀征文 篇63
我是東昌路小學五年級八班的吳正權，自從我佩戴紅領巾的那一刻起，就證明我是一個真正的少先隊員了。
德，是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國，當國旗升起，我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂，別人有解決不了的難題，我也會去和他一起解決。
智，我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀，只要是好書，我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題，我大多數能做出來。
體，我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累，也不鍛煉太短時間，每天跑步、做運動，有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美，是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐，我都會有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。
勞，是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收獲。雖然是一件小事，但是每一次勞動之后，我就覺得有一種成就感，使我更愛去做。
我要做一個優秀的少先隊員，給別人樹立榜樣，為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記�。何遗�，我成功！
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