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新時代好少年征文(通用11篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的新時代好少年征文(通用11篇),希望對大家有所幫助。
新時代好少年征文1
在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由于老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在班里前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛自己的`祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。
我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績,我將繼續努力。
新時代好少年征文2
“助人為樂是我們都應該擁有的品質,我們同樣有必要將這一精神發揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂!蔽以趯W校內樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。
課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。
在校內,我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來!把a習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當時,我是這么想的。
在學校里,我也是一個樂于助人的'中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內,自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我帶著五十元去了學校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰,手有余香!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西!
這就是我,我或許不是最優秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向屬于我的輝煌。
新時代好少年征文3
21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運的。這個時代,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。
然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現狀,F在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的.工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們正處于青少年時期,自然要為了祖國的發展做貢獻。不過,現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應時代的潮流,努力學習,關心時事,才能看到正確的方向。
作為一名高中生,我的經驗和成績都稱不上什么。但是,整個中國有許許多多的學子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻。
當今,各行各業都需要人來發展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步,為以后打下堅實的基礎?梢哉f,我們是祖國今天的花朵,明天的棟梁。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現在的中國就沒有現在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養下一代的新少年。
現在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應當有成為人才的夢想,向著這個夢想去努力拼搏。學習,才是我們當下最重要的東西,F在不再是過去,盡管學習并不是唯一的出路,但學習是最好的選擇。有的人會說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習,人生仿佛空虛了一段時間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。
因此,我在這里希望大家努力學習,向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。
20xx的春節剛過。經過了寒假的修生養息,我們又充滿了活力,又有力氣去學習了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來在等著我們!
新時代好少年征文4
《開學第一課》又開播了,本次節目的播出日期十分巧合:3月5日,一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”。
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數,留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實,想象一下為什么每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺后面?這當然是不可能的,于是就有人以此為根據來批判雷鋒所做的'事情一定并非屬實。但這是不對的——據攝影師講,關于雷鋒的照片,確實有一半以上是補拍、擺拍,不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒,怎么可能寫出如此優美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業,絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業,極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。確實,雷鋒高小畢業的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學習!
如今,雷鋒的名字已經是一種精神,是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!
新時代好少年征文5
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的'傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
新時代好少年征文6
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們在忍受痛苦和委屈的同時,我們的心也在經受著折磨,但每一次經歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎。
那天中午,一放學,我拎起書包走出教室,太陽紅著臉,顯得格外熱情,沒走一會兒,身上冒出了汗,身體不停的發著熱。漸漸的,汗流浹背,覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去;氐郊,妹妹早已待在家里,正在做著她的作業,這可是百年難得一遇,以前都是我第一個回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個紅艷艷的蘋果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個蘋果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲,怎么辦?哥哥也想吃”
“一人一半,老規矩!泵妹孟駛小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當。”
“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的'卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發生了——一半大一半小眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來!拔腋摪汛蟮淖尳o我啦”,妹妹生氣的說道!拔冶饶愀剩蟮膽撟尳o我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著:要知道,我的作業早在學校里就已經做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果,轉身去做作業,翻開作業本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒,我覺得時候到了,便若無其事的收起作業本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她!澳闶歉绺纾趺茨懿蛔屆妹媚?要是去別人家,一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點也沒學會!眿寢屌闹业募绨颍莺莸卣f。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋口,何必這么糾結呢,我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復雜,而且她是妹妹,我是哥哥應該讓讓她。
這件事過后,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現,它是一種善意,一種謙讓,作為新時代的好少年要學會忍,忍出一片新天地。
新時代好少年征文7
一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚兩位老人的兒子十分孝順?蛇@對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終于說出了實情:他們已經三年沒見到自己的兒子了……
這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了!闭f完,奶奶會心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的`是京劇,什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴里可是如數家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從;丶铱纯撮_始吧!
新時代好少年征文8
記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校?箲饡r期,當年的一群小好漢--新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心。
不經意間,在這所小學里已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的.心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?
新時代好少年征文9
一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學。
李依夕是一位十分熱情的同學,也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的'小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發現了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂的書柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。
新時代好少年征文10
什么是新時代好少年?
做新時代的好少年,我認為首先要熱愛自己的祖國。這個周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當醫生。老師是個美國人,他建議我長大以后到美國當醫生,因為美國的醫療非常的發達。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國人,以后只會為自己的國家服務。”我贊同爸爸的觀點,于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學習他們的先進醫療知識,可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人,自然也就離不開中國。假如我是魚,祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽。
要做新時代的好少年,其次應該做到勇于攀登和探索科學的高峰。愛因斯坦曾經說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的`問題,都需要有創造性的想象力,這才是標志著科學的真正進步!碑斍,國內外不斷發生變化的形勢為實現中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時代重任,因為少年強則國強。我們要做好自己的事,而學生最主要的任務就是學習知識,要勇于探索和創新。因為當今世界科技迅猛發展,國際間的競爭日趨激烈,而科學技術的創新是我們贏得中華民族偉大復興的最關鍵的鑰匙。
最后,要做新時代的好少年應當講禮儀。古人云:“人無禮則不立!敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代的好少年更應如此。面對父母,我們要做到父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。面對老師,我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛,禮儀是做一個全面發展的新時代好少年的基礎。
少年當與時代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時代共創輝煌,銘記自己的責任為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。
新時代好少年征文11
在圖書館里,我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當時我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,天上的響雷都聽不見!他讀書十分用功,格外認真,每次閱讀總是要標記重點,難點,疑問點,并寫下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時,他被瘧疾纏身,重兵數日的走不動,組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發了士氣,為長征的`最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅強的意志。他說:“干大事業的人,必須鍛煉自己堅強的意志,強健自己的體魄,培養自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場上淋雨;大風天,他在城墻上讓風吹身體;下霜時節,他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長征路上,在延安,雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時代,我又優越的學習環境,但我卻沒有認認真真,踏踏實實地學,遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當老師教育我時,為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強迫自己做自己無法做到的事!
看了這本書,我被納崇高的品質,光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法,堅定了自己的信念,我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學到了很多!
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